00:00Assalamualaikum
00:02Today we are solving physics class 9
00:06Punjab curriculum and textbook board
00:08Lahore
00:102025 latest book
00:12Chapter number 1
00:14I will start with multiple choice questions
00:18Today we are solving
00:20Number 1
00:22The instrument
00:24That is most suitable
00:28The thickness of a few sheets of cardboard
00:32Cardboard
00:34The thickness of a few sheets of cardboard
00:36Cardboard
00:38The thickness of a few sheets of cardboard
00:40The best instrument is
00:42Meter rule
00:44Measuring tape
00:46One year caliper
00:48Micro meter screw gauge
00:50Why is this
00:52The least count
00:54The least
00:56The error
00:58The error
01:00The precision
01:02That is why
01:04Next
01:06Number 2
01:081.2
01:10The femtometer
01:12So femtometer
01:1410 power minus 15
01:1610 power minus 15
01:18Meter
01:20Number 3
01:22Light year
01:24Light year
01:26This year
01:28Light year
01:30Distance
01:32Light year
01:34This year
01:36Distance
01:38Number 4
01:40Which one is a non-physical quantity
01:42A physical quantity
01:44A physical quantity
01:46A physical quantity
01:48A physical quantity
01:50What is
01:52What is
01:53that measure
01:54It does not
01:55To measure
01:56To measure
01:57Defance
01:58Curl
01:58Color
01:59To measure
02:00To measure
02:01Not
02:02Now
02:03At 2.5
02:04The
02:061.5
02:081.5
02:09The
02:10When using
02:11Measuring
02:12Cylinder
02:13To use
02:14One
02:16Precaution
02:17To take
02:18Precaution means that the ahtiyat is what should be.
02:21Number one, check for the zero error.
02:24If there is zero error, leave it.
02:27No, zero error is not.
02:29The other thing is, look at the meniscus from below the level of the water.
02:36No, this is wrong.
02:38Take several readings by looking from...
02:44No, this is wrong.
02:46This is wrong.
02:48Position the eye in line with the bottom of the meniscus.
02:51This is wrong.
02:52If this is measuring cylinder, this is a meniscus.
02:57This is a meniscus.
02:59This is wrong.
03:02This is a deep position.
03:06Volume of water consumed by you per day.
03:12Now water, pH, water, which means volume.
03:15One day year, is estimated in.
03:19The estimation is what?
03:21The estimation is what to look for.
03:25What is it in the liter?
03:27The liter of the liter, the liter of the liter.
03:29The liter of the liter is not possible, kilogram, a liter of the liter will not be possible.
03:331 liter of water
03:351 liter of water
03:371 liter of water
03:395-6 liter of water
03:421 liter of water
03:43Number seven
03:46Displacement can
03:49is used to measure
03:53displacement can
03:55this one is what we can see
03:57so
03:59this is the displacement can
04:04now this is the displacement can
04:06this is the volume of liquid
04:13this is the volume of liquid
04:15this is the volume of liquid
04:17number eight
04:18two rods with lengths
04:19this is the length
04:21this is the length
04:22are placed side by side
04:24we go side by side
04:27the difference in their length is
04:29the length is the difference
04:32so that is
04:3412.321
04:3810.3
04:4010.3
04:4210.3
04:4410.3
04:4610.3
04:4810.3
04:5010.3
04:5210.3
04:5410.3
04:5610.3
04:5810.3
05:0010.3
05:0110.3
05:0310.3
05:0510.4
05:0710.4
05:1110.4
05:1510.4
05:1710.4
05:1911.4
05:21four students measure the diameter of a cylinder okay with one-year caliper
05:27sare one-year caliper ko use karke diameter measure karre which of the following readings is correct
05:35take a kiss say one-year caliper say a one-year caliper is centimeter media jar
05:42okay I'm gonna take care of the other one-year caliper kaji least count
05:47of one-year caliper is the one-year caliper is the one-year caliper
05:54is the one-year caliper is the one-year caliper where 0.001 cm
05:58okay I check I don't know I mean not to tell either
06:03least count of one-year caliper so this is how much it is
06:11now I have a job
06:13in centimeter
06:16so centimeter
06:17in centimeter
06:19so centimeter
06:210.01 centimeter
06:24if 0.01 centimeter
06:26so
06:27this is the two decimal points
06:29why do you do that
06:32point after 2
06:34so this means
06:35that this means
06:36multiply
06:36measure
06:37so
06:38multiply
06:39so this means
06:42you have a job
06:42in decimal
06:43after 2 digits
06:44this means
06:47this means
06:49next
