- 2 ay önce
MAİHL Silsile Sohbetleri serimizin ilk bölümüne hoş geldiniz!
Bu bölümde, okulumuzun 1987 mezunu ve Din Öğretimi İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanı Hamdi Kocakaya’yı misafir ettik.
Kendisi, hem öğrencilik hatıralarını hem de mesleki yolculuğunu bizlerle paylaşarak programımıza büyük bir değer kattı.
Hoş sohbeti, samimi yaklaşımı ve tecrübeleriyle hem öğrencilerimize hem de mezunlarımıza ilham verecek keyifli bir bölüm oldu.
🎓 Bu seri ile amacımız:
Okulumuzun köklü geçmişi ile bugününü buluşturmak, farklı dönemlerde yetişen mezunlarımızı öğrencilerimizle aynı ekranda bir araya getirmek.
Bu bölümde, okulumuzun 1987 mezunu ve Din Öğretimi İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanı Hamdi Kocakaya’yı misafir ettik.
Kendisi, hem öğrencilik hatıralarını hem de mesleki yolculuğunu bizlerle paylaşarak programımıza büyük bir değer kattı.
Hoş sohbeti, samimi yaklaşımı ve tecrübeleriyle hem öğrencilerimize hem de mezunlarımıza ilham verecek keyifli bir bölüm oldu.
🎓 Bu seri ile amacımız:
Okulumuzun köklü geçmişi ile bugününü buluşturmak, farklı dönemlerde yetişen mezunlarımızı öğrencilerimizle aynı ekranda bir araya getirmek.
Kategori
📚
ÖğrenmeDöküm
00:16Merhaba değerli izleyiciler.
00:18Mama Kandana İmamat Lisesi olarak hazırladığımız Mama Kandana İmamat Lisesi ve Lise Sohbetlerinin ilk bölümünde karşınızdayız.
00:24Bu programı hazırlamamızdaki temel amaç okulumuzun kötü geçmişini bugünle birleştirmek,
00:31salgı dönemlerde yetişmiş mezunlarımızın birikimlerini, tecrübelerini, deneyimlerini ve has yolculuklarını öğrencilerimize aktarmaktır.
00:39Programımıza silsili ismini tercih temizliğinin nedeni ise her bir mezunumuzun bir zincirin halkaları gibi bu okulun kültürünü,
00:46geleneğini, değerlerini ve ruhunu geleceğe taşıyan birer bağ olarak vermemizdir.
00:52Her bölümde bir mezunumuzu konuk ederek hem onun hayat hikayesini dinlemeyi,
00:57hem de gençlerimize ilham alacak çalışma disiplinlerini, tecrübelerini, deneyimlerini ve hayat çocuklarını paylaşmayı hedefliyoruz.
01:06Programımızın asıl amacı, öğrencilerimizin geleceği planlarken gerçek hayattan örnekler görmeleri,
01:12karşılaştıklı özellikler karşısında nasıl bir yol izleyebileceklerini görmeleri ve en önemlisi okul mezun barını en güzel şekilde hissetmeleri sağlamaktır.
01:22Her bölümde konuğumuzun eğitim yolculuğunu, mesleki deneyimlerini, öğrencilik anılarını, unutamadığı hatıralarını,
01:29motivasyon kaynaklarını ve gençlerimize verecekleri tavsiyeleri konuşacağız.
01:33Aynı zamanda size öğrencilerimizden ve izleyicilerimizden gelecek sorulara da yer vereceğiz.
01:37Ve bugün silsiyat sohbetlerinin ilk konu olarak çok kıymetli bir mezunumuzu ağırlamaktan büyük bir memnuniyet duyuyoruz.
01:45Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, Din Öğretimi İzleme ve Değerlenme Daire Başkanı, okulumuzun çok kıymetli mezunu Sayın Hamdi Kocakaya.
01:55Programımıza ve okulumuz hoş geldiniz.
01:56Hoş bulduk, teşekkür ederim.
