00:00Ça, on va y revenir sur les autres revendications, mais sur celle-ci en particulier, les 3000 professeurs, Delphine Girard.
00:05Quel est votre regard ? On est quand même un petit peu surpris, parce qu'on apprend donc qu'il
00:10y avait 3000 enseignants, un peu en veille,
00:13qui attendaient en gros d'être appelés et qui n'étaient pas utilisés.
00:19Alors, la vérité, c'est que je ne partage pas votre surprise, parce que je suis prof et que nous,
00:23nous le savons,
00:23mais je conçois que la population partage votre étonnement, et c'est un problème, parce que ça donne effectivement un
00:28sentiment de bricolage.
00:29Alors que néanmoins, le ministre répond quand même à l'urgence première, qui est d'avoir un professeur devant chaque
00:35classe.
00:36Et ça, c'est vraiment la revendication la plus indiscutable, la plus partagée, la plus urgente.
00:41On y répond d'une manière qui a l'air un petit peu circonstancielle, un petit peu légère, il est
00:45vrai, mais en tout cas...
00:46Pourquoi légère ?
00:48Parce qu'on a besoin de davantage de recrutement, on a besoin d'ouvrir des postes en réalité.
00:52On a besoin non seulement de vacataires, mais de titulaires.
00:56On a besoin d'avoir un vrai recrutement, une vraie politique de recrutement.
01:00On a une crise de recrutement qui fait partie inhérente du problème que connaît la profession actuellement.
01:06Et ça, ça va devoir être pris à bras-le-corps de manière bien plus globale, bien plus sérieuse.
01:11Mais l'urgence, c'était de répondre à la nécessité de mettre un prof dans chaque élève.
01:15On ne peut pas dire là au moins que le ministre ne fait pas un effort pour entendre les revendications
01:19premières.
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