- hace 3 horas
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00:01Se conoció un video en el que se ve a Nicole caminando con un pibe.
00:12Borjito, explícame, por favor.
00:14Bueno, es un video que está surgiendo a partir de hace unos minutos en redes sociales.
00:18Se la observa a la nena junto con otro adolescente en cercanías a su domicilio.
00:24Es una cámara particular aportada por un vecino a la investigación del personal policial,
00:29de la Policía de la Provincia de Buenos Aires, que está abocado a la búsqueda.
00:32Se ve a un joven también de alrededor de 13, 14, 15 años, de contextura física similar,
00:38un poquito más robusto, que la acompaña.
00:41Va con un bolso, ella va con la vestimenta que bien describió la familia al momento de desaparecer,
00:46que es un pantalón holgado, suelto, un buzo color amarronado.
00:51Y bueno, se la ve caminando tranquilamente a la par de este joven en una zona cercana
00:56a su domicilio particular.
00:57Es una evidencia, bueno, de que estaría, bueno, por lo menos los minutos próximos,
01:03inmediatos, posteriores a su desaparición, estaba en compañía de este joven.
01:06Ah, esto es posterior a la desaparición.
01:08Exactamente.
01:08Posteriores de la tarde, ¿de qué día era?
01:10Pará, importante, tiene un bolso.
01:13Está cargando un bolso.
01:14Está caminando con un bolso.
01:15Bolso, mochila, con algo.
01:17Y el pibe tiene una mochila negra, ¿no?
01:20Está bien.
01:21A ver, déjame, ¿qué va hablando por el celular?
01:24No, ¿tira un audio por el celular puede ser?
01:26A ver, miremoslo.
01:27Parece que tiene en la mano un celular, ¿no?
01:29A ver si lo puedo...
01:30Pero no es un celular viejo.
01:34Miremoslo bien, chicos.
01:35A ver, el chico, él tiene uno.
01:36Ahí tiene uno en la mano y se entiende...
01:38Ella tiene un teléfono celular en la mano.
01:41Observa un chat, un WhatsApp, o lo que sea, baja nuevamente la mano.
01:45La izquierda tiene un celular y mira.
01:48Pareciera como viendo un mapa, quizás.
01:51Sí, recordemos que no tenía, según la tía, no tenía chip.
01:55Que solo se manejaba con el Wi-Fi, ¿no?
01:57Recordemos, 13 años.
01:59No todos los chicos o chicas de 13 años...
02:01No, pero el pibe tiene teléfono y ella también tiene teléfono.
02:04Esto fue a las 19 horas del día 25 del 7.
02:0719 en punto.
02:09No, no, no.
02:11Fíjate...
02:11Perdón, le estoy hablando a Agus, el productor.
02:15Creo que el pibe...
02:17Fíjate ahora cuando se dé vuelta, ahí se va a dar vuelta.
02:20Tiene un celular.
02:21Y fíjate el celular, ¿cómo es?
02:23Nada que ver...
02:24Es diferente.
02:24...con el celular a la chica.
02:26Exactamente.
02:26Y fíjate que cuando va caminando, algo se mete en el bolsillo ahí.
02:30Se mete en el bolsillo y ella va con el celular en la mano izquierda
02:34y lo mira en un momento.
02:35Ahora le pregunto a la tía.
02:39¿Sabías que tenía un bolso?
02:42¿Conocés a...?
02:42¿Pudiste ver el video donde se lo ve al chico?
02:45Entiendo que es otro...
02:46Es un pibio de su edad.
02:48Sí, pibito joven, ¿no?
02:49Sí, sí.
02:50¿Sabías de este video?
02:53Sí, porque nos dieron a mi hermano...
02:56Se lo pasaron a mi hermano hace dos horas, más o menos.
03:00¿Lo identificaron al chico?
03:03Un vecino.
03:05¿Quién?
03:08Un vecino ahí de la cuadra.
03:09Se lo pasa a un vecino el video.
