¡Una locura total que nos deja con la sangre helada y el corazón en la boca! Las escuelas dejaron de ser un lugar seguro para convertirse en un verdadero campo de tiro. El pánico absoluto se apoderó de la Escuela N° 58 “Independencia Argentina” en Villa Dorrego, La Matanza, cuando un pibe de apenas 17 años llevó una pistola Bersa calibre .22 escondida y terminó baleando a su compañero de 18 en pleno baño del establecimiento.
¡Las sirenas de las ambulancias y patrulleros coparon el colegio mientras los padres corrían desesperados pensando lo peor! Aunque la víctima, que terminó con balazos en el abdomen y en un brazo, declaró antes de entrar al quirófano que a su amigo "se le escaparon los tiros" mientras le mostraba el arma, la gravedad de la situación no tiene nombre. ¡El agresor quedó detenido, el arma fue incautada, pero la triste realidad es que nuestros pibes están yendo a estudiar armados hasta los dientes!
¿Qué está pasando con nuestra juventud que llevan armas al colegio como si fueran útiles escolares? ¿De quién es la culpa de que los chicos tengan acceso tan fácil a una pistola? ¡Explotá la caja de comentarios con tu indignación, que la pantalla arde, somos el canal de la familia argentina, y en la mesa de Duro de Callar junto a Julia Eva, Emmanuel Dannan, Guillermo Moreno y Diego Recalde te estamos leyendo en vivo y en directo para exigir medidas urgentes antes de que tengamos que lamentar una tragedia mayor!
#TerrorEnLaEscuela #LaMatanza #ArmasEnLasAulas #Inseguridad #Policiales #DuroDeCallar #CrónicaTV #ÚltimoMomento
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¡Las sirenas de las ambulancias y patrulleros coparon el colegio mientras los padres corrían desesperados pensando lo peor! Aunque la víctima, que terminó con balazos en el abdomen y en un brazo, declaró antes de entrar al quirófano que a su amigo "se le escaparon los tiros" mientras le mostraba el arma, la gravedad de la situación no tiene nombre. ¡El agresor quedó detenido, el arma fue incautada, pero la triste realidad es que nuestros pibes están yendo a estudiar armados hasta los dientes!
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TVTranscripción
00:01Le pegó un tiro a su compañero en el baño.
00:05Fueron dos, ¿no? Dos disparos.
00:11Exclusivo, la familia del baleado habría amenazado a la del tirador.
00:18No, no tenía, ¿eh?
00:25Exactamente, esto ocurrió en Villa Dorrego, Partido de la Matanza,
00:28en una escuela secundaria en la cual estos dos jóvenes se encontraban dentro del baño.
00:33En el baño, supuestamente, había un joven de 17 años en primera instancia
00:37y segundo uno de 18.
00:40Habría manipulado un revólver, un revólver de calibre 22.
00:43Una pistola.
00:44Una pistola, perdón, una pistola calibre 22.
00:46Lo que más llama la atención es la mecánica de la agresión,
00:48porque hay dos disparos.
00:50¿Qué significa?
00:50Que se te puede escapar uno, pero dos es difícil.
00:53Aparte, el arma no cayó al piso,
00:55por lo cual no se pudo haber percutado en el piso una caída.
00:58Es materia de investigación, hay dos disparos.
01:00Este joven, bueno, que tiene 18 años,
01:03se encuentra hospitalizado en el hospital Simplemente Evita,
01:05con dos heridas, está fuera de peligro,
01:07ingresó a quirófano.
01:08Antes de entrar al quirófano,
01:09le contó a las autoridades que había recibido estos dos impactos por TV,
01:13un amigo que le estaba exhibiendo el arma.
01:15Ese es el testimonio principal que da en momentos previos de entrar al quirófano
01:20a ser intervenido quirúrgicamente.
01:22La policía, la comisaría de la jurisdicción surcuata,
01:25se constituyó en la escuela,
01:27llevó adelante la detención de este joven,
01:29que en primera instancia tenía 17,
01:30pero me dicen fuentes policiales que tendría 15 en realidad.
01:34Un joven de 15 años que en el baño le estaba mostrando esta pistola
01:38a este compañero, a este amigo, a esta persona, ¿no es cierto?
01:42El tema está en que va a tener investigación
01:44porque se habla de que detrás de esto hay una cuestión de bullying.
01:47Llamó accidental el herido,
01:49justamente los dos disparos que habrían sido efectuados,
01:52que fueron efectuados por su presunto amigo.
