La vode di Roma - Puntata di Venerdi 23 Ottobre 2026 - Video Dailymotion

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00:00:01La voce di Roma, gente comune, con Luca Bedini.

00:00:12Roberto Gualtieri, il sindaco di Roma, ne ha inventato un'altra delle sue.

00:00:19In pratica sta mettendo per Roma dei cartelli con scritto

00:00:22«Qui sarà messo un nuovo albero».

00:00:27Cioè lui invece ne mette l'albero, rimette i cartelli con scritto «Qui sarà messo un nuovo albero».

00:00:32Siamo passati appunto dal verde pubblico al verde pubblicitario.

00:00:42Ed ora una notizia del governo.

00:00:45Il governo, per contrastare gli scioperi, ha deciso che dalla settimana sarà tolto il venerdì.

00:00:51Inoltre, per ovviare al caro dei carburanti, saranno dati dei incentivi

00:00:57per i monopattini, per le biciclette, per le scarpe.

00:01:02E si potrà manifestare solo a favore del governo.

00:01:10Ilaria Salis, dice chi è?

00:01:12Come chi è? Ilaria Salis.

00:01:14Ilaria Salis si batte e si occupa della gente.

00:01:20Beh, più che della gente, lei occupa.

00:01:23Difatti, dato che è una parlamentare,

00:01:26alla comunità europea, quando le hanno chiesto

00:01:28Ilaria Salis, ci dica il suo civico.

00:01:31Sai che ha detto lei?

00:01:32Ertuo.

00:01:34Addirittura Netflix adesso farà una serie su di lei.

00:01:39La casa 1, la casa 2 e la casa 3.

00:01:43Dice, ma sono dei film horror.

00:01:45Perché?

00:01:46Se ti occupano casa, quando tu tenevi in vacanza,

00:01:50non è un orrore?

00:01:52Ed infine, ci saranno le primarie del PD.

00:01:57Dice, dove le fanno?

00:01:59Dove le fanno?

00:02:00Da Ikea.

00:02:02Da Ikea.

00:02:03E perché?

00:02:04Perché almeno il PD, se deve fare un programma,

00:02:08lì trova le istruzioni.

00:02:11Bene.

00:02:13Noi ci rivediamo venerdì prossimo.

00:02:17Sempre?

00:02:18Se ti vuole.

00:02:21Bentornati su Crane14 alla Voce di Roma,

00:02:23alla Voce delle prossimità e dei territori.

00:02:25La Sati la vince su tutto.

00:02:27E bisogna essere trasversali quando si prende in giro,

00:02:30comunque si racconta una storia vera di una città o di uno Stato,

00:02:34anche sorridendo, ma raccontando la verità.

00:02:36Questo è importante, lo fa Maurizio Brancabaniera per noi,

00:02:39alla Voce di Roma, un grande autore di Roma,

00:02:41un grande romano, che racconta questa storia.

00:02:43Oggi parleremo delle piazze in fiamme,

00:02:45la protesta.

00:02:45Insomma, abbiamo visto tanta violenza in queste settimane,

00:02:48proteste più giuste, proteste sbagliate.

00:02:50E soprattutto delle azioni che hanno fatto riflettere un po' tutti.

00:02:53Abbiamo visto dei ragazzini a attaccare dei negozi,

00:02:5515, 16, 17 anni, di seconda generazione.

00:02:58Tante situazioni difficili da analizzare in questa puntata,

00:03:01perché c'è qualcosa che non funziona.

00:03:03Ovviamente il calo benzina sta incidendo sui cittadini italiani,

00:03:06c'è tanta difficoltà economica, lo sappiamo tutti.

00:03:09Le proteste e le manifestazioni vanno bene,

00:03:10ma vanno fatte in un certo modo.

00:03:12Presentiamo gli ospiti di questa puntata,

00:03:13partendo ovviamente da Alessandro Ieva,

00:03:15del Movimento 5 Stelle, del decimo municipio.

00:03:16Benvenuto.

00:03:17Buonasera a tutti, grazie.

00:03:19Andiamo da Gianluca Mineo, psicologo e psicoterapeuta.

00:03:22Benvenuto.

00:03:23Grazie Luca, buonasera a tutti.

00:03:25Andiamo a Stato di Fabrizio Rossi,

00:03:26segretario aggiunto del SAP della Polizia di Stato.

00:03:28Benvenuto Fabrizio Rossi.

00:03:29Buonasera Luca, buonasera a tutti.

00:03:31Andiamo da Emi Michel Maritato,

00:03:33collegatore del quinto municipio di Forza Italia.

00:03:36Benvenuto.

00:03:37Buonasera a tutti.

00:03:38Andiamo ovviamente ai collegamenti.

00:03:40Andiamo subito a Roberto Ferraresi,

00:03:41che ha un po' PD, municipio secondo di Roma.

00:03:45Buonasera a tutti e tutti.

00:03:47Andiamo a salutare Marco Bostanzini,

00:03:49consigliere del municipio di Alleanze Verdi a Sinistra,

00:03:51del decimo municipio.

00:03:52Benvenuto.

00:03:54Buonasera Luca, buonasera a tutti e tutti.

00:03:57Andiamo all'assessore della ripare opportunità

00:03:58del municipio Sesto, Chiara del Guerra.

00:04:00Benvenuta.

00:04:02Ciao, buonasera Luca e buonasera a tutti.

00:04:05Andiamo da Livio di Fabandolfi,

00:04:06operazione Presidente della Commissione Commercio

00:04:08del municipio 3 di Roma.

00:04:09Grazie di essere qui con noi.

00:04:12Grazie a te, buonasera Luca, buonasera a tutti.

00:04:15Parto subito da Mineo, perché vedere questi ragazzi

00:04:18che sfasciano delle vetrine, non per protestare,

00:04:20ma per rubare delle scarpe,

00:04:21è un'immagine che io ho ancora negli occhi

00:04:23e capire dove stiamo andando,

00:04:25perché questi figli di seconda generazione,

00:04:27questi immigrati che sono in Italia,

00:04:29vivono forse una frustrazione troppo grande

00:04:31di assieme di qui e di non essere felicisti

00:04:33in Italia probabilmente, no?

00:04:35È questo il tema?

00:04:35Beh, sì, c'è anche questo sicuramente,

00:04:38il fatto che questo vandalismo proprio

00:04:41che è stato perpetrato e queste scene molto forti

00:04:45ci richiamano molto a una cultura della violenza,

00:04:48una cultura della violenza dove comunque

00:04:51non ci sono inseriti soltanto i ragazzi,

00:04:54ma siamo inseriti anche noi come genitori

00:04:56di questi ragazzi, ecco.

00:04:57Una cultura della violenza che si è creata

00:05:00nel tempo, ma dove è anche accessibile

00:05:04attraverso proprio dei metodi

00:05:06che vengono imparati sui social.

00:05:09Io, lavorando con i ragazzi,

00:05:10alcune volte mi dicono delle cose

00:05:12che mi fanno un po' sussultare sulla sedia.

00:05:15Esistono alcuni siti dove spiegano

00:05:17il modo di compiere alcuni atti,

00:05:20oppure anche il modo in cui vivere le relazioni,

00:05:23che sono dei modi che non vanno a contemplare l'altro,

00:05:26non vanno a contemplare il fatto di poter andare

00:05:31con un proprio gesto a ledere la dignità dell'altro

00:05:34e quindi figuriamoci anche il fatto di poter comprendere

00:05:37un proprio gesto, possa andare a creare una violenza

00:05:40come distruggia una vetrina,

00:05:42come andare a prendersi un qualcosa

00:05:44che diversamente forse non gli arriverebbe

00:05:47e quindi questo anche, parliamo del limite, no?

00:05:50Questi ragazzi non sanno riconoscere il limite.

00:05:53Che le famiglie non escono più a insegnare

00:05:54e poi con i social media, ovviamente, senza un filtro,

00:05:57senza un mediatore,

00:05:59arriva questa roba sul territorio, poi, no?

00:06:01Esatto.

00:06:01Perché la realtà non si capisce più dove è virtuale,

00:06:03dove è la realtà, e quindi un mitismo

00:06:06e una moda che purtroppo arriva dai social.

00:06:08Abbiamo visto organizzati dal mondo social

00:06:10questa roba che è arrivata a Milano,

00:06:11quindi abbiamo capito molto bene.

00:06:12Però vado a essere proprio io,

00:06:13perché abbiamo fatto due o tre manifestazioni, no?

00:06:15Una ovviamente importante a Roma,

00:06:16ovviamente con certi...

00:06:18anche con magari giusto sotto alcuni punti di vista

00:06:20e poi quelle che abbiamo visto sia a Milano,

00:06:22ma anche il giorno prima a Roma, degli studenti.

00:06:24Alessandro Ieva.

00:06:25Luca, intanto buonasera a tutti.

00:06:28Chiaramente stiamo parlando di un disagio sociale,

00:06:31perché senza questo probabilmente determinate azioni

00:06:37non avverrebbero.

00:06:38La violenza va condannata, diciamolo subito.

00:06:41Certo.

00:06:41Siamo tutti d'accordo nel dirlo.

00:06:45I reati vanno condannati,

00:06:49va comunque affrontato un tema in modo serio.

00:06:53Però ecco, io un passaggio lo voglio fare,

00:06:55perché oggi parliamo di violenza tra i manifestanti

00:06:59e questo limita il messaggio più importante

00:07:03di come gli studenti stanno manifestando

00:07:06e per cosa stanno manifestando.

00:07:09Perché sostanzialmente a volte fa più scena o evidenza

00:07:15una vetrina rotta rispetto al significato

00:07:18per cui tante altre persone sono scese in piazza

00:07:20per manifestare una propria esigenza.

00:07:24Perché io porto un esempio,

00:07:25velocissimamente,

00:07:26lavorare otto ore al giorno e non arrivare a fine mese,

00:07:30anche quella è violenza.

00:07:31Scegliere di mangiare o pagare le bollette,

00:07:34anche quella è violenza.

00:07:36A non arrivare a pagare l'affitto,

00:07:39perché magari in metà affitto

00:07:40ti porta via lo stipendio e violenza.

00:07:44Però i vertici a Palazzo Chigi,

00:07:46su questi non si fanno.

00:07:47Però fa più effetto una vetrina rotta

00:07:49che piuttosto che le persone rotte.

00:07:52Io vorrei porre anche questo,

00:07:53accento, stasera,

00:07:54perché è giusto condannare la violenza,

00:07:56ma dobbiamo porre l'attenzione

00:07:58anche sul perché si scende in piazza.

00:08:01Vado da Fabrizio Rossi,

00:08:03perché voi ci racconteranno anche

00:08:04perché i poliziotti sono stati molto aggrediti,

00:08:05tanti feriti,

00:08:06tante situazioni difficili,

00:08:07ovviamente anche sul fronte della polizia

00:08:08sono degli operai,

00:08:09perché poi 1.500 euro al mese massimo

00:08:11per rischiare quello che si rischia durante la strada.

00:08:13Quindi è una cosa da raccontare

00:08:14anche a chi fa le manifestazioni,

00:08:16perché sono cittadini comuni come voi

00:08:17e vi stanno proteggendo,

00:08:19non vi stanno attaccando in qualche modo.

00:08:20Questo è il primo appello

00:08:21che devo fare in questa trasmissione.

00:08:22L'altro, parliamoci chiari,

00:08:24qui è la politica che perde su tutti i fronti,

00:08:26perché è la finanza che governa la politica,

00:08:27da sempre,

00:08:28negli ultimi 25 anni.

00:08:29Quindi destra o sinistra

00:08:30alla fine possono fare poco,

00:08:32perché abbiamo visto il governo Draghi

00:08:33che le bollette sono schizzate,

00:08:34il momento 5 stelle,

00:08:35quando siamo al conteggiato

00:08:36del governo giallorosso,

00:08:37abbiamo pagato tantissimo anche noi la benzina.

00:08:40Quindi non c'è nessun governo

00:08:41che possa fermare la finanza

00:08:43e questa è la verità

00:08:44che dobbiamo raccontare ai cittadini.

00:08:47Probabilmente non c'è nessun governo

00:08:48che possa ragionare

00:08:50in termini di finanza avanzata,

00:08:52perché servirebbe un governo

00:08:54che è tanto distrattato,

00:08:55come è tanto distrattato Trump,

00:08:57che alla fine però riesce a prendere,

00:08:59a portare i pozzi di petrolio

00:09:00all'area della Russia,

00:09:01i pozzi di petrolio in Venezuela,

00:09:02li porta negli Stati Uniti,

00:09:04che riesce a fare un accordo

00:09:06con Putin per il diesel

00:09:07e alla fine a far produrre in America

00:09:09ciò che bisogna vendere in America.

00:09:10Quindi si può fare,

00:09:11perché non si potrebbe fare.

00:09:13Per quanto attiene più strettamente

00:09:15al mio campo,

00:09:17quindi al campo delle forze dell'ordine,

00:09:20della Polizia di Stato,

00:09:22diciamo non starei...

00:09:24Ecco, prima ho sentito

00:09:26Sponente di Cinque Stelle

00:09:27parlare di disagio sociale,

00:09:28che sicuramente c'è,

00:09:30però il disagio sociale non porta...

00:09:32Se ci fosse disagio sociale

00:09:33non spaccherebbero le vetrine

00:09:34di footlocker

00:09:35per andare a rubare le scarpe,

00:09:36perché il disagio sociale

00:09:37ti porta a manifestare

00:09:38magari anche con violenza,

00:09:39per carità.

00:09:40Non dico che non succeda sempre,

00:09:41succeda agli anni 70,

00:09:43ma loro si sono dati appuntamento

00:09:45e si sono ridati appuntamento

00:09:47nelle chat per la manifestazione di domani,

00:09:50per appuntare determinati negozi

00:09:52e soprattutto stiamo parlando

00:09:54di persone che hanno manifestato

00:09:55contro il capitalismo

00:09:56ma poi hanno spaccato

00:09:57la vetrina di Louis Vuitton

00:09:58e hanno rubato le borse di Louis Vuitton.

00:10:03Tu sei anticapitalista,

00:10:04non rubi Louis Vuitton,

00:10:05non vai a rubare le Adidas,

00:10:06non rubi da footlocker,

00:10:08non vai a rubare da Decathlon,

00:10:09per quanto la roba costa poco pure lì,

00:10:11però hanno rubato le Adidas,

00:10:12cioè hanno scelto le cose da rubare da Decathlon.

00:10:14E noi abbiamo dei video

00:10:15in nostro possesso di persone,

00:10:16peraltro individuate,

00:10:17dove qualcuno era probabilmente

00:10:20tra gli studenti

00:10:20qualcuno era parecchio ripetente

00:10:22perché c'era gente

00:10:22che aveva anche oltre 40 anni.

00:10:24Al contrario,

00:10:26tra i fermati,

00:10:27su 288 fermati

00:10:29solo a Milano,

00:10:30e parlo solamente di Milano,

00:10:33222 erano minori

00:10:34e questi minori...

00:10:3632 arresti,

00:10:37quanti sono stati?

00:10:3831 arresti,

00:10:41i casi sono solamente più gravi,

00:10:42però la cosa che mi ha fatto

00:10:43più impressione

00:10:44è che tra i manifestanti

00:10:46i minori,

00:10:47quindi tra questi 222,

00:10:49i minori erano quasi l'80%,

00:10:51ora non ricordo esatto,

00:10:52ma erano quasi l'80%,

00:10:53i minori e molti di loro

00:10:55non sapevano neanche

00:10:56come si scriveva caro vita,

00:10:57quindi erano andati probabilmente lì,

00:10:59semplicemente perché,

00:11:00come peraltro ha messo

00:11:01anche il bambino di 11 anni,

00:11:02perché comunque è stato identificato,

00:11:03il buon Youssef,

00:11:06è stato identificato

00:11:07e anche lui ha detto

00:11:07che sono andato lì

00:11:08soltanto per prendere le cose.

00:11:09Certo,

00:11:10poi abbiamo visto anche a Roma

00:11:11l'amministrazione del 16,

00:11:12comunque anche da Ferugli,

00:11:13anche da Cristioni,

00:11:15insomma non è stato tutto calmo,

00:11:16perché poi,

00:11:17io ho uno studente

00:11:18che manifesta con la bandiera

00:11:19da Palestina,

00:11:20io vi voglio bene ragazzi,

00:11:21ma che cosa c'entra la Palestina

00:11:22con una scuola a Roma

00:11:23e poi dovresti anche

00:11:24manifestare contro il Comune,

00:11:25perché con la parte scuola

00:11:25gestita al Comune,

00:11:27per essere precisi comunque,

00:11:28a parte il Governo.

00:11:29Ci fu nel 2014

00:11:30una manifestazione

00:11:31analoga a quella devastante

00:11:33di Milano,

00:11:33venne fatta a Roma,

00:11:34devastarono via del corso,

00:11:36la devastarono completamente,

00:11:37se andate a cercare,

00:11:38peraltro trovate dei video

00:11:39veramente drammatici,

00:11:40vi ricordo il video

00:11:41di quel carabiniere

00:11:41con la visiera alzata

00:11:42e il viso completamente spaccato,

00:11:44quello era il 2014 a Roma,

00:11:46eppure in quella manifestazione

00:11:47ci furono delle violenze

00:11:49inenarrabili,

00:11:49camionette completamente bruciate,

00:11:51danni incredibili,

00:11:52non c'è fu un negozio derubato.

00:11:54Però Black Block

00:11:55o ragazzini di 12 anni?

00:11:56Black Block.

00:11:56Questo è il tema.

00:11:57Black Block,

00:11:57erano Black Block,

00:11:58ecco perché.

00:11:58Questo è un ragazzino di 12 anni,

00:11:59però questa è un'altra questione ancora,

00:12:00perché il disagio è quello

00:12:02del Black Block,

00:12:02non è quello dei ragazzini derubati.

