00:00D'abord, dans les universités, ce n'est pas des enseignants du secondaire,
00:02c'est des enseignants-chercheurs,
00:03donc je l'appelle déjà à essayer de comprendre comment ça fonctionne.
00:07Et puis, c'est vraiment de la démagogie,
00:08mais c'est le degré zéro de la démagogie.
00:10Et tous ces démagogues de tout poil
00:12qui proposent de supprimer partout au parcours sup,
00:14mais pardon, ils essayent juste de prendre,
00:16ils prennent les lycéens pour des blaireaux.
00:19Mais pardon, excusez-moi,
00:20qui peut imaginer que demain,
00:22on va avoir un système,
00:23on n'aura pas besoin à un moment donné d'un système,
00:25vous pouvez changer ton nom si vous voulez,
00:27qui va contribuer à affecter des jeunes,
00:31à la fois sur des formations qu'ils ont envie de faire,
00:34qui correspondent aussi à leur capacité
00:36et à ce qu'ils ont fait avant,
00:38et aussi aux capacités des formations.
00:41Je veux dire, mais pardon,
00:41mais est-ce que quelqu'un s'imagine que demain,
00:44on va ouvrir 50 000 places
00:45pour que tout le monde puisse faire son droit à Paris 1 ?
00:47C'est pas vrai.
00:49C'est pas vrai, parce que c'est pas possible.
00:50Mais évidemment que c'est pas possible.
00:52Est-ce que quelqu'un s'imagine que demain,
00:53tout le monde va devenir neurochirurgien
00:55parce qu'il va pouvoir s'inscrire ?
00:57Non, c'est pas vrai.
00:58On doit la vérité aux jeunes.
01:00Et la vérité, c'est que c'est pas possible
01:02de faire tout, n'importe quoi, n'importe où.
01:04Maintenant, Parcoursup,
01:05je voudrais quand même juste dire
01:06deux, trois vérités quand même qu'il faut dire.
01:10Avant Parcoursup, en septembre,
01:11il y avait 4 000 jeunes, 5 000 jeunes
01:13qui n'avaient aucune solution.
01:15L'an dernier, il y en avait 37.
01:17Cette année, il y en aura un tout petit peu plus,
01:19un tout petit peu plus,
01:20mais je peux vous dire que
01:22le système, il affecte les jeunes.
01:24Il y a 150 000 jeunes
01:26qui étaient boursiers,
01:27qui ont trouvé une solution
01:28dans une formation
01:29qu'ils n'auraient pas trouvé autrement.
01:30Pourquoi ?
01:31C'est grâce à Parcoursup
01:32et grâce au quota
01:33qu'on donne aux jeunes
01:35qui sont boursiers,
01:36qui sont les plus modestes.
01:37Donc, quand j'entends des gens
01:38qui me disent que Parcoursup
01:40fait du tri social,
01:41c'est un scandale.
01:42C'est complètement faux.
01:44Quand j'entends dire que, par exemple,
01:45Parcoursup privilégie
01:46les jeunes de Paris-Centre,
01:48c'est faux.
01:49Toutes les statistiques
01:50démontrent le contraire.
01:51Il n'y a jamais eu autant de jeunes
01:52de banlieue
01:53qui font leurs études
01:54au centre de Paris.
01:5510% de progression
01:57de taux de succès
01:58en première année de licence.
01:59Pourquoi ?
01:59Parce qu'on a mieux orienté les jeunes.
02:01Donc, je ne dis pas
02:02qu'il n'y a pas des choses
02:03à changer sur Parcoursup.
02:03Il y en a.
02:04Il faut faire des choses plus lisibles.
02:06C'est trop compliqué.
02:06Il y a trop de formations.
02:08Il y a un moment
02:08où c'est abyssal.
02:09Il y a 25 000 formations devant vous.
02:11Vous êtes perdus.
02:11Ça peut être inquiétant.
02:13Peut-être qu'il faut donner
02:14plus de visibilité
02:18que le jury travaille
02:19et prend ses décisions.
02:20Moins de...