01:54¿Pero dos?
01:56Dos disparos.
01:57Uno en el brazo y otro en el abdomen.
01:58Dos sin querer.
01:59Accidental.
02:00Un accidente.
02:00A ver, perito.
02:01Bueno, lo que dijo el herido.
02:02¿Qué padre es el herido?
02:04Me parece que no, pero bueno.
02:06El herido dijo eso.
02:07El herido dijo eso, que había seguido uno en el abdomen.
02:10¿Y en el brazo?
02:12Tenemos a la familia de tirador conectada.
02:14Claro.
02:15Igual no creo que se pueda tomar temperamento, ¿no?
02:18A ver, pero vamos a preguntar a la familia.
02:20A ver en qué situación está.
02:21Buenas noches.
02:22Diego Esteve, Nahual Suárez y todo el equipo de Tierra de Nadia.
02:24¿Con quién hablamos?
02:25Diego, Nahual, ¿qué tal?
02:27¿Cómo les va?
02:27Ah, negro.
02:27Estás vos en el móvil.
02:28Daniel.
02:29Buenas noches, negro.
02:30Sí, sí.
02:30Daniel es el tío del joven.
02:34Vamos a decir L.
02:35Tiene un nombre que vamos a llamar como L.
02:36Por supuesto.
02:37Para no exponerlo.
02:38Bien.
02:38Pero bueno, vos nos vas a contar, ¿no?
02:40De qué se trata o por lo menos saben hasta ahora.
02:42Entiendo que tu mujer está en la comisaría todavía.
02:45Sí, mi señora está en la comisaría y, bueno, está declarando todavía.
02:50Y la verdad no sé qué fue lo que pasó, pero más o menos lo que le dijo Lautaro a
02:57mi señora
02:57es que se le habían escapado los tiros, que no fue a propósito.
03:03Eso fue lo que me dijo mi señora que le dijo Lautaro.
03:06Buenas noches.
03:07¿Tu nombre cómo es?
03:08Eso fue lo que es.
03:10Daniel.
03:11Daniel Diego soy.
03:12Estoy acá con Nahual y con todo el equipo.
03:14Bueno, un montón de preguntas, ¿no?
03:16¿Qué edad tiene tu sobrino?
03:1915 años.
03:2015 años.
03:21O sea, es imputable, ¿no?
03:23Por el nuevo régimen penal juvenil.
03:24¿De dónde salió el arma?
03:29Eso es lo que estamos averiguando.
03:31¿De dónde salió el arma?
03:32Porque él se juntó anoche con dos o tres que se juntaba antes.
03:39Y bueno, después yo calculo que la habrá sacado de ahí porque después a la mañana
03:45fue ahí que se llevó el arma.
03:47Según a mí me habían contado que habían robado algo, qué sé yo, y venían corriendo
03:53y le dejaron el arma a mi sobrino.
03:57¿Quién había robado?
03:58Eso es lo que me dijo.
03:58¿Puede ser que sea el hermano de él, tu otro sobrino?
04:01No sé, no.
04:02No, no, no.
04:04No.
04:05No.
04:05No.
04:05No, no.
04:06Porque se viste que corrió esa versión.
04:07Uno de por acá.
04:09No, no.
04:10No, él no, no.
04:11Él estaba acá.
04:13O sea, ¿había tenido problemas con la justicia el nene?
04:19Sí, hace como siete meses.
04:21¿Qué le había pasado?
04:24Y con la misma barrita que estaba anoche ahí, habían robado a una señora acá en Eva Duarte,
04:32que yo fui, vi la filmación y fui y lo entregué en la comisaría.
04:36Ah, lo entregaste vos.
04:37¿También con arma ese día, ese hecho?
04:41No, no.
04:42No.
04:43Creo que habían arrebatado una cartera y eso fue.
04:49¿Y qué pasó?
04:50Con arma, no.
04:50Él tenía, bueno, tenía 15, 14.
04:53Claro, si fue hace siete meses no había régimen penal juvenil.
04:56Entró por una puerta y salió por la otra.
04:58Ahora sí.
04:58Ahora sí.
04:58Ahora, pero en ese momento no.
05:00Digo, explicando por qué lo dejaron ir, ¿no?
05:01¿Cuánto duró la comisaría?
05:04No, ni en la comisaría.
05:07Lo trajimos de vuelta para casa y después se lo llevaron para un instituto, eso de donde lo tienen régimen
05:14suelto.
05:16Y como él estaba por juzgado.
