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00:00Bueno, a ver, este sector es para tratar de darle también vista a aquel talento que hay en el fútbol
00:07nacional.
00:08Pues Bolivia es un país de deportistas talentosos y todos los días nace una estrella.
00:13Hoy vamos a conocer más de la vida de Caleb Espinosa, este chico que con tan solo 12 años ya
00:18pinta
00:18y además se promete muchísimo dentro del fútbol boliviano, el fútbol nacional.
00:22Chico emergido del club Crack, además, desde los 5 años viene realizando el deporte,
00:27que se destaca cada vez más, tiene ya rosa internacional, así que conocemos la vida de Caleb Espinosa.
00:34Yo me llamo Caleb Espinosa, guarimo, tengo 12 años y mi sueño es jugar en la selección boliviana y en
00:40el Real Madrid.
00:47En el fútbol moderno, encontrar un surdo natural con panorama de juego, lectura táctica y gol es hallar una aguja
00:54en un pajara.
00:55Por eso, cuando un proyecto de Crack reúne todas estas condiciones a los 12 años, los cazatalentos encienden las alarmas.
01:01Hoy ponemos bajo la lupa a la nueva joya del club Crack.
01:06Bolivia es un país de grandes deportistas, donde todos los días nacen estrellas.
01:12Hoy vamos a conocer la vida de Caleb Espinosa, que a su corta edad muestra el gran talento dentro del
01:18campo de juego en el fútbol,
01:19pero que además se perfila a ser una de las grandes promesas del fútbol nacional.
01:25Hoy conocemos un poco más de Nace una estrella.
01:34Su romance con la pelota comenzó a los 5 años, guiado por su padre, Erick Espinosa.
01:39Lo increíble de su evolución en la pizarra es que Caleb aprendió el fútbol desde atrás.
01:44Empezó queriendo ser arquero, luego fue defensor central, luego pasó a ser lateral izquierdo,
01:48hasta que su técnica natural lo empujó a la mitad de la cancha.
01:51Esa metamorfosis le dio una lectura de juego privilegiada.
01:55Lo que él tiene es que es muy disciplinado, entrena, le gusta, no se faltan los entrenamientos.
02:01Hoy es un volante por izquierda polifuncional, muerde en la marca, distribuye con criterio, desequilibra en ataque,
02:07talento inteligente que hace frotar las manos a su cuerpo técnico.
02:11Me gusta hacer jugadas así con mi compañero.
02:14¿Sos goleador?
02:16Sí.
02:17Yo creo que va a ser un jugador que va a dar mucho que hablar por lo aplicado que es,
02:22que va a ser muy táctico, un jugador muy inteligente, un jugador de esos que juegan en distintas posiciones.
02:29Pero un jugador táctico no brilla igual si no tiene un peso en el área rival.
02:33A su corta edad ya ostenta cinco títulos con el Club Crack, dos trofeos de máximo artillero
02:38y una obra de arte pintada en un torneo en Tarija.
02:41Un gol de Tarija.
02:43Ese gol fue de media cancha.
02:46A sus 12 años, Calep ya cuenta con algo que muchos futbolistas de su edad añoran, Ross Internacional.
02:52Su talento lo ha llevado a vestir la camiseta de su club en exigentes torneos en el Beni, Tarija
02:57y sobre todo en las competitivas categorías formativas de Brasil.
03:01Una experiencia que acelera el proceso de maduración de cualquier atleta.
03:05Y de a poquito él ha ido desarrollando ese talento que nosotros vimos cuando él obviamente era muy chico.
03:13Después de eso, a través de la competencia, de los torneos, de los viajes, ha ido creciendo.
03:20Calep trabaja por sus sueños, siguiendo la disciplina de Cristiano Ronaldo,
03:24admirando la huella histórica de Marcelo Martins y el presente del Pollo Flores en Oriente Petrolero,
03:29el club del cual le gustaría vestir la camiseta.
03:32Si hablamos de un equipo de Bolivia, ¿dónde te gustaría jugar?
03:35En Oriente.
03:38Pero en las categorías formativas, las condiciones técnicas son solo la mitad de la historia.
03:43El verdadero carácter de un atleta se forja bajo la cancha, enfrentando la realidad.
03:47Cuando el entrenamiento termina, Calep deja su faceta de crack para ponerse el traje de la madurez.
03:52Atiende un emprendimiento familiar que nació de la necesidad, pero que él adoptó sin una pizca de miedo,
03:58los bolos calesinos.
04:00Vengo a vender bolos.
04:01Viene acá con sus bolos, está con sus compañeros, le vende a ellos y a otras categorías que de repente,
04:08hay días que no se le acaba, entonces va a otra cancha y termina de vender sus bolos.
