00:00La información de Último Momento nos lleva a Merlo, es habitual lamentablemente en el conurbano que se roben cosas de las escuelas.
00:08Muchas veces son pibes que cometen actos de vandalismo, que se llevan cosas para revenderlas.
00:13Otras veces son ladrones un poquito más, vamos a decirlo, más entretenidos y más pillos los que roban cosas.
00:23Pero en este caso la noticia no es que se lo hayan robado, sino que las cosas se han sido recuperadas.
00:27Leo Godoy, contame.
00:31Bien, la escuela EPB 33, Pacto San José de Flores, de aquí de Merlo.
00:36Pero te digo que hay unos detalles de este robo que los van a sorprender.
00:41Porque el ladrón era parte de la comunidad educativa.
00:47El ladrón, Rolo, era un padre.
00:51Era un padre que traía a su pibe acá a la escuela y que el jueves vino a un acto y aprovechó el acto escolar para ver que estaban los parlantes, que estaba el micrófono, que había un amplificador.
01:05Seguramente aprovechó de un par de vueltas y vio que había una tele, que había ventiladores.
01:11Dejó pasar algunos días y después volvió.
01:15Pero no vino a traer a su hijo a la escuela, vino a robar porque entró en la medianoche.
01:20Se metió, mirá, vas a ver, va a haber un árbol grande que entra, vas a ver la puerta de la escuela.
01:26Detrás hay un árbol, ¿sí?
01:28Que las ramas llegan hasta el techo de la escuela.
01:31Este delincuente, ¿sí?
01:34¿Qué hizo?
01:35Vino con un acompañante, vino con un cómplice.
01:40Se subieron por el árbol porque lo tenía claramente estudiado.
01:44¿Y qué hizo?
01:45Subió, se metió por el techo y una vez que se metió por el techo fue directamente al patio y a los lugares donde había visto que se guardan las cosas.
01:56Lo que no tenía en cuenta, este padre y ladrón, era que había una cámara de seguridad.
02:03Una cámara de seguridad que estaba puesta a una altura particular.
02:07¿Para qué?
02:09Para que no enfoque a los chicos directamente, sino que los enfoque a la altura de que pase un adulto.
02:16Entonces las caras quedaron claramente registradas.
02:19De hecho hay alguna captura que estuvo dando vuelta que se le ve los rostros.
02:23Imaginate qué pasó cuando esas imágenes empezaron a dar vuelta por el barrio.
02:29Obviamente al toque, lo que hizo la familia es...
02:32Fueron estos los que se llevaron las cosas cuando empezaron a irse por el...
02:39Bien, mirá, se lo llevaron en medio de la medianoche.
02:44Se llevaron tele, amplificador, parlantes, ventiladores, computadoras, impresoras.
02:52Todo eso con la misma logística.
02:54Así como se metieron, sacaron las mesas de un aula, las pusieron y empezaron a cargar todo.
02:59Lo subieron al techo y después lo empezaron a bajar.
03:01Y después se fueron por el barrio como Pancho por su casa con las cosas que se habían afanado de la escuela.
03:06Pero esto que te decía.
03:08Ahora, imagínate la vergüenza.
03:10Se los dio a los dos.
03:11El tarado este va a provocar en su hijo.
03:14Porque van a tener que sacar al pibe de ahí.
03:16No.
03:17El peor daño se lo va a provocar a su hijo que va a tener que irse de esa escuela por vergüenza.
03:21Porque todos los pibes le van a decir.
03:23Ah, tu hijo es el chorro que se robó los parlantes.
03:27A su hijo y a toda la familia.
03:29Imagínate que después, obviamente, apenas los identificaron.
03:32Y como pasa muchas veces en el barrio.
03:34Cuando vieron que era un miembro de la comunidad.
03:37Un padre que traía a su hijo acá a la escuela.
03:40Lo fueron a buscar rápido.
03:43Y ahí parte de lo que se habían robado lo recuperaron.
03:47A ver, pará.
03:48A ver, pará. Hay alguien...
03:51Que yo como es un...
03:52Como los ladrones son de acá del barrio.
03:54De hecho, es padre de la escuela.
03:56Hay alguien que puede hablar.
03:57Pero lo vamos a escuchar.
03:58Mirá.
03:59Sin mostrar.
04:05A ver.
04:06Ah, bueno.
04:07La lluvia nos juega estas malas pasadas.
04:10Contra el equipo de transmisión de los móviles.
04:15Pero.
04:16Qué vergüenza, ¿no?
04:17Imagínate.
04:18Ahora, hizo todo el trabajo de inteligencia previo.
04:20Yendo al actito escolar.
04:21Lo que no reparó es que había cámaras.
04:23¿No?
04:24Se fijó qué equipos había.
04:25Los equipos de avión.
04:26Y además, ¿para qué te robás esto?
04:28¿Te vas a hacer DJ?
04:30¿O es para revenderlo?
04:31¿O para comprar cocaína?
04:32Qué desastre.
04:33Qué desastre, ¿eh?
04:35Y el impacto sobre el chico, como vos decís, Rolo.
04:38Pobrecito.
04:39Lo que debe ser estas horas de clase para ese chico.
04:42Pobres pibes.
04:43Además, que sean padres separados.
04:47La madre diga, bueno, es el padre.
04:49Por algo me separé de él.
04:50Lo que sea.
04:51El pibe va a tener problemas.
04:52A ver, Leo, si te podemos ver.
04:56No, bueno.
04:57Tenemos problemas con el móvil enseguida.
04:59Vamos a estabilizar la imagen.
05:01Y volvemos ahí.
Comentarios