- il y a 1 semaine
Documentaire
Réalisé par Séverine Vermersch • Écrit par Séverine Vermersch
Quelle passion secrète relie les hommes à l’océan qui à la fois les tue et les nourrit ? Du Super8 des années 30 aux pocket-films d’aujourd’hui, en passant par les images colorisées et les bandes vidéos des années 70, nous embarquons, à travers les films amateurs exclusivement réalisés par des marins, pour une Odyssée cinématographique et maritime.
Réalisé par Séverine Vermersch • Écrit par Séverine Vermersch
Quelle passion secrète relie les hommes à l’océan qui à la fois les tue et les nourrit ? Du Super8 des années 30 aux pocket-films d’aujourd’hui, en passant par les images colorisées et les bandes vidéos des années 70, nous embarquons, à travers les films amateurs exclusivement réalisés par des marins, pour une Odyssée cinématographique et maritime.
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00:09Je suis un peu bloqué.
00:32On se ressent bien les fausses.
00:40Il fait des petites pointes.
01:00Je suis un peu bloqué.
01:07Étrois ton travail.
01:09Cherche la place.
01:13Cherche la bordure.
01:17Allez, va devant.
01:20Cherche bien la bordure.
01:35Trottoir.
01:36Voilà, c'est bien.
01:50Escalier.
01:52Super.
01:54Ses cheveux d'un blond intense
01:57qu'elle avait à peine pris le temps de coiffer
02:00tombaient tout droit dans son dos,
02:02lui faisant une crinière lourde et drue.
02:12Je travaille dans un ESAT à Egisheim
02:16depuis 4 ans.
02:18Je travaille sur du maltepe.
02:22Ce sont des boulons qu'on met dans des pièces.
02:24Côté aluminium, chaque rondelle,
02:26il faut que je touche.
02:27J'ai une petite astuce.
02:31Du sens où les rondelles sont percées,
02:33il y a une bavure.
02:34Il faut que je mette les bavures
02:36l'une contre l'autre
02:37pour que les pièces soient dans le bon sens.
02:41J'ai de la chance
02:42parce que j'ai vu jusqu'à l'âge de 21 ans.
02:45J'ai encore la mémoire visuelle
02:47mais resté les couleurs,
02:51les formes,
02:52des choses comme ça.
02:54Par contre, j'ai du mal à...
02:56C'est peut-être un petit peu bête,
02:57mais j'aime bien les voitures
03:00et j'ai du mal maintenant à m'imaginer
03:02les nouvelles voitures
03:03avec les formes arrondies.
03:04Moi, je me rappelle encore
03:05des voitures avec les formes un peu carrées.
03:09Ça a dû beaucoup évoluer.
03:12Il faut que je touche
03:13parce que j'ai du mal à imaginer.
03:15voilà quoi.
03:18Je suis donc aveugle depuis ma petite enfance.
03:35Je suis jeune retraitée.
03:38Donc j'ai été kiné jusqu'à il y a 3 ans à peu près.
03:44Je vis seule une grande partie du temps
03:47et je me débrouille tout à fait bien
03:50pour les choses essentielles.
03:53Et c'est mon père surtout
03:55qui m'a poussée très tôt
03:58à prendre mon envol.
04:01C'est-à-dire que grâce à lui,
04:03et ça vraiment je lui dois ça à 24 ans,
04:06j'étais partie de la maison.
04:08Quand je suis venue m'installer ici à Cannes,
04:11ça, ça a été vraiment le grand envol.
04:13D'ailleurs, tout ce que je fais aujourd'hui
04:16vient de ce déplacement
04:20qui est arrivé vers ma 30e année.
04:37Je vais le chercher à midi.
04:39Parce qu'il n'y a pas de transport.
04:40Il fait à mi-temps parce qu'il a eu un grave accident
04:44quand il était jeune.
04:45Il était dans le coma pendant 3 mois.
04:48On avait fait dans des organisations.
04:50C'est parce qu'il était considéré comme perdu,
04:52mais il ne vous le dira pas ça.
04:54Et donc, il n'a pas le droit,
04:58enfin, il ne peut pas travailler en journée complète
05:02parce que déjà, comme il aveuble,
05:04c'est beaucoup de concentration.
05:07Et suite à son accident,
05:09parce que sa tête, c'est du plastique.
05:11C'est pas du plastique, du plastique.
05:14On lui a greffé la tête.
05:16Enfin, la tête qui a explosé, quoi.
05:18Voilà.
05:23Cherche la place.
05:47Ça, c'est le haut du feu.
05:52Ça, c'est le haut du feu.
06:02Ça, c'est des rochers.
06:07Comment tu peux t'imaginer quelque chose
06:09malgré qu'il a vu ?
06:11La mer, là.
06:13La mer, les vagues qui montent sur le phare.
06:19C'est pas toujours facile de se représenter comme ça.
06:24Là.
06:26C'est le bord des rochers.
06:27Hein ?
06:28C'est le bord des rochers.
06:29Ouais.
06:30Et là, c'est le nouveau,
06:32l'écume de la mer.
06:34Là, je fais.
06:35Le blanc est bleu.
06:37Et là, c'est des vagues qui montent.
06:40Donc là, c'est aussi des vagues, là ?
06:42Oui, c'est blanc.
06:43C'est tout ce qui est blanc.
06:46Mais autrement, tout le reste, je trouve que c'est vraiment bien réalisé, là.
06:51D'ailleurs...
06:52Les détails sont très...
06:53Oui.
06:55Le ciel...
06:56Mais ça, celui-là, il ne me plaît pas trop.