05:18Ah, intervino el juez y lo llevaron a un instituto.
05:23Claro, pero régimen abierto y se escapaba cada dos por tres.
05:26Claro.
05:27¿Qué sí?
05:28Un clásico, ¿no?
05:29De la Argentina.
05:32Y después, bueno, salía, se escapaba de ahí, se juntaba con los malandras y después venía y se hacía, bueno,
05:40venía y se le hacía el pobrecito a mis señores.
05:44Mis señores lo dejaban pasar de vuelta, lo dejaban dormir, lo dejaban cambiar y después lo llevaba al juzgado de
05:49vuelta para que más, ¿qué van a hacer con él?
05:52Claro, le imploraba a la justicia que hiciera algo.
05:54El tío es el tutor, me parece, uno de ellos, ¿no?
05:57Claro, porque si aclaremos eso, está muy bien.
05:59Sí, sí.
06:00Vos los criaste, los criaste a los chicos, los padres no están.
06:05Sí, hace cuatro años, cuatro años que están conmigo.
06:08Pero, ¿por qué? A ver, que no entiendo algo, perdón, Jorge, ya te dejo.
06:14¿Por qué los padres dónde están?
06:18Mirá, ellos vinieron a mi casa por violencia, violencia, maltrato, violaciones, de todo.
06:25¿Quién?
06:26Todos esos problemas.
06:28¿Los nenes?
06:29Los cuatro, los cuatro.
06:30Los cuatro, cinco.
06:31¿Y dónde, los padres? ¿Quiénes son? ¿Dónde están los padres? ¿Existen los padres?
06:35Tengo entendido que el padre está detenido, puede ser.
06:36Dijame que lo conteste el tío.
06:38No, no, no, no. El padre falleció hace dos años de cáncer en la cabeza.
06:45¿Y la madre?
06:46¿Y la madre?
06:46El padrastro, el padrastro, que no maltrato.
06:48¿Y la madre no? Tiene perimetral, no se puede acercar acá.
06:54Duro, ¿eh? ¿Qué?
06:55Hoy lo vi.
06:56Dale vos, Jorge, dale vos que querías preguntar, dale.
06:58No, no, la información que había llegado era que tenía el papá o el padrastro que estaba detenido,
07:03que la mamá estaba en una situación de violencia muy fuerte, por la cual tenía una circunstancia perimetral con ustedes.
07:09Y después también el tema del bullying que sufría.
07:12Es la información que nos llega por parte del entorno social de este chico.
07:16Nos dicen de que supuestamente hay una tía que hace pan y sale a vender y él saldría a vender
07:20pan con la tía.
07:21Y supuestamente este joven agredido, el que está internado, lo cargaba, lo molestaba con respecto a esa situación.
07:29¿Qué hay de cierto con respecto a eso?
07:32No, no, eso es todo mentira. Eran amigos ellos.
07:35Eran amigos.
07:37Eran amigos.
07:38Por eso ahí está declarando que no le quiso tirar el tiro.
07:43El mismo chico que está herido está declarando. Eran amigos.
07:47Por eso, así como digo la verdad también, como me dijo, se lo dijo a mi señora, que se le
07:52escapó los tiros.
07:53No sé en qué momento se le escapó los dos tiros, pero se le escapó.
07:56No, no, eran amigos. Nada que ver.
07:58¿Era la primera vez que manipulaba un arma y lo llevaba al colegio?
08:04Sí, por eso mismo le digo.
08:06Un día a la noche estaban con los malandras, que mi señora, o sea, mi hija de alguna vez, mirá,
08:11fíjate que Bauti está en la esquina con los malandras, para no decirte nombres.
08:18Y bueno, y al otro día nos enteramos del arma.
08:24Y en el tema del colegio...
08:36Está, se cayó el móvil.
08:39Ahí está.
08:42¿Escuchaste la pregunta?
08:43Cuando empezaron a vivir...
08:45Sí, sí, sí.
08:46Cuando estaban con la madre, sí, tenían problemas, porque...
08:50iban sucios, sin zapatillas, muchos problemas, mucho maltrato.
08:56Bueno, después cuando empezaron a venir con nosotros, como podíamos, los vestíamos bien.
09:00Y bueno, y empezaron a tener una vida normal dentro de todo.
09:05Y bueno, pero después el pibe fue creciendo, en el barrio a media cuadra, está lleno de laucha, entre comillas,
09:13rata.
09:14Y bueno, se empezó a juntar con ellos, a jugar con la bicicleta, una pelota, esto y aquello.