00:12:03Esatto,

00:12:03vado a Michel Maritato

00:12:04perché qui parliamo

00:12:05di un'altra cosa secondo me,

00:12:06abbiamo visto un fenomeno

00:12:07che sta arrivando sull'Italia,

00:12:08perché questo è un problema

00:12:09di fili della seconda generazione,

00:12:11un po' della frustrazione

00:12:12di queste periferie estreme,

00:12:14che cosa,

00:12:14dove stiamo andando Michel?

00:12:16Ma dove stiamo andando?

00:12:17Forse probabilmente

00:12:18dovremmo chiederci

00:12:19da dove deriva

00:12:19tutto questo discorso,

00:12:22tutta questa violenza,

00:12:23tutta questa preparazione

00:12:24all'impreparazione

00:12:25di queste persone,

00:12:26perché molto spesso

00:12:27noi parliamo di manifestanti

00:12:28che non sanno neanche

00:12:29la motivazione

00:12:30perché stanno manifestando.

00:12:31Cioè si va a manifestare

00:12:33per quale motivo?

00:12:34Andiamo a manifestare

00:12:35per il caro prezzi,

00:12:37per il caro vita?

00:12:38Beh,

00:12:38ci sarebbe poco da manifestare

00:12:40perché basterebbe capire

00:12:41che magari

00:12:42finanziare guerre altrui

00:12:43forse probabilmente

00:12:45non è proprio giusto

00:12:46per la nostra economia,

00:12:48per poter,

00:12:49no?

00:12:49Magari portare

00:12:50un abbassamento dei prezzi.

00:12:51Ecco,

00:12:51questo è un discorso

00:12:52che parte da lontano,

00:12:53come la creazione del sabato,

00:12:55come giorno di festa,

00:12:57come il femminismo.

00:12:58Sono delle correnti,

00:12:59sono degli ideali

00:13:00che vengono finanziati

00:13:01da lontano,

00:13:02dall'elite finanziare

00:13:04che poi ci portano

00:13:05ad avere un pensiero unico

00:13:06su una cosa

00:13:07che deve essere così

00:13:09perché deve destabilizzare

00:13:11il paese.

00:13:11Ecco,

00:13:11forse probabilmente

00:13:12l'abolizione anni fa

00:13:14dell'educazione civica,

00:13:15il non rispetto

00:13:17verso le forze dell'ordine,

00:13:18l'educazione

00:13:19a non rispettare

00:13:19le forze dell'ordine,

00:13:20l'educazione

00:13:21a non rispettare

00:13:22il prossimo,

00:13:23l'educazione

00:13:23a non rispettare

00:13:24gli insegnanti,

00:13:25a chiamare l'Italia

00:13:26paese e non nazione,

00:13:27ad andare a scuola

00:13:29e dare del tu

00:13:30agli insegnanti

00:13:31che cosa

00:13:31ai miei tempi

00:13:33penso anche ai vostri

00:13:34sia stata una cosa

00:13:35impensabile

00:13:36forse probabilmente

00:13:37sta generando

00:13:38e preparando

00:13:39una nuova generazione,

00:13:41una nuova corrente

00:13:42di pensiero

00:13:42che ci porta

00:13:43non ad avere

00:13:45un rispetto reciproco

00:13:46ma forse probabilmente

00:13:48ad avere una durazione

00:13:49per la violenza.

00:13:50Quale sarà il motivo?

00:13:51Questo non lo possiamo sapere

00:13:52perché non ragioniamo

00:13:53purtroppo

00:13:54in virtù

00:13:54dei 10-20 anni successivi

00:13:56che ci succederanno

00:13:58a noi

00:13:59quindi non possiamo

00:14:00in qualche modo

00:14:00capirlo

00:14:01però dovremmo sapere

00:14:02tramite la cultura

00:14:03e l'educazione

00:14:04che probabilmente

00:14:05la grandissima prostituzione

00:14:07intellettuale

00:14:08delle università

00:14:09a gettone

00:14:09delle case editrici

00:14:10a gettone

00:14:11non ci insegnano

00:14:11è che noi per esempio

00:14:13non avremmo bisogno

00:14:13di manifestare

00:14:14per il caro petrolio

00:14:15perché il petrolio

00:14:16l'abbiamo in casa nostra

00:14:17abbiamo i più grandi

00:14:18pozzi di petrolio

00:14:19in Molise

00:14:20abbiamo i più grandi

00:14:21pozzi di petrolio

00:14:22in Sicilia

00:14:22e in Calabria

00:14:23che potrebbero

00:14:24sfamare

00:14:25sfamare

00:14:26il fabbisogno europeo

00:14:27per i prossimi

00:14:28150 anni

00:14:29basti pensare

00:14:30che gente come

00:14:31Enrico Mattei

00:14:32di tanto

00:14:33decantati piano Mattei

00:14:34e quant'altro

00:14:35sono morti

00:14:35proprio per questo

00:14:36ecco quindi

00:14:37forse io

00:14:37se fossi un giovane

00:14:38di oggi

00:14:39mi chiederei perché

00:14:40devo importare

00:14:41il petrolio

00:14:42da un'altra nazione

00:14:43e non sfruttare

00:14:43il mio petrolio

00:14:44mi chiederei perché

00:14:45una classe politica

00:14:46che possa essere

00:14:47destra, sinistra, centro

00:14:48qualsiasi tipo

00:14:50di colore partitico

00:14:52non aiuta

00:14:53la nazione

00:14:54nell'interesse

00:14:55della nazione

00:14:55ma forse

00:14:56probabilmente

00:14:57fa gli interessi

00:14:58della finanza

00:14:58come giustamente

00:14:59tu dicevi all'inizio

00:15:00questa è una domanda

00:15:17che dovremmo

00:15:18dopo aver visto

00:15:19quelle situazioni

00:15:20di Milano

00:15:22Allora

00:15:22sinceramente

00:15:23se parliamo

00:15:24di seconda generazione

00:15:25io penso che

00:15:25tutto questo

00:15:26è stato creato

00:15:27per noi

00:15:27c'è un po'

00:15:27questo piangersi

00:15:28addosso

00:15:28di chi è

00:15:29arrivato in Italia

00:15:30e grazie

00:15:31a una politica

00:15:32una parte

00:15:33della politica

00:15:33che continua

00:15:34a tutelarli in tutte

00:15:35a farli passare

00:15:35sempre da quelli

00:15:36emarginati

00:15:37che nessuno di noi

00:15:37può sopportare

00:15:38e secondo me

00:15:39di questo loro

00:15:39se ne approfittano

00:15:40i ragazzi

00:15:41soprattutto i studenti

00:15:42sono assolutamente

00:15:43disinformati

00:15:43di quello che sta succedendo

00:15:45manifestano per le scuole

00:15:46non si sa per che cosa

00:15:47manifestino

00:15:48anche perché

00:15:49se effettivamente

00:15:50andassero veramente

00:15:50a vedere i dati reali

00:15:52si renderebbero conto

00:15:53che mai

00:15:53come questo governo

00:15:54è stato investito

00:15:55sulla scuola

00:15:56partendo dalle strutture

00:15:57fino ad arrivare

00:15:58ai progetti

00:15:58i ragazzi

00:15:59che hanno devastato

00:16:00le vetrine

00:16:00quella non è manifestazione

00:16:02c'è chi dice

00:16:02che questo governo

00:16:04impedisce ai ragazzi

00:16:05di manifestare

00:16:05assolutamente no

00:16:07anzi

00:16:08questo governo

00:16:09viene da militanti

00:16:11che da sempre

00:16:11hanno portato avanti

00:16:12le proprie lotte

00:16:13da studenti

00:16:14ma portare avanti

00:16:16le proprie idee

00:16:16non significa

00:16:18distruggere

00:16:18devastare

00:16:19creare danni

00:16:19500 milioni di euro

00:16:20solamente i negozi

00:16:21a Bologna

00:16:22piazza del Duomo

00:16:23messa a ferie a fuoco

00:16:24poliziotti feriti

00:16:25questo non significa

00:16:26portare avanti

00:16:27le proprie idee

00:16:27la cosa che a me

00:16:28fa più spavento

00:16:29è vedere insegnanti

00:16:30che a me sembrano

00:16:31mi dispiace

00:16:32l'altro giorno

00:16:32scherzando

00:16:33ho detto

00:16:33se ma i pischelletti

00:16:34vogliono fare ancora

00:16:35i pischelletti

00:16:36che stanno lì

00:16:36a fare le baricate

00:16:37parlate con i studenti

00:16:38ma in modo reale

00:16:39senza fare campagna elettorale

00:16:40perché alla fine

00:16:41si continua sempre

00:16:42a fare solamente politica

00:16:43e questo è il risultato

00:16:44semplicemente questo

00:16:45mi dispiace

00:16:46sono arrabbiata

00:16:47perché i ragazzi

00:16:47dovrebbero essere

00:16:48il nostro futuro

00:16:48e ci sono veramente

00:16:50persone che continuano

00:16:51a strumentalizzarli

00:16:52e questo ripete

00:16:53il risultato

00:16:54è sotto gli occhi di tutti

00:16:55è assurdo

00:16:55andiamo da Roberto Ferraresi

00:16:57ovviamente

00:16:58esponente del PD

00:16:58qual è il suo pensiero

00:16:59su queste manifestazioni

00:17:00di piazza

00:17:01che ci sono stati

00:17:01in questi giorni

00:17:02in Italia

00:17:03insomma Roma e Milano

00:17:04diciamo per

00:17:04prendere le maggiori manifestazioni

00:17:08ma diciamo che

00:17:09il mio pensiero

00:17:10è un po' contrapposto

00:17:12rispetto a quello

00:17:14diciamo che mi ha preceduto

00:17:16e allora innanzitutto

00:17:19dire che

00:17:20non ci sta un motivo

00:17:23oggettivo

00:17:23per le proteste

00:17:24che ci stanno

00:17:25allora io

00:17:27chiederei

00:17:27all'assessora

00:17:29di farsi una visita

00:17:30alle scuole

00:17:31in periferia

00:17:32che stanno

00:17:33in un degrado totale

00:17:34piuttosto che

00:17:36appunto

00:17:37farsi anche un giro

00:17:38nel secondo municipio

00:17:40dove

00:17:40le case

00:17:41e le stanze

00:17:43per gli studenti

00:17:44stanno oltre

00:17:44800-900 euro

00:17:46quindi c'è un caro affitti

00:17:47che non permette

00:17:49agli studenti

00:17:50di poter esercitare

00:17:52l'effettivo diritto

00:17:53allo studio

00:17:54in quanto

00:17:55mancano le basi

00:17:56proprio per stare

00:17:57nella città

00:17:57dove si può studiare

00:17:58e Roma e Milano

00:18:00hanno il più alto

00:18:02cari affitti

00:18:03di tutta Italia

00:18:04quindi

00:18:05dire che non siamo

00:18:07in una situazione

00:18:08diciamo

00:18:09critica

00:18:09è ovviamente

00:18:11il falso

00:18:12ovviamente

00:18:13il caro vita

00:18:14è soltanto

00:18:15una delle cause

00:18:17e delle proteste

00:18:18che ci sono state

00:18:19domenica

00:18:19ma

00:18:21ovviamente

00:18:24personalmente

00:18:25contesto

00:18:26le violenze

00:18:27che si sono

00:18:28verificate

00:18:28però

00:18:29dall'altro lato

00:18:31c'è un problema

00:18:32sociale

00:18:33elevato

00:18:34dove

00:18:35non si può

00:18:37chiudere

00:18:37gli occhi

00:18:38e far finta

00:18:39di non riconoscerlo

00:18:40cioè andare ad aggredire

00:18:41come ha fatto

00:18:42l'assessora

00:18:43mi spiace

00:18:44cioè il ragazzo

00:18:46o la ragazza

00:18:47che hanno protestato

00:18:49è

00:18:51una banalità

00:18:52cioè nel senso

00:18:53però Roberto

00:18:54però Roberto

00:18:55però

00:18:55le violenze

00:18:56che si sono verificate

00:18:57ma l'altro

00:18:59che si è una

00:18:59che ragazzo

00:19:00non hanno protestato

00:19:01scusate un attimo

00:19:02che ragazzo

00:19:03non ha protestato

00:19:03vuole venire in periferia

00:19:04e sono nel sesto modificio

00:19:05all'edilizia scolastica

00:19:06abbiamo scuole

00:19:07che cadono a pezzi

00:19:08con i fondi del PNR

00:19:09e non siete riusciti

00:19:10a portare avanti i progetti

00:19:11in Campidogno

00:19:12e allora perché

00:19:13perché dice che

00:19:14perché dice che

00:19:15sono stati investiti

00:19:16tanti tanti soldi

00:19:17e le scuole stanno bene

00:19:19bisogna dire le cose

00:19:21come stanno

00:19:22bisogna dire le cose

00:19:24come stanno

00:19:24tantissime

00:19:25le scuole stanno

00:19:26in uno stato di degrado

00:19:27ed è necessario

00:19:29a Milano conoscono

00:19:29le scuole di degrado di Roma

00:19:31ma non è per questo

00:19:33andiamo a devastare i negozi

00:19:35di Louis Vuitton

00:19:35perché la scuola

00:19:36non è

00:19:36no no no

00:19:38io non ho detto

00:19:39che questo giusto

00:19:40non è così

00:19:40mi dispiace

00:19:41aprite gli occhi

00:19:41questa è la vostra politica

00:19:42sbobbiata

00:19:43sta banalizzando ulteriormente

00:19:44sta banalizzando ulteriormente

00:19:45il concetto

00:19:46cioè io non ho detto

00:19:47che il fatto che la protesta

00:19:49può giustificare il vandalismo

00:19:50quello è vandalismo

00:19:51e va

00:19:53assolutamente contestato

00:19:55è un reato

00:19:56bene

00:19:57e dobbiamo stare accanto

00:19:58alle forze dell'ordine

00:19:59bene

00:20:00ma esiste

00:20:01perché dall'altro lato

00:20:02un problema sociale

00:20:03di emarginazione sociale

00:20:05per cui questi ragazzi

00:20:07che non sono soltanto

00:20:08di seconda generazione

00:20:09perché ci sono tantissimi

00:20:11ragazzi italiani

00:20:12di prima generazione

00:20:14che hanno partecipato

00:20:15alle proteste di domenica

00:20:17bene

00:20:17andiamo da

00:20:18andiamo da

00:20:19da Lieve Pandolfi

00:20:21presidente di azione

00:20:21della commissione di commercio

00:20:22che poi

00:20:23qual è il suo pensiero

00:20:24perché poi qui sono stati

00:20:25accaduti alcuni argomenti

00:20:26che secondo me è fondamentale

00:20:27fare un punto di chiarezza

00:20:29Roma le scuole sono gestite dal comune

00:20:31quindi almeno il 50% delle scuole

00:20:33sono gestite dal comune di Roma

00:20:34primo tema

00:20:35il secondo tema

00:20:36sono le case popolari

00:20:37perché se c'è un caro affitti

00:20:39e tu ci sono 18.000 persone

00:20:40in fila da oltre 25 anni

00:20:42e ci sono mille appartamenti disponibili

00:20:44a Roma

00:20:44di Atre e di Erp

00:20:45che non vengono messe in moto

00:20:47qui si combatte questo tipo di cari affitti

00:20:49perché poi il caro affitti

00:20:50è una questione privata

00:20:51quindi o si mette in una legge

00:20:53o se si mette in una libertà di mercato

00:20:54è difficile mettersi in mezzo come governo

00:20:56queste sono le tre cose

00:20:57che volevo dire

00:20:57per fare un punto di chiarezza

00:20:59andiamo da

00:21:00Davide Vandolfi

00:21:01e poi da Marco Bostanzini

00:21:03Sì grazie

00:21:04io ho ascoltato un po' il dibattito

00:21:07che mi è preceduto

00:21:09mi farebbe piacere

00:21:11che ci fosse insomma

00:21:13un clima

00:21:15sulla situazione attuale

00:21:16che stiamo vivendo

00:21:17un po' meno

00:21:19di campagna elettorale

00:21:20anche se evidentemente

00:21:24è una pia illusione

00:21:26ma il paese reale

00:21:27è in piazza

00:21:28è in strada

00:21:29adesso

00:21:30oggi parliamo di studenti

00:21:33sappiamo di studenti

00:21:35o comunque di manifestazioni

00:21:36che hanno coinvolto i ragazzi

00:21:39sappiamo che ci sono

00:21:40stati in strada

00:21:42anche gli agricoltori

00:21:45anche gli autotrasportatori

00:21:46che hanno manifestato

00:21:48un grande disagio

00:21:49se ne parlerà

00:21:50anche in questa trasmissione

00:21:52tornando ai ragazzi

00:21:54io diciamo

00:21:56distinguerei

00:21:57tra appunto

00:21:58gli studenti

00:21:59che sono

00:22:01stanno facendo

00:22:02delle proteste

00:22:03insomma

00:22:05con un contenuto

00:22:06legato

00:22:08ai loro problemi

00:22:09che sono quelli

00:22:10della scuola

00:22:11che sono quelli

00:22:12della società

00:22:13e

00:22:14all'interno

00:22:15di queste manifestazioni

00:22:16però

00:22:17si sono indubbiamente

00:22:18infiltrati

00:22:19di altri

00:22:21soggetti

00:22:22che non sono stati

00:22:23soltanto i ragazzini

00:22:24almeno dalle ricostruzioni

00:22:26insomma

00:22:27che ci sono state

00:22:28dalla stampa

00:22:29e che ci hanno fatto

00:22:31anche le forze

00:22:32le forze dell'ordine

00:22:33ma anche i ragazzini

00:22:34minori

00:22:35che sono andati

00:22:36a rubare

00:22:38appunto

00:22:38nei negozi

00:22:39eccetera

00:22:40sono la manifestazione

00:22:41di un problema

00:22:42di un disagio

00:22:43che non può essere liquidato

00:22:45soltanto come

00:22:46ah

00:22:47sono i ragazzi

00:22:48di seconda generazione

00:22:49ma si può giustificare

00:22:50però

00:22:51si può giustificare

00:22:52però lei sta giustificando

00:22:53queste liquidazioni

00:22:53in questo momento

00:22:54questo

00:22:55questo

00:22:55la premessa

00:22:57che penso abbiamo

00:22:59diciamo

00:22:59è fatto

00:23:00sin dall'inizio

00:23:01della trasmissione

00:23:02è quello che

00:23:03le violenze

00:23:05debbono comunque

00:23:06essere

00:23:07condannate

00:23:08anzi

00:23:09io personalmente

00:23:10auspicherei

00:23:11che

00:23:12i ragazzi

00:23:13vogliono manifestare

00:23:14pacificamente

00:23:15per

00:23:16insomma

00:23:17appunto

00:23:18le loro istanze

00:23:20la loro necessità

00:23:22di

00:23:22avere anche

00:23:23un mondo migliore

00:23:24oltre a cambiare

00:23:25la scuola

00:23:26forse dovrebbero

00:23:27imparare

00:23:28insomma

00:23:28a fare

00:23:29delle manifestazioni

00:23:30con dei buoni servizi

00:23:31d'ordine

00:23:31in modo tale

00:23:32come è stato

00:23:33molto spesso

00:23:34anche in passato

00:23:35in modo tale

00:23:36che appunto

00:23:37anche se è molto difficile

00:23:38si evitino

00:23:39queste infiltrazioni

00:23:40però

00:23:40tornando ai ragazzini

00:23:43diciamo

00:23:44di 12-13

00:23:45eccetera

00:23:46è un problema

00:23:48sociale

00:23:49e sociologico

00:23:51che va affrontato

00:23:52non può essere liquidato

00:23:53come

00:23:54ah vabbè

00:23:55ma questi vanno sbattuti

00:23:56in galera

00:23:57appunto e basta

00:23:58è un problema

00:24:00complesso

00:24:00sicuramente

00:24:02che investe

00:24:04gli equilibri

00:24:05che in questo momento

00:24:05stanno saltando

00:24:07nella società

00:24:10è molto

00:24:12più profondo

00:24:13e poi magari

00:24:14insomma

00:24:15se mi date

00:24:16un altro

00:24:17due minuti di tempo

00:24:18magari nel secondo giro

00:24:21argomento

00:24:21anche su questo

00:24:22su questo

00:24:23abbiamo qui

00:24:24apposto

00:24:24Gianluca Miniao

00:24:25che è psicologo

00:24:25e psicoterapeuta

00:24:26proprio sull'evolutà

00:24:27sull'età evolutiva

00:24:28dei ragazzi

00:24:29quindi è importante

00:24:29avere lui in studio

00:24:30perché ci spiegherà

00:24:30proprio perché si comportano

00:24:32in questo modo

00:24:32quindi Fabrizio

00:24:33si è colpa della polizia?

