« Apports et limites des TICE dans les situations d'apprentissage » par M André Tricot : Avec l'arrivée des TIC dans l'enseignement il y a un peu plus de 30 ans, nous disposons maintenant d’un recul assez important permettant de faire un premier bilan des apports des TICE et de leurs limites. Celui-ci permet d'identifier assez clairement l'intérêt des TICE en fonction du type des finalités visées, des types ressources et enfin des situations. Un point de vue positif mais lucide sur les plus-values réelles de ces outils.
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