09:18Y ahí se fue degenerando esto, no me sé expresar bien.
09:24Sí, sí, sí, se fue descarriando, digamos, el pibe y vos no lo podías hacer entrar en razón.
09:31Vos le hablabas, me imagino.
09:33No, porque ya...
09:35Pero me cansé de hablarle, por eso te digo, lo llevé yo a la comisaría.
09:38Cuando me enteré que robó, lo llevé yo a la comisaría.
09:40¿Y dónde está ahora? ¿Cuál es la situación de él ahora? Contanos ahora que es lo urgente, ¿no?
09:45Mientras el otro chico se está recuperando en el hospital, ¿no? Grave igual.
09:48Lo llevó a las maestras en autoprofio.
09:53Bueno, sí, él, Arán acaba de decir que mi señora que lo trasladaron a él,
09:58y mi señora está declarando todavía en la comisaría de Borrego.
10:03Claro, están preguntando del arma, ¿no?
10:05Para qué le quiero preguntar a Juan, Juan, ahora con la ley penal juvenil nueva,
10:09¿qué pasaría con este chico?
10:11En principio va a ser imputable, no creo que sea detenido.
10:15¿Por qué no?
10:16No creo que sea detenido. Máxime si se ratifica esto de que habría sido un accidente.
10:21La calificación, tanto por el uso de armas, votación ilegal,
10:26no es suficiente como para dejarlo detenido por el quantum.
10:29No es suficiente. Ah, bueno, está bien.
10:29El callejero Pino quedó detenido, pero...
10:32Si se descarta la tentativa de homicidio, porque acá hay una lesión cuanto menos grave,
10:37si se descarta la tentativa de homicidio, el quantum de la pena en expectativa no alcanza para detenir.
10:43Está bien, pero ¿no hay un abuso de arma también?
10:44Sí, pero no es detenible.
10:47No es detenible.
10:48No es detenible.
10:49A ver, le pregunto al abogado a ver si esto por ahí empeora un poco.
10:53Él se descartó el arma en la escuela donde la policía la encontró.
10:58O sea, no es que la entregó la señor policía y te entregó el arma.
11:01Si no quiso esconderla y la encontraron.
11:03Claro, lo pueden tomar como una situación de obstaculación.
11:11Obstrucción de la justicia, que es un riesgo procesal que se puede considerar para justamente tomar una realidad de coerción.
11:18Pero en este caso, hasta es una conducta de supervivencia o de protección.
11:25Sí.
11:26Ah, ok.
11:27No, de protección o de autoprotección.
11:29Con lo cual, si se encontró, no hay riesgo procesal.
11:33Ahora, algo me llamó la atención, ¿no?
11:35De la venta que hicimos, que es información exclusiva.
11:36Y le quiero preguntar al tío, ¿qué es esto, tío, de que la familia de baleados los amenazó a ustedes?
11:43Escucho.
11:46Nahuel.
11:46Sí.
11:48El chico, te digo yo, vos, que sos, que eras policía.
11:52Sí.
11:53El chico es un buen pibe.
11:54Lo que necesita es una ayuda, un psicólogo, algo.
11:58Es un buen pibe, no es mal pibe.
12:00No es un mal pibe.
12:01Vos conocés, cuando un pibe es malo, malo.
12:05Digamos, vos decís que no es maldito.
12:07No es maldito.
12:09No, nada.
12:10No, nada.
12:11Que ver ninguno.
12:11Ninguno de estos chicos son malos.
12:15Tuvieron un maltrato, un maltrato que todo, lo único que quieren es defenderse de cualquier cosa.
12:21Está bien.
12:22Lo que yo no voy a...
12:25¿Por qué llevó el arma?
12:27¿Por qué eso?
12:27Yo eso nunca lo permitiría yo.
12:30Pero necesitan ayuda.
12:32Y a nosotros nos dejaron cinco hijos, cinco chicos, sin ayuda, sin nada, sin ayuda psicológica.
12:38O sea, sabiendo todo lo que pasaron ellos, porque ellos fueron a juzgado y lo revisó una psicóloga y sabía
12:45que estaba maltratado, golpeado.
12:47Acá ahí está un, que ya es mayor, que no te quiere comer arroz porque le daban arroz crudo.
12:54Qué loco.
12:57Hay una realidad, acá falla todo chicos, falla el Estado desde un comienzo, falla minoridad, falla los juzgados de menores,
13:07falla todo.