07:01Après, chacun, c'est beau, là.
07:31Le ciel...
07:33Claude et Barbara Dutui, 2011.
07:38Et nous voici à l'entrée de la piscine.
07:42Alors, on va faire le tour.
07:46On ne verra pas.
07:47On fait le tour une fois pour qu'ils nous voient.
07:50Et puis après, on va d'être à peu près, c'est plein de temps, la friche.
07:53De là...
07:54Jusque là, la friche, tu vois.
07:56Une friche qui est à 1m, 1m20, ou quelque chose comme ça.
08:01Blanc et bleu.
08:02Le même bleu.
08:03Le même bleu uniforme.
08:05Le bleu foncé.
08:06Ah non, il y a une petite différence, là-bas.
08:09Moi, je les ai vues, les couleurs, quand j'étais petite.
08:12Un souvenir que j'aime beaucoup raconter, c'est que...
08:14Donc, je suis née à Nice, j'ai été élevée à Nice.
08:17Et quand nous allions nous promener au bord de mer avec mon père,
08:21il me décrivait toujours la couleur de la mer.
08:25Il me disait, tu vois, aujourd'hui, la mer est très claire.
08:29Elle est bleu-vert, couleur turquoise.
08:32Là, elle est grise.
08:34Et là, elle est...
08:38Elle est écumente.
08:40Donc, il y a du blanc, des moutons.
08:45Blanches, avec des éléments bleus.
08:47Bleus qui, pour moi, symbolisent, par exemple, ici, on dirait une étoile de mer.
08:54Ici, il y aurait comme une étoile de mer.
08:56Il faut être grand pour la toucher complètement.
08:58Là, c'est ça.
08:58Là, c'est un des bras de l'étoile de mer, tu vois ?
09:01Et là, c'est un autre bras de l'étoile de mer, ici.
09:05Et là, sur le panneau, voilà.
09:07Le panneau en miniature, donc, effectivement...
09:09C'est l'étoile de mer.
09:11C'est l'étoile de mer, oui.
09:14Et là, écoutez, tu m'as dit qu'est-ce que c'était ?
09:16Bon, alors, ici, c'est le mur, le mur...
09:17Voilà, la vague.
09:19La vague.
09:19Attends, doucement, parce que ça se décolle un peu.
09:21Ici, la vague, voilà.
09:23Encore des vagues.
09:24Moi, je pense que ça évoque, en général, des morceaux de...
09:29Des vagues, oui.
09:30Des vagues, peut-être...
09:32Peut-être ici.
09:33Lulu Houlus.
09:34C'est une personne extraordinaire.
09:37Je...
09:37C'est une...
09:38Je la connais depuis...
09:40Depuis que j'ai intégré l'association des non-voyants.
09:46Elle m'a, évidemment, décrit plein de choses au musée Matisse,
09:50tout simplement parce qu'il y avait des choses que je pouvais pas toucher.
09:54Parce que c'était trop haut.
09:57Alors ça, heureusement, elle était là pour me les décrire.
10:01Elle l'a très, très bien fait.
10:04Alors, évidemment que ça passe par sa vision à elle.
10:07Mais ça, c'est comme ça.
10:09On ne peut pas faire autrement.
10:11Mais je pense qu'elle est suffisamment capable
10:17d'essayer de me transmettre.
10:20Alors, pas comme si je le voyais moi-même, bien sûr.
10:23Mais en me donnant le plus d'éléments possibles.
10:26Comme quelqu'un qui fait une bonne audiodescription.
10:29Je suis sûre que Lulu, à Florence, elle va être tout à fait...
10:33À Florence et ailleurs, puisqu'on ira ailleurs.
10:36Je suis sûre qu'elle va être...
10:38Elle va être parfaite.
10:40Je suis adhérent à Osons la Différence.
10:42Ça s'est fait tout bêtement.
10:44C'est un monsieur du village qui passait devant le portail.
10:47Il me dit, tiens, en fait, Pascal, j'avais jamais pensé à toi,
10:50toi qui es...
10:51Toi qui es non-voyant.
10:54Lui, il fait partie du comité de Osons la Différence.
10:57Et il m'a dit, on va faire une sortie en Toscane.
11:01Je t'aurais bien dit de venir avec nous, mais tout est pris.
11:04Il n'y a plus de place, qu'il me dit.
11:06Et puis, quelques temps après, il me dit, il y a une personne qui s'est désistée.
11:10Est-ce que ça plairait de prendre sa place ?
11:12Moi, j'ai dit oui tout de suite.
11:13On était, donc, je ne sais plus combien on était, je crois, 5 ou 6 non-voyants.
11:18Et chaque non-voyant avait sa personne qui le guidait.
11:22Donc moi, mon guide, c'était la personne du village,
11:25avec qui je vais repartir encore en Toscane,
11:29refaire des... voir des endroits qu'on n'a pas encore vus.
11:31On va aller à Sienne, on va aller à... je ne sais plus quoi, encore comme bon truc quoi.
11:52...
11:54C'est ça, Sébastien ?
11:56Oui.
11:58Les pieds, tout le monde.
12:00C'est la crucification.
12:03T'es touché avec ma main ?
12:04Tu te rappelles les mains ?
12:06Les mains, ces mains.
12:07Ces mains.
12:09On tour les mains.
12:11Ça, c'est les mains ?
12:12Non.
12:13Là, c'est la tête.
12:14Là, c'est les mains.
12:15La peau retourne.
12:17Ah oui, d'accord.
12:18Tu te rappelles ?
12:18Oui, oui.