00:24:35no non è colpa

00:24:35delle forze dell'ordine

00:24:36alla dottoressa Pandolfi

00:24:38in realtà

00:24:38manca un dato

00:24:38perché

00:24:41prendiamo il caso

00:24:42più eclatante

00:24:42quello che abbiamo visto

00:24:43tutti quanti

00:24:44Yussef

00:24:44il ragazzino

00:24:45il bambino

00:24:46perché è un bambino

00:24:46di 11 anni

00:24:47che peraltro

00:24:48durante le manifestazioni

00:24:50è stato immortalato

00:24:50mentre rubava

00:24:51mentre dava fuoco

00:24:53a un cassonetto

00:24:54allora quel bambino

00:24:56avrebbe

00:24:56però purtroppo

00:24:57non è imputabile

00:24:58precedenti perché

00:24:59ha investito

00:25:00con il monopattino

00:25:01una signora anziana

00:25:02e l'ha resa invalida

00:25:03a una gamba

00:25:04svariate aggressioni

00:25:06a coetanei

00:25:07peraltro bosniaci

00:25:10adulti bosniaci

00:25:11che non sono notoriamente

00:25:11delicati

00:25:12per allontanarlo

00:25:13vive però in un quartiere

00:25:15per chi conosce Milano

00:25:16io la frequento

00:25:17ovviamente per lavoro

00:25:18perché comunque abbiamo

00:25:19grazie a Dio iscritti

00:25:20in tutta Italia

00:25:21il quartiere Barona

00:25:22a Milano

00:25:22come Bonola

00:25:23come Quartogiaro

00:25:25sono dei quartieri

00:25:25che ormai

00:25:26sono diventati misti

00:25:27in particolare

00:25:27alla Barona

00:25:28ci stanno proprio

00:25:28gli universitari

00:25:29quindi

00:25:31Milano è un caso particolare

00:25:32perché gli affitti

00:25:33effettivamente

00:25:34sono alle stelle

00:25:34ma perché è Milano

00:25:35non perché è una città

00:25:36universitaria

00:25:37in quel caso

00:25:38nel caso di quel bambino

00:25:39la dottoressa Pandolfi

00:25:40volevo dire

00:25:42la struttura

00:25:43si è mossa

00:25:45perché ha messo

00:25:45a disposizione

00:25:46la qualunque

00:25:48va a scuola

00:25:49sempre

00:25:49è seguito

00:25:50in una classe separata

00:25:51proprio perché

00:25:52a detta delle insegnanti

00:25:54è un bambino

00:25:55difficilmente recuperabile

00:25:56quindi

00:25:56in questo caso

00:25:57il comune

00:25:58che comunque ricordo

00:25:58è quello di Milano

00:25:59di Sala

00:25:59gli ha messo a disposizione

00:26:02dei tutor

00:26:04soltanto per lui

00:26:04quindi fa delle elezioni private

00:26:05e lo seguono

00:26:06dove è il disagio?

00:26:07abbiamo provato a integrarlo

00:26:08e lui ha 11 anni

00:26:09e si è già un po' bene

00:26:09andiamo da Marco Bostazzini

00:26:10perché chiudiamo questo blocco

00:26:11però il tema

00:26:12è come si combatta

00:26:12il caro affitti

00:26:14è il modello

00:26:15della società

00:26:16che va anche

00:26:19insomma

00:26:19a cui siamo arrivati

00:26:22oggi come oggi

00:26:23il modello

00:26:24della società

00:26:25poi noi dobbiamo

00:26:26cominciare a interrogarci

00:26:27tutti insieme

00:26:28tutte le forze politiche

00:26:30con questo siamo d'accordo

00:26:32assolutamente

00:26:32Marco Bostazzini

00:26:33sul caro affitti

00:26:35sì sì certo

00:26:36sul caro affitti

00:26:36qual è la situazione

00:26:38qual è la proposta di AWS

00:26:39cosa insomma

00:26:40ci racconti un po'

00:26:41il suo punto di vista

00:26:42beh guardi

00:26:43innanzitutto

00:26:44grazie dell'invito

00:26:45e buonasera a tutte e tutte

00:26:46il caro affitti

00:26:48è un problema

00:26:48che sta riguardando

00:26:49le grandi città

00:26:50in particolare

00:26:51insomma

00:26:52le immense periferie

00:26:53delle nostre città

00:26:54che spesso non conosciamo

00:26:56io inviterei

00:26:57i parlamentari

00:26:58di qualsiasi schieramento

00:26:59da destra a sinistra

00:27:00a visitare

00:27:01le immense periferie

00:27:03appunto

00:27:04delle nostre città

00:27:05e sul caro affitti

00:27:05si potrebbero fare

00:27:06tantissime cose

00:27:07ad esempio

00:27:08reintrodurre il fondo

00:27:09per la morosità incolpevole

00:27:10fondo che è stato

00:27:12tolto

00:27:13da questo governo

00:27:14e che invece

00:27:15in questa fase storica

00:27:16è essenziale

00:27:17per garantire

00:27:17dei ristori

00:27:18e di impedire

00:27:19gli sfratti

00:27:19di impedire anche

00:27:20cercare di arginare

00:27:21quella rabbia sociale

00:27:22che gli sfratti

00:27:23si portano dietro

00:27:24questo sarebbe

00:27:25un primo

00:27:25un primo atto

00:27:27un altro

00:27:29intervento

00:27:30che si potrebbe fare

00:27:31per cercare

00:27:32di sbloccare

00:27:32appunto

00:27:33le assegnazioni

00:27:35nelle gradatorie

00:27:36penso a Roma

00:27:37e intervenire

00:27:38per esempio

00:27:39sull'Ater

00:27:39su Ater Roma

00:27:40che è un disastro

00:27:41colossale

00:27:42anche su ERP

00:27:42non è messa meglio

00:27:44però

00:27:44quindi su tutte e due

00:27:45le situazioni

00:27:46della regione

00:27:46che è comunale

00:27:47sì sì

00:27:48assolutamente

00:27:50ma se vediamo i dati

00:27:51ad esempio

00:27:52Eguaroma

00:27:53funziona un pochino

00:27:54meglio di Ater Roma

00:27:55quindi anche qui

00:27:56dobbiamo cominciare

00:27:57a porci delle domande

00:27:59noi abbiamo appartamenti

00:28:00di Ater che sono vuoti

00:28:01che non sono assegnati

00:28:02sì sì

00:28:02mille appartamenti

00:28:03ci sono più o meno

00:28:04liberi

00:28:05e poi però

00:28:06Ater decide di vendere

00:28:08alcuni immobili

00:28:09di pregio

00:28:09a Roma Centro

00:28:10a fondi immobiliari

00:28:11a privati

00:28:12quando invece

00:28:13quegli immobili

00:28:14potrebbero essere assegnati

00:28:15a persone a venti diritto

00:28:16che stanno in gradatore

00:28:17e magari dormono in macchina

00:28:18io anzi

00:28:19ne approfitto

00:28:21per un appello

00:28:21io sto seguendo

00:28:22il caso di una famiglia

00:28:23che sta vivendo

00:28:24in una grande punto

00:28:25sono moglie

00:28:26marito

00:28:26e tre figli

00:28:28e non riescono

00:28:29a trovare

00:28:29una casa

00:28:31perché non hanno

00:28:32delle credenziali

00:28:33non hanno delle garanzie

00:28:34e possono soltanto

00:28:35attingere

00:28:36all'eventuale

00:28:37185

00:28:38la delibera

00:28:38del Comune di Roma

00:28:39però

00:28:40in qualche modo

00:28:42con quello

00:28:43che è successo

00:28:44in questi anni

00:28:44si ha paura

00:28:45ad affittare

00:28:46a famiglie

00:28:46che si trovano

00:28:47in questa situazione

00:28:48perché

00:28:48non sono solventi

00:28:50sostanzialmente

00:28:51soltanto

00:28:52col contributo

00:28:52del Comune

00:28:53quindi

00:28:53se c'è qualcuno

00:28:54in ascolto

00:28:54che ci può aiutare

00:28:55può contattare

00:28:56la redazione

00:28:57noi li mettiamo

00:28:58in contatto

00:28:58con questa famiglia

00:28:59bello

00:29:00bello l'appello

00:29:00ci piace

00:29:01veniamo ovviamente

00:29:02appostanziali

00:29:02da una mano

00:29:03a questa famiglia

00:29:03che vive in strada

00:29:04noi alla fine

00:29:05di questa puntata

00:29:06ci sarà un'intervista

00:29:06del Caimano

00:29:07abbiamo raccolto

00:29:07anche noi

00:29:08le stanze

00:29:09di un ragazzo

00:29:09che dorme in macchina

00:29:10a Roma

00:29:10a Villa Panfili

00:29:11insomma ci siamo andati

00:29:12l'abbiamo intervistato

00:29:13gli stiamo dando mano

00:29:14a riprendersi la vita

00:29:15che gli stava sfuggendo

00:29:16dalle mani

00:29:16quindi è importante

00:29:17stare dietro

00:29:17a tutte le persone

00:29:19soprattutto agli ultimi

00:29:19ci vuole un sistema

00:29:20welfare

00:29:20che veramente

00:29:21dia una mano

00:29:22a queste persone

00:29:23adesso andiamo in pubblicità

00:29:24andiamo tra poco

00:29:24sul canale 14

00:29:25alla voce di Roma

00:29:26non mancate

00:29:28la voce di Roma

00:29:29gente comune

00:29:31con Luca Bedini

00:29:34eccoci qui

00:29:35al canale 14

00:29:35a Radio Roma News

00:29:36alla voce di Roma

00:29:37alla voce delle prossimità

00:29:38dei territori

00:29:38stiamo parlando

00:29:39delle piazze

00:29:40del disagio giovanile

00:29:41abbiamo parlato

00:29:41del caro affitti

00:29:42ovviamente delle guerre

00:29:43nel mondo

00:29:44che stanno cambiando

00:29:44completamente

00:29:45la situazione

00:29:46dell'Europa

00:29:47perché poi

00:29:48non possiamo ricordare

00:29:49che gli atti

00:29:49europei

00:29:50stanno come in Italia

00:29:51perché tutti più o meno

00:29:52hanno un caro benzina

00:29:53un caro gasolio

00:29:53già da più tempo

00:29:54e forse anche più alti

00:29:55dell'Italia

00:29:56perché mio fratello

00:29:57vive in Germania

00:29:57il gasolio sta a 2,50

00:29:58già da diversi mesi

00:29:59quindi l'Italia

00:30:00ha provato a fare qualcosa

00:30:01ma è sempre troppo

00:30:02per i cittadini

00:30:02in quanto 1200

00:30:031300 euro di stipendio

00:30:05di medio e base

00:30:05insomma almeno a Roma

00:30:06quindi bisogna fare di più

00:30:07sicuramente c'è un incentivo maggiore

00:30:09però chiaramente

00:30:10a volte non bisogna

00:30:11essere prestustosi

00:30:11perché questo è un problema

00:30:12globale e finanziario

00:30:14non soltanto italiano

00:30:15andiamo da Ieva

00:30:16per capire

00:30:17qual è l'idea

00:30:18del momento 5 stelle

00:30:19sul caro affitti

00:30:19cosa si può fare

00:30:22guardate io

00:30:22faccio una fotografia

00:30:25generale

00:30:26insomma il problema

00:30:27è del tutto evidente

00:30:29rispetto alla possibilità

00:30:32di sopravvivere

00:30:33perché qui il tema

00:30:34è molto più ampio

00:30:36quando parliamo veramente

00:30:37di come poter

00:30:40dare da mangiare

00:30:41alle persone

00:30:42perché oggi

00:30:42il tema sostanziale

00:30:45è questo

00:30:45perché se in una famiglia

00:30:46ho un budget

00:30:48e decido

00:30:50una parte per le bollette

00:30:52una parte per le vacanze

00:30:53una parte per i vestiari

00:30:55una parte per l'assicurazione

00:30:57o quello che sia

00:30:58poi devo decidere

00:30:59la priorità

00:31:00e dico che quest'anno

00:31:01il viaggio non me lo faccio

00:31:02quindi significa

00:31:03che a parer mio

00:31:06potremmo rapportare

00:31:08la stessa filosofia

00:31:09al governo

00:31:10allora il governo

00:31:11ha quei fondi

00:31:12e deve decidere

00:31:13se investirli sulla scuola

00:31:15investirli sulla sanità

00:31:17investirli sul supporto

00:31:20delle persone

00:31:21per il caro vita

00:31:22sulle bollette

00:31:23extra profitti

00:31:24quello che sia

00:31:26e in tutto questo

00:31:27abbiamo i fondi

00:31:28per le armi

00:31:29come i fondi

00:31:31per il posto

00:31:34sullo stretto

00:31:34quindi io credo

00:31:35che già magari

00:31:36quei 13 miliardi

00:31:37sullo stretto

00:31:38potrebbero andare

00:31:39a sostenere

00:31:40chi è in difficoltà

00:31:41è un ragionamento

00:31:43che va fatto

00:31:44quindi la politica

00:31:47in un certo senso

00:31:49deve dare

00:31:50una visione

00:31:51la visione

00:31:52di questo governo

00:31:52è tale

00:31:54per cui

00:31:55la situazione

00:31:56troviamo file

00:31:57ne parleremo dopo

00:31:59ne parleremo dopo

00:32:00sicuramente

00:32:01di autotrasportatori

00:32:03gente che veramente

00:32:04non arriva

00:32:05a fine mese

00:32:06quindi

00:32:07servono politiche

00:32:09di governo

00:32:10probabilmente

00:32:11un po' diverse

00:32:12sulle priorità

00:32:13con cui investire

00:32:15i fondi

00:32:15bene

00:32:16è molto chiaro

00:32:16andiamo da

00:32:17ovviamente

00:32:18Gianluca Mineo

00:32:19per capire proprio

00:32:19cosa c'è dietro

00:32:20questi ragazzi

00:32:21qual è la motivazione

00:32:22che li spinge

00:32:23ad andare a rubare

00:32:23dentro un negozio

00:32:24e sfasciare le vetri

00:32:24perché qui bisogna

00:32:25capirlo

00:32:25perché il tema

00:32:26è proprio questo

00:32:27le manifestazioni

00:32:28sembrano un po'

00:32:28una scusa

00:32:29per poi trasformare

00:32:31in violenza

00:32:31ciò che hanno dentro

00:32:32questo è stato

00:32:33quello che abbiamo visto

00:32:34a Milano

00:32:34in qualche modo

00:32:34e anche a Roma

00:32:35il 16 ottobre

00:32:36sì

00:32:37ci sono

00:32:38a pari mio

00:32:39due

00:32:40direttrici

00:32:41che dobbiamo considerare

00:32:42quella individuale

00:32:43e quella collettiva

00:32:44in quella individuale

00:32:45dobbiamo considerare

00:32:45questi ragazzi

00:32:47spesso

00:32:48ma un po'

00:32:50quasi tutti

00:32:50i ragazzi

00:32:51questo che mi preoccupa

00:32:52ultimamente

00:32:53trascorrono

00:32:54il loro tempo libero

00:32:55al telefono

00:32:55a scrollare

00:32:57io ad esempio

00:32:58una domanda

00:32:58che faccio spesso ai ragazzi

00:33:00anche quando mi capita

00:33:00di andare nelle scuole

00:33:01è se leggono

00:33:02e alzano timidamente

00:33:04la mano

00:33:04uno

00:33:05due

00:33:06massimo tre ragazzi

00:33:07in una classe

00:33:08che è un dato allarmante

00:33:09perché leggere

00:33:10ci aiuta

00:33:11ad avere una coscienza critica

00:33:13ci aiuta a pensare

00:33:15ci aiuta a riflettere

00:33:16su noi stessi

00:33:17questo purtroppo

00:33:18nella società attuale

00:33:19sta sempre più scomparendo

00:33:21perché

00:33:21siamo in un momento

00:33:23in cui

00:33:23viene dato

00:33:24valore

00:33:25alla performance

00:33:27siamo un salute isole

00:33:29questi ragazzi

00:33:29non leggono

00:33:30non si acculturano

00:33:31e vivono un momento

00:33:32di moda

00:33:32sui social media

00:33:33social media

00:33:33li spieghiamo

00:33:34è una cosa virtuale

00:33:34non è una cosa reale

00:33:35bisogna farlo capire

00:33:36a questi ragazzi

00:33:36che ciò che vedono

00:33:38dei video

00:33:39sono tutte finzioni

00:33:40non è una realtà vera

00:33:41questo ricordiamolo

00:33:42perché se no

00:33:42diventa un problema

00:33:43perché i genitori

00:33:44non fanno più i genitori

00:33:45gli insegnanti

00:33:46non fanno più i insegnanti

00:33:47e poi vanno tutti

00:33:48dal psicologo

00:33:49fortunatamente per te

00:33:49perché poi non c'è

00:33:50un riferimento

00:33:51quel timore di verenziale

00:33:52che c'era un tempo

00:33:53di un maestro

00:33:54che c'era un tempo

00:33:54di un genitore

00:33:55ho mai pensato

00:33:56di rispondere

00:33:57a mio padre

00:33:57o mia madre

00:33:58o a scuola

00:33:59cioè se io andavo a scuola

00:34:00e prendo un brutto roto

00:34:00mia madre mi dava le botte

00:34:01cioè questo era il tema

00:34:02no?