03:11Hace dos horas, más o menos.
03:12Está bien, pero el chico este, ¿lo conocés?
03:15¿O la familia lo conoce?
03:16No, no lo conozco.
03:20¿Conocen a los...?
03:21Mi hijo que va al mismo colegio tampoco lo conoce.
03:23Ah, ¿los chicos del colegio no conocen a este pibe?
03:27Tampoco.
03:28No, no va al colegio que van ellas.
03:31Va mi hija y mi hijo también, que van al mismo colegio.
03:35¿Y dónde lo puede haber conocido?
03:37Por redes, por TikTok.
03:39Maneja mucho TikTok, ¿no?
03:40Por redes, seguro.
03:42Usa TikTok.
03:43¿Y la cuenta la tenían supervisada ustedes
03:46o ella tenía total libertad con la cuenta de TikTok?
03:51Supuestamente la supervisada mi hermana.
03:54Uno lo puede programar.
03:55Pero viste cómo son los chicos.
03:57Capaz que mi hermana no le miraba
03:59y ella te borraba los mensajes.
04:02Porque la realidad, tía, es que
04:04se la ve caminando muy tranquilo.
04:06No se la ve.
04:07Ni que la están persiguiendo,
04:08ni que la estén llevando a la fuerza.
04:11No, porque de ahí a donde...
04:13Mirá, de ahí a donde está el pibe,
04:15no sé si viste el primero o el segundo o el tercero.
04:18De ahí estamos media cuadra, ponedlo.
04:22Porque es a mitad de cuadra de mi casa,
04:23pero de la mano del frente.
04:25Porque el pibe estaba como esperando, ¿no?
04:27En la esquina, en esa esquina,
04:28se lo ve como esperando.
04:30A mitad de cuadra está.
04:31A mitad de cuadra, es.
04:34Caí se reúne con ella y se van caminando.
04:38Sí, sí.
04:39Es lo que nos comentó
04:41el señor del almacén del frente de mi casa.
04:43Que él la vio cuando salió hasta la esquina
04:45de 14 de julio,
04:47miró para los dos lados
04:48y después cruzó para el lado del almacén
04:50y se fue por la vereda.
04:52Pero vos me decías que no tenía chip, la nena.
04:55¿Puede ser que tendría un chip escondido?
04:58No, no tiene.
05:01No, eso sí no sabría decirte.
05:04Porque se la ve mirando el celular
05:05y si no tenés...
05:06Es como que la secuencia sería
05:08que el muchacho estaba mirando el celular
05:09como esperando un mensaje,
05:11un contacto de otra persona.
05:13Mira el celular, se da vuelta
05:14y es como que ve que esa persona vuelve.
05:16A los minutos,
05:17porque dos minutos pasaron,
05:19ya se los ve a los dos caminando juntos.
05:21¿Qué significa?
05:22Ella le pudo haber mandado un mensaje
05:24a este muchacho
05:24y este muchacho estaba esperando inmediaciones
05:26porque la secuencia horaria es esa.
05:28Pero son dos niños.
05:29Sí, son dos niños.
05:30Estamos hablando de dos criaturas.
05:31Sí, una actitud de quien se oculta,
05:33porque él tranquilamente
05:34podría haber ido hasta la casa,
05:35pero sin embargo espera a media cuadra
05:37para reunirse con ella
05:38y de ahí irse con un destino incierto.
05:41¿Saben cuál es el recorrido posterior,
05:43digamos, a esta imagen
05:45que ve el almacenero?
05:46¿Hacia dónde van?
05:47¿De esa imagen?
05:47No.
05:49Sí, se van para el lado de...
05:52de la esquina de Alemán.
05:54Ahí estoy mirando el horario.
05:5518.39 es cuando el joven mira el teléfono,
05:58se da vuelta y sale caminando.
06:0019 en puntos cuando vienen los dos caminando.
06:02Hay una brecha de 20 minutos.