13:08Y el pibe también falló, porque hay que ser claro.
13:11No, no, no, no me voy a decir, pobrecito, déjenlo.
13:14Pero si de la cadena de arriba lo viene llevando la falla.
13:17Pero todo viene fallando hace mucho tiempo.
13:21No, yo lo que yo digo es que si tiene que pagar algo, que lo pague, pero que lo ayuden,
13:27porque no es un mal pibe.
13:29Por eso es lo que es.
13:30Hablo con vos porque vos entendés más o menos de la calle.
13:33Que hay gente maldita que no la cambiás.
13:35Pero este pibe es un buen pibe, nada más, que se deja manipular por cosas que ahora los pibes creen
13:42agarrar un arma o estar en una esquina, creerse el chorro, se creen buenos.
13:46Sin el régimen penal juvenil podemos decir van a travesura de un chico.
13:49Ahora lo que pasa acá es penalmente responsable.
13:51A ver, yo entiendo donde apunte y lo que me dice.
13:54A ver, seguramente habrá visto videos de cuando entrevisto a los menores armados, delincuentes y todo lo demás.
14:00Todos tienen un mismo patrón.
14:09Padres violentos, padres chorros, madres en cana, pibes que la calle los va ganando.
14:16Ausencia de vulnerabilidad.
14:17Ausencia del Estado terriblemente.
14:20Y que hoy es mucho más fácil, lo que digo yo, es conseguir un fierro que un litro de leche.
14:27Hoy es más fácil obtener un arma que un litro de leche.
14:31Porque los convencen de que es más productivo tener el arma, va a conseguir más cosas de las que él
14:35se propone sin el arma.
14:36Oye a la Junta que le va bien robando y dice, bueno, es para eso.
14:40Pero porque también hay ausencia.
14:41Yo le quería preguntar al tío, porque le dijeron varias mamás de la comunidad escolar.
14:44A ver.
14:46¿Qué fue la reacción de los docentes?
14:47¿Vos pudiste hablar con las docentes, los docentes?
14:51No, no, fue mi señora.
14:52Que tu sobrino después de disparar seguía con el arma paseando por el colegio.
14:58No, no, no.
14:59Bueno, no sé.
15:01No, pero no, eso es lo que quiero que entiendan.
15:04No voy a justificar lo que hizo, no lo justificó.
15:06No, claro.
15:06Si no quiero que lo ayuden.
15:09Del maltrato que tuvo, de las cosas que le pasan.
15:14Por eso te digo, nadie me ayudó.
15:16Vos imaginate que a mí me dejaron cinco pibes, yo vendo fatura, vendo pan casero.
15:21Y nunca me vinieron a preguntar, vos tenés para darle comer a estos pibes, vos tenés para vestirlo.
15:27¿Me entendés?
15:28Me dejaron solo, solo, solo.
15:30Y ahora estoy dando la cara.
15:32¿Sabés por qué estoy dando la cara?
15:33Porque hablan de mi señora.
15:36Como que mi señora, la educación que le dio, no.
15:40Mi señor le dio la mejor educación y lo llevaba al psicólogo cuando se le ocurrían.
15:47O lo mandaban al médico.
15:49Pero nunca cargaban la sube y decían, tomá, llévalo acá, allá.
15:53No, había que sacar todo de acá.
15:55De las facturas, del pan.
15:56No, ustedes son dos héroes.
15:57Y lucharla todos los días.
15:58Hicieron cargo de algo, de cuatro pibes.
16:00Y lucharla todos los días.
16:01Que no eran de ustedes, si bien comparten no lo consanguíneo, pero son dos héroes.
16:05De hecho, lo dijo.
16:06En el momento que él se enteró del cometido un inicio.
16:08No, no, no, no, no.
16:09Lo agarro y lo llevo de las orejas.
16:11Lo llevo de las orejas.
16:12Claro.
16:14Mira, tenemos un...
16:15Aguantá, tío, un segundo.
16:17Aguantá un segundo.
16:17Y me quiero meter en la interna de la familia a ver si es cierto que los amenazaron.
16:20Pero tenemos una acá, dale.
16:21Vamos.
16:25Último momento.
16:26Dieciocho minutos pasan de las diez de la noche.
16:30Hay un nuevo video que trajo el señor Jorge Seinke.
16:37Agradecemos a los televidentes.
16:39Y esto es exclusivo.
16:42Así sacaban al herido de bala del colegio.
16:47Recordemos dos disparos.
16:49Dale, Jorge.
