00:00La primera actividad que puse en la agenda, siempre agradeciendo el espacio que me permite
00:05este cuerpo maravilloso, desde el presidente hasta abajo, no es fácil organizarlo y también
00:13es lujo tener una capacitación como la de hoy.
00:18Como diputada provincial, poder traer el espíritu de los proyectos, de los programas aquí,
00:29es algo que hace mucho tiempo ni me hubiese imaginado, esto es un sueño.
00:34Como instructora de taekwondo, en este caso, como instructora en general, tengo la responsabilidad
00:44de poder bajar todo lo que se pueda de información desde todos los lugares, los profesionales,
00:49como lo vengo haciendo hace dos años, no solamente desde la Cámara sino también desde la subsecretaría,
00:54a todos los instructores, a todos los que van a ser instructores.
00:59Por último puse el alto rendimiento porque todos sabemos que la provincia tiene una demanda
01:07terrible en cuanto al privado de lo que son los artistas marciales y yo considero que
01:11lo primero para abrir un gimnasio y que ponerse ese cinturón negro hay que tener no solamente
01:18la formación pedagógica sino una, vamos a decir, un objetivo bien concentrado en lo
01:23que es la parte de la mente, ¿no es cierto?
01:26Si bien sabemos que siempre decimos, por ahí leemos en redes los valores, los principios,
01:32pero fundamentalmente para estar frente a chicos de todas las edades, el profesor,
01:38y más en el mundo en que vivimos, que la sociedad va cambiando, la cultura va cambiando,
01:42tiene que capacitarse y para profesionalizar el oficio.
01:47Principalmente tener en cuenta la salud mental que es una de las charlas que se está por
01:51dar hoy.
01:51Sí, sí, salud mental hoy va a ser una dinámica muy buena, nos ayudan gracias al Ministerio
01:58de Deporte, al Ministro Aldo, tienen los mejores, en el caso de Santiago Gómez que viene
02:06haciendo una tarea fundamental, no es solamente, por eso digo, a competidores o atletas, sino
02:12que todos estamos enfocados y queremos ir hacia adelante con este tema de la salud mental
02:16porque, repito, todas las personas, importa, importa de qué disciplina sea, tenemos que
02:24tener una conducta para, por ejemplo, una situación de estrés, del cual hoy está mucho
02:29más visible, por ahí se puede dar una reacción en cadena más que, digamos, armar un torneo
02:35o poner dos competidores es mucho más fácil, pero ver en cada edad, ¿sí?, de los niños,
02:42los adolescentes o los adultos, los adultos mayores, es para mí el escalón número uno
02:47para seguir avanzando de aquí en más.
02:50Bueno, ¿quiénes participan de esta actividad que se realiza hoy?
02:53Y otra parte también, usted hace un reconocimiento a la tecnicatura, para la tecnicatura justamente
02:59en Artes Marciales.
03:00Sí, yo creo que, bueno, esa, desde que empecé, digamos, a, bueno, ustedes saben que yo estoy
03:06hace cuatro años, primero fui subsecretaria y mi visión, digamos, como instructora de
03:1235, creo que de 38 años frente a una clase, siempre dije que la capacitación y la formación
03:18pedagógica, que tal vez nosotros lo tenemos, lo tenemos desde a nivel internacional, lo traemos
03:24desde el país, pero teniendo el apoyo, digamos, del Estado y poder hacer este tipo de pedir
03:30y que nos ayuden a, en realidad, ellos entienden también que el arte comercial está fortalecido
03:37porque no solamente está de moda, como decían algunos, pero no es un gimnasio, no es traspirar.
03:43Esto están pidiendo a la familia, de los niños que recién salen a la sociedad.
03:48O sea, la tecnicatura es, como yo les digo, es una bandera importante para hacer un punta
03:54y pie inicial y dar un, este, dar esa, esa columna vertebral de la formación pedagogica.
04:00Hoy nos acompañan, parte del desarrollo que se viene dando en la licenciatura de la escuela
04:05del penitenciario, también está la parte de la defensa policial, sí, representándonos,
04:14también fue invitado, digamos, todos los que están dando la formación del arte en el liceo
04:19y, bueno, todos los maestros, digamos, que caracterizan a, ya, con personas que tienen mucha trayectoria,
04:25que no les quiero nombrar de todo, pero no quiero que se me pongan celosos.
04:28Bueno, es importante también esto de la salud mental en las artes marciales
04:32y en las actividades que tienen que ver con combate, ¿no?
04:35Porque muchas veces los niños piensan que es para ir a pelear y en realidad son artes marciales
04:42que son de defensa, en realidad, y de tener un autocontrol, un autoconocimiento.
04:47Sí, la verdad, digamos, siempre decimos que la verdadera definición es la autodefensa.
04:55Hoy por hoy, yo como instructora, por ejemplo, la autodefensa de un niño ante el bullying,
05:00ante una persona que, digamos, lo rechaza.
05:06Entonces, autodefensa, ahora es como que se amplió muchísimo.
05:10Antes era autodefensa, es solamente reaccionar, usar las manos, usar los pies.
05:14Hoy por hoy, la autodefensa puede venir siempre desde la palabra,
05:18siempre, por eso te digo, de abordar chicos que por ahí no saben cómo expresarse,
05:23chicos que por ahí son extrovertidos y cómo poder calmarse.
05:26Por ahí lo que se consume, lo que se ve por ahí es solamente el torneo,
05:31ya que directamente se le da medallas.
05:33Pero la realidad es que hay un 80% de alumnado, por decirlo así, en toda la provincia,
05:39que buscan el soporte después de la familia y después de la escuela,
05:44justamente para que nosotros ayudemos a estas tres maneras de ver como instructores
05:52y poder ayudar para poder salir adelante con esto.
05:56Y que no se entienda más que el arte marcial solamente es un enfrentado,
05:59solamente es un golpe, solamente es lastimar.
06:02Por eso también creé un proyecto ahora, que ojalá Dios quiera tenga dictamen,
06:06un consejo marcial para poder hacer justamente esa diferencia
06:11entre todos los que vienen justamente trabajando,
06:14con todos los frentes que abrí, no solamente una tecnicatura,
06:17sino que, digamos, por ahí venga una licenciatura, capacitaciones,
06:20todos quieren estar, la verdad que hay muchas plataformas que quieren ayudar en la formación
06:25para que estos instructores nuevos de 18 años para arriba,
06:28cuando se pongan el cinto, sepan que están totalmente preparados
06:32para poder no enseñar solamente un ejercicio,
06:35sino que poder ayudar a esas personas de manera saludable.
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