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  • il y a 1 jour
Le ministre de l'Éducation nationale Édouard Geffray était l'invité de BFMTV ce mardi 25 août. 

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Transcription
00:00Monsieur le ministre, soyons concrets. Mardi prochain, c'est la rentrée. Un lycéen pourra-t-il entrer dans son établissement
00:07avec un portable ?
00:09Alors d'abord, y compris plus tard, un lycéen pourra entrer dans un établissement avec un téléphone portable dans son
00:15sac ou dans sa poche.
00:17On n'interdit pas l'objet physique.
00:18Donc les mots ont un sens, le portable n'est pas interdit à l'intérieur de l'établissement, c'est
00:22son utilisation.
00:23Les mots ont un sens, c'est pour ça que je les emploie et que la loi les emploie, c
00:26'est l'utilisation du téléphone portable qui est interdite, sauf dans des cas autorisés par le chef d'établissement.
00:33Et qui est chargé de le confisquer concrètement ce téléphone portable ?
00:37Les personnes de la vie scolaire, donc typiquement, comme ça se passe dès aujourd'hui, c'est-à-dire que
00:41ce sont les conseils principaux éducation.
00:44Donc ça existe déjà ?
00:45Oui, au collège, ça existe déjà au collège et aujourd'hui vous avez 28% des lycées qui ont d
00:50'ores et d'âge pris des mesures de restriction du téléphone portable
00:53avant que la loi soit votée.
00:54Est-ce que vous savez qu'il y a des professeurs, des enseignants qui utilisent en classe le smartphone des
00:59élèves pour faire court ?
01:01Parce que sur certains manuels scolaires, il y a des QR codes.
01:04Absolument.
01:05Il faut utiliser ces QR codes pour faire court.
01:07Alors vous dites à ces enseignants, arrêtons tout ça ?
01:09On ne leur a pas dit ça, pardonnez-moi.
01:11Vous dites que l'utilisation est interdite ?
01:13Je vais me répéter, mais ce n'est pas grave.
01:14L'utilisation du téléphone portable est interdite, sauf dérogation autorisée par le chef d'établissement dans le règlement intérieur.
01:21Les usages pédagogiques font partie des dérogations, c'est déjà le cas au collège aujourd'hui, c'est le cas
01:26aussi au lycée.
01:26C'est-à-dire que si vous avez un intérêt pédagogique, un professeur par exemple qui considère que ses élèves
01:30ont intérêt à faire un QCM en ligne,
01:33il peut les autoriser à le faire, il n'y a aucun problème.
01:36Mais c'est sous contrôle du professeur.
01:37Mais il faut revenir, pardonnez-moi, il faut revenir quand même un tout petit peu à l'objectif.
01:41On a des jeunes qui aujourd'hui passent 4h40 par jour en moyenne devant un écran.
01:45C'est-à-dire qu'ils passent plus de temps sur leur téléphone qu'on court.
01:47Classe ? Pardonnez-moi.
01:48Chez eux ? Globalement.
01:49Ou en dehors ?
01:50En classe, quand vous avez votre téléphone en classe qui fait bzzz bzzz bzzz avec toutes les notifications de vos
01:54réseaux sociaux toute la journée,
01:55en réalité, en termes de concentration, vous êtes constamment interrompu,
01:58vous avez constamment envie de sortir votre téléphone, de regarder votre poche discrètement ou plus ou moins discrètement d'ailleurs,
02:02ce qui vous arrive, qui vous écrit, quelles notifications vous avez, etc.
02:05On est face à un phénomène de destruction cognitive.
02:08C'est ça qui se passe.
02:09On a des élèves qui allaient se concentrer aujourd'hui 2 ou 3 minutes d'après les derniers sites scientifiques
02:15qui ont été publiés il y a quelques semaines.
02:18On continue ?
02:19Au bout d'un moment, on dit stop.
02:21La ligne, c'est de dire qu'on n'a pas besoin d'avoir son téléphone en cours ou dans
02:27la cour quand on discute avec ses camarades à l'intercours,
02:30sauf si effectivement on est autorisé par un professeur ou un adulte.
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