00:00Aos 16 anos de idade, o Eric Xavier conta como foram os primeiros passos até aqui.
00:07Uma década atrás, começou a fazer aula de balé e relatou que são muitos os desafios para quem gosta desta
00:14modalidade.
00:15Eu assisti na TV um moço dançando, um balé clássico, e eu falei, mãe, preciso dançar também.
00:20Eu venho de uma família muito rígida, mas minha mãe falou assim, vou te colocar.
00:24E daí, desde lá, o balé sempre me encantou.
00:31E fora desse mundo da dança, pessoalmente, é muito preconceito.
00:36Hoje a gente tenta lutar contra isso, desde sempre.
00:39Desde o antigo a gente tenta lutar, porque é muito preconceito que a gente tem sobre ser menino, dançar balé,
00:45porque vem com esse estereótipo de homossexualidade, a gente já carrega isso.
00:49Mas é uma luta diária que a gente vai seguir para o resto da vida, se Deus quiser conseguir acabar
00:53com isso.
00:53E como a procura por aulas de balé vem maior por parte do público feminino,
00:57há grandes oportunidades para quem busca seguir a carreira de bailarino,
01:02inclusive bolsas de estudo fora do Brasil e a concorrência menor.
01:07Quem explica é a Sabrina Olimpio, diretora da escola de dança localizada em São Vicente,
01:12onde ele se prepara para as apresentações.
01:15Aqui no Brasil, eu acho que realmente ainda existe muito preconceito, mesmo nos dias de hoje.
01:19Aqui na escola a gente tem seis bailarinos homens, rapazes, hoje.
01:23E aí, relacionado à quantidade de bailarinas que nós temos hoje, em torno de 150,
01:28é realmente um número pequeno ainda, né?
01:31E é uma pena, porque eu acho que a dança é uma forma de transformar muitas vezes a vida deles,
01:36para ter uma profissão futuramente, para eles possam viver disso,
01:39e quem sabe entrar em grandes companhias na Europa, Estados Unidos,
01:42como eu já tenho vários dançando fora hoje.
01:45Dados divulgados pela RED, Royal Academy of Dance,
01:49indicam uma reversão gradual dessa tendência de afastamento do público masculino,
01:54com relação à dança clássica.
01:56Programas globais de incentivo, como a iniciativa International Project B,
02:01desenvolvida pela RED, foram criados especificamente para expandir o acesso de meninos ao balé.
02:08Tales Miguel é mais um exemplo de quem encara o preconceito,
02:12e segue a passos firmes na dança, desde os 5 anos de idade.
02:17Minha irmã faz balé muito cedo, e aí eu vi ela fazendo balé em outra escola,
02:22e quando eu vi ela dançando, eu queria fazer também, aí eu comecei a fazer balé.
02:26O mais difícil é o preconceito.
02:28Na escola, às vezes, as pessoas zoam, mas eu já me acostumei, é isso.
02:33Eu conheço o Tales já faz, acho que uns 5 anos, acompanho ele desde pequeno,
02:37vi ele crescer, virar solista, e tá aí, né?
02:40Vale lembrar que o balé pode proporcionar uma série de benefícios,
02:44seja qual for a idade de quem pratica essa modalidade,
02:48para homens e mulheres, meninos e meninas.
02:52O corpo do bailarino ou da bailarina é completamente diferente de qualquer outra atividade, né?
02:57Então a gente trabalha com a mente o tempo inteiro,
03:00para decorar sequências, para decorar coreografias,
03:02então eu acho que traz muitos benefícios, assim, inúmeros, eu diria,
03:06e as pessoas, muitas, nem vão viver da dança, mas com certeza a pessoa vai falar,
03:11você foi bailarina, então acho que é uma coisa, é um diferencial das pessoas que realmente escolhem a dança,
03:16e principalmente o balé clássico.
03:18Principalmente quando acaba uma apresentação, é um sentimento de, tipo, me sentir realizado, completo.
03:24Principalmente em espetáculos, que a gente termina o espetáculo,
03:27é a falta, que por mais seja, os ensaios sejam muita correria,
03:30é muito cansativo, mas é um sentimento incrível,
03:33de saber que você pode demonstrar sua arte para as pessoas,
03:36saber que as pessoas se inspiram, talvez, em você.
03:38É um sentimento muito maluco,
03:40que você sente depois que você sai dentro de um palco,
03:42todo mundo teria que ter essa experiência.
03:43E aí
03:45E aí