16:49Exactamente.
16:50Imágenes exclusivas que nos mandan los vecinos de este establecimiento en el cual hoy en horas del mediodía sacaban una
16:57camilla hacia una ambulancia para ser trasladado al hospital Simplemente Evita.
17:01Este muchacho, este joven de 18 años que tenía dos disparos.
17:04Uno en el abdomen y otro en una extremidad inferior.
17:07Al momento se encuentra fuera de peligro.
17:09Fue intervenido quirúrgicamente.
17:11Y en ese momento se lo están llevando para ser atendido en el hospital Simplemente Evita.
17:16Son imágenes exclusivas por parte de vecinos de esta escuela de Villa Dorrego.
17:23Tremendo el momento.
17:25¿Cuál es el estado de salud?
17:27Al momento se encuentra fuera de peligro.
17:30Ya fue intervenido.
17:31Un disparo en el abdomen.
17:32Llama la atención porque una pistola calibre 22, un disparo en el abdomen, por lo general, en un 75-80
17:39% es mortal.
17:40¿Por qué?
17:41Por el daño que provoca ese tipo de munición.
17:44Al ser muy chiquita y muy liviana, tiene el efecto mosca, por así decirlo.
17:48Ingresa por la parte blanda y empieza a caminar todo por dentro rompiendo todo.
17:52Igual quiero...
17:53Tuvo suerte este muchacho.
17:54Quiero escuchar al tío.
17:55Me interesa lo que cuenta el tío.
17:58Igual lo que quiero es pedirle perdón en nombre de toda mi familia.
18:03A la familia esa que tiene el chico herido porque nunca pensamos que va a pasar esto.
18:10Hoy estuve mal todo el día.
18:12Digo, ¿qué hicimos mal?
18:14Pero todo me supera ya.
18:16Ya todo me supera.
18:17¿Los amenazaron ustedes la familia del chico baleado?
18:22No sé.
18:23Vino uno de mis sobrinos y me dijo que no iban a venir a prender fuego la casa, que se
18:28yo.
18:28Pero yo eso ya lo dejo de lado porque sé que también están dolidos por lo que pasó.
18:36Y si me hubiese pasado lo mismo capaz que hubiese dicho lo mismo.
18:40No sé.
18:40Quizás.
18:41No sé.
18:42Porque no.
18:43Lo único que quiero es que ese chico se recupere y que siga bien.
18:49Y que Lautaro tenga que pagar una condena o tenga que cosa, pero que salga bien.
18:54Porque de verdad es un buen pibe.
18:56Es un buen pibe como lo...
18:59Disculpá, no son cuatro, son cinco.
19:00Hay una nena también, pero ya cumplió 18, ya se juntó y ya se fue.
19:06¿Qué historia?
19:08Eso es lo que quiero.
19:09Eso es lo que quiero.
19:10Que ellos tengan una buena vida y que progresen.
19:14Pero bueno.
19:14Lo que pasa es que, bueno, el Estado nos dejó solos y la estábamos luchando nosotros.
19:20Por eso doy la cara yo.
19:21Doy la cara porque...
19:22Y el chico baleado dijo que fue un accidente, ¿no?
19:25Él fue claro.
19:26Pudo declarar pese a estar baleado y dijo que fue un accidente, que se les habían escapado los disparos.
19:31Jorge, acá nosotros es así.
19:33Todos los que vas llegando, él se defenderá.
19:37Porque hay mensajes que van llegando y yo a la gente, si me conocés, yo siempre le doy la palabra
19:42a todos para que se expresen.
19:45Vamos a leer sin filtro.
19:4711, 53, 45, 0, 2, 9, 1.
19:49Una televidente que es vecina de la zona dice, ya mataron a un hermano, de él por chorro, es lo
19:54que nos dice.
19:55El nene este, L, es terrible.
19:58Vive en la calle molestando y robando.
20:00Y habla también de eso de prender fuego la casa.
20:03Los vecinos que están muy ofuscados, muy enojados con lo que está pasando.
20:06Por lo tanto, le informamos, esto es lo que escriben los vecinos de usted, televidentes de Crónica, que dicen que
20:13la realidad es otra con respecto a el menor L.
20:16Hay que desalentar el tema de la violencia, ni de fuego, ni de prender, ni de la justicia que tienen
20:24que encargar.
20:24Y este pibe, si es menor, es irrecuperable que siga preso.
20:29Y si no que alguien del Estado haga lo que tenga que hacer para que ese pibe se pueda reinsertar
20:33en la sociedad.