12:20Ah, c'est des petites figures, ça ?
12:21Non, c'est des vestures.
12:28On a visité la salle où il y a le...
12:32le rotable d'Issenheim.
12:34On pouvait toucher, en plus, le...
12:36les panneaux en bois en relief.
12:38Donc, ça, on pouvait s'imaginer vraiment, à notre manière, ce qu'on touchait, quoi.
12:45Je fais les liens, mais alors, il faut que je touche vraiment ce que la personne explique.
12:52C'est une guitare.
12:55C'est une guitare.
12:55La tâne.
12:56T'en bouge, c'est la récente.
12:59Ouais.
13:00On arrive, on arrive à retourner, je sais.
13:19Je chante dans une chorale, oui.
13:22Alors, c'est une chorale liturgique, donc on chante pour accompagner des célébrations, donc des messes, disons, oui.
13:31Et on a une chorale profane, donc là, on chante plutôt du...
13:35du Maxime Le Forestier, des chanteurs français.
13:40Et on a déjà fait un ou deux petits concerts.
13:45Et on a une personne qui nous accompagne au piano, quand on chante.
14:06Au départ, les chants, notre chef de chœur m'avait donné un livre avec les chants dessus.
14:18Alors, maman me les avait dictés, je les avais écrits en braille.
14:21Et j'avais essayé de chanter en même temps, de lire en même temps que chanter, mais c'est...
14:26Ça va trop vite, j'ai pas le temps de lire assez vite, donc les chants, je les mémorise tout
14:33par cœur, quoi.
14:41Mesdames...
14:47Toutes ces entrées, en fait, sont naturelles.
14:52Elle vient sur scène elle-même, sans avoir quelqu'un qui l'accompagne.
14:58Commissaire Arsène.
15:01Je souhaiterais parler à Madame Pau.
15:04Pour ses entrées, elle compte les pas.
15:06Donc, pour être à niveau, en fonction de la place des autres comédiens, là où elle doit intervenir,
15:14et donc elle compte les pas.
15:15Mais c'est des trucs à elle, c'est pas moi qui lui ai imposé.
15:19Nous jouons demain soir, nous n'avons pas trop le temps de...
15:21Moi non plus, je n'ai pas beaucoup de temps.
15:24Elle se comporte comme une comédienne et on finit par ne plus voir son handicap.
15:28Vous avez retrouvé les trois voleurs ?
15:31Pas encore.
15:33Bonjour.
15:37Je suis le petit ami de Sophie.
15:40On se connaît depuis quelques années, mais on se croisait simplement quand elle travaillait.
15:46Elle était encore kinésithérapeute, et donc on se voyait parfois dans la rue avec nos chaînes guides.
15:52Et je peux vous dire que c'est une très très bonne actrice.
15:55Elle sait bien placer sa voix, elle sait...
16:00Enfin, visuellement, je ne peux pas vous le dire, puisque malheureusement, moi aussi, je suis non-voyant.
16:06Mais elle sait comment placer ses phrases, comment se positionner et tout, je pense.
16:12Elle va à Florence, elle m'a réexpliqué et tout.
16:14Mais par contre, elle aimerait bien faire un peu plus de visites, de monuments,
16:19parce que la première fois, elle n'a pas pu trop visiter d'endroits, quoi.
16:23J'ai connu Sophie, et grâce à Sophie, j'ai connu aussi cette merveilleuse association Osons la Différence.
16:31Nous allons faire un peu comme au musée Matisse.
16:34Je vais lui expliquer les couleurs, en sachant qu'elle a quelques notions, puisqu'elle a vu un petit peu
16:39jusqu'à cinq ans.
16:39Je vais l'accompagner, surtout la rassurer, être avec elle, savoir qu'elle n'a pas envie de courir, elle
16:44n'a pas envie de se fatiguer trop.
16:46Et je vais essayer d'être à son écoute le plus possible.
16:49Essayer de ne pas être aussi embarrassante, parce qu'on peut quelquefois être un peu lourd et un peu embarrassante
16:53pour les personnes qui ont besoin aussi de liberté, de se débrouiller seul.
17:00« Mais vas-y tout seul, Antoine, moi je ne veux pas y aller. Et puis, d'abord, vous n
17:11'avez aucune preuve. Je veux un avocat. »
17:13« Vous vous trompez, Monsieur Pau. Vous vous trompez. J'ai de nombreuses preuves contre vous. »
17:20« Tu vas la fermer, ta grande gueule. »
17:23« T'as rien. Je suis innocent. »
17:26« Arthur, excuse-toi immédiatement. Excusez-le, commandant Ursula. »
17:31« Outrage. Là, il va en prendre pour au moins dix ans. »
17:37« Applaudissements. »
17:44« Voilà. Un, deux, trois. Encore une. »
17:51« C'était super. »
17:55« C'est bon. »
17:59« C'est bon. »
17:59« C'est bon. »
18:02« C'est bon. »
18:06« Alors, les filles, on ne fait pas chez les amours avant de rester ? »
18:10« Ah oui, elle, elle, elle, elle, elle. »
18:12« Alors, à demain, à demain. »
18:14« Tu reproches une fois. »
18:15« Je suis en retraite depuis 4-5 ans maintenant. »
18:29« J'ai découvert cette association aux Ones de la différence, dans laquelle je m'implique autant que je peux.