06:52next
06:5310
06:5810
06:59which
07:01of the following
07:02measures
07:03are likely
07:04to represent
07:04the thickness
07:05of a sheet
07:06of the book
07:06of this book
07:07are likely to represent
07:10یہ یہ کہہ رہے ہیں
07:13کہ
07:14جو measurements given ہیں
07:17are likely
07:18possible ہیں
07:20to represent the thickness of a sheet of this book
07:22پتہ نہیں کس book کی بات ہو رہی ہے
07:24لیکن book
07:25so
07:27اس میں سے جو possible ہے
07:3010
07:30یہ تو بہت ہی 10 power minus 25
07:35یہ تو نہیں ہو سکتا
07:36کیوں؟ کیونکہ 10 power minus 25
07:38یہ تو مطبع آپ دیکھ بھی نہیں سکتے
07:40اپنے آنکھوں سے
07:41اور اس طرح سے یہ
07:42minus 15 یہ بھی آپ اپنے آنکھوں سے نہیں دیکھ سکتے
07:45یہ دو مسئلے تو حل ہو گئے
07:47یہ تو درمیان سے آپ ہٹا دو
07:49sheet of this book
07:51ہم کہہ دیتے ہیں کہ ایک پیج کی بات کریں
07:54اب دیکھنا یہ دو آپ کے پاس رہ گئے
07:584 ضرب 10 power minus 2 کا مطبع ہے
08:004 divided by 100
08:01تو اس سے ہو جائے گا
08:030.04 میٹر
08:05اس کا مطبع یہ ہے
08:06یہ 0.04 میٹر ہے نا
08:09تو اس کو اگر 100 سے multiply کیا جائے
08:12تو یہ بن جائے گا 4 سینٹی میٹر
08:14تو 4 سینٹی میٹر تو نہیں بنتا
08:16مطبع اس کا جو ایک پیج ہے
08:18اس کی جو thickness ہے
08:204 سینٹی میٹر تو نہیں ہے
08:21اس کو ہٹا دیں
08:22یہ بھی نہیں ہو سکتا
08:23اب یہ دیکھنا
08:24یہ کہہ رہا ہے
08:251 divided by
08:2640 لگا لو
08:28یہ ہو جائے گا
08:2910,000
08:29جب ڈیوائیڈ کرو گے
08:31تو 0.00 اور 0.001
08:37اب اس کے 100 سے multiply کرو
08:38100 سے کیوں
08:39کیونکہ یہ میٹر ہے نا
08:40سو ایک میٹر ہوتا ہے
08:41100 سینٹی میٹر
08:42سو سینٹی میٹر سے multiply کرو
08:44یہ آپ کے پاس
08:45دو اس طرف آ جائے گا
08:470.01 سینٹی میٹر
08:48یہ بلکل ٹھیک ہے
08:49یعنی کیوں
08:50کیونکہ اگر اس کو
08:51ملی میٹر میں convert کیا جائے
08:52تو 0.01 ملی میٹر ہوگا
08:54سینٹی میٹر
08:55ایک سینٹی میٹر کیا ہوتا ہے
08:5610 ملی میٹر
08:56سو یہ ہو جائے گا
08:580.1 ملی میٹر
09:00بلکل اتنا جو
09:01پیج ہے وہ اتنی موٹی ہو سکتی ہے
09:03ٹھیک ہے
09:03مطلب پیج جو ہے نا
09:04وہ اتنا موٹا ہو سکتا ہے
09:06تو that's why
09:06ہم کہتے ہیں کہ
09:07یہ اس کا کیا جواب ہے
09:09یعنی B
09:09for me
09:11B is the answer
09:12question number 11
09:15in a vernier calipers
09:1710 smallest divisions
09:19of the vernier scale
09:20یہ 10 ہوگے
09:22are equal to
09:239 smallest divisions
09:25of the main scale
09:26ٹھیک ہے
09:26یہ
09:28اب
09:30if the smallest division
09:31of the main scale
09:33is half milی میٹر
09:34یہ
09:36the vernier constant
09:37کیا ہوگا
09:38یہ ہم نے بتانا ہے
09:39تو میں آپ کو سمجھا دیتا ہوں
09:41کہ یہ کیسے آئے گا
09:42ہمیں پتا ہے کہ
09:44according to question
09:4510 vernier scale divisions
09:47is equal to 9 main scale divisions
09:49اس کا مطلب ہے کہ
09:51جو ایک ہے
09:52vernier scale division
09:54یہ ہوگا
09:559 divided by 10
09:56main scale divisions
09:58یہ مجھے کیوں چاہیئے تھا
09:59کیونکہ
10:00فارمولا ہے
10:01vernier constant کا
10:02یہ کہہ رہے
10:03vernier constant
10:04تو vernier constant
10:05کا فارمولا ہے
10:06ایک main scale division
10:08minus
10:08ایک
10:09one year scale division
10:10ایسے ہی ہے
10:11سو
10:12اب دیکھنا
10:13ذرا
10:14one main scale division
10:16minus
10:18one
10:18one year scale division
10:20ہم نے نکال لیا
10:20یہ والا ہے
10:219 divided by 10
10:23main scale divisions
10:24تو اس سے آجائے گا
10:25one minus 9 divided by 10
10:27اور main scale division
10:28تو common ہے
10:29تو لکھا
10:29تو ان کا جب
10:31لے لیتے ہو
10:31یہ 10 ہے
10:3310 minus 9
10:34سو یہ آجائے گا
10:35one over ten
10:36main scale divisions
10:38یہاں تک ہم آگے
10:39اب ذرا غور کرنا
10:41ہمارے پاس آگیا
10:43کہ
10:43vernier constant
10:45جو ہے
10:45وہ ہے
10:46one over ten
10:47main scale divisions
10:49اب
10:49one over ten
10:50اپنی جگہ
10:50main scale division
10:52وہ کیا کہہ رہا ہے
10:53وہ کہہ رہے ہے
10:53کہ وہ برابر ہے
10:54one over two
10:54ایسی کہہ رہے ہیں
10:56نا
10:56سو یہ ہو جائے گا
10:58one over two
10:58milimeter
11:00اب جواب دینا ہے
11:01milimeter میں ہے
11:02تو کتنا ہوگا
11:03یہ ہو جائے گا
11:03one over twenty
11:05milimeter
11:06اب one over twenty
11:07سے آتا کیا ہے
11:08یہ ہمارے پاس
11:09ایک main جواب ہوگا
11:11so one divided by twenty
11:12یہاں رہے
11:13zero point zero five
11:16یہ آپ کے جواب ہے
11:18so zero point zero five
11:19milimeter is your answer
11:21کسی کا کوئی question ہے
11:23تو ضرور پوچھ لیں
11:23otherwise یہ جو ایکسرسائز ہے
11:26آپ کی کیا ہوگی
11:27یہ آپ کی ختم ہوگی ہے
11:29ٹھیک ہے
11:29موسیقا
