00:03Lo que debería ser un espacio para la formación, la disciplina y desarrollo físico de nuestros
00:09estudiantes. Hoy en muchos centros educativos de San Francisco de Macorís se muestra señales
00:16evidentes de abandono. Canchas agrietadas, tableros rotos y estructuras oxidadas forman
00:23parte del panorama que rodea a cientos de niños y adolescentes que intentan practicar
00:28deporte en condiciones que carecen de ser las adecuadas. Un recorrido por la realidad de
00:35las instalaciones deportivas escolares en este municipio, una situación que abre el debate
00:41sobre inversión, mantenimiento y prioridad en el sistema educativo. ¿Cómo se forma el
00:47futuro si los espacios para crecer están en ruinas? Las rendijas en el pavimento no solo
00:53marcan el suelo de las canchas escolares en San Francisco de Macorís. También reflejan
00:59el abandono que, según denuncian docentes y estudiantes, afecta las áreas deportivas de
01:05varios centros educativos en esta ciudad. Tableros rotos, porterías oxidadas, mallas desprendidas
01:13y terrenos cubiertos de maleza forman parte de un panorama que se repite en distintas escuelas
01:20públicas. Espacios que antes servían para el desarrollo físico y la sana convivencia,
01:26hoy presentan condiciones que limitan la práctica deportiva e incluso representan riesgo para los
01:33estudiantes. Durante años, estas canchas han sido más que estructuras de cemento. Han sido
01:40escenarios de sueños, disciplinas y formación de valores. Sin embargo, en muchos planteles,
01:46el detrimento es notable. Si vamos a los centros educativos, vamos a encontrar en su gran
01:52mayoría las instalaciones deportivas destartaladas y muchos que no tienen tampoco instalaciones
01:58deportivas, porque algunos construyeron salones donde solo existe el comedor, que hay otros
02:06que tampoco lo tienen, pero entonces no lo construyeron techado y con la parte del aire libre para que
02:14pueda haber cancha de voleibol, de baloncesto. De manera que es en miseria realmente que están
02:21las instalaciones deportivas en la mayoría de los centros en esta provincia.
02:26Las condiciones de muchas instalaciones deportivas continúan generando preocupación en la comunidad
02:32educativa. En varios centros, la falta de mantenimiento, el deterioro visible de las estructuras y la ausencia
02:40de espacios adecuados para la práctica deportiva. Forma parte de la realidad cotidiana que enfrentan
02:47estudiantes y docentes.
02:49¿Quién responde por el derecho al deporte escolar?
02:52Te puedo mencionar así, para que tengas una muestra, la escuela Máximo Gómez, que no tiene cancha,
03:02la escuela José Martí, que eso está para acá en la mesa, tampoco tiene cancha y ese centro educativo
03:10tiene muchos años, muchos años solicitando esta cancha deportiva para que sus estudiantes puedan.
03:19Ahí el docente de educación física instruye a sus estudiantes con un aro clavado en un árbol
03:26y sobre las raíces que están en el patio. El politécnico Manuel María Castillo tiene
03:31un polideportivo que hace ya más de tres años que se empezó el mismo y aún no se ha dado
03:39terminación y van cada cierto tiempo y le pasan la mano y hacen algo y se paran otra vez.
03:45Desde otra zona del municipio también se evidencian señalamientos sobre una brecha entre los anuncios
03:52oficiales y lo que realmente ocurre en los centros educativos. En varios planteles,
03:59pese a los informes sobre inversiones en deporte escolar, las condiciones de las instalaciones
04:05no muestran mejoras visibles, manteniéndose el detrimento y la falta de espacios adecuados
04:12para los estudiantes.
04:13Nosotros lamentamos que las instalaciones deportivas en nuestros planteles escolares,
04:18en una parte importante, pues hayan estado en total abandono, en total deterioro y se
04:24hayan sido echadas en el saco del olvido tanto por el Ministerio de Educación como por el
04:29Instituto Nacional de la Educación Física, INEFI.
04:32Frente a estas denuncias, Junior Matriye, coordinador regional del Instituto Nacional de
04:39Educación Física, INEFI, en la provincia de Duarte, aseguró que más de 100 instalaciones
04:44deportivas han sido intervenidas y que existe un plan para continuar rehabilitando y construir
04:52nuevas áreas en centros que aún no cuentan con ellas.
04:56¿Qué dicen las autoridades?
04:58Nosotros entramos a la semana pasada con 128 centros educativos, o 128 en sentido general,
05:08instituciones, la mayoría, repito, instituciones públicas, centros educativos públicos, que
05:14habíamos hecho un trabajo. Entrega de utilería deportiva, remozamiento de la cancha, cambio
05:20de tableros, los aros, las charlas motivacionales, entre ellos podemos mencionar Nueva Esperanza,
05:28que está en Porquero, eso es en Cenoví. También cambiamos todo en el centro Fermín Rosario,
05:35que está un poquito más arriba, en las caobas de Cenoví. Luego de eso, entonces fuimos al
05:40centro educativo de Cenoví, Mena, Pantaleón, también pintamos la cancha de Fermín, Burgos,
05:52Este está en Gesemaní, en La Yaguiza. Nosotros estuvimos en el Liceo de La Yaguiza, Eugenio
05:58María de Otos.
05:59Mientras tanto, estudiantes y docentes continúen esperando que estas promesas se traduzcan en
06:05hechos concretos. Porque más allá del cemento agrietado, lo que está en juego es la oportunidad
06:12de miles de jóvenes de formarse en espacios seguros y adecuados. En San Francisco de Macorís,
06:19El deporte escolar no solo necesita mantenimiento, lo que necesita es atención urgente.