18:35»
18:36« Et essayer d'organiser des sorties ou des séjours. »
18:41« Là, on organise un séjour en Toscane, puisque l'objectif, c'est quand même l'approche de l'art
18:48par des personnes qui sont en difficulté sur un plan handicap,
18:54que ce soit moteur ou non-voyant ou malvoyant. »
19:23« C'est une mandoline. »
19:30« Vous prenez un petit chien ? »
19:32« Non, non. Attends, je vais le prendre, le sac, ça y est. »
19:34« Le téléphone, il y a un galop, c'est tout de suite, là. »
19:36« Le téléphone, c'est bon. »
19:37« Alors, je prends le sac galop. »
19:40« C'est celui-là, il est tellement grand. »
19:42« Ça, c'est acquis, ça. »
19:44« Sophie, c'est un sac bleu ? »
19:46« Il y a des jus d'orange et tout ça. »
19:49« Oui. »
19:52« Donc, c'est le 58, ça dit. »
19:57« Voilà. »
19:59« De toute façon, on ne sera jamais tout seul. »
20:02« Voilà, voilà, voilà, voilà. »
20:04« On ne va jamais être tout seul. »
20:06« Bien. »
20:09« Il y a des prises ici. »
20:11« Le mieux, c'est de prendre les prises du... »
20:13« Ah, en attendant de choses, c'est de prendre les prises du salon. »
20:16« Parce qu'elles, elles sont suffisamment de... »
20:19« Très bien. »
20:20« Moi, j'ai dormi là. »
20:26« Attention à la marche. »
20:31« Voilà. »
20:34« Donc, à gauche... »
20:35« Non, à gauche, ça, c'est les toilettes à droite. »
20:37« Là, c'est la chambre. »
20:38« Et la chambre à gauche. »
20:46« Tu veux que je vire l'échelle, là, pour pas qu'elle te gêne ? »
20:50« Ça va. »
20:51« C'est bon ? »
20:53« Ok, ça ira, hein. »
20:54« Et la salle de bain, juste à gauche. »
20:58« Avec la poignée et les toilettes. »
21:00« Les toilettes à droite. »
21:02« Elle est en bas, c'est bon. »
21:03« La salle de bain à côté. »
21:04« D'accord. »
21:05« Les poignées sont assez basses. »
21:07« Parfois, j'aurais peut-être besoin de toi... »
21:09« Ah bon ? »
21:10« Ah oui, oui. »
21:12« Ma chambre, elle est où ? »
21:14« En face des toilettes, repère les toilettes. »
21:17« Et là, ta chambre est en face des toilettes. »
21:22« Les poignées basses. »
21:26« Là, depuis qu'on est arrivé, tu vas tout seul aux toilettes, tu vas tout seul dans la salle
21:30de bain, tu vas tout seul dans ta chambre. »
21:33« Moi, en fin de compte, je laisse faire. »
21:35« Et la nuit, je laisse faire. »
21:38« Et il y a juste des moments, parfois, quand il y a des bruits... »
21:42« Mon subconscient, du fait que j'ai accepté d'avoir la responsabilité de Pascal pendant la semaine, mon subconscient,
21:51apparemment, me réveille parce qu'il y a des bruits qui me paraissent, je ne sais pas, peut-être anormaux.
22:00»
22:00« Donc je regarde, j'écoute. »
22:04« Soit je vois que tout se passe bien, que c'est un bruit normal, ou alors je vois qu
22:09'à la rigueur, que ce n'est pas du tout le bon endroit. »
22:13« À ce moment-là, c'est-à-dire, Pascal, non, tu es un peu plus à gauche, et puis
22:18il va à gauche, et puis après, je laisse le débrouiller, et moi, je me rends dehors, et puis j
22:25'attends rien, j'attends de me réveiller ou pas. »
22:30« Il ne faut pas vouloir trop en faire, que ce soit là avec Pascal, mais que ce soit avec
22:36toute personne qui a un handicap, et de tout âge en fond de compte. »
22:42« Et ça, c'est souvent ce qui fâche beaucoup les gens qui ont un handicap, c'est que leur
22:48entourage veut trop en faire. »
22:56« Ah oui, alors c'était bien ? Tu es allé ? »
22:59« Oui, ils m'ont fait rigoler, hein. »
23:03« Oui, c'est le canepon, voilà. »
23:06« Tu as parlé de Tom West ? »
23:08« Là, on est partis pour une belle aventure d'une semaine, en Toscane, de l'art de voir autrement,
23:15puisqu'on est sur ce thème, effectivement, de ces personnes en difficulté visuelle,
23:20mais qui ont la prétention de découvrir et de voir des œuvres d'art et de pouvoir en parler, justement.
23:30De pouvoir mettre des mots et de transmettre un petit peu leurs ressentis.
23:35Et donc, moi, je trouve que c'est un projet merveilleux et je suis émerveillé de pouvoir le partager. »
23:43« C'est un projet merveilleux et je suis émerveillé de pouvoir les aider à trouver des œuvres d'art.