06:04Está bien, pero no me cierra.
06:06Pará, ¿a qué hora salió de la casa la nena?
06:10A las 6 y 6 más o menos.
06:126 y 6.
06:13Yo le había llamado mi mamá.
06:15Claro, hay que ver si las cámaras
06:17están puestas en buen horario.
06:19Claro.
06:20Acá igual no me cierra algo
06:22que ya a las 18.30,
06:2418.45 del sábado
06:25ya era prácticamente de noche
06:26y ahí parece la luz
06:28muy de día
06:29de las cámaras.
06:31Sí.
06:32Fíjate, Gonza,
06:33si hay mensajes,
06:33porque está la imagen
06:34permanentemente
06:35de Nicola en pantalla.
06:37¿Cuándo la vieron
06:38en Rafael Calzada,
06:39que es el dato
06:39por el que fue
06:40tu hermana corriendo?
06:42¿Cuándo la vieron
06:43en Rafael Calzada?
06:44A las 7 de la tarde.
06:45A las 7 de la tarde.
06:46A las 7 y media
06:47y a ponerle más o menos.
06:48¿Y ahora tu hermana
06:49está rastrillando
06:50Rafael Calzada?
06:51¿La está buscando ahí?
06:52Ahora está mi hermana
06:53con un vecino
06:54porque encima
06:55de la policía
06:57le vino
06:58y pasó por acá
06:59pero una o dos veces
07:01estamos solos
07:03con mi familia,
07:04nos acompañan los vecinos.
07:06Solamente
07:07un policía
07:08que los llevó
07:09hasta la...
07:10a dar una vuelta
07:11a mis hermanos
07:12a ver si la podían
07:12ubicar por acá
07:14por el barrio
07:15y mi hermana
07:16se fue para Calzada
07:17pero después
07:17no vino más nadie.
07:19¿Y es esta situación
07:20que ella pide ayuda?
07:21Y fiscalía
07:21tampoco le dejó
07:22ningún número
07:23como para comunicarse
07:24con ellos
07:25ni ellos
07:26a mi hermana
07:26le dieron
07:27un número
07:28que me decían
07:28si te enterás de algo
07:29llamá, avisá,
07:30nada.
07:31¿Y la persona esta
07:32que la ve
07:33que le pide ayuda
07:35a ella
07:36¿no comenta
07:37si estaba sola
07:37o estaba con este chico?
07:40No,
07:41eso no le comento
07:43cuando la llamaron
07:44a la compañera
07:45de trabajo
07:45de mi hermana.
07:47Porque es fundamental
07:48a ver la presencia
07:50de este chico
07:51entiendo que ahora
07:52está muy clara
07:54la imagen
07:54de la cara
07:55del chico
07:57si no está con ella
07:59obviamente
07:59se tiene que acercar
08:01a cualquier dependencia
08:02policial
08:03y decir
08:04hola
08:04están pasando
08:05en crónica
08:05mi cara
08:06yo con la chica
08:07esta la dejé
08:07en tal lugar
08:08o
08:09la conozco
08:10de tal lugar
08:11entiendo
08:11que tiene que
08:11y para ampliar
08:13la búsqueda
08:13yo chico
08:14congelaría
08:15la imagen
08:15del pibe
08:17también con el que
08:17se reúne
08:18para ampliar
08:19la cantidad
08:20de conocidos
08:21quizá alguien
08:21conozca
08:22quién es
08:22y dar con los padres
08:25el tema
08:26es que
08:26no podemos
