00:00Dans son discours à la Nation du 16 août 2026, à la veille de la célébration de l'indépendance,
00:06le président de la République, Brice Clotter Oligin Guema, a défendu une ambition claire,
00:12permettre à une part plus importante de la jeunesse gabonaise de construire son avenir académique et professionnel au Gabon.
00:19Face à l'augmentation du nombre de bacheliers, aux capacités limitées des établissements
00:24et à l'évolution des conditions d'études à l'étranger,
00:27le chef de l'État appelle à renforcer l'appareil national de formation
00:31et à privilégier des cursus davantage adaptés aux réalités du pays.
00:36L'avenir de nos enfants ne dépend pas seulement de nous, il s'écrit aussi ici, chez nous et sur
00:42notre continent.
00:43Par cette déclaration, Brice Clotter Oligin Guema a posé l'un des enjeux majeurs de la politique éducative
00:49que le Gabon devra affronter au cours des prochaines années.
00:52Offrir aux jeunes des perspectives suffisamment crédibles sur le territoire national
00:56pour que les études à l'étranger ne constituent plus l'unique horizon de réussite.
01:02Cette orientation intervient alors que le président de la République
01:05reconnaît lui-même la nécessité de renforcer rapidement les capacités d'accueil
01:09des établissements scolaires et universitaires confrontés à une progression continue des effectifs.
01:15Le chef de l'État s'est réjoui du nombre croissant d'admis aux examens, y voyant une manifestation de
01:21la vitalité de notre jeunesse.
01:23Mais cette progression oblige également les pouvoirs publics à anticiper les conséquences sur l'enseignement supérieur.
01:30Car encourager les jeunes à étudier davantage au Gabon suppose que le pays soit capable de leur offrir des conditions
01:36de formation
01:37correspondant à leurs ambitions.
01:39Il faudra donc agir sur les infrastructures universitaires, les équipements pédagogiques, les laboratoires, l'encadrement,
01:47mais également sur la diversification et la qualité des filières.
01:50L'objectif ne peut être simplement de retenir davantage d'étudiants sur le territoire.
01:55Il doit être de leur proposer une véritable alternative académique suffisamment compétitive
02:01pour que poursuivre ses études au Gabon relève d'un choix et non d'une solution imposée.
02:06Pris Clotet Oligin-Gema a également mis l'accent sur la pertinence des cursus proposés.
02:11Le Gabon doit, selon l'orientation présidentielle, privilégier des formations davantage en adéquation
02:18avec ses propres réalités et les compétences nécessaires à son développement.
02:22Cette approche pose directement la question de l'articulation entre universités et économies.
02:28Agriculture, transformation industrielle, numérique, mine, énergie, environnement, infrastructure ou encore services,
02:36constitue autant de secteurs dans lesquels les besoins en compétences
02:39devraient pouvoir guider davantage l'offre de formation.
02:42Le défi consiste ainsi à sortir progressivement d'un système
02:46dans lequel la réussite académique peut parfois conduire à l'obtention d'un diplôme
02:51sans débouché professionnel clairement identifié.
02:54Sous-titrage Société Radio-Canada
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