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  • il y a 14 heures
BFMTV propose un nouveau numéro exceptionnel du FORUM BFMTV: “Angoisses, colères: le Forum de la jeunesse” présenté par Maxime Switek. La chaîne consacre une soirée spéciale pour permettre à des citoyens, des personnalités politiques et des spécialistes d'échanger sur le mouvement lycéen en cours depuis plusieurs semaines.

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Transcription
00:00Et interpeller M. le député.
00:01C'est vous qui l'avez fait.
00:03Oui, je vous interpelle absolument.
00:06Moi, je...
00:07Henri, Laurent Marcangéli, Laurent Marcangéli, Henri.
00:09Enchanté M. le député, j'ai entendu le patron de votre formation politique, Edouard Philippe,
00:14dire
00:14« Le 8h-18h, pardonnez-moi, ça ne me choque pas. »
00:21Eh bien, je pense qu'on est tous assez unanimes pour dire que oui, on est choqué.
00:25Est-ce qu'on est choqué ?
00:26Oui, complètement.
00:27Le 8h-18h, M. c'est choquant.
00:29Et ça fait partie des revendications premières du mouvement lycéen.
00:33Quand on étudie loin de son établissement, qu'on fait 10 heures dans l'établissement,
00:41qu'ensuite on retourne chez soi et qu'on a les devoirs,
00:45parce qu'on est quand même dans un pays qui a la culture du devoir ici,
00:47ce qui est quand même extrêmement rare en Europe.
00:48On est les seuls, quasi.
00:50On a les devoirs.
00:51Ça nous fait arrêter notre journée scolaire à 20h30, 21h.
00:56Donc si, monsieur, il y a un problème.
00:58Et moi, j'allais rebondir sur ce que vous disiez il y a un instant.
01:03Tant qu'on ne sera pas entendu, monsieur, on ne peut pas s'arrêter.
01:07Parce que moi, je n'ai pas envie, et je pense que nous sommes tous ici d'accord pour dire
01:11que nous n'avons pas envie que nos petites sœurs, nos petits frères et qui sait même,
01:15nos enfants, vivent dans le système que vous avez mis en place il y a quelques années.
01:20Attends, et Laurent Marcangeli vous répond ?
01:22Eh bien, j'attends la réponse de monsieur, absolument.
01:24Et sachant que votre candidat est en plus haut dans les sondages,
01:26qui peut peut-être accéder à l'Elysée, et que s'il dit 18...
01:29Oui, bon, vous, vous, on met n'importe qui en face de vous, vous perdez.
01:33Donc moi, je m'intéresse à monsieur.
01:34Mais vous, monsieur, je suis désolé, si vous êtes reconduit au pouvoir,
01:3810 heures à l'école, encore, encore.
01:41Et Laurent Marcangeli vous répond.
01:42Eh bien, j'attends.
01:43Allez-y, Laurent Marcangeli.
01:45D'abord, je tiens à vous remercier de reciter ce qui a été dit par Édouard Philippe
01:51le premier jour des manifestations qui ont mal tourné,
01:55dans une atmosphère qui était quand même assez violente, il faut bien l'admettre.
02:01Ça ne répond pas sur le fond, là.
02:01Ça ne répond absolument pas sur le fond, s'il vous plaît.
02:04Laissez parler les gens.
02:05Laissez-les parler.
02:06Répondez sur le fond.
02:07Et vous n'avez pas écouté Édouard Philippe la semaine dernière, jeudi dernier, sur France 2 ?
02:12Il dit une chose un jour, une autre un autre jour.
02:14Il n'a pas dit la même chose.
02:15Non, il a évolué.
02:16Oui, il évolue beaucoup.
02:17Il évolue beaucoup.
02:18Monsieur le député.
02:19Et je vous souhaite d'évoluer aussi dans votre vie, parce que sinon...
02:22Moi, je ne suis pas opportuniste.
02:23Ce n'est pas une question d'opportunistes, c'est une question d'écouter les gens, de vous écouter.
02:27Monsieur le député.
02:28D'avoir écouté ce que vous avez dit.
02:31D'avoir discuté avec des gens de votre génération.
02:33D'avoir pris conscience d'un certain nombre de choses qui se passent.
02:36Donc vous, est-ce que le député...
02:37Sur le 8h-18h, vous avez quoi à dire ?
02:41Eh bien, moi, je vous dis que le 8h-18h, ce n'est pas bien pour certaines personnes.
02:45Monsieur, ce n'est pas Édouard Philippe qui a dit que...
02:48Vous vous mettez en opposition à ce que dit...
02:50Vous vous habitez à côté de votre lycée.
02:51Oui.
02:52Ce n'est pas pareil que pour la collègue qui habite en banlieue.
02:55Vous vous mettez en opposition à ce que dit votre président de parti.
02:58Il a dit qu'il a évolué.
02:59Vous ne l'avez pas écouté sur la 2.
03:01Monsieur le député...
03:01Il a dit qu'il fallait écouter la jeunesse.
03:03Vous êtes en train d'exprimer quelque chose, notamment par rapport à cette question
03:07des emplois du temps, notamment par rapport à la question de l'orientation,
03:12notamment par rapport à la question de la vétusté des établissements.
03:14Donc, en réalité, vous n'écoutez pas les gens.
03:16Non, mais moi...

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