00:00La red de escuelas alfa está conformada por esas escuelas que fueron seleccionadas desde Nación,
00:05que son las que presentaban mayores desafíos en la alfabetización.
00:09Este plan jurisdiccional de alfabetización forma parte del plan federal,
00:13que nosotros iniciamos desde el año pasado, desde el 2024, con una serie de programas.
00:17Este es uno de ellos, que es la formación para directores y supervisores de esas escuelas alfa,
00:23que en la provincia son 273 escuelas.
00:26En esta oportunidad, 244 escuelas, porque las escuelas de jornada extendida también son parte,
00:33pero participan ahora ellos.
00:35Esta propuesta de formación significa trabajar con los directores y los supervisores
00:41en la confección de un plan institucional en la mejora de la gestión de la alfabetización.
00:47Quiere decir que trabajar específicamente en estas cuatro habilidades que conforman la alfabetización,
00:52o sea, leer, escribir, comprender y producir textos.
00:56Entonces, bueno, ¿cuáles eran los desafíos que presentaban?
01:00Todo teniendo en cuenta que este plan se piensa y se ejecuta en función de los resultados de las pruebas
01:05a aprender,
01:06que bueno, que los resultados en lengua no eran buenos.
01:09Entonces, el objetivo principal es mejorar los indicadores a nivel federal.
01:14Entonces, los ministros asumen un compromiso.
01:17Misiones tiene su propuesta, que está adaptada al contexto que tenemos,
01:21y bueno, esas son nuestras escuelas.
01:23Este programa es de darles herramientas a los directores y a los supervisores
01:28para identificar esos nudos críticos que tengan en cada una de sus instituciones
01:32para pensar juntos en estrategias para poder mejorar.
01:35Bien, hoy también son varios disertantes justamente en esta temática.
01:39Exacto, estos son los propios supervisores que en este ellos transitan una formación
01:44a través de Plataforma Info, los dos, los directores también,
01:47y tienen una parte presencial.
01:49En esta quisimos también involucrarlos a ellos,
01:52de su rol de líder pedagógico para las escuelas y para sus directores,
01:58en esto de poner en evidencia el trabajo que vienen desarrollando.
02:02Bueno, han venido directores desde distintos puntos de la provincia,
02:05estamos viendo, y que están trabajando en conjunto, ¿no?
02:07Sí, bueno, son de las 244 escuelas, están distribuidas en todo el territorio,
02:13así que en esta instancia vienen todos.
02:15Este es el primer encuentro presencial, ellos tienen varios de forma virtual,
02:22y bueno, en el año tendremos tres, este es el que inicia,
02:26y bueno, después seguramente a mitad de año y después a fin de año.
02:30Bueno, entre los temas principales a los que hizo mención,
02:32tienen que ver con la asignatura lengua, ¿no?
02:34Sí, la asignatura lengua, bueno, principalmente, ¿no?
02:37Que son, que bueno, el plan este está pensado, ¿no?
02:40En mejorar los indicadores en la alfabetización de lengua,
02:44que bueno, que no nos han dado tan bien en las pruebas a aprender a nivel federal, ¿no?
02:48Y misiones, por supuesto, no queda ajeno.
02:50Entonces, bueno, este año damos continuidad a ese plan,
02:54que forma parte de varios programas, ¿no?
02:57O sea, este es un programa de formación de directores y supervisores.
03:01Tenemos el otro programa, que es la hora más,
03:04que es la extensión de la jornada extendida,
03:06que ahora anunciamos también que vamos a iniciar en este ciclo del lectivo 2026,
03:11no solamente con el acompañamiento a las trayectorias en lengua,
03:15sino también en matemática.
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