04:14Así en jugando le dije, ¿qué te parece si hacemos bolos?
04:18Y me dice, sí mamá, porque Calep es de eso que uno le dice y él lo hace, no tiene
04:23miedo.
04:25Tengo bolos de gelatina, de tamarindo, de leche, de cappuccino, de menta y de oreo, a tres y a dos
04:33bolivianos.
04:34Lo he preparado con mi hermana, mi mamá y yo.
04:37Su nombre a nosotros le pusimos bolos calesinos.
04:40Este es su apodo de él y con eso se quedó él.
04:44Imagínese un chico que tiene ahora entre 11 y 12 años, que hace eso, que sabe que hay que esforzarse,
04:52sabe que hay que trabajar y eso para nosotros es muy importante, no solo por él, por el ejemplo que
04:58él da a todos.
04:59Calep sueña en grande, jugar en primera y poder darle un regalo a su familia.
05:04Ayudaría a mis padres en pagar todas sus deudas.
05:08¿Sí? ¿Qué te gustaría comprarles, por ejemplo, a tus padres, con el primer sueldo que vos recibas cuando juegues al
05:13fútbol?
05:13Una casa.
05:14Su sueño es eso, ¿no? Dice, tener dinero para poder tener nuestra casa y seguir, ¿no?
05:20Y uno se siente contento que el niño desde niño tenga ese deseo de poder apoyar una casa.
05:25Es un chico que quiere superarse, ¿no?
05:29Y es ahí donde nosotros, como escuela, lo queremos ayudar.
05:34Ayudar para que él siga adelante, para que pueda cumplir sus sueños y Dios mediante, pues,
05:40no solamente sea un buen jugador, sea una gran persona.
05:43Me gustaría cumplir mis sueños porque yo siempre vengo a entrenar acá en el Club Crack para cumplir todos mis
05:50sueños.
05:51El sacrificio, la perseverancia, el talento son tres factores en la vida que cuando se unen podemos decir que...
05:58¡Natura estela!
06:07Bueno, y ese es un poquito de la vida de Caleb, que está justamente hoy con nosotros aquí en los
06:12estudios.
06:12Lo vamos a saludar.
06:13Vino con su emprendimiento, que es los bolos.
06:15Él todos los días llega al entrenamiento, terminado el entrenamiento, saca allí la conservadora
06:20y comienza también a vender estos bolos que le ayudan a poder costearse, además,
06:24lo que son inscripciones, arbitrajes y demás, que dentro del fútbol todo esto son gastos.
06:29Y él trata de ayudar de esta manera también a su familia.
06:31Caleb, gracias por acompañarnos.
06:33¿Cómo estás? Mirá, ¿cómo te viste ahí en la nota?
06:35Bien, muy bien.
06:37¿Te gustó?
06:37Sí, me gustó tanto el video.
06:39Bueno, Caleb, por favor, contanos, por favor, desde los cuantos años,
06:42muy apasionado al fútbol vos también, desde muy chiquitito,
06:44junto a tu papá, en el Club Crack, ahí con Miki también.
06:50Yo, cuando todavía no estaba entrenando, cuando no tenía una escuela de fútbol,
06:54empecé con mi papá ahí a entrenar en mi casa.
06:57No íbamos a la cancha a jugar.
07:00Después, mi papá fue a ver una escuela de fútbol para que yo entrene y él trabaje.
07:05Buscó y pilló, pues, la escuela del Dios del Crack.
07:09Ahí pilló y de los cinco años empecé a entrenar ahí en la escuela del Dios del Crack.
07:14Miki, ¿te llegó chiquitito, con cinco años, te llegó Caleb ahí a la escuela?
07:18Sí, sí, sí. Primero llegó el papá, ¿no?
07:21Porque yo estaba viendo gente también que nos pueda colaborar porque había muchos niños.
07:29Entonces, Dios puso en mi corazón verlo porque lo conocí y lo llamé y le dije, ¿no?
07:37Entonces, él ya llegó con Caleb y ahí es donde él comienza, ¿no?
07:42Vimos que tenía mucho talento y que lo podíamos nosotros colaborar en alguna manera para que él pueda cumplir sus
07:50sueños,
07:51como lo hacemos con muchos niños que están dentro de nuestro club y de nuestra escuela.
07:55Miki, vos destacabas en la entrevista el hecho de que a su corta edad, 12 años tiene hoy por hoy,
08:01Caleb, ¿no?
08:02Él tiene esa mentalidad también de tratar de no solamente ir a los entrenamientos,
08:06sino que de alguna forma también ayudar a su familia con este tema de vender los bolos allá a los
08:11mismos chicos.
