00:00 Monsieur le ministre, cher Gabriel, Madame la ministre déléguée, cher Carole, Madame
00:06 la secrétaire d'État, chère Sarah, Mesdames et Messieurs, chers amis, vous trouverez dans
00:13 le jardin de ce ministère un platan magnifique qui a connu tous les ministres de l'éducation
00:20 nationale et avant eux ceux de l'instruction publique depuis 1830.
00:24 Cet arbre vénérable symbolise la transmission d'un ministre à son successeur, un passage
00:35 de témoin républicain comme le ferait un professeur à son collègue à la fin de l'année
00:40 scolaire, une passation qui consiste finalement à dire "prenez soin de nos élèves".
00:46 J'aime à penser et dire que le ministère de l'éducation nationale est le plus beau
00:54 ministère qui soit.
00:56 Il est celui qui plonge au plus profond dans la nation, dans l'intime de la société
01:02 et des familles.
01:03 Il est le visage le plus bienveillant de l'État.
01:08 Avoir servi ce ministère, c'est le premier ministre de l'éducation nationale qui
01:12 est le plus bienveillant de l'État.
01:15 Avoir servi ce ministère a été un grand honneur et je remercie le président de la
01:21 République et la première ministre de leur confiance.
01:24 En ces lieux, chaque matin, la seule question qui valait pour moi consistait à me demander
01:31 en quoi je pouvais être utile aux élèves et donc aussi aux professeurs.
01:36 C'est en effet aux professeurs que je pense en cet instant, moi qui en suis un, les professeurs
01:44 qui sont si essentiels à notre pays, à son avenir.
01:47 Nous les avons confortés matériellement, c'est l'objet des revalorisations qui
01:52 sont mises en œuvre à partir de septembre et je crois aussi, en tout cas nous avons
01:58 commencé de le faire, moralement et symboliquement.
02:01 Je pense que les professeurs doivent retrouver une place centrale dans notre société mais
02:09 cette place respectable ne dépend pas que d'un ministre, c'est un choix collectif
02:14 que nous avons la possibilité de faire.
02:16 Nous avons beaucoup travaillé depuis mai 2022 en préparant des mesures qui entreront
02:22 en application à la rentrée.
02:24 Du côté des enseignants, je le disais, des hausses de rémunération pour tous, des pactes
02:29 optionnels pour de nouvelles missions rémunérées.
02:31 Du côté pédagogique, des travaux d'écriture, du calcul mental au cours moyen, la nouvelle
02:37 sixième avec la généralisation de devoirs faits et l'heure de soutien et d'approfondissement
02:42 en français et en mathématiques, une heure et demie de mathématiques aussi pour le tronc
02:47 commun des élèves de première.
02:50 La priorité placée sur les savoirs fondamentaux doit aller de paire avec une politique d'égalité
02:56 des chances.
02:57 Voilà pourquoi nous avons lancé des travaux de révision de la carte de l'éducation
03:02 prioritaire en lien avec le ministère de la Ville et du Logement.
03:07 Voilà pourquoi nous mettons en place un programme de mixité scolaire et sociale à l'échelle
03:12 des académies ô combien utile et nécessaire aujourd'hui.
03:16 Voilà pourquoi la réforme des lycées professionnels a été instituée.
03:21 Tout cela s'est accompagné de l'insistance mise sur le respect strict des règles de
03:28 laïcité avec la fermeté et le discernement nécessaires.
03:33 J'ai une pensée à cet instant pour Samuel Paty, lui dont un portrait est présent dans
03:40 le bureau qui est désormais le vôtre.
03:42 Pour les élèves, l'émancipation par le savoir doit se faire dans un cadre laïque,
03:48 sans port de signe ou de tenue ostensiblement religieux, sans refus de participation à
03:53 tel ou tel cours.
03:54 Les chiffres d'atteinte à la laïcité sont désormais publiés mensuellement.
03:59 Nous avons intensifié les programmes de formation initiales et continu des personnels et renforcé
04:05 leur protection.
04:06 Nous avons aussi intensifié la lutte contre le harcèlement, priorité de la rentrée,
04:12 contre les LGBT, phobie aussi, et posé les fondations d'un nouvel élan pour l'école
04:19 inclusive.
04:20 Nous avons enfin créé avec succès le CNR Education, notre école faisons-la ensemble,
04:27 qui fait travailler des milliers de communautés éducatives, des professeurs, des équipes
04:31 de direction, des parents, des élèves, des élus, des associatifs, dans les écoles,
04:37 les collèges et les lycées, des projets remarquables ont éclos et sont soutenus financièrement,
04:43 des projets qui s'inscrivent dans le sens d'une plus grande autonomie des écoles
04:47 et des établissements, au plus près des besoins des élèves, dans un cadre national
04:53 qui doit rester solide.
04:55 J'ai passé, mesdames et messieurs, du temps sur le terrain, une vraie source de plaisir
05:00 et de réflexion stimulante.
05:02 134 déplacements dans l'Hexagone et les Outre-mer m'ayant permis de visiter une
05:07 bonne centaine d'écoles, collèges et lycées.
05:09 À toutes celles et ceux qui m'ont accueilli, parfois de manière émouvante, je pense par
05:15 exemple à l'inauguration du nouveau lycée Schoelcher de Fort-de-France, merci.
05:20 Aux élèves et personnels avec lesquels j'ai échangé pour recueillir les points
05:24 de vue, les suggestions, entendre les difficultés, merci.
05:29 Dans six semaines, M. le ministre, la rentrée s'annonce satisfaisante.
05:35 Nous avons tout fait pour qu'il en soit ainsi, en dépit des difficultés persistantes
05:39 de recrutement, moindres que l'année dernière toutefois.