20:34Y de hecho está el tío, ¿no? Dando las explicaciones, dando la cara y pidiendo perdón a la familia.
20:39Eso es lo que quiero.
20:41Y por el otro, porque yo no tengo nada que ocultar ni nada.
20:45El otro chico tuvo un accidente de moto, lo atropellaron y lo mataron.
20:50Lo atropellaron y lo mataron.
20:52Ah, no por chorro.
20:53Están las cámaras de...
20:56No, no, lo atropellaron y lo mataron.
20:58Pero el que lo atropelló, con el otro dijeron que lo estaba robando.
21:02Pero ya está todo declarado, ya está todo en la comisaría.
21:05Ajá.
21:06A ver, Jorge...
21:07Bueno, así como damos una versión de los vecinos, damos la otra.
21:10Mica nos escribe, dice...
21:12Hola, es un buen pibe, L.
21:14Esta familia se hizo cargo de cinco criaturas.
21:16Ellos solos no tuvieron ayuda.
21:18Bueno, hay otra televidente, que también es vecina de ustedes,
21:20que nos dan el perfil social de ustedes
21:23y que hablan que su sobrino no es un pide malo.
21:26Estamos dando dos versiones de un mismo hecho
21:28y la palabra de la gente, de los vecinos.
21:33Sí, yo digo, tendría problema el chico, pero no es malo, no es malo.
21:38El que lo conoce sabe que no es malo.
21:40Lauti no es malo.
21:41El que lo conoce bien no es malo.
21:43Es como todo.
21:45Agarra una gomera, como antes hacíamos nosotros y andábamos...
21:50Está bien, vos dijiste que habías robado a una abuela.
21:53De repente te cambia y hay un punto de inflexión
21:55que te agarra un arma, sale, roba y mata a alguien, ¿no?
21:59Eso también lo hay que contemplarlo.
22:02Pero por eso mismo, cuando robó, lo llevé a la comisaría,
22:07no lo guardé acá en mi casa.
22:11¿Entendés? Yo no lo escondí.
22:12Sí.
22:13¿Entendés? No es que de acá yo agarro y digo,
22:15che, tomá, andá con un arma a la escuela.
22:19No, digo, lo que hay que remarcar es que no es un santo, ¿no?
22:22Digo, agarró un arma, tenía la junta, la llevó a la escuela
22:26y evidentemente sabía cómo usarla, ¿no?
22:30Está bien, está bien.
22:32Está bien lo que vos decís, está bien.
22:34Está bien lo que vos decís, está bien.
22:36Pero no estamos viendo el problema de raíz.
22:40Ese pibe fue maltratado, fue vejado, no sé,
22:44no me están entendiendo lo que yo estoy diciendo.
22:46Sí, yo te entiendo.
22:46Sí, sí que lo entendemos.
22:48Obvio, lo que digo que merece una canción.
22:50Ningún juzgado, está bien, yo estoy diciendo que sí,
22:53sancionarlo, pero llevar a un psicólogo,
22:55decirle que la vida no es esto lo que le enseñaron,
22:58que la vida no le van a pegar ni lo van a maltratar,
23:01porque él está en la defensiva siempre.
23:03Yo no soy psicólogo para ayudarlo.
23:06Estoy pidiendo que lo ayude.
23:07Y te hago una consulta, tío.
23:07Y que si tiene una condena, que la tenga.
23:10Te hago una consulta.
23:11En el colegio nadie se dio cuenta,
23:12ningún gabinete, de que el pibe venía con mil quilombos.
23:17Por ahí hay otros 40 pibes que tienen los mismos quilombos.
23:22Pero si yo te digo que lo hacían pasar de grado y no sabe leer,
23:27¿no sabe sacar una cuenta?
23:29Bueno, estamos mal.
23:30Sí, claro, estamos mal.
23:31¿Me entendés?
23:32Sí, estamos mal.
23:35No le dan atención.
23:38No le dan atención.
23:39No le dan atención y yo no...
23:43Tampoco los maestros tienen herramientas.
23:45No sé nada de eso.
23:46¿Y vos llegaste a ir al colegio a hablar de la situación?
23:48¿Te convocaron en algún momento para una reunión?
23:54No, no, va mi señora.
23:55Eso se encarga.
23:56Yo me encargo de abastecer la comida en mi casa.
23:58Yo tengo que...
23:59Que abastecer sumó un montón.