01:58Bize biraz kendinizden bahsediliyorsunuz.
02:01Evet, ben Deniz Hamdi Kocakaya.
02:0587 Mamak Üniversitesi mezunuyum.
02:10Biz bu okula, Çankaya Üniversitesi olarak girdik.
02:15Ama Mamak Üniversitesi olarak o zaman Mamak İlçe olduk, mezun olduk.
02:21Akabinde Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesini bitirdim.
02:2792 yılında Kartal Anadolu Üniversitesi'ne öğretmen olarak atandım.
02:34Kartal Anadolu Üniversitesi'nde uzun yıllar öğretmenlik ve idarecilik görevlerinde bulundum.
02:41Özel sektörde yine 10 yıl boyunca genel müdürlük görevlerinde bulundum.
02:47Yöneticilikler görevlerinde bulundum.
02:492009'dan itibaren de tekrar milli eğitimde okul müdürlüğü, öğretmenlik, müdür yardımcılıkları
02:58ve en sonunda Üsküdar Hakkıdemir Anadolu Üniversitesi'nde okul müdürü iken
03:03HİN Öğretimi Genel Müdürlüğü'ne daire başkanı olarak bu yıl atandım.
03:08Orada çalışmaya devam ediyoruz.
03:11İmumatik öğrencilerimize, İmumatik liselerimize hizmet etmeye gayret gösteriyoruz.
03:18Çok teşekkür ediyorum.
03:19Öncelikle benim size birkaç sorum var.
03:22Şu soruyla başlamak istiyorum.
03:24Mezun olduğunuz bu okula yıllar sonra yepyeni bitimlikle gelmek için neler istediyordu?
03:30Aslında hep mezun olduğumuz okulda içimde bir çalışma isteği vardı.
03:37Çünkü bizim evde biz bu okuldan mezun iki kişiyiz.
03:41Eşim de bu okuldan mezun.
03:43Dolayısıyla kendi mezun olduğumuz okula gidip öğrencilerimizle birlikte olmayı hep içimden geçiriyordum.
03:54Hocalarımızla da uzun süre görüştük aslında.
03:59Ben ziyaret bire zaman zaman geliyor.
04:02Mezunlar derneğimizle irtibatımız vardı.
04:07Bu fiziki Ankara'ya gelişimizle beraber İstanbul'dan 38 yıl sonra buna vesile oldu.
04:16Ben de gelince bizim malumumuz genel müdürümüz Ahmet İşleyen Bey de okulumuz mezunudur.
04:22Genel müdürümüz bizim din öğretiminde.
04:25Dolayısıyla okulumuzla özel ilgilenmek üzere biz genel müdürümüzle istişareler sonucunda
04:33okulumuza daha çok zaman ayırmayı kendimize bir görev bildik.
04:38İnşallah sizlere daha farklı katkı sunmak için buradayız.
04:43Teşekkür ediyorum.
04:45Görevde bulunduğumuz din öğretim izleme ve değerlendirme daire başkanlığında yürüttüğümüz temel çalışmalar nelerdir?
04:50Tabii bizim genel müdürlük olarak başkanlıklar var.
04:55Bizimki de benim görev aldığım bölüm Türkiye'deki İmam Hatip Liselerinin faaliyetlerinin,
05:03işte okul öğrenci sayılarının izlenmesi, bu okullarla ilgili raporların hazırlanması,
05:12genel müdürlüğümüz faaliyetlerinin izlenip değerlendirmesi, bir nevi öz denet.
05:16Bu alanda okullarımıza hizmet üretme gayret içerisindeyiz.
05:22Hedef alanımız da İmam Hatip Liselerimizde, ortaokullarımızda ve liselerde kim biliyorsunuz seçmeli derslerimiz var.
05:34Dil, ahir ve kültürü, değer alanındaki zorunlu seçmeli dersler var.
05:40Bunları da biz yine izleyip değerlendiriyoruz.