08:29mostrar la cara
08:30sin brulearla
08:30pero es en pos
08:31de encontrar
08:32a la nena
08:32está bien
08:34es una disyuntiva
08:35es una disyuntiva
08:36es cierto
08:37es cierto
08:39pero claramente
08:40se nota
08:40que es un menor
08:43pero bueno
08:44también se nota
08:45la intención
08:46de él
08:46de irse con ella
08:47digamos
08:48pero tenés
08:49una menor
08:49desaparecida
08:50tenés una persona
08:51que está al lado
08:51que no tenés
08:52certeza
08:53pienso que
08:55con la intención
08:56de buscarla
08:57encontrarla
08:57la menor
08:58no estás cometiendo
08:59un mal
08:59sino estás buscando
09:00claramente
09:01lo que queremos
09:01que aparezca
09:02la criatura
09:02es la prueba
09:03más contundente
09:04que tiene
09:04no nosotros
09:06la fiscalía
09:07es más
09:07los rasgos
09:09logré limpiar
09:09con un par
09:10de herramientas
09:11y logramos
09:12ver la cara
09:13nítidamente
09:13yo creo que
09:14si lo ponemos
09:14en cámara
09:15los vecinos
09:16de Temperley
09:16y zonas aledañas
09:17por decir
09:17si lo conocemos
09:18de tal lugar
09:19ya por lo menos
09:20tenés una punta
09:20de quien puede ser
09:21este chico
09:21que acompañe a esta nena
09:22entiendo que policía
09:24y que la justicia
09:25deben tener
09:26las mismas herramientas
09:27que vos tenés
09:28sin ser de ellos
09:30y deben haber
09:31limpiado esa cámara
09:32y la imagen esa
09:34debe estar siendo
09:35trabajada
09:36por la justicia
09:37es así
09:37Juan
09:38trabajan así
09:38¿cómo trabajan ustedes?
09:39tendría que haber
09:40las herramientas
09:41tecnológicas
09:42a disposición
09:44para poder hacer
09:45esta búsqueda
09:45inmediatamente
09:46de cualquier manera
09:47en estos casos
09:48cuando hay un menor
09:49desaparecido
09:49hay una excepción
09:50se puede
09:52visualizar la imagen
09:53¿ah sí?
09:53sí, sí, sí
09:54por eso necesitaba
09:55ver que estés acá
09:56sos tan importante
09:57acá
09:58hay una excepción
09:59de hecho el sistema
10:00del CIFEU
10:00pero la otra parte
10:01también
10:02el otro menor
10:03también se puede
10:04sí, claro
10:04hay una excepción
10:05porque acá
10:06hay un mal mayor
10:08que se quiere evitar
10:09que justamente
10:10que termine
10:12como en la mayoría
10:12de los casos
10:13con una persona
10:15desaparecida
10:15además
10:15digamos una cosa
10:16para sostener
10:17nuestro trabajo
10:17crónica
10:18más allá del programa
10:20ha sido esencial
10:21en la búsqueda
10:22de infinidad
10:23de menores
10:24infinidad de menores
10:25es decir
10:26nosotros contribuimos
10:27periodísticamente
10:27y la justicia
10:29incluso activó
10:30la búsqueda
10:31porque salió
10:32en esta pantalla
10:33así que creo
10:33que estamos
10:34más que avalados
10:35¿no?
