00:00Voilà, Manuel Bompard qui remet en question le choix
00:03de rendre obligatoire la commémoration du 11 novembre à l'école Marme, non ?
00:07Déjà, je pense qu'il faut qu'il repasse son certificat d'études
00:10parce que les représentants syndicats, il n'a pas fait l'accord,
00:17il n'a pas mis au pluriel syndicaux.
00:20Donc je pense que M. Manuel Bompard a beaucoup dormi durant sa scolarité.
00:25Non, c'est affligeant.
00:26C'est-à-dire que quelle est cette vague amalgame entre rendre hommage ?
00:33Cet homme n'a pas connu.
00:35Moi, je sais ce qu'a marqué cette guerre en France.
00:42Quand je suis né au milieu du XXe siècle,
00:47la France entière était encore dans cette brisure de 1914.
00:53Je l'ai évoqué une fois dans votre émission, ma chère Christine.
00:57J'ai vu l'oncle Emile qui dépérissait sur une chaise dans les années 50.
01:05Il avait été gazé en 1914.
01:07Il était au chemin des dames.
01:10Et il avait subi ces effluves qui, au fur et à mesure, l'éteignaient.
01:17Il n'était plus qu'un murmure.
01:20Il était rivé à sa chaise.
01:22J'ai vu des gueules cassées.
01:24On détournait la tête parce qu'il n'était plus présentable.
01:29J'ai vu les gens qui étaient dans la misère d'avoir perdu si tôt,
01:36soit leur conjoint, soit un enfant.
01:40Et ils ne s'en remettaient pas.
01:42Et ceux qui semblaient vaillants,
01:44ayant pratiquement surmonté ce drame épouvantable,
01:49qui étaient torturés.
01:50Car quand on avait vécu dans les tranchées,
01:53quand on avait vécu cette épouvante,
01:56pendant un an, deux ans, trois ans, quatre ans,
01:59on était marqué à vie.
02:01Et ça, on voudrait l'oublier, on ne voudrait pas le dire.
02:04Qu'est-ce qui se cache derrière ça ?
02:06Est-ce une ode à la guerre ?
02:07Mais c'est exactement le contraire, pauvre couillon !
02:10Mais non, mais non, mais il faut poser certains mots à un moment donné,
02:14excusez-moi, je ne vais pas le blesser avec ça.
02:17Mais non, mais non, il y a un moment, c'est immonde.
02:21C'est-à-dire qu'à une époque où ces gens voudraient imposer
02:26une sorte de pensée,
02:28et on n'a pas le droit d'évoquer en dehors de ce qu'ils ont déterminé.
02:33Voilà qu'aujourd'hui, ils essaient de nous baillonner
02:37sur ce qui est l'un des épisodes les plus tragiques de notre histoire.
02:43Et quand je dis de notre histoire,
02:44c'est même de l'Europe, et bien évidemment du monde,
02:47puisque c'est la guerre mondiale.
02:49Et ça, ben non, on l'occulte, ça n'a pas existé.
02:52Il n'y a pas d'enseignement à en tirer.
02:55J'ai entendu une femme qui disait,
02:57oui, mais vous savez, moi ça me blesse.
02:59Ça me blesse parce que mon père, mon arrière-grand-père ou mon grand-père,
03:05était dans les armées allemandes,
03:08et donc, eh bien, je me sens offensé qu'on rende hommage.
03:13Marc Menant sur Europe 1.
03:14Vous vous rendez compte ?
03:15Mais en plus, ce qui est extraordinaire,
03:17c'est qu'aujourd'hui à Douaumont, partout,
03:20quand vous allez dans ces zones complètement ravagées,
03:23les croix blanches sont là, mélangées, de toutes les nations,
03:28pour rappeler comment l'humanité peut à un instant donné
03:33se trouver en naufrage, se trouver en apocalypse.
03:38Et cela, il ne faudrait pas le dire aux enfants,
03:41alors qu'aujourd'hui on fait quoi ?
03:43On voit des gamins qui sortent des mortiers dans un lycée,
03:46on voit des gamins qui prennent une bouteille d'essence
03:49et qui la jettent ici et là.
03:51C'est-à-dire qu'ils n'ont même plus le sens du geste qu'ils commettent,
03:57il est peut-être bon, de réinstaurer dans les esprits.
04:00Ce n'est même pas du civisme, c'est un esprit d'humanité.
04:05Et ça, c'est un devoir qu'a l'enseignant,
04:08c'est un devoir qu'a l'école.
04:11Et pardon, mais je me demande les syndicats,
04:16ce qu'ils viennent faire dans cette histoire,
04:18un syndicat est là pour défendre le statut du professeur,
04:24de l'instituteur,
04:25et il peut penser aussi aux élèves,
04:28et en pensant aux élèves,
04:29ils pensent à ce qu'ils doivent leur enseigner,
04:31et l'histoire est un élément majeur.
04:34Surtout.
04:34Surtout.
