00:00Je crois qu'un jeune délinquant, c'est exactement, vous allez voir le parallèle, comme un jeune enfant,
00:04c'est-à-dire qu'à un moment donné, un jeune qui teste le cadre, qui teste la règle,
00:09et c'est le cas de tous les jeunes, doit voir le test sanctionné.
00:14Parce qu'en fait, il regarde si la figure d'autorité va sanctionner.
00:18Et si ce n'est pas le cas, il pense qu'il n'y a plus d'autorité.
00:21Il y a ce cas, il y a quelques jours, que tout le monde a vu cette jeune femme, gendarme,
00:25dans la rue, qui est poursuivie par trois jeunes gens, 15 et 16 ans.
00:30Il y en a un qui dit, tu es là, tu es là.
00:33Et ces trois personnes sont aujourd'hui en liberté, 15 et 16 ans,
00:38et seront jugées, je crois, au mois de février.
00:43Évidemment, le citoyen que je suis, ce n'est même pas le journaliste là,
00:46le citoyen que je suis, qui entend des jeunes gens courir derrière une gendarme,
00:52qui la renverse avec une balayette, qui l'insulte.
00:56Et je vois ces jeunes gens dehors, je me dis, ce n'est pas convenable,
00:59ils ont 15 et 16 ans.
01:01On m'explique qu'on ne met jamais personne de 15 et 16 ans en prison,
01:04sauf lorsqu'il y a mort d'homme.
01:06C'est exactement l'exemple qui illustre ce que je viens de dire.
01:10C'est-à-dire qu'en plus là, c'est particulièrement grave,
01:12parce que c'est sans prendre, déjà c'est de la violence physique,
01:15donc c'est intrinsèquement grave, il n'y a pas de petite violence physique,
01:18il suffit de, au cabinet, on défend beaucoup de victimes,
01:20il n'y a pas de petite violence physique.
01:22Il y a une échelle de la gravité, évidemment, quand on est professionnel.
01:25Quelqu'un qui est victime d'une tentative d'assassinat,
01:28ce n'est pas pareil que quelqu'un qui subit ce que vous venez de dire,
01:30mais quand on le subit soi-même, c'est un vrai traumatisme,
01:34quelle que soit la gravité.
01:35Ensuite, il y a le fait de s'en prendre à une personne dépositaire
01:37de l'autorité publique, c'est-à-dire qu'on s'en prend à une figure d'autorité.
01:41Et là encore, on sait, parce que c'est le cas dans tous les pays où ça existe,
01:45que plus tôt, le jeune délinquant reçoit un choc par la décision
01:50qui est prise à son encontre, c'est-à-dire une contrainte.
01:53Ça peut être une interdiction d'aller quelque part,
01:55une obligation de réparer, le fait de payer un peu,
01:58le fait de passer quelques jours en prison.
02:00Il faudrait pouvoir remettre en place un système
02:02de prenne de prison très courte.
02:04Ça permet aux délinquants de se rendre compte
02:08qu'il y a un cadre et que la transgression du cadre
02:11conduit à des conséquences.
02:12Merci d'avoir regardé cette vidéo !