23:53»
23:53« Il y a un batat. »
23:56« Il y a un batat. »
23:57« Il y a un batat. »
23:58« Il y a un batat. »
23:59« Il y a un batat. »
24:00« Oui, il y a un batat. »
24:03« C'est un batat. »
24:06« Surtout en Extrême-Orient, où il en existe de nombreux... »
24:14« Il y a un batat. »
24:26« Il faudra le partager, alors. »
24:32« Il n'y a que des photos. »
24:37« Il n'en fait que les chevaux, ici. »
24:39« Il n'en fait que les chevaux, ici. »
24:40« Il faudra le partager, alors. »
24:40« On a l'impression que ça pourrait être des écuries, dans une écurie transformée. »
24:50« Ah voilà, je comprends maintenant. »
24:52« C'est une double porte. »
24:54« Regarde. »
24:54« Une fois que c'est couvert, il y a une marche et une porte. »
24:58« Ah ! »
24:59« Alors ça fait une double porte. »
25:04« Et on va comme ça, de découverte en découverte, en échangeant. »
25:08« Je ne suis pas une bénévole, je suis une amie. »
25:10« Et je serai exactement pareille avec une copine avec qui je ferai ce voyage. »
25:14« Donc, j'ai pas cette notion de bénévolat. »
25:17« Je suis bien. »
25:18« Je suis dans mon élément. »
25:20« Voilà, je suis bien. »
25:31« Pascal a une expérience visuelle jusqu'à 21 ans. »
25:36« Donc, déjà, j'arrive à m'imaginer tout ce qu'on peut voir jusqu'à 21 ans. »
25:42« Et puis, bien sûr, on a échangé pendant qu'on prenait le train ou dans la voiture, déjà, pour
25:48savoir ce qu'il a pu voir. »
25:52« Et sinon, quand je ne le sais pas, je lui pose la question. »
25:55« Quand on est à un endroit donné, comme à Florence, si j'ai besoin d'un exemple, je lui
26:00dis, en fin de compte,
26:01« Ah oui, mais Strasbourg, tu as déjà été à Strasbourg, tu as été à la cathédrale. »
26:09« Ah, mais tu es monté à la cathédrale. »
26:10« Et là, il me répond si oui ou non. »
26:14« Et donc, après, ça a été le cas. »
26:15« Il me dit, j'étais en haut à la cathédrale, j'ai pris les escaliers, j'ai une vue
26:18à 360 degrés. »
26:20« Pour moi, c'est des bons repères. »
26:23« Tu avais déjà été au Königsbourg quand tu avais encore la vue ? »
26:29« Et bien, à peu près là, ce serait un peu comme si tu étais au Königsbourg et que tu
26:33voyais la plaine d'Alsace. »
26:35« Tu sais quand tu voyais la plaine d'Alsace avec la forêt noire à l'arrière ? »
26:39« Oui, oui, oui. »
26:40« C'est un peu comme ça, c'est comme si tu imagines ce que tu connaissais, donc tu vois
26:44la plaine partout là. »
26:47« Et avec la montagne à l'arrière, où tu vois la forêt noire, là, c'est pas la forêt
26:52noire. »
27:09« Alors, comment ça va se passer pour la visite ? »
27:12« Pour la visite, ça va se passer de cette façon, c'est-à-dire qu'on a une guide
27:15officielle qui nous accompagne. »
27:23« À l'intérieur de la galerie, on n'a pas le droit de parler fort, nous aurons tous des
27:28oreillettes, des petits appareils dans les oreilles pour entendre ce qu'elle va nous expliquer autour des œuvres qu'on
27:35va visiter. »
27:36« Voilà, comme ça, vous sachez-le, il y aura une distribution au moment de rentrer dans la galerie des
27:42offices. »
28:00« Ah bah, on va passer devant la ville. »
28:06« Ça va avec les petits la ville. »
28:10« Il y a d'abord des chevaux, des calèches, des calèches avec des chevaux. »
28:15« Les pigeons qui mangent les graines des chevaux, des chevaux marins qui tirent, qui tirent son chat. »
28:23« Et puis autour, des divinités aussi nues, qui sont très belles. »
28:35« Au centre de la peinture, vous avez la Vénus avec sa grande coquille à ses pieds. »
28:48« Il y a ses cheveux qui bougent grâce au vent soufflé par Zephyr que vous trouvez à votre gauche.
28:59»
29:00« Zephyr a dans ses bras la jeune fille Cloris. »
29:04« Mais de nouveau, le couple Cloris et Zephyr à gauche. »
29:13« La statue appartient à la période de la Renaissance. »
29:33« C'est intéressant pour la production que tu avais à l'époque de vestiges romains. »
29:39« Par exemple, même Michel-Ange avait fait des sculptures à la façon romaine. »
29:50« C'est vrai que peut-être pour certaines œuvres, il restait un peu plus pour pouvoir poser certaines questions.
