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  • il y a 10 minutes
La colère lycéenne continue ce lundi 5 octobre. Pour sortir de la crise, Sébastien Lecornu a confié à ses ministres "une feuille de route avec cinq chantiers".

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Transcription
00:00C'est important, ça veut dire que Thibault de Montréal, vous qui suivez tous ces mouvements, ces violences urbaines,
00:05et vous avez employé le mot d'émeute, le ministre de l'Intérieur parle de violences urbaines depuis des années,
00:10il y a eu ce qu'on a connu en 2005, il y a eu les émeutes après la mort
00:15d'Onael,
00:16il y a eu ce qui s'est passé après la finale de la Ligue des Champions,
00:18vous estimez que là, il y a malheureusement une nouveauté, une nouveauté dans la violence,
00:24par l'attaque, le fait qu'on fasse que des professeurs, des proviseurs, des personnes d'élection soient des cibles
00:30?
00:30Oui, mais bien au-delà, des passants dans la rue, à Lille, vendredi,
00:35vous avez des individus qui se sont mis sur un pont au-dessus du périphérique
00:38et qui ont jeté des projectiles sur les voitures, au risque de tuer les conducteurs,
00:42ou en tout cas de provoquer des accidents graves.
00:44Là, on n'est plus dans la revendication de quelque nature qu'elle soit.
00:47On est dans un mouvement purement insurrectionnel, qui est embryonnaire,
00:51qui pour l'instant n'est pas parti comme une traînée de poudre,
00:53mais qui peut partir comme une traînée de poudre.
00:55Pourquoi ? Parce qu'un certain nombre d'individus le recherchent.
00:58C'est ce que recherche l'ultra-gauche.
01:00C'est ce que recherche l'ultra-gauche.
01:01Et toute la difficulté du travail de maintien de l'ordre,
01:03puisque vous m'avez demandé si on pouvait maintenir l'ordre normalement
01:06face à des lycéens dans des centres-villes,
01:10mais l'énorme difficulté de la réponse à vous apporter,
01:15c'est que la question, ce ne sont pas tant les lycéens qui manifestent paisiblement,
01:20selon le sens que j'ai donné pour commencer,
01:21que ceux qui s'infiltrent au milieu d'eux
01:23et qui commettent des dégradiations très graves,
01:26et qui peuvent tuer des gens.
01:28Moi, vraiment, je pense très sincèrement,
01:31je vous le dis avec beaucoup de gravité,
01:33que ce mouvement peut aboutir à la mort d'un prof,
01:37d'un proviseur, d'un passant, d'un policier,
01:40parce que quand on voit...
01:41D'un lycéen.
01:42Bien sûr, d'un lycéen non gréviste,
01:44parce que, là encore, chiffre de ce matin,
01:46190 lycéens blessés, soit par des accidents,
01:50soit par des violences commises par les émeutiers.
01:53Pas par les policiers, par les émeutiers.
01:55Donc, ça dit bien ce que ça veut dire.
01:57Il y a aujourd'hui, en France,
01:59toute une partie d'individus
02:01qui cherchent à utiliser ce mouvement lycéen,
02:03qui, au départ, était une revendication légitime.
02:07Je sais, on va parler des revendications,
02:09de l'infiltration...

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