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  • il y a 14 heures
Dans de nombreuses métropoles, des cortèges de lycéens ont réclamé dans la matinée ce mardi 6 octobre plus de moyens pour leurs établissements, sous haute surveillance des autorités, pour l'"acte III" du mouvement qui a démarré le 17 septembre.

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Transcription
00:00Je crois qu'on dit d'abord qu'il y a un malaise qu'il faut entendre, qu'il faut
00:03reconnaître d'une jeunesse,
00:04et ça a été dit un peu plus tôt dans le débat, qui voit le dérèglement climatique, qui voit la
00:10dette,
00:10qui voit la transformation du marché de travail par l'intelligence artificielle, donc ils ont la trouille.
00:14Mais j'ai envie de dire qu'il n'y a pas que les jeunes qui ont la trouille, il
00:16y a beaucoup de Français qui ont la trouille.
00:17Il y a des revendications, évidemment, dont on peut discuter.
00:20Il y a des sujets sur la médecine scolaire, sur Parcoursup, sur l'orientation.
00:25Et il y a d'abord, et j'écoute votre débat depuis un petit moment, il y a d'abord
00:28un retour à l'ordre qui est nécessaire.
00:30Moi, je regarde l'émission depuis quelques minutes, je vois des scènes qui ressemblent à des scènes de guérilla urbaine.
00:37Je vois dans mon département, dans le Finistère, des élus de la France insoumise, je ne mets pas un euro
00:42à chaque fois que je cite M. Corbière le nom,
00:44mais qui sont directement à la manœuvre.
00:47Je vois une grande majorité des lycéens, qui ont peut-être la trouille comme les autres, mais qui ne manifestent
00:52pas,
00:52qui ont vu leur lycée fermé aujourd'hui.
00:54Est-ce que Sébastien Lecornu doit les recevoir ? Est-ce que c'est à lui, c'est à ce
00:57niveau-là que ça doit se passer ?
00:58Mais ce qui est certain, c'est qu'il faut renouer le dialogue, qu'il faut écouter la jeunesse, qu
01:01'il faut lui donner le sentiment qu'on ne lui claque pas à la porte-honnelle.
01:03Mais qu'est-ce que ça veut dire, renouer le dialogue ?
01:05Ça veut dire que le gouvernement doit s'engager, ça veut dire que les échanges dans chaque établissement, avec le
01:10proviseur, avec le maire,
01:11tout ça, c'est très important, pour montrer à ces centaines de milliers de lycéens, qui ont la trouille, je
01:17le dis, comme beaucoup de Français,
01:19qu'ils sont écoutés, que la génération qui les précède n'est pas là pour leur dire qu'ils ont
01:25tort et qu'ils n'ont rien compris.
01:27Donc oui, il faut que le gouvernement se mouille, oui, il faut les écouter, oui, il faut renouer le fait
01:31du dialogue,
01:31mais attention, le retour à l'ordre, il est nécessaire, c'est impréalable.
01:35Et je le redis, je pense qu'il y a beaucoup de vos auditeurs qui, comme moi, voient ces scènes
01:38de guérilla urbaine,
01:40entendent une fois de plus l'inversion des valeurs classiques, où on confond les policiers avec les casseurs,
01:45et qui disent que ce n'est pas comme ça qu'on voudra un dame, j'essaie d'avancer.

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