30:04»
30:04« Par exemple, le Cupidon, je n'ai pas trop compris ce qu'il avait dans la main. »
30:10« Il dormait, mais il avait quelque chose dans la main gauche. Qu'est-ce qu'il avait dans la
30:13main ? »
30:14« On m'a dit que c'était un instrument de musique, me semble-t-il. »
30:17« Il commence à toucher et il y a des choses qu'il ne reconnaît pas tout de suite. »
30:39« Il peut s'imaginer une Louvre, mais là c'est une Louvre sans tête, sans queue, etc. »
30:43« Quand on parle de Louvre, il n'y a pas la tête. »
30:47« Comme pareil, pris un peu par le temps, en cherchant, je dirige un peu ses mains. »
30:53« Je vais un peu t'aider pour montrer que tu sentes bien qu'il y a des Louvres. »
30:57« À ce moment-là, sur le bas, je lui donne l'occasion de vraiment découvrir que c'est une
31:04Louvre. »
31:06« Il ne faut pas se leurrer, quand même l'accès reste limité et très conditionné par la transmission d
31:15'une autre personne. »
31:18« Je me suis demandé, tel que ça m'a été décrit, tel que j'ai pu le ressentir, quel
31:26tableau me plairait dans la réalité. »
31:30« Peut-être un peu vaine, je le sais. »
31:36« Je me suis dit, peut-être l'annonciation. »
31:41« Parce que ce tableau qui a cette simplicité des deux personnages, et en même temps ce raffinement technique incroyable,
31:52puisque suivant le côté où on regarde, l'un des deux personnages prend toute son ampleur. »
32:03« Il y a eu un effet un petit peu curieux, c'est que comme j'avais l'audiodescription à
32:22l'oreille,
32:23j'avais tout le temps l'impression d'être vraiment très proche à la fois de la guide et du
32:30tableau,
32:31ce qui n'était pas le cas. »
32:34« Et ça m'a fait cet effet un peu curieux, à un moment donné, quand je suis allée me
32:40laver les mains. »
32:42« Et puis, elle continue à décrire, alors que je n'étais plus du tout ni dans le musée, ni
32:47dans… »
32:48« Alors donc, la perception évidemment d'espace, je n'aime pas… »
32:53« Bon, je comprends très bien qu'elle ne pouvait pas faire autrement. »
33:06« On traverse, tu as un pont là, et les maisonnettes sont accrochées là. »
33:11« D'accord. »
33:12« Et là, tu passes sur… »
33:15« Et là, c'est… »
33:16« À côté, il y a des petites maisonnettes quand même. »
33:19« Mais il y en a, c'est sur… »
33:21« Là, c'est sur trois niveaux, tu as deux niveaux, trois niveaux. »
33:27« À gauche, comme à droite, tu as les boutiques. »
33:30« À l'arrière, tu as les maisonnettes. »
33:33« Au niveau du pont, tu as les vitrines. »
33:35« De ces maisons accrochées. »
33:38« Oui, c'est sur… »
33:39« Après ça, des maisons que des maisonnettes. »
33:41« Oui, oui, oui. »
33:41« Tu t'imagines quand même que tu as deux, trois étages, toi. »
33:44« Accrochées au pont, et avec l'ouverture devant. »
33:46« Comme si tu avais des vitrines comme ça, tu es dans la rue des filets de Colmar, que tu
33:49connais. »
33:50« Tu marches dans la rue et tu as des vitrines de chaque côté. »
33:53« À part que là, c'est que des bijoutines. »
33:56« Tu vois, c'est du gros bâton. »
33:58« Oui, oui. »
33:59« Avec du fer fourgé dessus. »
34:02« C'est du costaud. »
34:02« Au-dessus et en-dessous. »
34:03« Et qu'ils vont rabattre pour fermer les trucs. »
34:06« Ça, c'est leur porte, ça. »
34:07« Ça, c'est pas leur porte. »
34:08« Ça, c'est pour fermer la vitrine. »
34:28« Tu as la cathédrale, tu vois la cathédrale de Florence. »
34:32« Comme c'est ce qui est plus majestueux, c'est vraiment ça ce qui ressort le plus. »
34:35« Oui, oui. »
34:36« Dans les autres églises qui ressortent un petit peu, mais c'est vraiment la cathédrale qui est plus majestueuse.
34:44»
34:44« Oui, bien sûr. »
34:46« Et voilà, tu vois l'immensité de Florence. »
34:48« Mais là, elles sont différentes ces capes. »
35:05« Toute la plante sort du mur. »
35:08« Capillet, épineux, caparisme. »
35:18« Et là, on passe. »
35:24« Il me dit, c'est quoi comme moto ? »
35:26« C'était une voiture, quand on entendait. »
35:28« Mais mince, mais quoi ? »
35:31« Est-ce que c'est un miracle ? »
35:32« Mais il y avait la moto à côté stationnée. »
35:34« Mais quand il me dit, c'est quoi comme moto ? »
35:36« Sur le coup, je... »
35:39« Il me prend pour un coup ou quoi ? »
35:43« On va s'attaquer. »
35:45« Non, pas vraiment. »
35:47« Jean-Paul, il sait peut-être lire, ça ? »
35:49« Et on jongle. »
35:50« On peut jongler aussi. »
35:51« Jean-Paul ? »
35:52« Je savais un peu jongler, maintenant je ne sais plus. »
35:54« Jean-Paul, il joue là-bas. »
35:55« Elle est sympa, ce petit village. »
35:57« Ah oui, c'est joli, oui. »
35:58« Mais on y reviendra samedi. »
36:00« Alors là, justement, aujourd'hui, on l'a vu dans... »
36:02« Dans son ensemble. »
36:03« Dans son ensemble et dans sa tranquillité bucolique. »
36:08« Vous allez voir, comme ça va péter la fête ! »
36:10« C'est des drôles de pommes de pain, ça. »
36:13« Ben, c'est parce que c'est pas du pain. »
36:15« Donc, forcément... »
36:16« C'est quoi ? »
36:16« Ça ressemble pas à une pomme de pain. »
36:18« Non. »
36:18« C'est vrai. »
36:19« C'est une pomme de cyprès. »
36:20« C'est le fruit du cyprès. »
36:22« Oui, c'est pareil. »