08:12Cuando no termina ahí en la cancha, comienza a irse a otros lugares a venderle los bolos.
08:16Sí, lo que pasa es que nosotros estamos en la zona de la Villa Primero de Mayo y hay varias
08:21canchas donde entrenamos por la cantidad de niños.
08:25Pero eso que él hace a mí me llamó mucho la atención por el tema de que nosotros tenemos un
08:30lema dentro de la escuela,
08:31ayudar a formar personas diferentes a través del fútbol.
08:35Y ver eso no solamente es por ver a alguien que quiere superarse.
08:40El ejemplo que él está dando a sus compañeros, a todos los que están ahí, que es con esfuerzo, es
08:45con trabajo.
08:47Entonces, eso es lo que a nosotros nos llama la atención de un niño de su corta edad,
08:51que ya sepa que hay que esforzarse, ¿no?
08:54Entonces, aparte de eso, es un chico muy aplicado, es de los mejores que hay en su colegio.
09:00Me parece que es el mejor del colegio, por las notas y todo eso.
09:04Entonces, también para que los otros podés trabajar, podés ayudar en tu casa
09:08y podés ser bueno jugando fútbol y podés ser bueno estudiando, podés cumplir tus sueños.
09:14Entonces, yo creo que él es un gran ejemplo para todos nosotros, los que somos parte de la escuela
09:19y para todos los que lo están conociendo hoy a través del canal, ¿no?
09:24Oye, Gale, ¿desde qué hora te pones a hacer bolos, bolos?
09:27¿Junto a tu mamá y tu hermana se ponen a hacer todos los días
09:29para poder vender al día siguiente?
09:31Un día antes lo hacemos los bolos.
09:33Un día antes.
09:34Por ejemplo, ¿cómo aprendiste a hacer?
09:36Porque veo que tenés ahí de cappuccino, de Oreo, de todo, de todo tipo de sabores tenés, ¿no?
09:42Vamos a comprar allá en la villa, como venden leche, leche de vaca.
09:49¿Van y buscan la leche de vaca?
09:51Ajá.
09:51¿Sí?
09:52¿Y de ahí ya se ponen a elaborar los bolos?
09:54Ajá.
09:54¿Y cuánto producís más o menos diariamente o cuántos bolos sacás y cuánto económicamente
09:59es lo que terminás ganando en cada una de estas que vendés la conservadora ahí de tus bolos?
10:06Acá en la conservadora entran 35 bolos y hay a veces que gano 90 o 100, 110, algo ahí.
10:19¿Te va bien, sí?
10:20Sí.
10:21Y si no se venden ahí donde vos estás con tu sub, ¿vas a otro lado?
10:24Ajá.
10:25Entrena y luego al negocio, ¿no?
10:27Sí.
10:29Bueno, mira, aquí están los chicos.
10:31Cuando escucharon que vos querés jugar en Oriente, la mayoría son hinchas de Oriente también.
10:34A ver, los quiero ver ahora desfilar.
10:36Venga, muchachos, acá porque Caleb tiene también su cuere y él hoy tiene que vender los bolos.
10:41A ver, ¿dónde está Sanky? ¿Dónde está Pupi?
10:42A ver, véngase.
10:43Véngase, muchachos, rapidito.
10:45Véngase, Véngase, Caleb, por favor.
10:46Véngase, Caleb.
10:47A ver, ¿dónde están las chicas?
10:48También allá.
10:49¿Dónde está la Peque?
10:51Vamos a vender aquí con Caleciño.
10:53¿Sí?
10:53Los bolos de Caleciño, por favor, acá, muchachos.
10:56Véngase para acá.
10:57A ver, ahí está Sanky.
10:59Tres bolivianos los bolos, ¿no?
11:00Tres pesos, ¿no?
11:00Tres y a dos bolivianos.
11:01Ahí está. Venda, venda, venda.
11:02A ver, ¿qué sabor ahí?
11:03¿Qué sabores tenés?
11:04Ahí tengo él.
11:05Ahí está.
11:05Dos quiere, dice.
11:07Apoyemos a Caleb, muchachos, que ha traído los bolos hoy.
11:10De aquí se va directamente al entrenamiento después.
11:12Ahí está.
11:14Uno de menta.
11:14Ahí está.
11:15Pupi también.
11:16Dos también.
11:17Uno, dice Pupi, ahí también.
11:19El de menta.
11:20A ver, Nino.
11:22Nino, ahí, por favor.
11:23Ahí tiene el cuere también.
11:24Ahí está Nino también.
11:26Ahí está Nino, muchachos.
11:27Ahí está.