05:42Sizce İmam Hatip Liselerin, günümüz dünyasındaki eğitim sektöründeki rolü nedir?
05:51Yani bugün itibariyle baktığımız zaman aslında Türkiye'de milli eğitim sistemi içerisinde İmam Hatip Liselerin,
05:58dün neyse bugün de aslında aynı misyonu icra ediyor.
06:03Sadece değişen öğrenciler, bizim okuduğumuz dönemde de tabii bugüne kıyaslandığımız zaman eğitim sisteminin bir parçasıydık.
06:14Bugün de eğitim sisteminin İmam Hatip Öğrencileri bir parçası.
06:18Değişen sadece öğrenci kitlesi.
06:21Yani dün biz okuyorduk, bugün siz okuyorsunuz, yarın başkaları okuyacak.
06:25Ama illi eğitim sisteminde İmam Hatip Liseleri özgün yapısı, özellikle illi manevi değerlerin vurgulu bir şekilde öğretilmesi,
06:36hani biz ona eğitim sisteminde çift kanatlı diyoruz.
06:39Hem dinli bilgileri hem dünyaya ait bilgileri biz bu okuldan öğrencilerimize verebiliyoruz.
06:46Dolayısıyla öğrencilerimiz hem ahirete müteahillik meseleleri,
06:51hem inanç değerlerimize ait meseleleri,
06:55hem de kültürel olarak toplumun bir sonraki nesle aktarmakla mükellef olduğu değerleri öğrencilerimize taşımış oluyoruz.
07:05Bilgi zaten sürekli güncellenen bir şey.
07:08Bugünün öğrencilerinin kendilerini geliştirebilmeleri için,
07:12hedeflerine ulaşabilmeleri için size en önemli üç özellikleri nelerdir?
07:16Yani her zaman aslında aynı şeyler söylenebilir.
07:21İnsanlık tarihi boyunca değişen zaman değil aslında.
07:27Zaman aynı zaman.
07:29İnsanlar değişiyor, şartlar değişiyor.
07:33Dolayısıyla ihtiyaçlar da değişiyor.
07:36Dün de mesela okumak çok önemliydi.
07:39Bugün de aslında gençler için bence en güzel şey okumak, araştırmak,
07:46geliştirmek, keşfetmek ve bu keşfettikleriyle elde ettiği verilerle öğrencilerimizin icat etmesi,
07:55oradan yeni şeyler ortaya koyması.
07:57Zaten eğitim de bu.
07:59Diğer bir şey de öğrencilerimizin özellikle zamanın ruhuna uygun olarak kendilerini kişilikli,
08:09dürüst, ahlaklı ve korkusuz bir şekilde kanaatkar,
08:14güzel böyle insanı insan yapan değerlerle zenginleştirerek yetkin bir ruh ve paylaşımcı bir ruha sahip olmaları.
08:30Bence bu üç özellik.
08:32Yani okuma, keşfetme, araştırma, buna biz ne diyoruz?
08:38Kalanda yetişme.
08:40Sonra bu yetiştiği şeylerle, okuduğu şeylerle yeni bir şeyleri geliştirme,
08:47gelişimci bir ruhla bunu da sonuçlandırırken de yine öz değerleriyle,
08:53değerlerini bozmadan, kendini yıpratmadan, hatalı işlere daha az zaman ayırarak,
09:01daha çok iyi örneklerle, iyi örnek alarak, iyileri örnek alarak bir yolculuk yapması
09:08ve üretken olması, paylaşımcı olması gençler için tavsiye edeceğimiz birkaç husustan bir tanesi.
09:17Ama Kandulu İmam Hatip'de okuduğunuz yıllar size ne kattı?
09:19Sizce bu okul bugünün öğrencilerine bir miras bırakıyor mu?
09:24Ama Kandulu İmam Hatip Sesi önümüzdeki yılda itibariyle 50. yılını dolduracak.
09:31İnşallah 50 yaşında bir okul.