10:35como dice Juan
10:36para mostrar la imagen
10:37y el sistema
10:38CIFEU
10:38del supuesto menores
10:40porque no tenemos certeza
10:41incluso si es
10:42mayor o menor
10:43no, en cualquier caso
10:44como ahí hablaba
10:45la tía
10:46de que habría testigos
10:48que son menores
10:50el código de procedimiento
10:51permite
10:51que puedan ser convocados
10:53a prestar declaración
10:54con la comparencia
10:56o presencia
10:56de los padres
10:57o los representantes legales
10:58con lo cual
10:59la fiscalía
11:00o la policía misma
11:00puede agotar
11:02las instancias
11:03para determinar
11:03que pudo haber pasado
11:04con esta chica
11:05pero el CIFEU
11:06justamente se basa
11:07en la colaboración
11:09y articulación
11:09con los medios
11:10de comunicación
11:10entonces es fundamental
11:12poder visibilizar esto
11:14¿les parece
11:15si acá hay un mensaje
11:17que manda la gente
11:18por ejemplo
11:18hola buenas noches
11:20me pareció verla
11:21en la estación
11:22de Claypole
11:22a Nicole
11:23hoy a las 18 y media
11:25más o menos
11:25con el mismo chico
11:26del cual está en el video
11:27ahí le puse
11:28si pudo ver
11:29hacia donde se dirigían
11:31iba por calle
11:33Leandro Alem
11:33por General Belgrano
11:35con el mismo chico
11:37que está en el video
11:38por eso me parece fundamental
11:39podemos buscar ahí
11:41Gonza
11:42el mapita para ver
11:44y de última entrar
11:46por el map
11:46para ver
11:47si hay cámara
11:48y buscar eso
11:49igual entiendo chicos
11:50que si ya hay un testigo
11:52que la vio
11:52que le pidió ayuda a ella
11:54entiendo que por ahí
11:55en ese lugar
11:56que se fue
11:57está esta cámara
11:57pero en calzada
11:59debe haber
12:00otras cámaras privadas
12:01del municipio
12:02de lo que fuere
12:03¿qué distancia hay
12:03de un lugar a otro?
12:04no
12:05le pregunto a la tía
12:06que es de la zona
12:07¿qué distancia hay
12:08de donde están ustedes
12:09a calzada?
12:10¿de calzada?
12:12si vas por
12:14una, dos cuadras
12:15de donde estamos
12:16que es república
12:18y de esa salís
12:19derecho a calzada
12:20serán unas
12:22ah, esta también
12:23¿cuántas cuadras serán?
12:2525 cuadras
12:26sí, 25, 30 cuadras
12:28ah, es cerquita
12:28es cerquita
12:29digo, una caminata
12:30de 10, 15 minutos
12:32si vas por a donde estamos
12:32nosotros, sí
12:33¿y en tren pudieron haber ido?
12:35un poquito más también
12:35¿en tren hay manera de ir en tren?
12:38y en tren tenés que ir
12:39hasta Temperley
12:41ponle, tenés que ir
12:42hasta Temperley
12:42o Lomas
12:44más hasta Temperley
12:45y de ahí tomate
12:47el que viene
12:48de Constitución
12:49que es el Rápido
12:50que va para esos lados
12:51como antes se decía
12:53la chanchita
12:53ponle
12:53claro
12:54y ahora me dijo
12:55mi hermano
12:56que la vieron sola
12:57en calzada
12:58cuatro y media
12:59cuatro y media
13:00ah, cuatro y media
13:01de la tarde
13:03sola
13:03la vieron
13:04está por la zona
13:05sola
13:06que la vieron
13:07raro que
13:08este chico
13:09todavía no se presentó
13:10los familiares
13:11de este chico
13:12con la que se ve
13:13en el video
13:13no hayan ido
13:15y decir
13:15che, es mi hijo
13:16es mi sobrino
13:19evidentemente
13:19por algo
13:19ella quedó sola
13:20pero pasa que
13:21la imagen del chico
13:22está saliendo ahora
13:23y ahora la estamos
13:24limpiando
13:25y ahora está saliendo
13:25en primer plano
13:26hasta hace un par de horas
13:27no sabía nada de esto
13:28este video es muy reciente
13:30por eso
13:30porque hace
13:30tres horas
13:31que pudimos ver
13:33las cámaras
13:34está bien
13:35nosotros
13:35hay que ver
13:36si este menor
13:37o este joven
13:38hay que ver
13:39si este joven
13:40está desaparecido
13:40juntamente con la menor
13:41porque fue el momento ese
13:43nada más
13:44por eso es importante
13:46por eso es importante
13:47y ahora vamos a mostrarlo
13:49nos vamos a
13:50a basar en Juan
13:51que dice que
13:52estamos habilitados
13:53sí, sí
13:54claramente
13:54el CIFEU
13:56se basa en eso
13:56acá tengo para mostrar
13:57lo que preguntaste antes
13:58es el ingreso
14:00de la estación de Claypole
14:01y acá justamente
14:02donde ustedes eran andando
14:03acá hay dos cámaras
14:04de seguridad
14:05justamente
14:06así que
14:06estas dos cámaras
14:07si estuvieron por acá
14:09esto es Claypole
14:10sí
14:10a raíz del mensaje
14:12que había mandado
14:12el televidente
14:13que los vio hoy
14:14a la tarde
14:15y esto es
14:17remedio de escalada
14:20¿y por acá
14:21se la vio la nena?