05:42 L'ensemble de ce travail a été réalisé grâce à l'administration du ministère,
05:48 l'administration centrale, celle des académies et des directions des services départementaux.
05:52 Parfois décriée, parfois caricaturée, je veux souligner la qualité éminente, la
06:00 compétence et le dévouement de notre administration de l'éducation nationale, de celles et
06:06 ceux avec qui j'ai eu l'honneur de travailler et les en remercier chaleureusement.
06:12 Le ministère est en ordre de marche.
06:15 Le secrétaire général, le directeur général de l'enseignement scolaire, celui des relations
06:20 humaines, de l'encadrement des affaires juridiques, du numérique, celle des affaires
06:24 financières, de la communication, de la statistique, des relations internationales, la chef de
06:29 l'inspection générale, le bureau des cabinets, tous sont d'admirables serviteurs de l'Etat.
06:37 J'ai associé ô combien les rectrices et les recteurs, les responsables des établissements
06:42 publics sous tutelle de l'éducation nationale et les présidents et présidentes des conseils
06:47 attachés au ministère.
06:49 Je tiens aussi à remercier nos partenaires, organisations syndicales, fédérations de
06:54 parents d'élèves, associations avec qui le dialogue a toujours été constructif.
06:59 Du côté du pilotage politique, je veux d'abord remercier et si chaleureusement la ministre
07:07 déléguée à l'enseignement et la formation professionnelle, Carole Grandjean, et la secrétaire
07:11 d'Etat qui s'apprête à quitter ses fonctions actuelles, à la jeunesse et au SNU, Sarah
07:19 El Haïry, avec qui j'ai travaillé en confiance et en amitié.
07:23 Merci du fond du cœur, ce fut un grand plaisir et un honneur de travailler avec vous.
07:28 Il faut que je mentionne maintenant mon cabinet, mon autre famille, Jean-Marc, Anastasia, vous
07:37 me permettrez de les appeler par leur prénom, Laurent, Pierre-Gaël, Julie, Lila, Anne,
07:42 Chloé, Thomas, Nicolas, Guillaume, Luc, Brigitte, Bérénice, il y en a deux, Dimitri, Morgane,
07:49 Fanny, Mao et Jules.
07:51 Ce fut un plaisir, un honneur de travailler avec vous.
07:55 Je suis fier de vous, de ce que nous avons accompli ensemble au service de notre pays.
08:02 Merci aussi à Julien et Grégory, Fabienne et Stéphane, Marie, Gauthier, Didier et Jérôme
08:09 d'avoir veillé sur moi, d'avoir veillé sur nous.
08:12 Merci enfin à ma famille, sans qui rien ne serait possible pour moi.
08:17 Permettez-moi, en guise de conclusion, quelques réflexions de portée plus générales.
08:24 Le temps de l'école, mesdames et messieurs, n'est pas celui de l'information continue
08:31 des réseaux sociaux, des réactions épidermiques, des indignations surjouées et des petites
08:37 phrases qui claquent.
08:39 Face au diktat de l'instantané, liké ou détesté, il doit rester de la place pour
08:48 la réflexion, pour le dialogue, pour la prise en compte de la complexité du monde.
08:53 C'est le temps de l'école.
08:56 Le temps de l'école, c'est celui de la lecture patiente, du moment que l'on prend
09:02 pour écouter la musique des alexandrins.
09:05 C'est le temps de l'équation qui donne du fil à retordre, le temps des premières
09:11 brasses dans la piscine municipale, le temps des répétitions hésitantes pour le concert
09:17 de fin d'année, le temps des cartes de géographie et des frises chronologiques.
09:23 Le temps de l'école, c'est celui de la force de l'intelligence, du pouvoir de la
09:30 nuance face au slogan et aux propos à l'emporte-pièce.
09:35 Au fond, l'école doit rester aux antipodes du temps politique que nous vivons et qui
09:48 est sans doute un peu étranger, parce que justement, mon temps est celui de l'école.
09:55 Mesdames et Messieurs, vous le savez, vous le comprenez, j'ai servi l'éducation nationale
10:05 avec ma sensibilité, mon histoire personnelle, mes engagements de toujours contre le racisme,
10:13 contre l'antisémitisme et les discriminations, contre les forces obscures et les marchands
10:19 de haine.
10:20 Avoir été visé à Dominem trop souvent depuis mon entrée en fonction a certes été
10:28 une avanie pesante, mais j'ai aussi été réconforté et encouragé, et c'est tellement
10:34 plus important, par le soutien des équipes éducatives à leurs ministres partout dans
10:40 le pays.
10:41 Cette année fut sans doute la plus intense, peut-être la plus âpre de mon existence,
10:52 mais je n'ai aucun regret, je quitte le ministère serein, car j'ai servi du mieux que je pouvais
11:00 en y consacrant tout ce que j'avais d'intelligence, d'âme et de cœur, la cause de l'école.
11:06 Monsieur le ministre, cher Gabriel, je vous souhaite le meilleur sur le chemin qui s'ouvre
11:14 devant vous.
11:15 Il n'est pas le moins escarpé, mais c'est le plus beau, c'est le plus inspirant de
11:21 tous, parce que c'est le chemin de l'école.
11:25 A toutes et tous, bonnes vacances et bonne rentrée.
11:30 Vive les professeurs et leurs élèves.
11:33 Vive l'École de la République.
11:35 (Applaudissements)
11:37 (...)
11:39 (...)
11:41 (...)
11:43 (...)
11:45 (...)
11:47 (...)
11:50 (...)
11:52 (...)
11:54 (...)
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