09:34Biz okuduğumuz dönemde tabii yasakların olduğu,
09:38bazı İmam Hatip'te o dönemdeki zorlukların olduğu bir dönemde okuduk.
09:45Bugünle kıyaslandığı zaman aslında dağlar kadar şartlar açısından fark var.
09:52Ancak okulumuzun bu ondan sonraki süreçte,
09:56çünkü biz okuduğumuzda öğrenci sayısı çok yüksekti.
10:00Yaklaşık 2500 civarı öğrenci vardı.
10:04Sınıflar kalabalıktı, 60 ve üzerindeydi.
10:08Ve hocalarımızla kurduğumuz iyi ilişkilerle biz aslında birçok şeyi burada elde etmiş olduk.
10:17Özellikle öğrenci faaliyeti olarak kitap okuma faaliyetimiz vardı,
10:21dergi faaliyetlerimiz vardı,
10:24birlikte etkinlikler vardı ama imkanlar yoktu.
10:28Bugün imkanlar var, öğrenci sayımız daha az.
10:34Tabii bizim sahip olduğumuz özellikle gençlik yıllarımızda,
10:38burada lisede okurken sahip olduğumuz değerlerle biz birçok şeyi
10:42üniversite hayatına, oradan da iş hayatına kadar yansıttık.
10:50Sadece bu okulla ilgili değil ama bütün imanatiklerimizin ülkemizde aslında
10:57toplumun inşasında önemli bir rolü var.
11:00Mezunlar olarak biz bu role sahip çıkmamız lazım.
11:04Teşekkür ederim.
11:06Mama Kanı İmam Hatip Lisesi'nde okurken yaşadığınız ve bugün hala unutamadığınız bir anınız var mı?
11:11Evet, yani aslında ben dört yıl burada okudum lisede.
11:18Aslında çok hanım var.
11:22Zira ben Çorum Alaca İmam Hatip Lisesi'nde ortaokulu okudum.
11:28Liseye bu okula geldim.
11:30Buraya geldiğimde lise 1'e beni tanıtan aslında bir sınavda herkesin 0 ve 1 aldığı bir sınavda
11:40Arapça sınavında.
11:4210, o zaman 10'luk sistemde 10 puan almam.
11:47Herkes beni bir anda tanımıştı.
11:490'cı oyundan 10 alan öğrenci diye.
11:52Bunu hiç unutmam.
11:54Bir de çok iyi arkadaşlarımız oldu.
11:57Burada çok iyi dostluklarımız oldu.
12:00Kitap okumayı ben bu okulda sevdim.
12:03Lise 1'den itibaren camilerde bu okulda ben
12:06Mamak civarındaki camilerde her cuma vaaz ettim.
12:11Yine Ramazanlarda Ramazan vaizliği, imamlığı yaptım.
12:17Ve bu zamanki işte ihtilal olmuş 80'li yıllar, 90'lı yıllardan önce bu.
12:26Ne yasaksa mesela ben burada karşılaştığım tüm yasakları kendi idareci olduğum okullarda
12:33öğrencilere zorunu tuttum.
12:35Belgi çıkarmak gibi, işte efendim o sohbet ortamları oluşturmak gibi.
12:41Yani bu okulda gördüğümüz o dönemdeki sıkıntıları kendi idareciliğimizi de öğrencilerimize yaşatmamaya özen gösterdim.
12:50Tabii özellikle bu orayla ilgili hocalarımızla çok iyi anılarımız vardı.
12:58Bir kısmı Allah rahmet eylesin vefat etti.
13:01Biz ev tutup okuyan öğrencilerdik.
13:04Gece hocalarımızın evine çoğu zaman yemek yemeye giderdik.
13:09Yatılı kalırdık onlarda.
13:11Hocalarımızla çok güzel ilişkilerimiz vardı.
13:14Allah kanalini rahmet eylesin.
13:16Yaşayan hocalarımıza da sağlık, afiyet versin.