00:34:02parlando anche

00:34:03di certe situazioni

00:34:04di famiglia di un tempo

00:34:04adesso non è più così

00:34:05Mineo

00:34:06esatto

00:34:07il discorso è proprio questo

00:34:08che comunque poi

00:34:09quando si vanno ad aprire

00:34:10le porte delle case

00:34:11dietro a questi ragazzi

00:34:12quelli più violenti

00:34:13si vedono che comunque

00:34:14ci sono già anche

00:34:15fenomeni in famiglia

00:34:17di mancanza di ascolto

00:34:18esatto

00:34:18e manca già

00:34:19l'educazione familiare

00:34:20prima ancora

00:34:21che quella scolastica

00:34:22noi parliamo sempre

00:34:23della scuola

00:34:23ma ci dimentichiamo

00:34:24il fatto

00:34:24che l'educazione principale

00:34:25inizia in famiglia

00:34:26e poi invece

00:34:28andando all'altra parte

00:34:29della domanda

00:34:29che tu mi facevi

00:34:30sul motivo

00:34:31per cui possono arrivare

00:34:32a fare gesti

00:34:33così eclatanti

00:34:35no violenti

00:34:35perché la violenza

00:34:37rappresenta anche

00:34:38un grido di ascolto

00:34:39per loro

00:34:40esattamente

00:34:40certo

00:34:40che non vuol dire

00:34:41assolutamente giustificarla

00:34:43noi ci stiamo

00:34:43cioè io ti sto dicendo

00:34:45come queste cose

00:34:46possono funzionare

00:34:48nel gruppo

00:34:49ad esempio

00:34:50si crea una psicologia

00:34:51particolare

00:34:51dove l'individuo

00:34:52il singolo

00:34:53perde un po'

00:34:54della sua identità

00:34:55e si riconosce

00:34:56nell'identità

00:34:57del gruppo

00:34:58dove si crea

00:34:59un effetto soglia

00:35:00del limite

00:35:00che spesso

00:35:02viene

00:35:03travalicato

00:35:04perché

00:35:04quando si è in gruppo

00:35:06c'è un effetto

00:35:08di cassa di risonanza

00:35:09che permette

00:35:10al singolo

00:35:11di fare quelle azioni

00:35:12che magari da solo

00:35:12non farebbe

00:35:13certo

00:35:13abbiamo visto anche

00:35:14i ragazzi di minicare

00:35:15che non hanno quasi

00:35:15ammazzato una persona

00:35:16per noi

00:35:16abbiamo visto una cosa

00:35:17a Roma

00:35:17veramente oscena

00:35:19no?

00:35:19quei ragazzi

00:35:20hanno fatto dei gesti

00:35:22veramente folli

00:35:22però andiamo

00:35:23alla telefonata

00:35:23che mi fa impiaggessi

00:35:24Federico Cappè

00:35:25dalla regia

00:35:25e Luca

00:35:26Sdicei

00:35:26ovviamente

00:35:27Gianluca Guidi

00:35:27per noi

00:35:28andiamo

00:35:28alla telefonata

00:35:29con chi abbia il piacere

00:35:30di parlare

00:35:31questa sera

00:35:31la voce di Roma

00:35:34si?

00:35:35ci sente?

00:35:37pronto?

00:35:42stavo sentendo

00:35:44un psicologo

00:35:46benissimo

00:35:46volevo dire

00:35:48che questi ragazzacci

00:35:49che vanno a fare

00:35:50danni in giro

00:35:51hanno proprio

00:35:53rotto

00:35:53stufato

00:35:54pensassero a studiare

00:35:57invece di fare

00:35:58queste bravate

00:35:59perché adesso

00:36:00non se ne può più

00:36:02capito?

00:36:04adesso hanno proprio

00:36:04stufato

00:36:05io ho 86 anni

00:36:07perciò

00:36:09io queste cose

00:36:09non le ho sentite mai

00:36:11adesso questi

00:36:13non studiano

00:36:14non lavorano

00:36:15non fanno niente

00:36:16fanno solo danno

00:36:17basta

00:36:18basta

00:36:19e basta

00:36:20ma i genitori

00:36:21lo stanno

00:36:23possibile

00:36:24che c'è nessuno

00:36:25a casa

00:36:26che li guarda

00:36:26che gli dice

00:36:28sei un cretino

00:36:29vai a studiare

00:36:30invece di fare

00:36:31queste stupitaggini

00:36:32no

00:36:32a vedere quelli

00:36:34che quella sera

00:36:35hanno rotto

00:36:36quelle vetrine

00:36:36io mi sono dovuta

00:36:38prendere a Valeriana

00:36:39mi stavo sentendo

00:36:40male

00:36:42sono state

00:36:42immagini molto forti

00:36:44mi sono stai stata

00:36:44di vedere

00:36:44queste schifezze

00:36:46a Roma

00:36:48anche a Milano

00:36:49anche a Milano

00:36:50non sono successi

00:36:51anche a Milano

00:36:52non sono successi

00:36:53qualcuno

00:36:54col polso forte

00:36:55e deve dire

00:36:57a questi cretini

00:36:58che andassero a studiare

00:37:00ma quali studenti

00:37:01studenti

00:37:02perché

00:37:03grazie

00:37:04grazie per chiamare

00:37:05la voce di Roma

00:37:05grazie davvero

00:37:06per la sua opinione

00:37:07è stato molto importante

00:37:08ascoltarla

00:37:09andiamo da

00:37:10andiamo da

00:37:11Rive Pandolfi

00:37:12perché fa un intervento

00:37:13e poi ci deve lasciare

00:37:14perché abbiamo

00:37:14un altro ospite

00:37:15viene subito dopo

00:37:16voleva fare un'analisi

00:37:18sui ragazzi

00:37:19prego

00:37:19Rive Pandolfi

00:37:20no

00:37:20dicevo rispondendo

00:37:21alla signora

00:37:22sicuramente c'è un problema

00:37:23di genitorialità

00:37:24la nostra generazione

00:37:26è incapace

00:37:27le generazioni

00:37:28insomma

00:37:28dei genitori

00:37:31di oggi

00:37:31soffrono

00:37:33nel dire

00:37:33no

00:37:34ai propri figli

00:37:35ce lo confermerà

00:37:36anche

00:37:36lo psicologo

00:37:37che è

00:37:38in studio

00:37:40hanno

00:37:40una difficoltà

00:37:41e questo

00:37:42poi

00:37:42determina

00:37:43delle situazioni

00:37:44di mancanza

00:37:47di limiti

00:37:48da parte

00:37:49dei ragazzi

00:37:50stessi

00:37:51che tra l'altro

00:37:52sono anche in crisi

00:37:53da questo punto di vista

00:37:54però io volevo

00:37:55porre l'accento

00:37:56sul

00:37:58in realtà

00:37:59sulla crisi

00:38:01che noi stiamo

00:38:02vivendo

00:38:02in questo momento

00:38:04nella società

00:38:05che poi provoca

00:38:05degli effetti

00:38:07a catena

00:38:07un po'