14:22así dijo el televidente
14:23hoy a la tarde
14:24que la vio hoy a la tarde
14:25alrededor de las 18.30
14:27con el mismo chico
14:28que aparece en el video
14:30hoy a las 4 de la tarde
14:31con el mismo chico
14:3218.30
14:336.30
14:3318.30
14:34posterior a lo que relató
14:36recién la tía
14:37vamos con placa
14:37sí, claro
14:38y seguimos
14:39último momento
14:49este es el menor
14:50que acompaña a Nicole
14:51en el video
14:52que surge
14:53de las cámaras
14:54de seguridad
14:59bien
15:00lo bluríamos
15:00porque presumimos
15:02casi con certeza
15:03de que es menor
15:04pero bueno
15:05la fisonomía
15:06para quien lo conoce
15:07sean sus padres
15:08compañeros de colegio
15:09está bastante clara
15:11les pedimos
15:11que se comuniquen
15:12a nuestra ley
15:13y nos den información
15:14obviamente vamos a reservar
15:15la identidad
15:16por el hecho
15:17de que presumimos
15:17que es menor
15:18pero quizá
15:20nos puedan decir
15:20si apareció
15:21si no apareció
15:23quizá haya una denuncia
15:24que nosotros
15:25no tenemos
15:27conocimiento
15:27producto de que
15:28los padres
15:28no la hicieron pública
15:30pero el tema
15:30es donde está
15:316 y media
15:32dicen que estaban juntos
15:33sí
15:34raro que no sea
15:36del colegio
15:36redes que tenía
15:38tiktok
15:39tenía instagram
15:40que redes
15:41utilizaba ella
15:42no
15:43tiktok
15:44tiktok solo
15:45tenía
15:45lo que le dejó
15:47la madre
15:47no
15:49y en tiktok
15:51yo no tengo tiktok
15:52pero
15:53ahí hay comentarios
15:55pueden hablar
15:56como está
15:57tiktok
15:58ella
15:58sí
15:59como vos hablás
16:00por chat
16:00por whatsapp
16:02o por instagram
16:03lo mismo por tiktok
16:04hay mensajería privada
16:05comentarios
16:05y no podríamos
16:07ingresar al tiktok
16:08de ella
16:08bueno
16:09eso
16:09les iba a decir
16:11que si tuviésemos
16:12la información
16:13de su tiktok
16:14de su perfil
16:14también investigar
16:16en sus seguidores
16:17a ver si hay alguien
16:18con las características
16:19de este chico
16:20que la acompaña
16:20entre los seguidores
16:22o los seguidos
16:23de ella
16:23tía
16:24vos sabés
16:24la cuenta
16:25de tiktok
16:25de ella
16:29niki
16:30niki
16:31guión bajo
16:32sí
16:34nati
16:35niki
16:36guión bajo
16:38nati
16:39niki
16:39como lo escribe
16:40como lo escribe
16:41n a
16:43n i
16:44k
16:44i
16:45i latina
16:46o i de
16:46i latina
16:50bien
16:50niki
16:52guión bajo
16:52nati
16:52nat
16:53con doble t
16:54no
16:55nat
16:55nat
16:56nat
16:56con doble t
16:58nat
16:58t
16:58ahora vamos a
17:00¿me encontraste Jorge?