36:34« Il y a encore des endroits qui sont confessés. »
36:40« Oui, oui. »
36:40« Qui ont disparu maintenant. »
36:45« Une table toute simple avec deux cierges sur la table. »
36:50« Et puis, derrière, il y a une croix. »
36:53« Une croix. »
36:55« Et derrière, sur le mur, eh bien, il y a les peintures. »
36:58« Elles sont représentées... »
37:00« Ça doit être la Vierge en Majesté dans le ciel sur un nuage porté par des anges. »
37:06« Porté par des anges. »
37:07« Et en bas, en bas, il y a des personnages qui s'expriment derrière la croix. »
37:13« Tout est décoré. »
37:14« Tout est peint. »
37:14« Tout. »
37:16« Tous les miloires. »
37:53« C'est le Pérou, ici ? »
38:01« Ça ressemble à des vêtements du Pérou. »
38:04« Juste comme ça. »
38:05« Brodé à la main, bien entendu. »
38:07« Regarde, la robe, elle est mignonne. »
38:09« Plus haut, en dentelle. »
38:12« Ah non, mais c'est trop mignon. »
38:14« C'est trop mignon. »
38:15« C'est trop mignon. »
38:16« Sophie, c'est trop petit pour toi. »
38:17« Si. »
38:19« Un peu. »
38:20« Merci. »
38:21« Alpaga. »
38:24« Regarde, il dit que là, c'est de l'alpaga. »
38:26« Tiens. »
38:27« C'est pour ça, mon cher. »
38:30« Je veux voir ce qui a fait un alpaga. »
38:32« Très joli. »
38:33« Pompons, comme ça, qui pendent, comme ça. »
38:36« Château, avec des petits lieux dessinés, tout ça. »
38:41« De l'équateur, il dit là. »
38:43« Toi, ça t'irait bien. »
38:45« De quoi ? »
38:49« Quand tu vas retrouver ton chien, tu vas m'oublier, c'est ça ? »
38:54« Non, c'est pas pareil. »
39:01« Je m'en rappelle plus si tu m'as dit que Jean-Marie était copain. »
39:04« Ah oui, sûrement oui. »
39:05« Tu me l'as dit ? »
39:07« Euh... »
39:08« Non, non, j'ai dû te dire « ouais ». »
39:10« J'ai dû te dire quelque chose du genre « ouais ». »
39:13« Alors, il va y avoir des Alsaciens, mais bon. »
39:17« Mais bon ? »
39:18« Mais bon ? »
39:20« Mais bon, elle a dû deviner ce que c'était le « mais bon ». »
39:25« On ne peut pas les refuser, mais bon. »
39:27« On s'en passerait. »
39:28« Et puis finalement, bon, ça va. »
39:33« Il y a Alsaciens et Alsaciens. »
39:37« C'est la scachione che ne tira avanti »
39:41« C'est la scachione che ne tira avanti »
39:45« Ce n'è per te . »
39:47« E per tutti i tuoi parenti »
39:49« Ma un gente ! »
39:49« La mamma vuole un po', « Un po' »
39:51« « Mais bon ? »
39:56« Si, ma unatisfätze santa «
40:33De quelle année date la ville de Sienne ?
40:38Selon Wikipédia, fondé par les êtrusques entre le 3ème et le 4ème siècle, l'Ave.
40:443ème, 4ème siècle, l'Ave, avant Jésus-Christ.
40:47Avant Jésus-Christ ?
40:48Oui, l'Ave, l'Ave.
40:50Les tout grands chevaux, là c'est les petits chevaux, à cette hauteur.
40:55Et puis après tout en haut, à 4 mètres, ça doit être pour les girafes, je pense.
41:01Tu vois, parce que comme c'est plus grand, c'est tout.
41:08Je ne vois pas autrement quoi, ça sert.
41:09On sent que tout le monde bouge, c'est vrai.
41:24Donc nous, on est là, on est arrivé, il n'y a pas l'ouverture, mais on est passé là,
41:30il y a un passage qui n'est pas sur la maquette.
41:34Donc nous, maintenant, on est de l'autre côté, là.
41:36Donc la place, c'est tout ça, tu sais.
41:40Et en face, tu as une grande tour, là.
41:43Oui, je sais, oui.
41:44Elle est juste en face de toi.
41:46Par rapport à la hauteur des autres immeubles, c'est beaucoup plus autour.
41:51Je te la laisse un peu toucher quand même, que tu fasses toi-même.
41:55Donc nous, on est là.
42:04Il met du sable, il met du sable et de la terre.
42:07Il tourne autour.
42:10Il y a des gens tout autour.
42:12Il y a des gens au milieu.
42:12Le fait qu'il y ait une maquette, ça lui permet déjà de toucher les différents bâtiments, toucher le sol
42:20pour lui expliquer comment c'était fait avec les briques, etc.
42:25Et après, j'essaie toujours, comme à d'autres lieux, d'essayer de voir ce qu'il avait comme référence.
42:30Et comme il a pas mal bougé avant son accident, j'ai pris comme référence à Nancy, la place Stanislas,
42:40la place Stanislas, et donc arriver à s'imaginer de mettre 45 000 personnes sur la place Stanislas.
42:47Il y avait une grande tour, une grande tour carrée.
42:51Donc d'après la tour, je faisais à peu près la grandeur de la place, j'imaginais un petit peu.
42:58Et puis après, on a marché, on a traversé la place, on est allé de bout en bout pour vraiment
43:02voir qu'il le voit au niveau des pas.
43:04Que ça montait, que c'est...
43:06Et les bâtiments, on parle toujours du nombre d'étages pour vraiment avoir une histoire de grandeur.
43:11Parce que bon, comme Pascal connaît aussi la taille d'un bâtiment, donc quand on lui dit 4 étages, 5
43:17étages, pourtant c'est plus parlant que si on te dit 3 mètres, 8 mètres, 10 mètres, donc...
43:23Bon, les étages, c'est mieux, oui.
43:24Alors donc, tu as 3 portes. La porte de droite, elle est en bois, le portail est en bois, on
43:32peut entrer.
43:33La porte complètement à gauche est aussi en bois, on peut entrer.
43:37Au centre, il y a une grande porte qui est en bronze, je pense, enfin dans ce genre de matériaux.
43:43Et elle est avec des personnages qui sont sculptés, en relief, un léger relief.