00:38:08in tutte

00:38:09le generazioni

00:38:11e quello

00:38:12che anche

00:38:12noi stiamo

00:38:14vivendo

00:38:15io ho

00:38:16un servizio

00:38:17in televisione

00:38:18l'altro giorno

00:38:18che si parlava

00:38:19proprio di

00:38:20questi

00:38:20problemi

00:38:22su Rete 4

00:38:23in cui

00:38:23al centro

00:38:24di Milano

00:38:25ci sono

00:38:25delle situazioni

00:38:26delle offerte

00:38:29diciamo

00:38:29per i grandi

00:38:30ricchi

00:38:30che sono

00:38:31ai confini

00:38:32della realtà

00:38:33pizze

00:38:35impastate

00:38:36con il

00:38:36Dom Perignon

00:38:37a 1400

00:38:38euro al mese

00:38:40giacche

00:38:42insomma

00:38:43fatte con la pelle

00:38:43di coccodrillo

00:38:44per l'amor di Dio

00:38:45che però non è pelle

00:38:46umana

00:38:47a 18.000 euro

00:38:48signore che passavano

00:38:49dice si faccio

00:38:50un paio

00:38:51di orette di spesa

00:38:52di shopping

00:38:54scusate

00:38:55con un budget

00:38:55quanto budget

00:38:56gli chiedeva

00:38:57la giornalista

00:38:584.500 euro

00:38:59allora

00:38:59questa roba qui

00:39:03noi immaginiamo

00:39:05tutto

00:39:05non solo

00:39:07la classe media

00:39:07ma anche

00:39:08i ragazzi

00:39:09hanno

00:39:09un orizzonte

00:39:11completamente

00:39:11piatto

00:39:12soprattutto

00:39:12se vengono

00:39:14da

00:39:17famiglie

00:39:18che non riescono

00:39:19a garantire

00:39:20neanche il loro diritto

00:39:21allo studio

00:39:22perché due persone

00:39:23che prendono

00:39:241300

00:39:241400 euro

00:39:26al mese

00:39:26per esempio

00:39:27appunto a Milano

00:39:28ma anche a Roma

00:39:29dove gli affitti

00:39:30sono arrivati

00:39:30alle stelle

00:39:31non riescono

00:39:33a dare

00:39:35diciamo anche

00:39:36un futuro

00:39:39universitario

00:39:39banalmente

00:39:40se si vuole

00:39:41entrare a medicina

00:39:43oggi come oggi

00:39:44bisogna scegliere

00:39:45sette alternative

00:39:46sapete quanto è difficile

00:39:48c'è insomma

00:39:49i tre esami

00:39:50per il semestre filtro

00:39:52e così via

00:39:53però sono stata aperta

00:39:54almeno le

00:39:54non è più

00:39:55il numero chiuso

00:39:55poi

00:39:56poi risponde

00:39:57in tutta un'altra

00:39:59discussione

00:40:00ma

00:40:01se

00:40:02quel ragazzo

00:40:04che riesce a passare

00:40:05gli esami

00:40:06ma non entra

00:40:06nell'università

00:40:08della sua città

00:40:09deve andare

00:40:09nella città

00:40:10limitrofa

00:40:11o che ne so

00:40:1250 km

00:40:14100 km

00:40:14si deve affittare casa

00:40:16e sappiamo

00:40:17quanto costa

00:40:17avere insomma

00:40:19dei soldi

00:40:20per vivere

00:40:20e praticamente

00:40:21non può studiare

00:40:22allora

00:40:23immaginiamo

00:40:24la situazione

00:40:25qual è la soluzione

00:40:27secondo lei

00:40:28Pandolfi

00:40:29qual è la soluzione

00:40:31immagino che

00:40:33occorra

00:40:33una riflessione profonda

00:40:35ci sarebbe da fare

00:40:36tutto un discorso

00:40:37anche sui social

00:40:38e sui modelli

00:40:39che questi ragazzini

00:40:40di 12-13 anni

00:40:41che vanno a rompere

00:40:42lo stato

00:40:43il suo simbol

00:40:44perché quello è

00:40:46quello è

00:40:46deprecabile

00:40:48non si ruba

00:40:49poi soprattutto

00:40:49nei piccoli negozi

00:40:52distruggi

00:40:52l'artigiano

00:40:54quindi

00:40:54grazie

00:40:55grazie

00:40:56Davide Pandolfi

00:40:56la ringraziamo

00:40:57per partecipare

00:40:57la Commissione di Azione

00:40:59municipio

00:41:00grazie davvero

00:41:01grazie davvero

00:41:02andiamo da Michel Maritato

00:41:03perché insomma

00:41:04il tema qui

00:41:05non è la lotta al ricco

00:41:05perché sono già 4.500 euro

00:41:07al dito di spenderli

00:41:08ovviamente

00:41:09però bisogna pure

00:41:09tornare che la classe media

00:41:11che una volta

00:41:11era la classe più importante

00:41:12di questo paese

00:41:13si sta impoverendo

00:41:14questo è un dato di fatto

00:41:16perché

00:41:16ci manca una politica

00:41:18economica

00:41:19importante

00:41:20una politica economica

00:41:21che purtroppo

00:41:21dal secondo

00:41:22dopoguerra

00:41:23ha destituito

00:41:24e ha tolto

00:41:25la sovranità monetaria

00:41:27noi spendiamo a debito

00:41:28quindi il debito pubblico

00:41:29purtroppo aumenta

00:41:30perché non siamo più proprietari

00:41:31della nostra moneta

00:41:32e quindi chiaramente

00:41:33diventiamo sempre più poveri

00:41:34finché non si affrontano

00:41:35queste tematiche

00:41:36seriamente

00:41:37e si viene in televisione

00:41:39non sapendo

00:41:40cosa si dice

00:41:41e soprattutto

00:41:43ponendo domande

00:41:44io ricordo

00:41:45a chi

00:41:45mi ha preceduto

00:41:46mi dispiace

00:41:47che ha chiuso

00:41:47che noi siamo qui

00:41:48per dare delle risposte

00:41:49ai cittadini

00:41:50noi non siamo qui

00:41:51per fare le domande

00:41:52punto primo

00:41:53punto secondo

00:41:53la polizia di stato

00:41:54l'educazione

00:41:55inizia da noi

00:41:56questo sistema

00:41:57di acculturazione

00:41:58inizia da noi

00:41:59se noi veniamo in tv

00:42:00non sappiamo

00:42:01che cosa diciamo

00:42:03diventa difficile

00:42:04poi insegnarlo agli altri

00:42:05perché la polizia di stato

00:42:06per esempio

00:42:07non fa servizio d'ordine

00:42:08la polizia di stato

00:42:09fa ordine pubblico

00:42:10che è tutta un'altra cosa

00:42:11e la nostra polizia di stato

00:42:12e io

00:42:13mi elogio

00:42:16di essere stato

00:42:17docente

00:42:18nella scuola di polizia di stato

00:42:19la polizia di stato

00:42:20è uno dei migliori

00:42:22corpi

00:42:24assolutamente

00:42:24in Europa

00:42:25che viene

00:42:26e va ad insegnare

00:42:27all'estero

00:42:28l'ordine pubblico

00:42:29quindi

00:42:29forse dire

00:42:31che

00:42:31la polizia di stato

00:42:32è facile

00:42:35dire che la polizia di stato

00:42:37dovrebbe fare

00:42:38le manifestazioni

00:42:38con servizio d'ordine

00:42:39servizio d'ordine

00:42:40lo fanno in parrocchia

00:42:41quando fanno le manifestazioni

00:42:42quando fanno

00:42:43le processioni

00:42:44la polizia di stato

00:42:45fa ordine pubblico

00:42:46che è tutt'altro

00:42:47come i carabinieri

00:42:48come la guardia di finanza

00:42:49fanno un servizio

00:42:51di stato

00:42:52che è un servizio

00:42:53di eccellenza

00:42:54quindi

00:42:54è inutile andare a dare la colpa

00:42:55alle forze dell'ordine

00:42:57diamo la colpa

00:42:57forse agli insegnanti

00:42:58che invece di fare

00:43:00scuola

00:43:01di fare educazione

00:43:02all'interno delle classi

00:43:03fanno politica

00:43:04perché allora

00:43:04questo dobbiamo andare

00:43:06a testimoniare

00:43:07e questo dobbiamo andare a vedere

00:43:08perché poi probabilmente

00:43:09allora non saremo qui

00:43:10a posci queste domande

00:43:11ma saremo qui

00:43:12a parlare di massimi sistemi

00:43:13come per esempio

00:43:14la proprietà della moneta

00:43:15certo

00:43:15e anche un po' giustificare

00:43:17certe azioni

00:43:17che è veramente sbagliato

00:43:19andiamo da Roberto Ferraresi

00:43:20Roberto Ferraresi

00:43:23eccomi

00:43:24c'è Roberto

00:43:25eccolo

00:43:25prego

00:43:26voglio affrontare

00:43:27con voi

00:43:28un dato

00:43:30che può essere utile

00:43:31per capire anche

00:43:32il problema

00:43:33per cui diciamo

00:43:34ci sono state

00:43:35queste manifestazioni

00:43:36da parte di questi

00:43:37ragazzi

00:43:37allora

00:43:39è un dato

00:43:39che riguarda

00:43:41l'abbandono

00:43:42scolastico

00:43:43allora

00:43:44l'abbandono

00:43:45scolastico

00:43:46diciamo

00:43:47è abbastanza

00:43:49ha una media

00:43:50abbastanza

00:43:51altalenante

00:43:52perché abbiamo

00:43:53nel sud

00:43:54si aggira intorno

00:43:55al 14-15%

00:43:57a nord

00:43:586%

00:44:007%

00:44:01i dati

00:44:02dell'abbandono

00:44:03scolastico

00:44:03precoce

00:44:04ovviamente

00:44:04c'è

00:44:05che ci si ferma

00:44:06alla terza media

00:44:07quindi non si arriva

00:44:09al superamento

00:44:10del diploma

00:44:10a Milano

00:44:11tocca

00:44:12il 12%

00:44:14a questo

00:44:16si aggiunge

00:44:17un altro dato

00:44:18che è quello

00:44:19dei net

00:44:20i net

00:44:21sono i giovani

00:44:22che non studiano

00:44:24e non lavorano

00:44:25e questo dato

00:44:28a Milano

00:44:28tocca

00:44:29il 20%

00:44:32allora

00:44:32dati simili

00:44:34ci sono

00:44:34anche a Roma

00:44:35ma sono inferiori

00:44:36rispetto

00:44:37alla situazione

00:44:38di Milano

00:44:38ora

00:44:39abbiamo una situazione

00:44:40in cui

00:44:41appunto

00:44:42Milano

00:44:42da punto di vista

00:44:43sociale

00:44:44ha un grave

00:44:46problema

00:44:47perché ovviamente

00:44:48l'abbandono

00:44:49scolastico

00:44:50determina

00:44:51una conseguenza

00:44:53che è quella

00:44:53dell'emarginazione

00:44:54sociale

00:44:55dell'incapacità

00:44:56di trovare

00:44:56il lavoro

00:44:57dell'incapacità

00:44:58di potersi adattare

00:44:59alla società

00:45:00ovviamente

00:45:01ci si

00:45:04ci si

00:45:04emargina

00:45:05dalla società

00:45:06civile

00:45:06stiamo parlando

00:45:07di persone

00:45:08che ovviamente

00:45:08vivono

00:45:09nelle periferie

00:45:10e i social media

00:45:12amplificano

00:45:13questo divario

00:45:14perché queste persone

00:45:16sono ammaliate

00:45:18dal lusso

00:45:19dal benessere

00:45:21eccetera

00:45:21l'unico

00:45:23alfabeto

00:45:25purtroppo

00:45:25che iniziano

00:45:26a conoscere

00:45:27è quello

00:45:28dell'uso

00:45:29della forza

00:45:30della violenza

00:45:31cioè noi

00:45:32dobbiamo

00:45:32iniziare

00:45:33a combattere

00:45:34psicologicamente

00:45:35questo problema

00:45:37dobbiamo iniziare

00:45:38a combattere

00:45:39psicologicamente

00:45:40socialmente

00:45:41e affrontare

00:45:42politicamente

00:45:43questo problema

00:45:44io

00:45:45non voglio

00:45:46diciamo

00:45:47ecco

00:45:48andare

00:45:48a battere

00:45:49i pugni

00:45:50contro il governo

00:45:50però

00:45:51la scelta

00:45:53politica

00:45:53di come

00:45:54affrontare

00:45:55un problema

00:45:56è importante

00:45:57se si decide

00:45:59di affrontare

00:46:00un problema

00:46:01da un punto

00:46:01esclusivamente

00:46:02repressivo

00:46:03si decide

00:46:05di fare

00:46:05un'azione

00:46:06ma in questo

00:46:08caso

00:46:08questo problema

00:46:10sociale

00:46:10cioè

00:46:11dei net

00:46:12e dell'abbandono

00:46:13sociale

00:46:13scolastico

00:46:14è un problema

00:46:16che crea

00:46:17un divario

00:46:17forte sociale

00:46:18e che va

00:46:19affrontato

00:46:20da un punto

00:46:20di vista

00:46:21preventivo

00:46:22bisogna

00:46:23puntare

00:46:24sulla formazione

00:46:25sull'educazione

00:46:26scolastica

00:46:27sull'educazione

00:46:28sociale

00:46:28sull'aiuto

00:46:29alle famiglie

00:46:30perché

00:46:31molto spesso

00:46:32le famiglie

00:46:33le scuole

00:46:33non sanno

00:46:35affrontare

00:46:36questo problema

00:46:37dei giovani

00:46:38cioè molto spesso

00:46:39i genitori

00:46:40diciamo che lo devono fare

00:46:41insieme al comune

00:46:42comune

00:46:42stato

00:46:43e regione

00:46:43devono andare insieme

00:46:44affrontare questi giovani

00:46:46i propri figli

00:46:47molto bene

00:46:47andiamo a salutare

00:46:49Andrea Tiso

00:46:50presidente nazionale

00:46:50di Confeuro

00:46:51che stiamo per cambiare

00:46:52l'argomento

00:46:52ovviamente

00:46:53parliamo di agricoltori

00:46:54autotrasporti

00:46:55insomma

00:46:55tutta la difficoltà

00:46:56che abbiamo visto

00:46:57in queste settimane

00:46:58a Roma

00:46:58mi dicono

00:46:58no

00:46:58dalla regia

00:46:59allora

00:46:59andiamo su

00:47:00Possanzini

00:47:01andiamo su Possanzini

00:47:01sul tema

00:47:02insomma

00:47:03bisogna fare di più

00:47:03oltre che la repressione

00:47:04però non bisogna

00:47:05neanche giustificare

00:47:07questi fatti violenti

00:47:08perché poi alla fine

00:47:08si schianò

00:47:09sempre giustificare

00:47:10un po' troppo

00:47:11chi commette

00:47:11queste utilizzazioni

00:47:12nei confronti di gente

00:47:13che va a lavorare

00:47:14perché i negozi

00:47:14di piccoli imprenditori

00:47:16che fanno fatica

00:47:17a fine mese

00:47:17sono la classe operaia

00:47:18che non ce la fa

00:47:19Marco Possanzini

00:47:21sì

00:47:22allora

00:47:22innanzitutto

00:47:23sgombriamo il campo

00:47:24da un equivoco

00:47:25massima solidarietà

00:47:26a tutti i lavoratori

00:47:27della sicurezza

00:47:28carabinieri

00:47:29polizia

00:47:30e solidarietà

00:47:31anche a tutti i commercianti

00:47:33che hanno subito

00:47:33danneggiamenti

00:47:34perché se no

00:47:35insomma

00:47:35rischiamo di cadere

00:47:36sempre nella solità

00:47:37esatto

00:47:38un applauso sul serio

00:47:39perché la Salis

00:47:40ha detto l'opposto

00:47:41quindi un applauso

00:47:41veramente

00:47:43sinceramente

00:47:43a dottor Possanzini

00:47:44non sto scherzando

00:47:45io la ringrazio

00:47:46è una cosa che penso

00:47:47perché sono lavoratori

00:47:49sono lavoratori

00:47:49io sono sempre

00:47:51dalla parte dei lavoratori

00:47:52in divisa

00:47:53o senza divisa

00:47:54detto questo

00:47:55però

00:47:55detto questo

00:47:56va sottolineato

00:47:57un aspetto

00:47:58c'è una rabbia sociale

00:47:59molto forte

00:48:00lo diceva prima

00:48:01il collega del PD

00:48:03su cui però

00:48:04dobbiamo riflettere

00:48:05perché se la rabbia

00:48:06diventa

00:48:07l'unico strumento

00:48:08di reazione

00:48:09rispetto alla mancanza

00:48:10di risposte

00:48:11della politica

00:48:11che si comporta

00:48:13solo in maniera

00:48:13repressiva

00:48:14allora forse

00:48:15non abbiamo capito

00:48:16l'entità del problema

00:48:17che abbiamo davanti

00:48:18che oggi riguarda

00:48:20un nucleo di giovani

00:48:22speriamo quanto più

00:48:23ristretto possibile

00:48:24ma domani

00:48:25riguarderà

00:48:26un'intera

00:48:27classe sociale

00:48:29di persone

00:48:30che si troveranno

00:48:31a solidarizzare

00:48:32nella sofferenza

00:48:33e nella rabbia sociale

00:48:33e allora

00:48:34dobbiamo preoccuparci

00:48:35di che cosa fare

00:48:36perché altrimenti

00:48:37rischiamo di parlarci

00:48:38addosso

00:48:39senza individuare

00:48:41il problema

00:48:41e sottolineo

00:48:43quello che ho detto

00:48:43prima

00:48:44dobbiamo imparare

00:48:45a vivere le periferie

00:48:46andiamo a vedere

00:48:47quello che succede

00:48:48nelle nostre periferie

00:48:49bisogna conoscere bene

00:48:50il territorio

00:48:51per dare una risposta

00:48:52questo

00:48:53con lei sono molto d'accordo

00:48:54perché spesso

00:48:55molti politici

00:48:55tutti i politici

00:48:57non conoscono

00:48:57il proprio territorio

00:48:58e questo è un dato

00:48:59molto importante

00:49:00perché il politico

00:49:00lo fa fino al comune

00:49:01poi dal Parlamento

00:49:02un po'

00:49:02si dimenticano

00:49:03da dove vengono

00:49:04dove provengono

00:49:05questo è un tema

00:49:05che poi ne parleremo

00:49:06anche in trasmissione

00:49:07nelle altre puntate

00:49:08andiamo da

00:49:09Chiara del Guerra

00:49:10per concludere

00:49:10questo argomento

00:49:11e poi cambiarlo

00:49:13completamente

00:49:13andiamo sugli autotrasporti

00:49:14perché è arrivato Andrea Tiso

00:49:15mi dicono la regia

00:49:16e dopo lo vado a salutare

00:49:17Chiara del Guerra

00:49:20Ma intanto

00:49:21sicuramente

00:49:22le famiglie

00:49:23da questo governo

00:49:25secondo me

00:49:25sono state molto

00:49:26aiutate anche

00:49:27attraverso le scuole

00:49:28cioè mai come

00:49:29oggi

00:49:30le scuole

00:49:31con i progetti

00:49:31scuole aperte

00:49:32cioè le scuole

00:49:32sono veramente aperte

00:49:33adesso H24

00:49:34le famiglie sono accolte

00:49:35sono ascoltate

00:49:36con sportelli d'ascolto

00:49:39quindi

00:49:39e anzi

00:49:40i dati reali

00:49:41ci dicono che

00:49:41forse sono pochi

00:49:42ancora 520 mila

00:49:44studenti recuperati

00:49:45eppure la dispersione

00:49:46scolastica

00:49:47si sta abbassando

00:49:48e lo vediamo

00:49:48anche noi

00:49:49nelle nostre periferie

00:49:49io sono Torbella Monaca

00:49:51la conosciamo tutti

00:49:52eppure

00:49:53le scuole sicuramente

00:49:54stanno dando

00:49:54risposte maggiori

00:49:56sicuramente

00:49:58questi ragazzi

00:49:58vanno educati

00:49:59educati dall'inizio

00:50:00sicuramente anche le famiglie

00:50:01hanno colpe

00:50:01mi dispiace

00:50:03proprio adesso

00:50:03il governo

00:50:04ha preso sicuramente

00:50:05dei provvedimenti

00:50:06che dovevano essere presi

00:50:07anche il fatto

00:50:08dei ragazzi

00:50:08di 14 anni

00:50:09a 14 anni

00:50:10sei capace

00:50:11di intendere

00:50:11e di volere

00:50:12perché

00:50:13anni fa

00:50:13ci lamentavamo

00:50:14quando non c'era

00:50:15l'emendamento

00:50:16per farli uscire

00:50:16da scuola

00:50:17che devono essere

00:50:17i genitori

00:50:18ad andarli a prendere

00:50:19no

00:50:19i nostri figli

00:50:20non sono capaci

00:50:21non possono uscire

00:50:21possono uscire

00:50:22da soli

00:50:23perché sono

00:50:23ampiamente capaci

00:50:24di intendere

00:50:25di volere

00:50:25e possono decidere

00:50:27per loro stessi

00:50:28però se si tratta

00:50:29di quello che combinano

00:50:30è però sono bambini

00:50:31non possiamo imputarli

00:50:32ecco

00:50:33diciamo che

00:50:34come genitori

00:50:35mi ci metto in mezzo

00:50:36anch'io

00:50:36forse molto spesso

00:50:37troppo spesso

00:50:38noi figli li tuteliamo

00:50:39questo è sicuro

00:50:40però ripeto

00:50:41quello che si è visto

00:50:42questi giorni

00:50:43non era protesto

00:50:43io ieri li ho visti

00:50:44dei studenti

00:50:44li ho incontrati

00:50:45sono venuti

00:50:46abbiamo parlato

00:50:47abbiamo parlato

00:50:47del decreto

00:50:48della proposta di legge

00:50:50anche su tutta la riforma

00:50:51della scuola

00:50:52su quello che va bene

00:50:53e su quello che non va bene

00:50:54hanno parlato

00:50:55hanno esposto

00:50:55le loro idee

00:50:56così si fa

00:50:57così si fa

00:50:58parlare

00:50:58sentire le idee

00:50:59degli studenti

00:51:00perché poi saranno

00:51:01i loro cittadini

00:51:02ed è bellissimo

00:51:03quando il confronto

00:51:04è su questo livello

00:51:05difficile quando invece

00:51:06c'è violenza

00:51:07è difficile

00:51:07come stavano dicendo prima

00:51:09quando poi in classe

00:51:09non si riesce a parlare

00:51:11perché anche lì

00:51:11se per caso

00:51:12hai un'idea diversa

00:51:13da chi hai di fronte

00:51:14la tua idea

00:51:15viene comunque

00:51:16annullata

00:51:17non c'è più

00:51:1830 secondi

00:51:19andiamo su Fabrizio Rossi

00:51:20perché il tema

00:51:21poi le persone

00:51:22hanno chiamato

00:51:23una signora

00:51:24ha detto

00:51:24questi credini

00:51:25c'è molta Italia

00:51:27che non sopporta più questo

00:51:28c'è una parte

00:51:29che ovviamente appoggia

00:51:30ovviamente giustifica

00:51:31però c'è la parte reale

00:51:33quella del paese

00:51:33che è stanca

00:51:34che abbiamo parlato

00:51:34di settimana persona

00:51:35di 86 anni

00:51:36dire questo

00:51:37in questa trasmissione

00:51:37ma non solo la persona

00:51:38di 86 anni

00:51:39molti sono stanchi

00:51:40per rispondere

00:51:41a Roberto Ferraresi

00:51:42anche all'assessore

00:51:43voglio dire

00:51:44o non so comunque

00:51:45chi ha parlato

00:51:46di provvedimenti

00:51:47socio-culturali

00:51:49inter-relazionali

00:51:50Roberto Ferraresi

00:51:50quello che volete voi

00:51:51il problema

00:51:52è giusto

00:51:53sì è vero

00:51:54bisogna anche intervenire lì

00:51:55però questi decreti

00:51:56sono fatti apposta

00:51:57come decreti

00:51:58perché servono

00:51:58immediatamente

00:51:59io devo dare una risposta

00:52:00da sabato scorso

00:52:01a questo sabato

00:52:02in una settimana

00:52:03in una settimana

00:52:04io non posso fare

00:52:04un programma

00:52:05di inclusione

00:52:06delle famiglie

00:52:06che prevede

00:52:07uno studio

00:52:07del minore

00:52:08che ci metto

00:52:09sei anni

00:52:09a fare una cosa del genere

00:52:10a me servono

00:52:10dei provvedimenti immediati

00:52:12cosa che è stata fatta

00:52:12che entrano in vigore

00:52:14da subito

00:52:14e che mi permettano

00:52:15di anche fermare

00:52:16fino a 12 ore

00:52:17anche un minore

00:52:20da 14 anni in su

00:52:22sì

00:52:22purché ci siano

00:52:23dei seri dubbi

00:52:24seri sospetti

00:52:25che possa andare a fare

00:52:26delle violenze in piazza

00:52:27esatto

00:52:27la famiglia si prende

00:52:28le responsabilità

00:52:28non è repressione

00:52:29sto garantendo

00:52:30chi vuole manifestare

00:52:31in maniera pulita

00:52:32di manifestare

00:52:33andiamo

00:52:33cambiamo argomento

00:52:34andiamo sui tirfermi

00:52:35prezzi alle stelle

00:52:36l'autorosporto

00:52:37insomma

00:52:37il caro Casoglio

00:52:38abbiamo visto il governo

00:52:39ha fatto interventi

00:52:40in questi giorni

00:52:40molto importanti

00:52:41però ancora

00:52:42le proteste

00:52:42non si sono calmate

00:52:43andiamo dal presidente

00:52:44di Confeuro

00:52:44Andrea Tiso

00:52:45benvenuto alla voce di Roma

00:52:48buonasera Luca

00:52:49buonasera a tutti

00:52:51ovviamente

00:52:51chi meglio di lei

00:52:52può raccontare

00:52:53la situazione degli agricoltori

00:52:54insomma questo

00:52:55soprattutto al sud

00:52:56grandi problematiche

00:52:58no?

00:52:58perché poi

00:52:58l'agricoltore guadagna

00:52:59sempre troppo poco

00:53:00rispetto poi

00:53:01alla grande distribuzione

00:53:02che guadagna troppo

00:53:04su alcuni prodotti

00:53:05e quindi

00:53:05c'è una disparità

00:53:06di merito

00:53:08su queste situazioni

00:53:08Andrea Tiso

00:53:09e poi ovviamente

00:53:10com'è la situazione

00:53:11in questo momento

00:53:11degli autotrasportatori?

