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  • hace 2 días
Los estudiantes de la Escuela 870 de jornada completa de Dos de Mayo participan del certamen Fruteá Tu Escuela con un videoclip al ritmo del chamamé. Lideran el concurso con más de 14.000 votaciones, pero necesitan más apoyo de la comunidad antes del cierre.

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Transcripción
00:00La iniciativa empezó porque hay un concurso a nivel nacional de Tropical Argentina,
00:07que este año, bueno, cumplen los 10 años de este concurso,
00:13que es bastante popular en el ámbito educativo,
00:18ya que, bueno, el premio es un año de frutas para toda la institución que participa,
00:25para la institución ganadora.
00:27Y nosotros, bueno, este año decidimos participar con el equipo Banana Boom,
00:33que es de segundo grado de esta escuela, 870 de jornada completa, tealera,
00:37de la localidad 2 de Mayo, y gracias al apoyo incondicional de todas las personas
00:45que, bueno, vieron toda la movida que estuvimos haciendo con los maestros, los padres,
00:52bueno, empezamos a juntar votos de a uno, de a uno, de a uno,
00:56y hoy estamos en los 14.000 votos, así que felices, estamos en primer lugar hoy,
01:04a nivel nacional, así que muy contentos por el apoyo,
01:08pero necesitamos seguir, porque hay escuelas que están a full con la votación,
01:15y bueno, tenemos tiempo hasta el 24 de agosto, donde termina, culmina el concurso.
01:21Bueno, te quiero preguntar específicamente con respecto a esto,
01:24primero, que me cuentes cuáles eran los requisitos que se necesitaban para participar,
01:29y después a lo último vamos a hacer la invitación para que se sumen todavía,
01:33que tienen tiempo hasta el 24 de agosto, para sumar esta linda propuesta.
01:37Perfecto.
01:38Los requisitos, bueno, ser un equipo de 10 alumnos, de una institución educativa,
01:44un maestro asesor, en este caso soy yo, participé con mis alumnitos de segundo grado,
01:51la propuesta de este año era, ellos nos mandaban un jingle,
01:55en el cual nosotros tenemos que actuarlo, ¿no es cierto?
01:59Había diferentes ritmos, ritmo tropical, cuarteto, rock, así varios ritmos,
02:08nosotros elegimos uno bien nuestro, el chamamé, y bueno, con los nenes de la escuela,
02:14actuamos este ritmo sencillo como somos nosotros, con el garapolo puesto,
02:20con las polleras de danza prestadas, en el patio de la escuela,
02:25con fruta que trajeron ellos de la casa, actuamos lo más lindo que pudimos,
02:34y bueno, eso se ve que se notó, porque la gente realmente nos ayudó un montón,
02:40y bueno, estamos recontentos por eso, por el apoyo de la gana.
02:44Bueno, ahora entonces necesitan el apoyo de la gente,
02:46si bien lo dijiste quedaron en primer lugar, pero ahí todavía la competencia está,
02:51hasta el 24 de agosto, ¿dónde pueden ingresar algún link,
02:54en Instagram, algo para que la gente se guíe?
02:57Sí, se puede votar cada 24 horas,
03:01vía la página, la plataforma de Fruta de tu Escuela,
03:04que es www.frutaatuescuela.com.ar,
03:07se van hasta nivel primario,
03:09y buscan, escriben en la lupita,
03:12banana boom,
03:13le va a saltar un cuadradito,
03:16chiquito, con una urna,
03:17que está en color gris,
03:19el voto se genera cuando se hace clic en esa urna,
03:22y cambia de color al color amarillo,
03:25y cambia también la numeración,
03:26listo el voto,
03:28es solo eso.
03:29Me quedo pendiente preguntarte,
03:31¿qué ganarían los chicos, en este caso de tu colegio,
03:34si ganan el concurso?
03:36Si llegamos a ganar,
03:37que eso es lo que queremos,
03:39somos re ansiosos,
03:40tenemos una ansiedad terrible,
03:42es un año de fruta,
03:43todos los días los niños van a recibir una colación frutal,
03:47para nosotros,
03:48como escuela de jornada completa,
03:50es re importante este premio,
03:52porque los chicos están,
03:53desde las 8 de la mañana,
03:55hasta las 4 de la tarde,
03:56todos los días,
03:58y además,
03:59son muchas horas para los nenes,
04:01tenemos el apoyo del comedor escolar,
04:04pero como saben,
04:05nosotros todos sabemos que
04:07la comida de la escuela,
04:09es poco,
04:11porque tenemos el desayuno,
04:13y tenemos el almuerzo,
04:14solamente,
04:15muchos de los niños que vienen a nuestra institución,
04:18no cuentan con una colación,
04:20por ahí son familias de bajos recursos,
04:22y no pueden traer una colación,
04:24para la mitad de la mañana,
04:25o la mitad de la tarde,
04:27una merienda,
04:27o demás,
04:28y los fondos escolares,
04:29realmente son limitados,
04:32entonces,
04:33este apoyo,
04:35para el comedor escolar,
04:36esta fruta,
04:37todos los días,
04:38sería un montón,
04:39para nosotros,
04:41así que realmente,
04:43acudimos a la gente,
04:44pedimos,
04:45solicitamos a todos los que puedan,
04:47que quieran colaborar con nosotros,
04:49están habilitadas también,
04:50las redes sociales,
04:51nosotros,
04:52los maestros,
04:53mandamos a los grupos de WhatsApp,
04:54a los estados de WhatsApp,
04:57el link,
04:58todos los días,
04:59que la redirecciona,
05:00directamente,
05:01a nuestro equipo,
05:03también,
05:03en las redes sociales de la escuela,
05:05tanto Facebook,
05:06como Instagram,
05:07que pueden buscar,
05:08como Escuela 870,
05:09de jornada completa,
05:11antes,
05:12antes éramos de frontera,
05:13de jornada completa,
05:13por eso también,
05:14en Facebook,
05:15dice frontera,
05:16así que bueno,
05:18en las redes sociales,
05:20la directora,
05:21que es justamente,
05:22la encargada,
05:23de subir todos los días,
05:25en las redes escolar,
05:26pone los estados,
05:27para que bueno,
05:28toquen el click ahí,
05:31y le lleve directamente,
05:33a lo que es nuestro trabajito.
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