13:19Özellikle öğretmenlerimizin bizimle ilgisi çok güzeldi.
13:23Onun hiçbir zaman unutamıyorum.
13:26Mama Kandalyamaç Müzesi'nde okurken kurduğunuz bir arkadaşlık var mı?
13:30O arkadaşlıkların bugünkü hayatınızdaki yeri nedir?
13:34Evet, çok arkadaşımız oldu.
13:37Hala görüşüyoruz büyük çoğumuyla.
13:41İşte mezun olduk buradan.
13:43Bir kısım arkadaşlarımız iş hayatına başladı.
13:46Bir kısım arkadaşlarımız üniversite okudu.
13:49Bizim gibi iş hayatına atıldık.
13:52Ama biz hala görüşüyoruz yazın gruplarla.
13:57Ki biz evde iki kişiyiz zaten buradan yazın.
14:00Eşim de buradan yazın.
14:01Dolayısıyla bütün arkadaşlarımızla görüşmeye de devam edeceğiz.
14:09İnşallah hayatta olduğumuzu sürece.
14:12Hayatınızı en çok etkileyen nasihat ya da bir söz var mı?
14:17Yani bu okulla ilgili mi yoksa?
14:19Bu genel olarak.
14:20Evet.
14:22Tabii benim hayatımla ilgili özellikle hocalarımızı ortaokuldan itibaren, üniversite başladığından itibaren çok söz duyduk, çok söz işittik.
14:38Ama onlardan mesela Faruk Özür Hocamız vardı.
14:43O edepli ve ahlaklı olmayı çok önemserdi.
14:47Hem erkek öğrenciler hem kız öğrenciler için.
14:50derdi ki edep ve ahlak her erkeğe lazım ama kız öğrenciye elzem diye bir cümle kurardı.
15:02Ben hala o cümleyi çok kullanırım.
15:06Aslında dürüst olmak, ahlaklı olmak, iyi bir mümin olma hayali ve idealiyle bizler yetiştik.
15:15Elhamdülillah iyi insan olma ideali hep oldu.
15:20Adam olmak için okuduk.
15:23Bizim dönemimizde sırf bunun için okunurdu.
15:27İyi insan olmak, adam olmak diye bir tabir kullanılırdı.
15:31Ve inşallah da adam olduk.
15:36Milletimize, devletimize hizmet etmeye devam ediyoruz.
15:39Teşekkür ediyorum.
15:41Sizi bugün, şimdi bu kimliğinizde daha güçlü yapan bir başarısızlık hikayeniz var mı?
15:49Evet, yani her hayatta inişler, çıkışlar oluyor.
15:58Ben öğrenciliğimde hep ev tutarak okudum.
16:01Orta birden itibaren.
16:02Burada okurken de aynı zamanda sitelerde mobilyacılık yaptım.
16:07Ankara sitelerde.
16:08Marangozum yani aynı zamanda.
16:10İnşaat yaptım.
16:12Ben aynı zamanda hem devlet memuruna hem özel sektörde çalıştım.
16:16zaman zaman ilişki çıkışlı hayatımız oldu.
16:19Aslında okurken ben bunları bir dezavantaj gibi zannediyordum.
16:24Yani birçok arkadaşımız evden gelip gidiyordu.
16:27Ben çok her işini kendi yapan, velisi olmayan, velisi de kendisi olan bir öğrenciydim.
16:36Dolayısıyla ama o hayatın zorlukları benim bugün eğer sahip olduğum, kendimi geliştirdiğim şeylerin tamamı aslında yoksunluk.
16:48Teşekkür ederim.
16:49Birçok şeye sahip olmadan ve sahip olmayınca beklentiniz de az oluyor, mutluluğunuz çok olur.
17:01Ama benim bütün hayatımı değiştirecek dediğiniz bir an var mı?
17:07Yani şöyle, ben hiçbir zaman hedeflerimi büyük tutmadım.
17:18Daha çok iş yaptım.
