1/5 : Présentation de la pépinière avec Daniel Mutschler

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00:00 - Nous sommes aujourd'hui au jardin,

00:02 non, au chambre de crutères,

00:04 avec Daniel Müschler.

00:06 Merci d'avoir reçu nous, Daniel.

00:08 - Bonjour.

00:10 - Merci à Liedermann Müschler,

00:12 une entreprise qui a déjà existé

00:14 depuis quelques générations.

00:16 - Oui, la 3e ou la 4e est en cours.

00:18 - Daniel, nous sommes ici pour les plantes.

00:20 Nous voulons parler des plantes.

00:22 Je suis pépiniériste,

00:24 ce qui signifie que je plante

00:26 beaucoup de arbres,

00:28 et je suis pépiniériste.

00:30 - Oui, c'est ça.

00:32 Nous éliminons les arbres,

00:34 nous les produisons.

00:36 Nous ne sommes pas seulement des plantes,

00:38 nous produisons aussi des arbres,

00:40 des crutères,

00:42 et de toutes sortes d'autres plantes.

00:44 Nous plantons des cérats,

00:46 c'est notre spécialité.

00:48 C'est là que tout a commencé.

00:50 Les arbres aux fruits.

00:52 - Il y a une grande culture des fruits

00:54 dans ce pays.

00:56 Combien d'arbres est-il cultivés ?

00:58 Et qu'est-ce que vous faites pour les arbres ?

01:00 Que les apprendre à faire ?

01:02 - L'arbre est la motivation

01:04 de la pépinière.

01:06 Nous les cultivons,

01:08 nous les nous enlevons,

01:10 nous les créons.

01:12 Nous sommes les maîtres des arbres.

01:14 - C'est-à-dire que vous avez

01:16 une forme,

01:18 un sens de vie ?

01:20 - Oui, depuis le petit.

01:22 Nous commençons avec un endroit

01:24 des arbres,

01:26 des fleurs,

01:28 et ensuite,

01:30 nous y mettons les variétés

01:32 des fruits.

01:34 Et puis, au bout d'un mois,

01:36 nous les récupérons pour les imaginer

01:38 comme des hauts, des bas, des hauts.

01:40 - Il y a différentes graises.

01:42 - Oui, différentes variétés et différentes formes.

01:44 - Et est-ce que vous les avez cultivés ?

01:46 - Oui.

01:48 - Tout est local ?

01:50 - Oui, nos arbres sont

01:52 des produits localisés.

01:54 - Et vous avez aussi été éduqué

01:56 de petit dans ces arbres ?

01:58 - Oui, je suis éduqué ici.

02:00 - C'est le volet ?

02:02 - Oui, c'était tout naturel.

02:04 Nous ne savions pas d'autre.

02:06 Pour moi, ça n'a pas changé.

02:08 - Et vous avez

02:10 beaucoup de fleurs,

02:12 comme des fleurs qui sont en train de se faire.

02:14 Nous avons des fleurs rose-rouges,

02:16 et des fleurs grises, bien sûr.

02:18 Fréjuch, c'est toi.

02:20 - Merci.

02:22 ...

02:24 ...

02:26 ...

02:28 ...

02:30 [SILENCE]

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