00:53:15sì

00:53:16in questo momento

00:53:17sostanzialmente

00:53:18stiamo vivendo

00:53:19gli effetti

00:53:19di una crisi

00:53:21strutturale

00:53:22del sistema

00:53:23produttivo

00:53:24agricolo

00:53:24del nostro paese

00:53:26sicuramente

00:53:28con l'incremento

00:53:29del costo

00:53:30del carburante

00:53:31come dire

00:53:33c'è stata la goccia

00:53:34che ha fatto

00:53:35traboccare il vaso

00:53:36e qui poi

00:53:37si collegano

00:53:38due aspetti

00:53:40della produzione

00:53:41agroalimentare

00:53:41che siano la produzione

00:53:42primaria

00:53:43quindi gli agricoltori

00:53:45che utilizzano

00:53:45quel carburante

00:53:46per fare le loro

00:53:48lavorazioni

00:53:48sui terreni

00:53:49e gli autotrasportatori

00:53:51che chiaramente

00:53:52poi sono

00:53:54quell'elemento

00:53:55che ci consente

00:53:56di far arrivare

00:53:57nelle nostre tavole

00:53:58quei cibi freschi

00:53:59che gli agricoltori

00:54:00riescono a produrre

00:54:02ed ecco che lì

00:54:03si è cominciata

00:54:04ad avvertire

00:54:05la problematica

00:54:07perché in molte zone

00:54:08del meridione

00:54:08del nostro paese

00:54:09in molti supermercati

00:54:10c'erano gli scaffali

00:54:11vuoti

00:54:12quindi la grande

00:54:14distribuzione

00:54:14organizzata

00:54:15che poi

00:54:17diciamo

00:54:17un po'

00:54:19il nodo

00:54:20della questione

00:54:21effettivamente

00:54:22ha sofferto

00:54:24nell'ultimo periodo

00:54:25questa iniziativa

00:54:26che hanno fatto

00:54:27io dico

00:54:28giustamente

00:54:29gli agricoltori

00:54:30e gli autotrasportatori

00:54:31il problema

00:54:33era un problema

00:54:35conosciuto

00:54:35non era un problema

00:54:37che è venuto fuori

00:54:37dal nulla

00:54:38era un problema

00:54:39più volte

00:54:40denunciato

00:54:41dagli agricoltori

00:54:42negli ultimi anni

00:54:43e dalle stesse organizzazioni

00:54:44come la nostra

00:54:45come la Confeuro

00:54:46che riguarda sostanzialmente

00:54:48un aspetto prioritario

00:54:49la distribuzione

00:54:51del valore

00:54:53all'interno

00:54:54della catena

00:54:55produttiva

00:54:56agroalimentare

00:54:57cioè

00:54:58la catena produttiva

00:54:59agroalimentare

00:55:00si costituisce

00:55:01di elemento basilare

00:55:02i produttori agricoli

00:55:04che producono

00:55:05del radio alimentare

00:55:06i trasformatori

00:55:07industria di trasformazione

00:55:09e grande distribuzione

00:55:10organizzata

00:55:11che fa arrivare

00:55:12tutti i prodotti

00:55:13nei supermercati

00:55:15ora

00:55:16se il valore

00:55:17di questa produzione

00:55:18su 100 euro

00:55:19di produzione

00:55:21solo 7

00:55:22va a chi

00:55:24produce effettivamente

00:55:25tutto il resto

00:55:26si distribuisce

00:55:27nel resto

00:55:27della catena

00:55:28voi potete

00:55:29ben capire

00:55:30tutti possono

00:55:30ben capire

00:55:31che questa situazione

00:55:32diventa insostenibile

00:55:33se poi

00:55:35a quei soli 7

00:55:36gli vai a aumentare

00:55:37ulteriormente

00:55:38i costi

00:55:39di produzione

00:55:40con l'aumento

00:55:41del gasolio

00:55:42l'aumento

00:55:42dei prodotti

00:55:43fertilizzanti

00:55:44e quant'altro

00:55:45è chiaro

00:55:45che la distribuzione

00:55:46diventa

00:55:47insostenibile

00:55:48ecco perché

00:55:49noi abbiamo

00:55:50da sempre

00:55:51denunciato

00:55:52questa disparità

00:55:54di gestione

00:55:56e abbiamo

00:55:57da sempre

00:55:57chiesto

00:55:58e spero

00:55:59veramente

00:56:00vivamente

00:56:01che questo governo

00:56:02possa prendere

00:56:03in mano

00:56:03questa situazione

00:56:04di intervenire

00:56:06con un tavolo

00:56:07di concertazione

00:56:08tra il settore

00:56:09produttivo

00:56:10la trasformazione

00:56:11e la grande

00:56:12distribuzione

00:56:12perché

00:56:13non ci si può

00:56:14venire a raccontare

00:56:15che

00:56:15quando troviamo

00:56:17sugli scaffali

00:56:18prodotti

00:56:19extravergine d'oliva

00:56:204,50 euro

00:56:21c'è scritto

00:56:22prodotto extravergine d'oliva

00:56:24made in Italy

00:56:25non è possibile

00:56:27che la grande

00:56:27distribuzione

00:56:28non è consapevole

00:56:30che in quella

00:56:31bottiglia

00:56:31non c'è

00:56:32olio extravergine

00:56:33d'oliva

00:56:33italiano

00:56:34per un secondo

00:56:36dottore

00:56:37perché dobbiamo

00:56:38andare in pubblicità

00:56:38è molto importante

00:56:39lo sta dicendo

00:56:40quindi gli agricoltori

00:56:41sono quelli

00:56:41che guadagnano meno

00:56:41in tutta la filiera

00:56:43insomma

00:56:43sui produttori

00:56:44di 5 euro al chilo

00:56:45i produttori

00:56:45vendono 50 centesimi

00:56:4670 centesimi

00:56:47il resto

00:56:48sono i trasporti

00:56:49sono la grande

00:56:50distribuzione

00:56:51quindi il prodotto

00:56:51insomma

00:56:52chi produce veramente

00:56:53non guadagna

00:56:54abbastanza

00:56:54in questo paese

00:56:55ma adesso

00:56:56andiamo in pubblicità

00:56:56torniamo tra poco

00:56:57alla voce Roma

00:56:58non mancate

00:57:01la voce di Roma

00:57:02gente comune

00:57:03con Luca Bedini

00:57:07torniamo in studio

00:57:08argomenti molto importanti

00:57:09caldi

00:57:09per i cari cittadini

00:57:10il caro spese

00:57:11il caro carrello

00:57:12gli autotasportatori

00:57:13anche gli agricoltori

00:57:14insomma

00:57:14la parte importante

00:57:15di questo paese

00:57:15è che l'agricoltura

00:57:16l'Italia è un'eccellenza

00:57:17dall'olio

00:57:18alle arance

00:57:18tante cose di qualità

00:57:19i pomodori

00:57:20che sono

00:57:20un vanto

00:57:23internazionale

00:57:24andiamo da Andrea Tiso

00:57:25per concludere il ragionamento

00:57:26che stava facendo

00:57:27la grande distribuzione

00:57:28ovviamente

00:57:28gli agricoltori

00:57:29guarnano troppo poco

00:57:30e c'è una disparità

00:57:31di merito

00:57:31insomma

00:57:31sotto questo punto di vista

00:57:34sì assolutamente

00:57:35tra l'altro

00:57:36il governo

00:57:38diciamo

00:57:38ha elaborato

00:57:40comunque

00:57:40emanato questo decreto

00:57:42di aiuti temporanei

00:57:44al settore agricolo

00:57:46al settore

00:57:46dell'autotrasporto

00:57:47e anche

00:57:48in particolare

00:57:48pure c'è una parte

00:57:49per la pesca

00:57:50è un segnale

00:57:52è un segnale

00:57:53sono pochi

00:57:53480 milioni

00:57:54sono pochi

00:57:55480 milioni

00:57:56o sono sufficienti

00:57:58allora

00:57:59sono un segnale

00:58:01che va

00:58:01in qualche modo

00:58:02nella direzione giusta

00:58:03però

00:58:04il problema

00:58:05non è contingente

00:58:07cioè non è di oggi

00:58:08il problema

00:58:08è strutturale

00:58:09cioè questa questione

00:58:11non si può risolvere

00:58:12con

00:58:12tot

00:58:13milioni di euro

00:58:14e finisce la questione

00:58:16no

00:58:16questa è una questione

00:58:17che ha

00:58:17una origine

00:58:18un po' più vecchia

00:58:20che va scardinata

00:58:21va scardinata

00:58:22proprio la logica

00:58:23di questa distribuzione

00:58:24del valore

00:58:24perché

00:58:25altrimenti

00:58:26noi tra un anno

00:58:27un anno e mezzo

00:58:27ci troveremo

00:58:28nella stessa problematica

00:58:29e tra l'altro

00:58:31oggi chiaramente

00:58:32ci sarebbero anche state

00:58:33delle altre misure

00:58:34che si potevano fare

00:58:35ad attuare

00:58:36che non sono state attuate

00:58:37perché

00:58:38il prezzo del carburante

00:58:41va alle stelle

00:58:42e chiaramente

00:58:43ci sono delle società

00:58:44che sono a grande

00:58:45partecipazione italiana

00:58:47che sono le

00:58:48multinazionali

00:58:49energetiche

00:58:50del petrolio

00:58:51del gas naturale

00:58:51e quelle italiane

00:58:53le conosciamo

00:58:53che chiaramente

00:58:55guadagnano di più

00:58:56rispetto a una

00:58:57continzione specifica

00:58:58di oggi

00:58:59a questa situazione

00:59:00contingente

00:59:01di guerra

00:59:02odierna

00:59:02e loro guadagnano

00:59:04di più

00:59:04questo valore

00:59:06che è un surplus

00:59:07andrebbe ridistribuito

00:59:09anche questo

00:59:10andrebbe ridistribuito

00:59:11e qui bisogna avere

00:59:11il coraggio

00:59:12di farlo però

00:59:12certo

00:59:13ci vuole coraggio

00:59:14ma facciamo un giro di studio

00:59:15sulle parole di Andrea Tiso

00:59:16sono molto importanti

00:59:17partendo da Alessandro Ieva

00:59:19stiamo

00:59:20cato benzina

00:59:21cato petrolio

00:59:21insomma agricoltura

00:59:22esatto

00:59:23potrei aprire il mio intervento

00:59:24con questa immagine

00:59:26e chiuderla con questa immagine

00:59:28ve la ricordate

00:59:29no?

00:59:29la scenetta

00:59:29al benzinaio

00:59:30sul discorso

00:59:32delle accise

00:59:33e quindi

00:59:34però voglio argomentarla

00:59:36perché sarebbe ridottivo

00:59:38no?

00:59:38l'Italia si sta affermando

00:59:40è del tutto evidente

00:59:41file chilometriche

00:59:42di autotrasportatori

00:59:46interviste

00:59:46che abbiamo un po'

00:59:48visto tutti quanti

00:59:49di gente che non ce la fa

00:59:50veramente arrivare

00:59:51a fine mese

00:59:52perché paga più di casoglio

00:59:55rispetto

00:59:55ad altre spese

00:59:57quindi

00:59:59si è parlato

01:00:00che noi qui

01:00:01dovremmo dare

01:00:01almeno un indirizzo

01:00:03un'idea

01:00:04su come poter risolvere

01:00:05le cose

01:00:05e non fare

01:00:06delle domande

01:00:08l'ho detto all'inizio

01:00:09le scelte politiche

01:00:11comunque determinano

01:00:13il benessere

01:00:13del paese

01:00:15e dei cittadini

01:00:16quindi

01:00:16quei fondi

01:00:17perdonatemi

01:00:18quando si parla

01:00:19di accise

01:00:20ha fondato

01:00:21la campagna elettorale

01:00:22su questo

01:00:23e non è stato fatto

01:00:25nulla su questo

01:00:26se non

01:00:27in prossimità

01:00:28del referendum

01:00:29abbassate leggermente

01:00:31verso il referendum

01:00:32e sono riaumentate

01:00:33è storia

01:00:34non racconto

01:00:37nulla di inventato

01:00:41tema

01:00:41extra profitti

01:00:43delle banche

01:00:43vogliamo andare

01:00:44a toccare

01:00:44gli extra profitti

01:00:45delle banche

01:00:46vogliamo trovare

01:00:47una soluzione

01:00:48rispetto

01:00:49al dove andare

01:00:50a reperire

01:00:50quei fondi

01:00:51ma veramente

01:00:52pensiamo

01:00:53l'ho detto prima

01:00:54veramente possiamo

01:00:55che il ponte

01:00:56sullo stretto

01:00:57si realizzerà

01:00:58non si realizzerà

01:01:00però nessuno

01:01:00l'ha mai fatto

01:01:01questo

01:01:01e quei fondi

01:01:03potrebbero essere

01:01:04utilizzati sugli altri

01:01:06perché gli altri

01:01:06non hanno mai fatto

01:01:07tutti i governi

01:01:07che abbiamo avuto

01:01:08non hanno mai fatto

01:01:09questo intervento

01:01:10perché?

01:01:11stiamo parlando

01:01:11di ciò che

01:01:13uno promette

01:01:14e cosa non fa

01:01:15io adesso sto dicendo

01:01:17che

01:01:17delle promesse

01:01:18non sono state realizzate

01:01:19ok siamo d'accordo

01:01:20il governo

01:01:20è un'ambiente

01:01:21la mia scelta

01:01:22io mi ricordo anche

01:01:22il governo Draghi

01:01:23però che ha fatto

01:01:23delle bollette

01:01:24ma in me

01:01:24avevano 3-4-5-6 mila

01:01:26di corrente a casa

01:01:27quindi ha creatività

01:01:28c'è il tema

01:01:28assolutamente

01:01:29sulle bollette

01:01:29per esempio

01:01:30bisogna capire

01:01:31se è una speculazione europea

01:01:32se veramente

01:01:32il governo

01:01:33possa fare qualcosa

01:01:33se veramente c'è

01:01:34che è proprio inefficiente

01:01:36la politica generale

01:01:37dove andiamo a prendere

01:01:38quei fondi però

01:01:39il tema è sempre quello

01:01:40dove andiamo a dividere

01:01:41la torta sulle priorità

01:01:42è sempre quello

01:01:43il ragionamento

01:01:44che bisogna fare

01:01:45quindi io

01:01:46penso che

01:01:47il discorso

01:01:48degli extraprofitti

01:01:49il fatto dei fondi

01:01:50sul ponte

01:01:51che secondo me

01:01:51non si realizzerà

01:01:52la rivisitazione

01:01:54un po' dei fondi

01:01:55legati

01:01:56alle spese

01:01:57dell'armamento

01:01:59quindi questi

01:02:00sono tutti i temi

01:02:01che secondo me

01:02:01vanno considerati

01:02:03alla fine

01:02:04poi

01:02:04il costo

01:02:05sulla tavola

01:02:06di come noi

01:02:08diciamo

01:02:09ultimi

01:02:11utilizzatori

01:02:12cittadini normali

01:02:14magari ci troviamo

01:02:15a spendere

01:02:16delle cifre

01:02:16molto elevate

01:02:17perché comunque

01:02:18la filiera

01:02:19ti porta

01:02:19a un problema

01:02:21oggettivo

01:02:23rispetto

01:02:24all'agricoltore

01:02:26che ha difficoltà

01:02:28al trato

01:02:28trasportatore

01:02:29fino ad arrivare

01:02:30che il problema

01:02:31lo paghiamo noi

01:02:32italiani

01:02:32sulle nostre tavole

01:02:34assolutamente

01:02:35da cittadino

01:02:36Gianluca Mino

01:02:36perché ovviamente

01:02:37non sei un tecnico

01:02:37di economia

01:02:38però cosa la pensi?

01:02:39penso che intanto

01:02:40quando si arriva

01:02:41a protestare

01:02:42come nel caso

01:02:43dei autotrasportatori

01:02:44interrompo il flusso

01:02:45di normalità

01:02:46così si accorgono

01:02:47di noi

01:02:47certo

01:02:49questo però

01:02:50poi crea

01:02:50come è successo

01:02:51e stava

01:02:51dicendo

01:02:52anche qui

01:02:54il discorso

01:02:55quando c'erano

01:02:56le accise

01:02:57che erano state

01:02:58leggermente ridotte

01:02:59io vedevo

01:02:59tutte le pompe

01:03:00di benzina

01:03:00tutti in fila

01:03:02ecco

01:03:02questo crea

01:03:03un po'

01:03:03la psicosi

01:03:04delle carenze

01:03:05certo

01:03:05però torniamo

01:03:06ovviamente

01:03:07al tema importante

01:03:08vado da maritato

01:03:09perché insomma

01:03:09in Germania

01:03:10e solo in Spagna

01:03:11è più bassa

01:03:11la benzina

01:03:12rispetto all'Europa

01:03:12quindi Italia

01:03:13è una di quelle

01:03:13che ha fatto meglio

01:03:14per adesso

01:03:14ovviamente

01:03:15la grande difficoltà

01:03:16nel quadro

01:03:16complessivo mondiale

01:03:17tra la guerra in Ucraina

01:03:19insomma

01:03:19non è un momento

01:03:20storico favorevole

01:03:21per questo governo

01:03:22mi sembra

01:03:22che un po'

