00:00J'ai suffisamment de personnalité affirmée pour savoir que ce n'est pas parce que je suis une femme que
00:05je dois faire la démonstration.
00:06Je travaille, donc je pense que les uns et les autres voient mes capacités et surtout ma capacité à apprendre.
00:18Alors c'est à la fois la victoire d'une équipe et d'un projet.
00:22Parce que vous avez à la fois des électeurs qui se fient à la personnalité, à la personne qui va
00:30porter le projet et vous en avez d'autres qui veulent absolument se concentrer sur le projet.
00:36Donc c'est un peu l'ensemble des deux choses.
00:40À quel moment j'ai senti que cela pouvait être possible ?
00:44Moi, ça fait 18 ans que je suis dans l'opposition, donc j'ai vu au fur et à mesure
00:47des années une adhésion à la fois à qui je suis, à mon engagement.
00:54Il s'agit surtout de ça, de l'engagement que j'ai pour ma commune, mais aussi l'écriture d
00:59'un projet.
01:00Parce que le projet politique que nous avons proposé au Sainte-Marie, nous l'avons écrit avec eux.
01:10Alors moi, je ne vis pas ce syndrome, j'ai suffisamment de personnalité à affirmer pour savoir que ce n
01:17'est pas parce que je suis une femme que je dois faire la démonstration.
01:20Je travaille, donc je pense que les uns et les autres voient mes capacités et surtout ma capacité à apprendre.
01:27Parce que j'ai aussi, personnellement, en tout cas professionnellement, je suis enseignante.
01:32Donc, c'est une chose, c'est qu'on apprend constamment.
01:35Donc, pour moi, c'est tous les jours que je vais apprendre et c'est tous les jours que j
01:39'apprends.
01:40Maintenant, la pression, elle est réelle.
01:42Elle est réelle, pourquoi ?
01:44Parce que lorsque vous êtes mère, malgré tout, vous avez entre vos mains, non pas la destinée, les destinées de
01:51vos habitants,
01:52mais vos habitants viennent vous voir pour un emploi, pour un logement.
01:55Qu'est-ce qu'il y a de plus essentiel que d'être à l'abri, de mettre à l
02:00'abri sa famille, d'avoir un logement et d'avoir un travail pour pouvoir se nourrir ?
02:04Donc, la pression, elle est là.
02:06Je pense qu'on arrive à démontrer et je le vois, je l'ai entendu en campagne et je l
02:10'ai entendu dans la bouche des hommes.
02:13Ça doit être les femmes qui doivent diriger et gérer parce qu'on voit, elles gèrent bien mieux que les
02:19hommes et elles se focalisent sur ce qui est essentiel.
02:26Non, non, ce n'est pas dans ma nature.
02:29Je sais que les coups durs, ils étaient là tout au long de la campagne, ils le sont actuellement et
02:36ils le seront encore.
02:38Douter, bien sûr que ça fait partie de chacun, mais douter, ça permet quoi ?
02:42Ça permet de se remettre en cause et ça permet surtout d'échanger avec les autres pour voir est-ce
02:48qu'on est dans la bonne direction.
02:55Oh, bien sûr, vous savez, voir une vidéo où on vous enlève et on vous emmène quelque part et vous
03:07savez que ce qui doit arriver dans l'imaginaire, c'est un viol.
03:13Ça me heurte et ça m'a beaucoup blessée, ça m'a beaucoup blessée, mais je ne peux pas m
03:20'en tenir à cela.
03:21Mais pourquoi ça m'a beaucoup blessée ?
03:22Ça m'a beaucoup blessée parce qu'elle arrivait, cette vidéo, au bout de plusieurs années où j'ai quand
03:28même été victime d'un certain nombre d'attaques sexistes.
03:32Bien sûr que tout cela, ça m'a meurtrie forcément et qu'on doit faire face et que moi je
03:41suis quand même au-delà d'un affichage assez, quelquefois on me dit sévère, etc.
03:49Je suis quelqu'un de très sensible et tout cela forcément me touche.
03:53J'estime aussi qu'en tant que maintenant maire, mais j'étais élue vice-présidente de région quand c'est
03:59arrivé et candidate pour être maire, si moi je ne réagis pas lorsqu'il y a des attaques,
04:04comment une personne qui est victime de harcèlement au sein de son bureau ou de son domicile pourrait réagir si
04:12nous qui sommes devant la caméra, nous n'avons pas ce courage ?
04:16Donc c'est aussi à nous en tant qu'élus et élus d'un certain niveau de pouvoir prendre la
04:21parole et affirmer et dire aux autres,
04:24non nous n'allons pas nous laisser faire pour aussi, non pas se poser en exemple, ça n'est pas
04:29ça le but, mais dire aux autres, tiens il y en a qui le font moi aussi, je vais le
04:34faire et ça c'est important.
04:35Donc toute cette campagne qui a été difficile, elle a servi, moi je pense pour moi, toutes ces attaques ont
04:44servi de carburant à mon engagement et ont renforcé ma détermination à aller jusqu'au bout.
04:55Non, parce que je dors bien et je m'applique à bien dormir parce que je sais que c'est
05:01comme ça qu'on peut aussi se réveiller le lendemain et avoir les idées plus claires.