17:21Mutlu oldum.
17:22Yani çalışarak mutlu olan bir insanım.
17:25Kırılgamımı çok yaşamam.
17:26Çünkü hep öğrencilerime kendinden biliyoruz ki biz dünyada her şey bir imtihan.
17:39Yani beni hizmet etmeye devam ediyoruz.
17:45Teşekkür ediyorum.
17:47Sizi bugün, şimdi bu kimliğinizde daha güçlü yapan bir başarısızlık hikayeniz var mı?
17:54Evet, yani her hayatta inişler, çıkışlar oluyor.
18:03Ben öğrenciliğimde hep ev tutarak okudum.
18:07Orta birden itibaren.
18:09Burada okurken de aynı zamanda sitelerde mobilyacılık yaptım Ankara sitelerde.
18:14Marangozum yani aynı zamanda.
18:16İnşaat yaptım.
18:17Ben aynı zamanda hem devlet memurunda hem özel sektörde çalıştım.
18:22Zaman zaman inişli çıkışlı hayatımız oldu.
18:25Aslında okurken ben bunları bir dezavantaj gibi zannediyordum.
18:30Yani birçok arkadaşımız evden gelip gidiyordu.
18:33Ben çok her işini kendi yapan, velisi olmayan, velisi de kendisi olan bir öğrenciydim.
18:42Dolayısıyla ama o hayatın zorlukları benim bugün eğer sahip olduğum, kendimi geliştirdiğim şeylerin tamamı aslında yoksunluk.
18:53Teşekkür ederim.
18:55Hayat hikayenize bir başlık vermeniz gerekse ne payardınız?
19:04Yani benim sosyal medyamda da kullandığım aslında müstakim bir hayat olan adam derdim.
19:15Teşekkür ederim.
19:15Yani istikamet üzere.
19:17Çünkü çok önceliyorum ben onu.
19:21İnsanların en sahip olması gereken şey istikamette olmak ve emrolunduğumuz üzere olmak.
19:32Zaman zaman kul olarak zaaflarımızda, eksiklerimizde bunu hani otobanda yürüyormuş gibi şeritlerden bazen taşmalar olsa da ama otobanda olduğumuzu bilmek,
19:47Rabbimizin de yardımını her daim hissetmek güzel bir duygu.
19:52Yani istikamette olmak benim önceliklerim arasında.
19:55Rızayı bari dediğimiz, yaptığımız her şeyi Allah rızası yaparsak yorulmuyoruz.
20:01Bir de bu.
20:03Teşekkür ediyorum.
20:04Ben teşekkür ederim.
20:05Değerli tecrübelerinizi, hatıralarınızı ve hayat yolculuğunuzu bizimle paylaştığınız için, okulumuza ve programımıza kazıldığınız için teşekkür ediyorum.
20:13Ben teşekkür ediyorum.
20:14Bana kim acıdı sesin inşallah bizden sonraki kardeşlerimize de güzel bir ev sahipliği, yuva olmaya devam eder.
20:23Biz tüm öğrendiklerimizi bugün inşallah bir sonraki nesile, bir sonraki kuşağa taşıma gayretiyle çalışıyoruz.
20:34Rabbim inşallah bu aileyi güçlendirsin.
20:39Bu burada emek vermiş, bu okulun yapımında öğretmenlik yapmış, idarecilik yapmış, vili olmuş, öğrenci...
20:56Yaşayanlara da sağlık, afiyet versin.
20:58Olur.
20:59Sizlere de inşallah bizler gibi olduğunuzda bu okullarda bu röportajlar sizin yapmanızı nasip etsin.
21:06İnşallah teşekkür ediyorum.
21:07Allah razı olsun.
21:08Bizleri izleyen cümle öğrencilere, mezunlarımıza ve öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz.
21:13Bir sonraki sohbetimizde görüşmek üzere.
21:15Hoşçakalın, sağlıcakla.
21:16Hoşçakalın, sağlıcakla.