01:03:23la barra dritta

01:03:24l'ha messa

01:03:24però è sempre

01:03:24troppo poco

01:03:25perché poi

01:03:25effettivamente

01:03:26insomma

01:03:27la benzina

01:03:272 euro al litro

01:03:28è tanto per i cittadini

01:03:29Michel Maritato

01:03:30la benzina

01:03:312 euro al litro

01:03:32è tanto per i cittadini

01:03:32e ci raccontano

01:03:33i cittadini napoletani

01:03:34che non stanno più

01:03:36prendendo la macchina

01:03:36io ho delle immagini

01:03:38di elettori

01:03:39campani

01:03:40che mi hanno mandato

01:03:40dove

01:03:41ci sono strade

01:03:43che normalmente

01:03:43sono piene

01:03:44di migliaia di macchine

01:03:45al secondo

01:03:46non c'è una macchina

01:03:47non c'è più la benzina

01:03:48addirittura

01:03:49in alcuni benzinai

01:03:50nella zona di pianura

01:03:51si vende la benzina

01:03:52a 5 euro al litro

01:03:53perché è l'unico distributore

01:03:54che la dà

01:03:55per rispondere

01:03:56a voi

01:03:57in studio

01:03:57e anche alla tua domanda

01:03:59il governo Meloni

01:04:00probabilmente

01:04:01hai detto

01:04:01sarà stato inatempiente

01:04:03ma perché gli altri governi

01:04:04non l'hanno fatto

01:04:05gli altri governi

01:04:06non lo potranno mai fare

01:04:07né quelli che sono arrivati

01:04:09né quelli che arriveranno

01:04:10né quelli che ci sono stati

01:04:11perché

01:04:12dobbiamo ricordarci

01:04:13che prima

01:04:13sulle nostre banconote

01:04:14c'era scritto

01:04:15biglietto di Stato

01:04:16quindi la proprietà

01:04:17era la nostra

01:04:18e noi

01:04:20lavoravamo

01:04:20pagavamo gli stipendi pubblici

01:04:22acquistavamo le materie prime

01:04:23e lo facevamo

01:04:24con

01:04:25la spesa di bilancio

01:04:27quindi

01:04:28era semplicemente

01:04:29un debito interno

01:04:30che si chiudeva a pareggio

01:04:32e quindi

01:04:32poi alla fine

01:04:33noi non avevamo nessuna spesa

01:04:34oggi il debito è reale

01:04:35perché la moneta

01:04:36non è più

01:04:36dello Stato

01:04:37non è più un biglietto di Stato

01:04:39ma è un biglietto

01:04:40nemmeno più di banca

01:04:41ma di banca centrale

01:04:42quindi è un biglietto

01:04:44che non è di proprietà

01:04:45dello Stato

01:04:45noi spendiamo a debito

01:04:46quindi per pagare

01:04:47lo stipendio

01:04:48non me ne voglia

01:04:49alle forze dell'ordine

01:04:50il ministero

01:04:52dovrà rivolgersi

01:04:53al mercato di capitale

01:04:54prendere un prestito

01:04:55generare debito pubblico

01:04:56così sarà per gli ospedali

01:04:57così sarà per le poste

01:04:59così sarà per tutti i pubblici dipendenti

01:05:00così sarà per le scuole

01:05:02se dobbiamo comprare

01:05:03un cancellino

01:05:04una volta

01:05:04si comprava il cancellino

01:05:06il debito era fittizio

01:05:07partita di bilancio

01:05:08si chiudeva

01:05:08e finiva lì la storia

01:05:10e quindi si dice

01:05:11che quando c'era Craxi

01:05:12Andreotti

01:05:12mangiavano loro

01:05:14dicono gli anziani

01:05:15ma mangiavamo tutti

01:05:16si sente spesso dire questo

01:05:18oggi purtroppo

01:05:20non mangia nessuno

01:05:20perché non mangia

01:05:21perché probabilmente

01:05:22e non probabilmente

01:05:24questo è economia

01:05:25è economia politica

01:05:27siamo entrati

01:05:28successivamente

01:05:29alla seconda guerra mondiale

01:05:30grazie a un filosofo francese

01:05:32François Perrou

01:05:33economista

01:05:33e Ford

01:05:35hanno inventato

01:05:36questo sistema

01:05:37del debito pubblico

01:05:37New Modern Money Mechanics

01:05:39che ci ha privato

01:05:40della proprietà della moneta

01:05:41e oggi noi spendiamo

01:05:42a debito

01:05:43creando debito pubblico

01:05:44non abbiamo più

01:05:45la proprietà della moneta

01:05:46e abbiamo degli interessi

01:05:47usurari

01:05:48usurari

01:05:49che sono regolamentati

01:05:50dalla legge 644

01:05:51del codice penale

01:05:52fammi finire

01:05:53perché questo è un tema

01:05:53caldissimo

01:05:54ti chiedo scusa

01:05:56dove

01:05:56anche la sola promessa

01:05:58del pagamento

01:05:59di more

01:06:00importanti

01:06:01su un contratto di mutuo

01:06:02su un contratto di affidamento

01:06:03porta alla configurazione

01:06:04di un reato di usura

01:06:05sulle quali le banche

01:06:06sono state condannate

01:06:07nel 2013

01:06:08con la sentenza

01:06:09350

01:06:10quindi voglio dire

01:06:11non dobbiamo

01:06:12è difficile

01:06:14che una politica

01:06:15che viene finanziata

01:06:16da chi dovrebbe

01:06:17controllare

01:06:18perché la Banca d'Italia

01:06:19è composta

01:06:20dalle banche più piccole

01:06:21che dovrebbe controllare

01:06:22quindi come fa

01:06:23una politica

01:06:24ad andare contro

01:06:24che è privata

01:06:25anche la Banca d'Italia

01:06:26assolutamente

01:06:27la banca europea

01:06:28è privata

01:06:28è composta

01:06:29dalle stesse

01:06:30società

01:06:30che dovrebbe controllare

01:06:31come fa

01:06:32una politica

01:06:32ad andare contro

01:06:33se stessa

01:06:33è come dire

01:06:34che le forze

01:06:35dell'ordine

01:06:36sono composte

01:06:37dalla malaviglia

01:06:37organizzata

01:06:38Michel Maritato

01:06:39ha fatto un piano

01:06:40veramente perfetto

01:06:41perché è proprio così

01:06:42però torno a Roberto Ferraresi

01:06:43perché l'Europa

01:06:44e le multinazionali

01:06:44hanno imprigionato

01:06:45l'Italia

01:06:46ma anche molti paesi europei

01:06:47in questa situazione

01:06:48perché poi

01:06:49la Germania

01:06:49sta in grande difficoltà

01:06:50l'Italia

01:06:51sta in difficoltà

01:06:52la Spagna

01:06:53non ne parliamo

01:06:54insomma

01:06:54stiamo tutti messi

01:06:55maluccio

01:06:56in questo periodo

01:06:57Roberto Ferraresi

01:06:59allora

01:07:01sì

01:07:02diciamo che prima

01:07:03lo hai

01:07:05diciamo

01:07:05anticipato te

01:07:06cioè perché siamo

01:07:09diciamo

01:07:10a questo livello

01:07:11di aumento

01:07:13del costo

01:07:14della vita

01:07:14del costo

01:07:16del carburante

01:07:17del costo

01:07:17dell'energia

01:07:18innanzitutto

01:07:19c'è una crisi

01:07:21internazionale

01:07:23diciamo

01:07:24che non si vede

01:07:26purtroppo

01:07:26da tantissimi anni

01:07:28che è la crisi

01:07:29in Medio Rente

01:07:30e sullo stretto

01:07:31di Ormux

01:07:32che hanno determinato

01:07:34innanzitutto

01:07:35i rischi di blocco

01:07:36negli snodi

01:07:38dello stretto

01:07:39di Ormux

01:07:39che hanno fatto

01:07:40aumentare

01:07:41le quotazioni

01:07:42del carburante

01:07:45e di conseguenza

01:07:46ovviamente

01:07:47si riflette

01:07:47su tutti i paesi

01:07:48che non hanno

01:07:49un'indipendenza

01:07:51ovviamente

01:07:52questa crisi

01:07:53internazionale

01:07:54si sta ripercuotendo

01:07:55a cascata

01:07:56sulle famiglie

01:07:57perché oggi

01:07:58famiglie di lavoratori

01:08:02in cui

01:08:03premesso

01:08:03hanno manifestato

01:08:05al sud

01:08:07gli agricoltori

01:08:08gli agricoltori

01:08:09rappresentano

01:08:10la fascia

01:08:11di lavoratori

01:08:11con il

01:08:13minor stipendio

01:08:15di media

01:08:16in tutta Italia

01:08:17più o meno

01:08:19e anche perché

01:08:22diciamo

01:08:22possiamo aggiungere

01:08:24anche il discorso

01:08:25che all'interno

01:08:27dell'agricoltura

01:08:28abbiamo sacche

01:08:30di lavoro

01:08:30nero

01:08:31grigio

01:08:32paghe

01:08:33di fame

01:08:34a 3-4 euro

01:08:35diciamo

01:08:37di persone

01:08:37che vengono

01:08:38sfruttate

01:08:40fino al mirollo

01:08:41per lavorare

01:08:42quasi tutto

01:08:43il giorno

01:08:46esatto

01:08:47quindi diciamo

01:08:48che

01:08:49il fatto

01:08:50di manifestare

01:08:52è una manifestazione

01:08:54giusta

01:08:55che fa riflettere

01:08:57un problema

01:08:57è ovvio

01:08:58che

01:08:59questo problema

01:09:01nel carburante

01:09:02è un problema

01:09:03che non si risolve

01:09:04a stretto giro

01:09:06cioè possono essere

01:09:07fatte manovre

01:09:08anche di impulso

01:09:09o immediate

01:09:10ma non risolve

01:09:12un problema

01:09:12in cui

01:09:13le accise

01:09:14e l'IVA

01:09:15rappresentano

01:09:16il 50%

01:09:17del costo

01:09:19forse anche di più

01:09:20forse anche di più

01:09:21forse anche di più

01:09:22Roberto

01:09:22forse anche di più

01:09:24esatto

01:09:25forse anche

01:09:25c'è tutto sopra

01:09:26la benzina

01:09:27costava

01:09:2760-70 centesimi

01:09:28andiamo da

01:09:29costava almeno

01:09:29andiamo da

01:09:30Bostanzini

01:09:31ovviamente sul tema

01:09:32che le multinazionali

01:09:33il debito pubblico

01:09:34comprato da altre banche private

01:09:36sta generando

01:09:37la povertà

01:09:37in tutta Europa

01:09:38insomma

01:09:38il cento medio

01:09:39quello che una volta

01:09:40era fiorente

01:09:41poteva fare tutto

01:09:42adesso si trova

01:09:43praticamente impigionato

01:09:45andare a lavorare

01:09:46a lavorare tanto

01:09:47ma avere sempre

01:09:47troppo poco

01:09:48o sempre meno

01:09:49per i propri stipendi

01:09:50e per la propria famiglia

01:09:51Marco Bostanzini

01:09:51sì

01:09:53abbiamo diverse questioni

01:09:55la prima riguarda

01:09:56ad esempio

01:09:57nel nostro caso

01:09:58l'inflazione

01:09:59sta mangiando

01:10:01sistematicamente

01:10:01gli stipendi

01:10:02dei lavoratori

01:10:03le pensioni

01:10:04e ricordo sempre

01:10:05che i lavoratori dipendenti

01:10:07i pensionati

01:10:07sono quelli

01:10:09che tirano avanti

01:10:09la carretta

01:10:10di questo paese

01:10:10e garantiscono i servizi

01:10:12perché sono sostanzialmente

01:10:13quelli che pagano le tasse

01:10:14nel nostro paese

01:10:15dove c'è un'evasione fiscale

01:10:17impressionante

01:10:17spaventosa

01:10:19anche su questo

01:10:21diciamo che

01:10:22i lavoratori dipendenti

01:10:23e pensioni

01:10:23sono quelli

01:10:24che sicuramente

01:10:24le pagano

01:10:25che non possono evadere

01:10:26e sugli autonomi

01:10:29magari qualche cosa

01:10:30ci sarebbe da dire

01:10:30visto che altrimenti

01:10:31avremo un'evasione fiscale

01:10:33per a zero

01:10:34invece non è così

01:10:34quindi questo è un tema

01:10:36così come

01:10:37diciamo che le piccole

01:10:38e medie imprese

01:10:38fermo un attimo Marco

01:10:39sono il sale di questa nazione

01:10:40perché non ci sono state

01:10:41piccole e medie imprese

01:10:42in Italia

01:10:42saremmo tutti morti

01:10:43questo è chiaro

01:10:44partiamo da un presupposto

01:10:46molto legittimo

01:10:47perché se stiamo sempre

01:10:48a criticare chi costruisce

01:10:49in questo paese

01:10:49non si va da nessuna parte

01:10:51Marco Bussanzini

01:10:52io ho detto soltanto

01:10:53che

01:10:54ho detto soltanto

01:10:55che i lavoratori

01:10:56dipendenti

01:10:57e pensionati

01:10:58pagano sistematicamente

01:10:59le tasse

01:11:00anche per quelli

01:11:00che non le pagano

01:11:01questo è un dato di fatto

01:11:02non è che

01:11:03non è un'invenzione

01:11:05dopodiché

01:11:06dopodiché

01:11:06è un tema

01:11:08su cui dobbiamo riflettere

01:11:09perché altrimenti

01:11:09la sanità pubblica

01:11:10i trasporti pubblici

01:11:12e la scuola

01:11:12dobbiamo chiederci

01:11:13chi poi la sostiene

01:11:14e chi se la carica

01:11:15in qualche modo

01:11:16ma al netto di questo

01:11:17c'è un'altra

01:11:19un'altra cosa

01:11:20che dobbiamo riflettere

01:11:21la distribuzione stessa

01:11:22della ricchezza

01:11:23noi abbiamo

01:11:23la ricchezza

01:11:24è il nostro paese

01:11:25ma sta succedendo

01:11:26anche un po'

