00:01Primero que nada, el número de personas que son afectadas en el mundo de los estudiantes
00:08son dos millones y medio de estudiantes.
00:10No solo los estudiantes universitarios, todos los sectores de la educación son afectados por la reforma
00:16que incluye la disminución del presupuesto, la calidad del empleo.
00:22También hay pérdidas de trabajo, hay licenciamiento, pérdidas para dos mil personas que pasan al paro.
00:29También las condiciones de vida, de trabajo de la gente se han disminuido mucho.
00:34Entonces es un cúmulo de cosas que hoy día afectan al mundo de la educación.
00:39En los estudiantes directamente, antes había becas, ya no quedan becas, había ayudas, casi no quedan.
00:44Y cada vez más personas en las mismas aulas por un espacio retusto, instalaciones que no se han renovado.
00:53Entonces la gente está exigiendo calidad de la educación, calidad en los estudios.
01:02Estas medidas son de la parte estudiantil, pero las mismas existen en las otras áreas.
01:07Por ejemplo, en Bélgica el gobierno quiere que la gente pueda tomar su pensión a los 67 años, aumentándolo de
01:17dos años.
01:18¿Qué persona en Europa se puede conseguir un trabajo si no pierde a los 65 años?
01:22Nadie.
01:23Entonces, ¿para qué aumentan el tiempo de trabajo si no le pueden ofrecer a la gente empleo?
01:28Entonces la situación en su conjunto es cada vez más difícil para la población y la población se revela.
01:37Bélgica es un país pequeño y tiene problemas particulares porque es un país que los estudiantes se tienen que pelear
01:44con tres gobiernos diferentes,
01:45que tienen diferentes estructuras, idiomas, etc.
01:48Entonces esa unificación de la lucha no es fácil porque los recortes en una región no son los mismos que
01:53en otra y las demandas son específicas.
01:55Ahora, el conjunto de los sindicatos, que en Bélgica son muy importantes, hoy día luchan contra el gobierno.
02:02Hay que saber que los sindicatos, el sindicato moderno es una creación belga desde la ciudad de Gante en 1857.
02:09En Bélgica todo el mundo está sindicalizado.
02:11Entonces es una situación particular, pero el ataque del capital, del Estado a los trabajadores tiene un marco.
02:21Aparte de los recortes, está también la cuestión de la guerra.
02:25El presupuesto belga que está destinado a la educación, en el fondo va a ser reorientado al gasto militar.
02:32En Bélgica de 1985 no hay servicio militar obligatorio, pero ahora los chicos reciben a los 17 años una carta
02:39en su casa
02:42prometiéndole un empleo seguro y bien pagado.
02:44Entonces los chicos no tienen facilidades para estudiar, no tienen facilidades para sobrevivir,
02:51van a verse obligados a unirse a este ejército.
02:54Alemania se ha militarizado en varias ocasiones y cada una de esas ocasiones ha terminado en drama.
03:00Ahora Alemania decidió ir en guerra contra Rusia y toda Europa se alinea en el aumento del gasto militar
03:06y para ello tienen que liquidar los servicios públicos.
03:11El sistema de financiamiento de los servicios públicos ya lleva 20, 30 años.
03:19Entonces algunas de esas medidas se toman a veces en una región y después le tocan a la otra.
03:25Entonces eso es lo que hace el desfase acá.
03:26Las vacaciones de invierno tienen diferentes fechas.
03:32Entonces todo es como diferente, pero en realidad lo que está en juego es que las medidas actuales afectan,
03:39en el caso francófono con la pérdida de 2.000 empleos, el aumento también de la jornada de trabajo de
03:4520 a 22 horas
03:46y la gente sin compensación salarial y la gente no lo va a aceptar.
03:50Eso es claro, la gente no lo puede aceptar.
03:53Ahora en Bélgica es un país, en Bruselas, para que nos imaginemos, yo vivo en un barrio popular
03:59y acá en este barrio en dos kilómetros cuadrados hay 140 nacionalidades.
04:04Entonces al problema de la lengua y de las diferencias locales se suma el hecho del rol tan importante político
04:10y social de los extranjeros.
04:12Entonces todo eso hace que sea una especie de caldero que se ha calentado porque al mismo momento se persiga
04:18a los inmigrantes,
04:19al mismo momento se militariza la sociedad.
04:23En Bélgica usted pide permiso para manifestar, el que pide el permiso es garante de los...
04:28Si hay acusaciones, por ejemplo, por daño al mobiliario público, el que pidió el permiso tiene que asumirlo ante los
04:35tribunales,
04:36lo que evidentemente es imposible.
04:38Entonces eso hace que las manifestaciones sean muy numerosas.
04:43Bruselas, la ciudad del mundo, que tiene más manifestaciones por año,
04:46pero en la hora actual el nivel de represión de la policía por primera vez o muy pocas veces ha
04:51tomado un otro...
04:53ha tenido otra respuesta.
04:54Los jóvenes están enfrentando a la policía, cosa que no es una novedad,
04:57pero el nivel que se está alcanzando ahora son de enfrentamientos callejeros parecidos a los que van a las imágenes
05:02en Francia.
05:03Entonces la gente tiene a sus chicos en las calles.
05:07Este verano hubo manifestaciones de los apoderados, de los profesores y de los alumnos durante el verano.
05:12Que la gente en Bélgica, en un país que no tome vacaciones y se vaya a manifestar todo un verano,
05:17es algo nuevo.
05:18Entonces pienso yo que vamos a una especie de radicalización y masividad.
05:23La gente ve las imágenes horribles, cómo maltratan a los estudiantes, los medios de prensa, criminalizan la protesta.
05:32Entonces a la respuesta violenta de la población, porque hay respuesta a la policía, se están enfrentando a una represión
05:38bárbara.
05:38La gente tiene que de una u otra manera responder y lo está haciendo.
05:41Entonces vamos a una crisis que podría también generar la caída del gobierno.
05:45Así lo esperamos, como dicen los amigos árabes, así lo esperamos.
05:49Pero en todo caso lo que es claro es que en Europa, en su conjunto, vira el fascismo, vira la
05:54guerra.
05:54Y los derechos sociales que han costado tantas generaciones de lucha de los trabajadores se están perdiendo.