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BRUXELLES (BELGIO) (ITALPRESS) - "Portiamo in Europa la riforma del cosiddetto 4+2, cioè la riforma dell'istruzione tecnico-professionale che abbiamo già portato in diversi Paesi extraeuropei. Questa riforma è pensata per consentire a tanti giovani di trovare un'occupazione in tempi più rapidi, un'occupazione che dia possibilità solide di carriera, di successo professionale". Così il ministro dell’Istruzione e del merito, Giuseppe Valditara, in un punto stampa al Parlamento europeo.
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00:03Portiamo in Europa la riforma del cosiddetto 4 più 2, cioè la riforma dell'istruzione tecnico-professionale
00:11che abbiamo già portato in diversi paesi extraeuropei, in Africa, Etiopia, Egitto, Tunisia, Algeria,
00:23in Argentina, prossimamente andrò in India. C'è un grande interesse verso questo percorso,
00:33che è un percorso fortemente innovativo rispetto al tradizionale canale duale di area germanica,
00:40che pur è sempre stato considerato un percorso di istruzione tecnico-professionale molto buono, molto efficace.
00:51Questa riforma è una riforma pensata per consentire a tanti giovani di trovare un'occupazione in tempi più rapidi,
01:02un'occupazione che dia possibilità solide di carriera, di successo professionale,
01:08pensata per dare competitività alle nostre imprese. Vedo con piacere che anche il premier britannico Burnham
01:17qualche mese fa, quasi con le stesse mie parole con cui tre anni fa presentai la riforma,
01:26ha fatto un'opzione per un rafforzamento dell'istruzione tecnico-professionale
01:32e un collegamento molto stretto fra scuola e mondo del lavoro, fra formazione e imprese.
01:39Questa riforma infatti crea la cosiddetta filiera, cioè mette in collegamento l'istruzione scolastica,
01:50l'istruzione tecnica e professionale con gli TS, creando una filiera formativa, coinvolge direttamente le aziende,
01:59quindi scuola, i TS, aziende definiscono insieme il curriculum formativo, per la prima volta in assoluto,
02:08non conosco realtà almeno in Europa che istituzionalmente svolgano queste funzioni,
02:16abitua i giovani non soltanto ad apprendere ma anche a innovare, a fare ricerca, a sperimentare,
02:23punta su una forte internazionalizzazione, punta sulle cosiddette competenze trasversali,
02:29le soft skills che una università prestigiosa come Harvard ha definito il principale strumento
02:38per un efficace inserimento nel mondo lavorativo.
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