11:28Usted, uno de Oreo.
11:29¿Cuál es el de Oreo?
11:30Este acá.
11:31Ahí está, ese es el de Oreo.
11:32Ahí está el Chapulín.
11:34Gracias al Chapulín también.
11:35Mauricio, ¿cuánto?
11:37Uno de Oreo.
11:39Muy bien, ahí tiene también el cuere.
11:41Peque, ¿cuántos?
11:42Yo quiero dos.
11:43Dos.
11:44Dos para la Peque, entonces.
11:45Dos para Juli también.
11:47Oreo y leche.
11:48Oreo y leche.
11:49Ya está.
11:50Ahí está, mira.
11:50Dos también, ahí está.
11:51Ya.
11:52Mauricio.
11:53Yo quiero unito.
11:54Este es de café.
11:54A ver, el número, el número de teléfono, el número de teléfono.
11:58¿Qué número de teléfono para que te hagan pedido?
11:59Ahí, mira, igual Miki quiere uno de Oreo también.
12:02Y en Gatti.
12:03Me llegó a la casa.
12:04Por favor, Yesenia.
12:04Yesenia, venga, sepa acá un ratito.
12:06Por favor, rapidito.
12:06Yesenia, venga también.
12:09Deje momento las noticias.
12:10Yesenia, venga.
12:11Y diga cuánto va a comprar aquí.
12:13Mira, está.
12:14Apoyémoslo a Cali.
12:15Cali, ¿tenés número de teléfono?
12:16¿La gente te puede hacer pedido?
12:17A mi mamá le puede hacer pedido.
12:19¿Qué número es el número de teléfono?
12:20¿Te lo sabés?
12:20Sí.
12:21¿Cuál es el número?
12:21Dígalo ahí.
12:22A ver, para lo vuelvo.
12:23El número de teléfono de mi mamá para que le hagan pedido es 6,92.
12:266,92.
12:2777.
12:2877.
12:2999,3.
12:3099,3.
12:31Ahí está ese número entonces.
12:33Yo quiero llevar varios para llevar a la sala de prensa, todo el equipo de prensa.
12:37¿Cuántos querés, Yesenia?
12:38Unos 10.
12:38¿Unos 10?
12:39Sí.
12:40Perfecto.
12:40Ahí está.
12:41Una bolsita, por favor.
12:42A ver, tiene por ahí una bolsita, chicos.
12:43Pueden tener una bolsita.
12:45Vamos a conseguir una bolsita.
12:46Yesenia se va a llevar 10.
12:48Para toda la sala de prensa.
12:505.
12:51Hoy 5, sí.
12:536.
12:54Ay, ya me congelé la mano.
12:557, ahí está la bolsita.
12:58Le van 7.
13:00Voy a caer 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10.
13:09Muy bien.
13:10A ver, arriba, arriba, arriba.
13:13¿Qué dice control central, Paulita?
13:14¿Cuánto llevamos arriba?
13:15También, también.
13:16Otros 10.
13:16¿Cuánto llevamos arriba?
13:17Otros 10 para arriba.
13:17¿Cuánto llevamos arriba, Paulita, por favor, me dice?
13:20Son 12.
13:2212 arriba.
13:23Ya está.
13:23A ver, aquí hay 1, 2, 3.
13:25Es 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.
13:30Ya 13, eso es 13.
13:31Eso es 13.
13:32Vamos.
13:33Cerrado entonces.
13:34Cerrado entonces.
13:35Se acabó.
13:36Se vendió todo.
13:37¿Listo?
13:38Te devuelvo ahora a la conservadora.
13:40¿Sí?
13:40Con esto.
13:41Bueno, ahí está el número de teléfono, muchachos.
13:43Sí.
13:44692-77-993.
13:47Es el número de su mamá.
13:48¿No?
13:49Ahí les pueden hacer los pedidos.
13:51Este chico, todos los días, entrena en la escuela Caga,
13:54ahí con Miki, con todos los profes también, termina el entrenamiento y inmediato él saca
13:59el uniforme de crack y se pone el overall para poder ayudar también a su familia.
14:03Con esto cubre los gastos de lo que son los campeonatos y demás.
14:06Este chico que además promete mucho para el fútbol nacional.
14:08Gracias, Calé, por acompañarnos y gracias por venir también a presentar tu emprendimiento.
14:14Gracias, Calé.
14:15Que te vaya bien.
14:16Con todo, a seguir entrenando.
14:18Bueno, ya lo saben, muchachos.
14:19En Bolivia, este es un país de deportistas muy talentosos.
14:22Y en Bolivia, todos los días, nace una estrella.
14:24Gracias, Calé.