43:49Elle semble très belle, elle est plus grande que les autres de chaque côté.
43:55Elle est très très belle, on va essayer d'aller voir si on peut toucher.
43:59Et elle est très belle, on peut toucher.
44:29Il y a une grande porte qui est très belle, elle est très belle, on peut toucher.
44:56Sous-titrage ST' 501.
45:09Sous-titrage Société Radio-Canada
45:26Ils étaient tous là à dire, oh, qu'est-ce qu'il est beau ce coucher de soleil, c'est
45:30hier soir.
45:31Qu'est-ce qu'il est beau cet arc-en-ciel.
45:34Et là, je l'ai dit, je l'ai dit qu'il n'y a qu'une chose que je,
45:36la chose que je regrette le plus, c'est de ne pas voir la nature, c'est de ne pas
45:41voir une montagne, c'est de ne pas voir la mer.
45:44Et c'est comme ça.
45:45Et si on faisait une expérience, je ferme les yeux et je te dis ce que j'entends, je te
45:49dis le paysage auditif que j'ai dans la tête.
45:52Et après, tu fais la même chose et tu me dis.
45:54Et tu vas certainement voir que moi, mon paysage auditif, il est très, très, très limité par rapport à toi.
45:59Allez, on essaie ?
46:00Eh bien, essaye.
46:01On essaie.
46:02Ça ne vous gêne pas ?
46:03On fait une expérience.
46:04Je ferme les yeux.
46:09J'ai entendu un oiseau, un corbeau, j'entends le vent, j'entends un déclic, là il y a quelqu
46:20'un qui a appuyé sur un bouton.
46:22J'ai senti une aiguille de pain dans mes cheveux, encore un oiseau.
46:29Peut-être un train au loin ou une voiture au loin.
46:37Voilà, on va arrêter mon essaye à moi.
46:40Je fais juste deux mots de commentaire.
46:43Bon, je n'ai rien ajouté, tu as entendu à peu près ce que j'ai entendu moi aussi.
46:47Mais ce qui est intéressant, c'est qu'à un moment donné, tu as dit, j'ai senti.
46:53Tu as introduit une référence tactile.
46:58Et ça, c'est très, très important.
47:01Je dis souvent aux gens, on perd un sens, mais il y en a quatre qui restent.
47:08Presque autant que l'audition, pour moi, c'est le tactile.
47:11Moi, j'aurais juste, par exemple, j'aurais ajouté que je ressens, là, le soleil.
47:17Le soleil qui est très, très doux.
47:20Cette sensation de vent et soleil, moi, c'est une des sensations que je préfère.
47:28Nouvelle enregistrement 34.
47:31Ah oui.
47:32Hier, plus d'expositions, réglages de retour, lire, bouton.
47:42Vendredi 22 septembre 2023.
47:47Petit écho sonore de la cathédrale de Sienne.
48:01Depuis le temps qu'on se connaît, je lui en ai envoyé, alors, avec des bruits, déjà que des bruits
48:07que j'aime bien, des bruits caractéristiques.
48:09Par exemple, j'aime bien lui envoyer les carillons.
48:14Et là, hier, je les ai tous ratés, les carillons.
48:18J'aurais bien aimé lui envoyer le carillon de la cathédrale de Sienne, mais je l'ai loupé.
48:26Oh, ça lui plaît parce que, voilà, parce que c'est comme une carte postale ou une vidéo qu'on
48:35reçoit.
48:35Que sarah, que sarah, que sarah, que sarah de la mia vita tu qui no sa.
48:48So far, so far du tout force niente, da domani si vedra.
48:58Que sarah, que sarah, quel que sarah.
49:05Amore mio.
49:09Gli amici miei son quasi tutto via.
49:15Ili altro partiranno dopo me.
49:21Pecato perché stavo bene in loro compagnia.
49:26Ma tutto passa, tutto se ne va.
49:33Che sarah, che sarah, che sarah.
49:38Che sarah, che sarah della mia vita e chi lo sa.
49:45So far tutto, forse niente, da domani si vedra.
49:52Che sarah, che sarah, quel che sarah.
49:57Gratula non so come Aus
50:06Che sarah, che sarah, che sarah, che sarah, che sarah, che sarah, che sarah,
50:19Gli amici miei son piaccionato da domani simans suni sin correctly fusione zi'
50:20Si parce che sarah da domani siόσano da domani si sono zi' soviper da domani si fanasse da domani si
50:21fosse affin goodness mayat feroz visite.
50:22Che sarah, che sarah, che sarah, che sarah di domani sigardut welli si sono pensato da domani.
50:36Il y a pas mal de mires en bas.
50:45Ça, ça sépare en deux.
50:49Je touche beaucoup de choses.
50:52Pour me faire une idée de comment c'est la grandeur, la grosseur, c'est toujours foncé
51:00devant moi.
51:01C'est noir, marron, c'est pas tellement couleur.
51:18Et puis après, il y a des gros, je crois que c'est des stratus qui montent dans le ciel.
51:27À plusieurs moments dans ce voyage, je me suis dit, j'ai eu un relatif constat d'échec.
51:34Parce que je me suis dit, on aura beau me mettre toutes les descriptions et toutes les audiodescriptions
51:41de la Terre.
51:42Et bien non, je sais très bien que mon accès, que ce soit aux œuvres d'art, que ce soit
51:49à tout ce qui est visuel, il restera limité.
51:54Et c'est comme ça.
51:56C'est bon.
51:56C'est bon.
52:09C'est bon.
52:21C'est bon.
52:23C'est bon.
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