17:03creo que sí
17:04si
17:05tiene un osito
17:06y un auricular
17:07puede ser
17:09igual reservemos datos
17:10no expongamos todo
17:12pero si lo que sea útil
17:13para
17:13lo que sea útil
17:14para ubicarla
17:15a la nena
17:16a ver
17:17acá está
17:19¿qué es lo que tiene?
17:20200
17:20sigue a 275 personas
17:2347 la siguen a ella
17:2518 me gusta
17:26que son poquísimos
17:27¿no?
17:28pero si
17:28ah esta cuenta
17:29es privada
17:30es privada
17:30está bien
17:31es menor
17:31es lógico
17:32que la cuenta
17:33esté
17:35y vos
17:35cuando es privada
17:37desconozco
17:38vos no podés ingresar
17:39a los seguidores
17:40en tiktok
17:42no
17:43si no
17:44están tus contactos
17:46no podés ingresar
17:46a sus seguidos
17:47ni a sus seguidores
17:48es decir
17:49vos no podés saber
17:50a quien está siguiendo
17:51ella
17:52no
17:52lo estoy intentando
17:53en este mismo momento
17:54y no
17:54al no tenerla como contacto
17:55no se puede
17:56y si mandás
17:57un mensaje
17:58acá
17:58¿qué pasa?
18:02ahí me
18:02claro
18:03llega como una notificación
18:04eso cuando
18:05la cuenta
18:06es privada
18:06solicita la amistad
18:07y escucha
18:08¿por qué no ponen
18:09en instagram
18:10arroba martines
18:12punto natalia 3
18:15busquen en
18:16en instagram
18:17también
18:17ahí está
18:18ya la escribimos
18:20porque por ahí
18:21muchas veces
18:21los chicos
18:22a ver
18:22hay un montón de chicos
18:23que esconden
18:24las redes
18:27el mail
18:28de ella
18:28¿te lo acordás?
18:31no
18:31no lo sé yo
18:32porque para abrir
18:33un tiktok
18:33hoy se lo maneja
18:34toda mi hermana
18:34pero ¿cómo es eso
18:35para abrir tiktok?
18:36¿no es para mayor de edad?
18:37no es que
18:38hay que tener tanta edad
18:39no, desconozco
18:39pregunto
18:40de la ignorancia
18:41no, bueno
18:41creo que pueden
18:42entiendo que lo podés tener
18:43siendo menor
18:44y con un mail
18:45con algunos
18:46claro
18:46con un mail
18:48con un mail
18:48con algunas restricciones
18:49¿no?
18:50sí
18:50pero con un mail
18:51tenés que abrirlo
18:52cada celular
18:52tiene
18:53cada celular
18:53está registrado
18:54tras un mail
18:55el mail de uno
18:56es como el documento
18:57del celular
18:59lo tenés que tener
19:00sí o sí
19:00es por eso
19:01que si tiene una cuenta
19:02de tiktok
19:02está registrada
19:03a raíz de un mail
19:04el tema no se sabe
19:06cuál es el mail
19:06igual tiene poca actividad
19:07en la cuenta
19:08para tener 18 me gusta
19:10es una cuenta
19:11que no es muy
19:11por ahí mira
19:12a veces tienen más
19:13de una cuenta
19:14claro que muchas veces
19:15tienen más de una cuenta
19:16sí, claro
19:17al ser privada
19:18al ser privada
19:19la cuenta
19:19y te imaginarás
19:21que la cuenta
19:21es solamente
19:22para que ella mire contenido
19:23y no para ella
19:24hacer contenidos
19:25porque si uno hace
19:26tiene la cuenta abierta
19:28ahora bien
19:31¿cómo se escapó
19:33de la familia
19:34el contacto
19:36de este chico
19:36por ejemplo?
19:38¿no?
19:39porque aparece
19:40que no es
19:41ni compañero del cole
19:44ni vecino del barrio
19:47¿es así tía?
19:50claro
19:50es así
19:51y no se la ve
19:53porque se ve
19:54dos chicos caminando
19:55no se la ve
19:55no se la ve
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