00:00Thank you, Mr. President.
00:02General Mahkota minta Perdana Menteri to say
00:05why the case-case that is a disaster for students
00:10still happening in school,
00:12although the various areas and procedures
00:16are still in place by the Kerajaan.
00:20Mr. President, please.
00:23Thank you, Mr. President.
00:25General Mahkota,
00:25hal ini tentunya memprihatinkan
00:28kerana ini melibatkan
00:30selamatan dan nyawa anak-anak kita di sekolah.
00:37Yang terakhir,
00:39tentunya kisah anak-anak kita,
00:43Irene Sofia di Johor.
00:45Sebelum ini,
00:48hebah soal Zara di Sabah,
00:51Muhammad Faris di Kelantan,
00:52Sing Yuan di Selangor,
00:56Idlan di Negeri Sembilan.
00:59Sebab itu,
01:01kemudian pendidikan
01:02adakan datang kuasa khas reformasi keselamatan institusi
01:05dengan kerjasama polis
01:07dan ibu bapa.
01:10CCTV dipasang.
01:12Tapi dalam kes terakhir,
01:13CCTV dipasang,
01:15tak mungkin dipasang sampai keseluruhan sekolah.
01:17Jadi,
01:18kejadian berlaku di tempat
01:20yang tidak dapat dirakam di CCTV.
01:24Walaupun bagaimanapun,
01:25saya ucap tanya
01:25kerana pihak PDRM
01:27telah mengambil tindakan tegas,
01:30ada yang ditangkap
01:31dan soal pendakwaan
01:33tunggu keputusan
01:34Jabatan Peguam Negara.
01:36Saya setuju
01:37dalam kes-kes seperti ini,
01:39apa jawapun alasan
01:41tindakan
01:41harus cepat
01:43dan tegas.
01:44Tapi,
01:46kita sebenarnya
01:47bicara
01:48mengenai
01:50sekolah
01:51yang begitu
01:53banyak
01:53dan
01:56bilangan sekolah
01:59rendah dan menengah
02:01mencecah ribuan.
02:02Sekolah
02:0410,259
02:07Murid
02:095,133,158
02:13428,379
02:17Guru
02:19Apakah langkah
02:20yang munasabah kita lakukan?
02:22Ya, tindakan
02:22harus tegas.
02:23Kesedaran
02:25guru
02:26anak-anak
02:27kita harus ditingkatkan.
02:30Kita membesar
02:31ada
02:32KKN yang berlaku
02:33dulu zaman kita
02:34tapi,
02:35saya,
02:36pengalaman saya
02:36tak pernah dengar
02:37kes
02:38separah sekarang.
02:41Kes
02:41yang baru berlaku
02:43walaupun
02:43belum sempat terjun,
02:45dia marah
02:46oleh ibu bapa,
02:47pergi ke sekolah,
02:49bapa nak
02:50semak
02:51keputusan
02:52di sekolah,
02:53terus pergi nak terjun.
02:55Jadi,
02:56didikan asas
02:57agama,
02:58akhlak,
02:59kecintaan kepada
03:00ibu bapa,
03:01hormat kepada guru-guru
03:02itu,
03:03harus kita tingkatkan
03:04dan saya setuju.
03:05Tapi,
03:06sekarang langkah
03:07diambil
03:07oleh Kementerian
03:09ini,
03:10sebab
03:10pemantauan,
03:11asrama,
03:13audit keselamatan,
03:15kapasiti penyeliaan murid,
03:18kaunseling
03:19tentang mental issues,
03:22inisiatif
03:23kesejahteraan,
03:25itu semua
03:25telah dilakukan.
03:27Apakah
03:28mencukupi,
03:29saya fikir belum.
03:30Saya percaya,
03:31Indah Makota
03:33juga tahu,
03:34berdasarkan pengalaman
03:35beliau,
03:36di Kementerian Pendidikan,
03:38tentang hal
03:39yang begitu
03:40mencabar.
03:41Apakah langkah-langkah
03:42perlu,
03:42yang lain perlu
03:43diambil,
03:44saya setuju
03:45harus diambil.
03:46Tetapi,
03:47kalau berlaku
03:49adil,
03:49sepatutnya,
03:50dia harus
03:51melibatkan semua.
03:53Mengapa
03:54harus ada ibu bapa,
03:55yang
03:57hampir
03:57tidak ambil tahu langsung,
03:59bagikan anak-anak mereka.
04:01Atau sekolah,
04:02tidak segera
04:03melaporkan.
04:05Kementerian Pendidikan,
04:06apa yang
04:07perlu,
04:08diambil tindakan segera,
04:09sekarang ini,
04:09negara panduan,
04:10sudah lakukan.
04:11Tapi,
04:11dia tidak,
04:13saya tidak percaya,
04:15kes ini,
04:15boleh selesai,
04:16tanpa kesedaran,
04:18dan penglibatan,
04:19semua pihak.
04:21Jabatan Pendidikan,
04:22tentunya,
04:23guru,
04:23guru besar,
04:25atau pengetua.
04:27Di asrama,
04:28sekarang sudah ada.
04:29Kalau di asrama,
04:32ada kawalan,
04:33yang lebih ketat.
04:35Kemudian,
04:36tapi,
04:37kesedaran ibu bapa,
04:38yang betul.
04:39Bagaimana ibu bapa,
04:40sampai,
04:41tidak ambil tahu,
04:42sama ada anak balik,
04:43atau tidak sampai,
04:44seluruh hari semalam,
04:45anak sekolah rendah,
04:46atau menengah rendah.
04:47Bagaimana,
04:49boleh,
04:50berlaku,
04:50dari kenyataan,
04:52hampir semua,
04:53yang terlibat itu,
04:54semua merasa kecewa.
04:58Benar-benar,
04:59merasa kecewa.
05:00Kerana,
05:01tidak dilayan baik,
05:02oleh ibu bapa.
05:03Saya tidak bermaksud,
05:04nak salahkan ibu bapa.
05:05Tapi,
05:05maknanya,
05:07tanggungjawab keluarga,
05:08unit keluarga itu,
05:10mesti menjadi asas.
05:12Negara tertegak,
05:13dengan unit keluarga yang kukuh.
05:16Jadi, dalam bidang ini,
05:18bila kita lihat masalah,
05:19janganlah kita hanya,
05:20merasa kesal,
05:21setelah ada laporan.
05:22Ini sudah,
05:23saya kata,
05:24kesnya berapa kes?
05:25Ya,
05:26di hampir semua negeri sekarang.
05:28Pelantan,
05:29Sabah,
05:30Selangor,
05:31Negeri Sembilan,
05:32Johor.
05:33Ini yang,
05:34yang mati.
05:35Yang cedera parah,
05:36yang cuba nak bunuh diri,
05:38yang sempat diselamatkan.
05:41Yang,
05:42kes bully dan penderaan,
05:44di sekolah.
05:45Itu masih berlaku,
05:46dan saya percaya,
05:47kita harus,
05:48bersama-sama ambil langkah yang perlu.
05:52Terima kasih.
Comments