01:11:27in tutta Europa

01:11:27che è sempre più

01:11:28concentrata in poche mani

01:11:30e quindi abbiamo

01:11:31grosse fette

01:11:32di popolazione

01:11:33sempre più povere

01:11:34i stipendi

01:11:35non crescono

01:11:35e questo poi

01:11:36si riflette

01:11:37su tutto quello

01:11:37che è anche

01:11:38il clima

01:11:40sociale

01:11:41su cui

01:11:41in qualche modo

01:11:43su cui ci stiamo

01:11:44confrontando

01:11:44anche questa sera

01:11:45quindi a mio giudizio

01:11:47una delle cose

01:11:48che bisognerebbe fare

01:11:49è cominciare a pensare

01:11:49a formule

01:11:50di ridistribuzione

01:11:51di questa ricchezza

01:11:52perché altrimenti

01:11:53non se ne esce

01:11:54e guardate

01:11:54c'è anche un'altra

01:11:55illusione

01:11:56che è quella del PIL

01:11:57noi la mattina

01:11:58quando accendiamo

01:11:59la televisione

01:11:59siamo contenti

01:12:00perché magari

01:12:00qualcuno ci spiega

01:12:01che il PIL

01:12:03è cresciuto di più

01:12:03zero qualcosa

01:12:04guardate che in natura

01:12:06nell'universo

01:12:07non esiste niente

01:12:08che può crescere

01:12:09all'infinito

01:12:10il nostro sistema

01:12:11economico

01:12:11sta arrivando

01:12:12a saturazione

01:12:13se non troviamo

01:12:14dei meccanismi

01:12:15di riequilibrio

01:12:16rischiamo veramente

01:12:17tensioni sociali

01:12:18che non sapremo

01:12:18come governare

01:12:20e oggi

01:12:20col caro carburante

01:12:22abbiamo un primo

01:12:23problema monster

01:12:24che lo diceva bene

01:12:25un intervento

01:12:26prima di me

01:12:27se non interveniamo

01:12:28in maniera strutturale

01:12:29fra qualche mese

01:12:30stiamo punte da capo

01:12:31certo

01:12:32andiamo alla telefonata

01:12:33che abbiamo linea

01:12:33questa sera

01:12:34alla voce di Roma

01:12:34cittadino o cittadina

01:12:38cittadino

01:12:38buonasera

01:12:39benvenuto

01:12:40alla voce di Roma

01:12:41benvenuto

01:12:44prego

01:12:45la sentiamo

01:12:46allora

01:12:46si sente indifferita

01:12:48va bene

01:12:49prego

01:12:51volevo dire

01:12:52a Bedini

01:12:53buonasera

01:12:54buonasera

01:12:55buonasera

01:12:55voi vi concentrate

01:12:58sempre

01:12:58giustamente

01:12:59sui problemi

01:13:01di Roma

01:13:01e noi dobbiamo

01:13:02riportare il discorso

01:13:04al centro

01:13:04della città

01:13:05in un momento

01:13:06in cui

01:13:06c'è questa

01:13:07crisi

01:13:08dei carburanti

01:13:10il sovrapprezzo

01:13:11della benzina

01:13:12la gente

01:13:12si riversa

01:13:14sui mezzi pubblici

01:13:16sulla mobilità

01:13:17noi abbiamo

01:13:18su Roma

01:13:19in un momento

01:13:19così delicato

01:13:20la gente

01:13:21le metropolitane

01:13:22sono piene

01:13:22perché

01:13:23non si può

01:13:23permettere

01:13:24la benzina

01:13:24una marea

01:13:26di stazioni

01:13:27dove le scale

01:13:28mobili

01:13:28non funzionano

01:13:29dove

01:13:29i treni

01:13:31della metropolitana

01:13:32A

01:13:33B

01:13:33C

01:13:34hanno dei notevoli

01:13:35ritardi

01:13:36c'è un sistema

01:13:36di mobilità

01:13:37che in questo momento

01:13:38dovrebbe più funzionare

01:13:39che veramente

01:13:40è fallimentare

01:13:41voglio segnalare

01:13:43per esempio

01:13:43uno dei casi

01:13:44il sottopassaggio

01:13:45di Cipro

01:13:46ci sono lavori

01:13:47fermi

01:13:47da tre mesi

01:13:48la gente

01:13:49è costretta

01:13:50a attraversare

01:13:50la strada

01:13:51perché non si capisce

01:13:52perché questo cantiere

01:13:53così importante

01:13:55è fermo

01:13:56da mesi

01:13:56ma ci sono

01:13:57stazioni intere

01:13:59dove le scale

01:14:00mobili

01:14:00non funzionano

01:14:02dove i servizi

01:14:02non funzionano

01:14:03le stazioni

01:14:04sono in uno stato

01:14:05di degrado unico

01:14:06come

01:14:07la città

01:14:08in questo momento

01:14:09soffre di un degrado

01:14:10dopo gli interventi

01:14:12del giubileo

01:14:13si è tornato

01:14:14ai primi anni

01:14:15della giunta

01:14:15Gualtieri

01:14:17dove la città

01:14:17era un disastro

01:14:18parliamo di cose nazionali

01:14:20ma ritorniamo

01:14:20ai problemi

01:14:21della città

01:14:22caso consigliere

01:14:22del PD

01:14:23che è stato

01:14:23muovetevi

01:14:24sulla città

01:14:26è uno stato

01:14:27comatoso

01:14:27vergognoso

01:14:28di abbandono

01:14:29giardini

01:14:30via

01:14:31marciatiedi

01:14:32è una vergogna

01:14:33non c'è

01:14:34né governo

01:14:35né opposizione

01:14:36in questo momento

01:14:36che vi sta coprendo

01:14:37tutto il sistema

01:14:39fallimentare

01:14:40di questa amministrazione

01:14:42grazie davvero

01:14:42grazie per aver chiamato

01:14:43la realtà è che abbiamo pochissimo tempo

01:14:46grazie davvero

01:14:47mi scusi ma abbiamo pochissimo tempo

01:14:48ci sentiamo prossimo venerdì

01:14:49quando vuole

01:14:50puoi richiamare la voce di Roma

01:14:51andiamo però

01:14:52da Chiara del Guerra

01:14:53perché il tema è proprio questo

01:14:54a parte il trasporto pubblico

01:14:55che quello romano

01:14:56sappiamo

01:14:57sta sempre in grande difficoltà

01:14:58da una vita

01:14:59però io forse abito

01:15:00una zona fortunata

01:15:01io abito a zona Casalotti

01:15:02quindi è una zona molto popolare

01:15:03ma c'è sempre un traffico

01:15:05pieno di traffico

01:15:06a casa mia non si esce

01:15:07non si apre il cancello

01:15:08perché sono 50 minuti da macchina

01:15:09quindi o sono fortunato io

01:15:11oppure in Italia

01:15:11c'è qualcosa

01:15:12c'è qualcosa che non torna

01:15:13insomma sui conteggi

01:15:14Chiara del Guerra

01:15:16no effettivamente

01:15:17Roma è bloccata dal traffico

01:15:19io

01:15:20trovavo traffico

01:15:21quando ero ragazza

01:15:21abitavo in via Prati Fiscali

01:15:23adesso sono nel sesto municipio

01:15:24e non si cammina

01:15:25quindi le strade

01:15:26sono intasate la mattina

01:15:27le macchine

01:15:28ovunque

01:15:28una persona

01:15:29ogni macchina

01:15:30quindi a questo punto

01:15:32forse c'è un problema

01:15:33i mezzi pubblici

01:15:34non funzionano veramente

01:15:35fortunatamente

01:15:35noi abbiamo un sindaco virtuoso

01:15:36che sta lavorando

01:15:37sulle piste ciclabili

01:15:39quindi

01:15:40oltre a tutti i problemi di Roma

01:15:42abbiamo anche i cantieri

01:15:42per le piste ciclabili

01:15:43però questo

01:15:44per il caro benzina

01:15:45sicuramente

01:15:45perché è molto virtuoso

01:15:46mi sto divertendo un po'

01:15:47ad ascoltarvi

01:15:48cioè si parla del ponte

01:15:49sullo stretto

01:15:50come se fosse il problema

01:15:51del momento

01:15:51senza riuscire a capire

01:15:52che quella è una visione futura

01:15:53di quello che sarà

01:15:54nei trasporti

01:15:55si parla di dipendenti

01:15:57e pensionati

01:15:58che sono i primi

01:15:59a pagare tutte le tasse

01:16:00ahimè

01:16:00Imo e Tali

01:16:01noi non sappiamo

01:16:02se le paghino solo loro

01:16:03i dipendenti

01:16:04e i pensionati

01:16:05vengono pagati dal datore di lavoro

01:16:06che è il primo

01:16:07che mette tasse

01:16:09è lui che paga lo stipendio

01:16:11piccole e medie imprese

01:16:12oltre a pagare le loro tasse

01:16:14pagano i dipendenti

01:16:16previdenza per i dipendenti

01:16:17e tasse per i dipendenti

01:16:18quindi

01:16:18mi sembra un po' di tutti

01:16:19dire sempre

01:16:20imprese

01:16:22evasione

01:16:22e dipendenti

01:16:23e pensionati

01:16:24sono i primi

01:16:25e gli unici a pagare

01:16:25ecco sinceramente

01:16:27tutti questi luoghi comuni

01:16:28mi hanno fatto un po' divertire

01:16:30sicuramente

01:16:31bene

01:16:31ricordiamo che i ponti

01:16:32di Roma li hanno fatti

01:16:33per costruire il futuro

01:16:34quindi il ponte porta sempre

01:16:35un qualcosa di positivo

01:16:36tanto per ricordare la storia

01:16:38perché una volta

01:16:38non c'erano i ponti

01:16:39abbiamo inventato noi

01:16:39noi romani

01:16:40fortunatamente

01:16:41e quindi abbiamo cambiato

01:16:42la storia di questo mondo

01:16:43e di questa Europa sicuramente

01:16:44torniamo a Chiara del Guerra

01:16:45e poi andiamo da Tiso

01:16:47eccomi no

01:16:48stavo dicendo sicuramente

01:16:50i problemi di questo periodo

01:16:52li vediamo tutti

01:16:52insomma

01:16:53il blocco di TIR

01:16:54che in questo momento

01:16:55forse è un po' forzato

01:16:56perché effettivamente

01:16:57il governo è intervenuto

01:16:58è intervenuto al momento

01:16:59ragazzi

01:17:00i problemi si risolvono

01:17:01sul momento in cui

01:17:01effettivamente si creano

01:17:03l'Italia è quella

01:17:04che ha la benzina

01:17:04alle stelle

01:17:05a me non sembra

01:17:06perché se guardiamo

01:17:07io mi sono fatto un po'

01:17:08il giro

01:17:09guardato un po'

01:17:10anche da aprile

01:17:10fino ad oggi

01:17:11noi siamo sempre

01:17:12i quinti e i sesti

01:17:12in Europa

01:17:12quindi c'è qualcuno

01:17:13che la benzina

01:17:14ce l'ha sempre più cara

01:17:14di noi

01:17:15quindi non siamo sempre

01:17:15noi

01:17:16la pecora nera

01:17:17di tutto quanto

01:17:18il governo

01:17:19sta intervenendo

01:17:20sinceramente

01:17:22andiamo da TISO

01:17:24grazie Chiara

01:17:25molto chiara

01:17:25molto precisa

01:17:26andiamo da TISO

01:17:27per andare proprio

01:17:27sull'argomento

01:17:28e per concludere

01:17:29questa trasmissione

01:17:30perché poi bisogna parlare

01:17:31con le persone

01:17:31che sul pezzo

01:17:32ci stanno

01:17:32Andrea TISO

01:17:33è un grande presidente

01:17:34un grande lavoratore

01:17:35conosce bene

01:17:36gli agricoltori

01:17:37però il tema

01:17:37anche dell'Europa

01:17:38secondo me

01:17:38anche per voi

01:17:39sui prodotti italiani

01:17:40una grande battaglia

01:17:41ha inciso molto

01:17:42perché poi

01:17:42abbiamo anche

01:17:43una competizione sleale

01:17:45dall'altra parte del mondo

01:17:46dai prodotti

01:17:47del Sud America

01:17:47del Mercosur

01:17:48tanto dobbiamo parlare di tanto

01:17:50però adesso

01:17:51mancano due minuti

01:17:52quindi chiudiamo

01:17:52il ragionamento

01:17:53sugli agricoltori

01:17:54e sul caro benzina

01:17:56io vorrei aggiungere

01:17:58una questione

01:17:59è chiaro che

01:18:01in questo momento

01:18:02parlando dell'agricoltura

01:18:04quindi del settore primario

01:18:05e il caro carburante

01:18:07come dicevo prima

01:18:07è stato un ultimo elemento

01:18:09ma bisogna anche

01:18:12sottolineare

01:18:12il ritorno

01:18:13sul discorso

01:18:14della grande distribuzione

01:18:15organizzata

01:18:16ma anche perché questo

01:18:17riguarda anche i consumatori

01:18:19in questo specifico momento

01:18:21probabilmente molti

01:18:22non si sono chiesti

01:18:23ma quanto prodotto

01:18:26è stato sprecato

01:18:28buttato

01:18:29lasciato nei campi

01:18:30perché non è stato

01:18:31trasportato

01:18:32presso la grande distribuzione

01:18:34ci sono già

01:18:35enormi e ingenti danni

01:18:38che sono causati

01:18:39da questa crisi

01:18:40ma anche voluta

01:18:42chiaramente

01:18:43però bisogna stare attenti

01:18:45perché questi sono i momenti

01:18:47in cui ci sono

01:18:47le speculazioni

01:18:48più acute

01:18:49guardate che

01:18:50nell'ultimo mese

01:18:51i prezzi dei prodotti

01:18:52agroalimentari

01:18:53sono cresciuti

01:18:54ulteriormente

01:18:54e c'è un altro aspetto

01:18:56che bisogna sottolineare

01:18:58che quei prodotti

01:18:59che non sono arrivati

01:19:00nei supermercati

01:19:01in alcune zone

01:19:02sono stati sostituiti

01:19:04da prodotti

01:19:05che vengono

01:19:05dal fuori

01:19:06dell'Italia

01:19:06quindi noi

01:19:08e qua

01:19:09voglio tornare

01:19:10al discorso

01:19:10che giustamente

01:19:11mi dicevi tu

01:19:12dell'Europa

01:19:12questa Europa

01:19:14noi dobbiamo capire

01:19:16in che direzione

01:19:16dobbiamo andare

01:19:17allora oggi

01:19:18stiamo combattendo

01:19:19affinché la PAC

01:19:20la prossima PAC

01:19:21che è la politica

01:19:22agricola comune

01:19:23è una politica europea

01:19:24su questo non ci piove

01:19:28conservi le risorse

01:19:29per gli agricoltori

01:19:30ma soprattutto

01:19:31noi dobbiamo capire

01:19:32come li tuteliamo

01:19:34questi agricoltori

01:19:35perché se noi

01:19:35continuiamo a tenere

01:19:36i porti aperti

01:19:38e far arrivare

01:19:38merce da tutto

01:19:39il resto del mondo

01:19:40che non rappresenta

01:19:42minimamente

01:19:43la qualità

01:19:43che abbiamo in Italia

01:19:44e non riesce

01:19:45neanche ad avvicinarci

01:19:46alla qualità

01:19:47perché non hanno

01:19:48le stesse regole

01:19:48sul lavoro

01:19:49non hanno le stesse

01:19:50regole ambientali

01:19:51non hanno le stesse

01:19:53regole sull'uso

01:19:54di pesticidi

01:19:55e l'uso di antibiotici

01:19:56noi come facciamo

01:19:57a tutelare

01:19:58i nostri agricoltori

01:19:59è normale

01:20:00che il prezzo

01:20:01del nostro prodotto

01:20:02deve essere

01:20:03leggermente superiore

01:20:04ma se continuiamo a dire

01:20:06che quel prodotto

01:20:07è equivalente al nostro

01:20:08e lo spacciamo addirittura

01:20:09per italiano

01:20:10ecco che lì

01:20:12noi stiamo facendo

01:20:13un autogol

01:20:14ma un autogol

01:20:15non solo agli agricoltori

01:20:16perché il problema

01:20:17non è solo degli agricoltori

01:20:18il problema è di tutti i cittadini

01:20:20consumatori

01:20:21italiani

01:20:22ed europei

01:20:23perché poi

01:20:24quei prodotti scarsi

01:20:25diventano ai prezzi

01:20:26che dovrebbero vendere

01:20:27i prodotti di qualità

01:20:29ed è questo

01:20:30il problema

01:20:31un doppio inganno

01:20:32e guardate

01:20:33che da questa situazione

01:20:35ci sarà un ulteriore incremento

01:20:36dell'inflazione

01:20:38perché con tutto questo problema

01:20:40del carburante

01:20:41i prodotti agroalimentari

01:20:42cresceranno ulteriormente

01:20:44di prezzo

01:20:44e quindi i cittadini

01:20:46di fasce più deboli

01:20:47e bisognose

01:20:48di cui si parlava

01:20:49anche poc'anzi

01:20:50che sono gli stessi

01:20:51autotrasportatori

01:20:52e gli stessi agricoltori

01:20:53probabilmente avranno

01:20:55ulteriori difficoltà

01:20:56in futuro

01:20:57è per questo

01:20:58che bisogna intervenire

01:20:59a livello strutturale

01:21:00un'ultima cosa sul ponte

01:21:01perché

01:21:02un'ultima cosa sul ponte

01:21:03io sono meridionale

01:21:05dico guardate

01:21:06noi abbiamo il meridione

01:21:07infrastrutture

01:21:08mancano

01:21:09completamente

01:21:10noi ancora andiamo su gomma

01:21:11bisogna fare le ferrovie

01:21:13c'è la Sicilia

01:21:14non ci sono le ferrovie

01:21:16quindi noi facciamo il ponte

01:21:18va benissimo

01:21:19ma prima dobbiamo fare

01:21:20le infrastrutture stradali

01:21:21e le ferrovie

01:21:23e poi dobbiamo fare

01:21:24anche le infrastrutture idriche

01:21:25perché non abbiamo acqua

01:21:27non riusciamo a conservare l'acqua

01:21:29e questo è un enorme problema

01:21:31che abbiamo nel meridione

01:21:32è molto importante

01:21:33non si scherza sull'acqua

01:21:34e comunque grazie Andrea Tiso

01:21:35perché abbiamo capito

01:21:36che il sud

01:21:37va ristrutturato

01:21:37e rilanciato tramite

01:21:39grandi opere

01:21:39insomma infrastrutturali

01:21:40dell'Italia del meridione

01:21:42per riportarla ovviamente

01:21:43a grandi livelli

01:21:44grazie per il partecipato

01:21:45va dai saluti finali

01:21:46di questa puntata

01:21:47partendo ovviamente

01:21:47da Alessandro Ieva

01:21:48consigliere municipale

01:21:49del 10 municipio

01:21:50del Movimento 5 Stelle

01:21:50grazie

01:21:51grazie a tutti

01:21:52andiamo da Gianluca Mineo

01:21:54psicologo, psicoterapeuta

01:21:55grazie per partecipato

01:21:57grazie Luca

01:21:58buona serata a tutti

01:21:5930 secondi

01:22:00Fabrizio Rossi

01:22:0130 secondi

01:22:01soltanto per concludere

01:22:03per quanto riguarda i camionisti

01:22:051339 identificati

01:22:0771 arrestati

01:22:08c'è un altro problema

01:22:09strutturale al sud

01:22:10che è la malavita

01:22:1171 arrestati

01:22:12perché bucavano le gomme

01:22:13ai camion

01:22:13di quelli che non volevano scioperare

01:22:14perché sennò

01:22:15arrivava la merce

01:22:16sugli scaffali

01:22:17e perché lo facevano

01:22:18per garantire

01:22:19non soltanto la merce

01:22:20che arrivava dalla Spagna

01:22:20ma pure quella

01:22:21dei piccoli faccendieri

01:22:24agricoli

01:22:24che comunque sono

01:22:25collaboratori di Camorra

01:22:27Andrangheta

01:22:27e Mafia

01:22:28quindi grande intervento

01:22:29della polizia

01:22:29se noi siamo sempre

01:22:30a fuori forze dell'ordine

01:22:32ricordatevi sempre

01:22:33che ogni volta

01:22:34c'è un paese tranquillo

01:22:34e democratico

01:22:35c'è una polizia

01:22:35che deve controllare

01:22:36un sistema

01:22:37su questo non ci piove

01:22:38quindi datevi pace

01:22:39rassegnatevi

01:22:40a tutti quelli

01:22:40che giustificano le violenze

01:22:41nei confronti della polizia

01:22:43che fanno casino in piazza

01:22:44e che purtroppo

01:22:45colpiscono dei giovani

01:22:46che hanno 25-26 anni

01:22:47e che stanno andando a lavorare

01:22:49per voi

01:22:49e per noi

01:22:50Fabrizio Rossi

01:22:51raggiunto della polizia di Stato

01:22:53del SAP

01:22:53grazie per partecipato

01:22:54grazie Luca

01:22:55buonasera a tutti

01:22:56oggi

01:22:56Michel Maritato

01:22:57coordinato del municipio 5

01:22:59di Porsera

01:22:59ci ha illuminato sull'economia

01:23:00sostanzialmente

01:23:01ha detto le grandi verità

01:23:02che andrebbero approfondite

01:23:03di più e meglio

01:23:04per capire come siamo messi

01:23:06grazie a Michel Maritato

01:23:06grazie a voi

01:23:07andiamo ai collegamenti

01:23:08andiamo da Chiara del Guerra

01:23:09insomma

01:23:11assessore

01:23:12alle varie opportunità

01:23:13assessore alle varie opportunità

01:23:16grazie Luca

01:23:17per questa opportunità

01:23:18è sempre bello

01:23:19confrontarsi qui

01:23:20saluto tutti quanti

01:23:22grazie

01:23:22andiamo da Marco

01:23:23Costanzini

01:23:23consigliere del municipio

01:23:24di Alleanza Verdi

01:23:25a Sinistra

01:23:26grazie per partecipare

01:23:27alla nostra trasmissione

01:23:29grazie a voi

01:23:30buonasera a tutti

01:23:30bene

01:23:32andiamo da Roberto Ferraresi

01:23:33capogruppo del PD

01:23:34del secondo municipio

01:23:35grazie per partecipare

01:23:37Roberto

01:23:37grazie Luca

01:23:39grazie a tutti

01:23:40buonasera

01:23:42ovviamente siamo alla conclusione finale

01:23:43le scelte vanno fatte

01:23:45con consapevolezza

01:23:46con conoscenza

01:23:47mi raccomando

01:23:48studiate

01:23:49imparate

01:23:50e poi protestate

01:23:51e non fate male mai a nessuno

01:23:52perché la protesta

01:23:53deve essere sempre pacifica

01:23:55mi raccomando

01:23:55dalla Voce di Roma

01:23:56è proprio tutto

01:23:57alla settimana prossima

01:23:59La Voce di Roma

01:24:01Gente Comune

01:24:02con Luca Bedini

La vode di Roma - Puntata di Venerdi 23 Ottobre 2026

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