24:02Si hacen un paneo,
24:04toda la gente que está acá vive conmigo.
24:06Ahora, tu señora fue, te contaba.
24:08Y a la escuela me llamaron,
24:11está con problemas.
24:12¿Algo o no?
24:15Sí, mi señora siempre estuvo.
24:17Donde lo mandaban por problemas,
24:19lo mandaban a juzgado, iba.
24:21Al psicólogo, iba.
24:23A donde lo tenían que llevar.
24:24Al médico, iba.
24:26A todos lados.
24:27El que la conoce, mi señora.
24:29El que la conoce, mi señora.
24:30Por esto, pibe, dio la vida.
24:32Dejó de lado a mis hijos
24:33para poder hacer cargo de estos cinco chicos.
24:37Por eso, el que habla de mi señora.
24:40Acá, algún vecino,
24:42tiene que caer la cara de vergüenza
24:44por todo lo que hizo mi señora por estos chicos.
24:46¿Sabes cómo le dicen los cinco chicos a mi señora?
24:50Le dicen mamá.
24:51A mí está como me dicen tío.
24:53Claro.
24:55¿Entendés?
24:55Imagínate el amor que le tienen estos chicos.
24:57Y cuando él cometió el error
25:01de tirar esos dos tiros,
25:04lo primero que hizo es llamarle
25:06y pedirle perdón a mi señora.
25:09Y mi señora salió para el colegio.
25:13Una desgracia con suerte
25:14y que esperemos que le ayude, ¿no?
25:15A darse cuenta que no todo es un juego, ¿no?
25:19Ahí está la tía, ¿no?
25:23Buenas noches.
25:24Buenas noches, ¿cómo estás?
25:25Sí, mirá, yo soy del Centro Comunitario de Badoarte.
25:29Yo soy la persona que los ayuda a ellos,
25:31¿entendés?
25:32Con la mercadería, todo,
25:34para poder salir a flote.
25:34Ah, no, no sos la tía.
25:35No sos la tía, para aclarar.
25:38No, no, no soy la tía.
25:40Soy del Centro Comunitario de Badoarte,
25:42que acá tenemos un merendero
25:43y que ayudamos a los chicos.
25:46Ellos le dieron cinco chicos a cargo
25:48por maltratos que tuvieron ellos
25:51con la familia de ellos.
25:52Que lo maltrataba la mamá,
25:55lo maltrataba el padrastro, todo.
25:57Acá el tema es que ellos quedaron solos.
26:00Lamentablemente, nadie los ayudó.
26:03¿Entendés?
26:04La mamá, como le dicen ellos,
26:08la llevaba al psicólogo.
26:10Tienen dos chicos discapacitados.
26:11No sé si ustedes sabían entre ellos.
26:14No, nosotros estamos poniendo el foco
26:15en el chico de 15 años que tiró dos tiros, ¿no?
26:18Y digo, ahí sí uno tiene que preguntarse,
26:19bueno, ¿qué resorte del Estado accionaron para,
26:22digamos, para, o qué no hicieron, ¿no?
26:25¿Qué no hicieron para que esto termine como terminó, no?
26:27La justicia.
26:28Las ventas primeras no hicieron nada.
26:30Sinceramente te digo, la justicia no hizo nada.
26:32La educación tampoco hizo nada.
26:34El colegio no hizo nada.
26:34Porque si vamos al caso en un colegio,
26:37ni el colegio, ni las asistentes sociales,
26:40que tanto, viste, te amenazan que no,
26:42que te lo voy a venir a sacar a los chicos,
26:43que te voy a hacer esto, que te voy a hacer aquello,
26:45porque vos, en los colegios, lamentablemente,
26:47acá en la provincia, lo único que conseguís,
26:49como es que se llama, es que te amenacen.
26:51Son amenazas nomás.
26:52Pero nadie vino a darles a ellos, ¿entendés?
26:55Una contención para que ellos puedan estar bien.
26:58Nadie, lamentablemente nadie.
27:00Está clarísimo.
27:00Creo que entre el tío y vos...
27:02Desde un juez, te digo, en adelante,
27:04bien, bueno, ahora que se ocupe, ¿no?
27:07Tarde, pero bueno, por suerte el chico está con vida.
27:10Negro, tenemos que ir a otra información, ¿eh?
27:13Gracias, tío, te mandamos un abrazo,
27:15esperemos que esto...
27:16Lo único que te quiero...
27:17Lo único que te quiero...
27:17Lo único que te quiero...
27:18Lo único que te quiero...