00:03Orizzonti digitali, siamo qui a parlare della nuova era della co-intelligenza, nuova perché vogliamo studiare direttamente come l'intelligenza
00:14artificiale va a influire su tutto quello che facciamo di fatto.
00:17Quindi tanti panel per capire in maniera trasversale quali sono gli impatti. Come sempre per qualunque tecnologia esiste un livello
00:29ottimo di utilizzo che è qualcosa che possiamo anche scientificamente discutere, vedere, misurare e quindi quello che vorremmo fare è
00:39dare il là proprio a un pensiero critico sull'uso della tecnologia.
00:43Questo è necessario perché da una parte è necessario utilizzarla, l'intelligenza artificiale è tra una delle tecnologie che ha
00:52portato a una crescita in questo momento mondiale però del circa il 12%, quindi stiamo parlando di numeri importanti e
01:03quindi l'automazione come conseguenza porta a questo benefit.
01:09D'altra parte però anche una tecnologia che se utilizzata in maniera inappropriata, per esempio durante fasi di apprendimento e
01:19quindi nella scuola porta a dei deficit poi nell'apprendimento stesso.
01:24Quindi bisogna bilanciare questi due aspetti. Uno ci serve, dall'altra parte invece bisogna stare attenti a come viene usata.
01:31Quello che stiamo cercando di capire è dove stia la giusta via di mezzo e quindi quando costruiamo da una
01:40parte programmi di formazione e dall'altra parte la fabbrica del futuro vogliamo capire esattamente dove andiamo ad atterrare.