05:06Il y a des préoccupations, bien sûr, qui restent en tête, on se dit comment on va faire, une préoccupation
05:13très simple à l'heure actuelle pour nous à la ville de Sainte-Marie,
05:17et aussi la suppression des contrapais. Cela suppose une réorganisation des services municipaux et le fait de trouver de l
05:24'argent pour embaucher des gens,
05:26pour s'occuper de nos enfants à la cantine et pour tout ce qui est hygiène de nos établissements.
05:33Bien sûr, c'est une contrainte, bien sûr, c'est un coup dur, mais moi ce que j'ai dit
05:37à mes services municipaux,
05:39eh bien profitons de ce coup dur pour nous réorganiser.
05:47Alors, je suis d'abord tout et c'est ce que je vais mettre en avant. Je suis une maman
05:52d'un garçon de 18 ans, donc un seul enfant qui fait ma fierté et mon bonheur à moi-même
06:00et à mon mari.
06:01Je suis une enseignante de plus de 25 ans de métier, très attachée à l'éducation parce que je pense
06:08qu'il n'y a pas d'autre moyen de s'en sortir.
06:11Et puis, je suis la fille de mes parents. J'ai la chance d'avoir encore mes deux parents. Je
06:17suis née dans un quartier qui, à l'époque, n'était pas identifié comme quartier prioritaire.
06:22À la découverte, c'était juste un quartier. Et puis aujourd'hui, il est classé quartier prioritaire de la ville.
06:29Donc, pour vous donner une idée que je ne suis pas née dans un quartier où les gens étaient très
06:34argentés, mais les familles s'occupaient pleinement de leurs enfants.
06:39Et les parents, et c'est valable pour mes voisins, même s'ils n'avaient pas été très longtemps à
06:44l'école parce que c'était comme ça avant.
06:46Il y avait ceux qui s'arrêtaient au CM2, ceux qui s'arrêtaient en 3e. Il n'y avait pas
06:51de perspective d'études.
06:54Mais mes parents se sont toujours préoccupés. Même s'ils ne pouvaient pas, ils ne comprenaient pas quelles étaient les
07:01matières que l'on étudiait,
07:02ils se sont toujours attachés à exercer leur rôle, c'est-à-dire contrôler, mais vraiment contrôler ce que l
07:09'on faisait à l'école, au sport, au catéchisme,
07:12dans nos échanges avec les copains et les voisins, ils se sont vraiment assurés d'être des parents.
07:20Et je pense qu'aujourd'hui, c'est aussi cela que l'on devrait faire, c'est-à-dire redonner
07:26aussi leur place aux parents,
07:29c'est-à-dire aussi leur apprendre ce que c'est que d'être parent.
07:31Je pense qu'aujourd'hui, on a du mal à savoir quelle est la limite, quel est notre rôle,
07:37y compris pour moi, qui suis une mère à 50 ans avec un jeune de 18 ans et qui est
07:44quand même vice-présidente de région,
07:46mère, vice-présidente de Sina, on peut se retrouver en difficulté lorsqu'on est parent.
07:52Et il ne s'agit pas seulement d'une catégorie sociale.
07:55Donc il y a un grand sujet pour moi qui doit être celui de la parentalité.
08:05Obligatoirement, c'est le volume horaire de travail, fait que vous avez peu de temps pour votre famille,
08:11mais on doit profiter des occasions pour que ce soit du temps de qualité.
08:15Mais on doit surtout savoir faire la part des choses, c'est-à-dire il y a des choses qu
08:20'on n'arrivera pas à résoudre,
08:21ou il y a des choses que l'on peut remettre au lendemain pour s'occuper de sa famille.
08:25Et puis moi, je suis aussi très à cheval sur mon temps de vacances.
08:30C'est-à-dire quand je suis en vacances, je n'accepte pas d'être dérangée.
08:34Personne n'est indispensable.
08:35On doit s'organiser pour que les autres prennent des décisions et prennent des décisions en votre nom,
08:40en se disant, eh bien, Madame la mère aurait pris telle décision,
08:44donc nous, on va prendre telle décision à sa place, pour pouvoir consacrer du temps à sa famille.
08:49Moi, je ne me suis pas engagée en politique pour travailler à l'amélioration des conditions de vie de mes
08:54concitoyens
08:55pour ne pas passer du temps avec ma famille.
08:58Ce qui est essentiel et ce qui est prioritaire pour moi, c'est ma famille.
09:01Et ma famille, de façon élargie, c'est-à-dire, je le disais, j'ai la chance d'avoir encore
09:06mon père et ma mère,
09:07donc je tiens à passer du temps avec eux, avec mes frères et soeurs, avec mes neveux et nièces,
09:11avec qui j'ai toujours passé des vacances chaque année.
09:16Je m'accordais quelques jours pour aller passer avec mes neveux et nièces,
09:20parce qu'ils sont aussi importants que mon fils.
09:23Donc, je tiens à avoir une vie familiale remplie, voir mes amis, parce que ça aussi, c'est essentiel.
09:29C'est ce qui fait que je suis ce que je suis.
09:31Et ils se permettent de me dire ce qu'ils pensent de mon action et de mes réactions.
09:36Donc, l'aspect familial, c'est ce qui me nourrit et ce qui me donne de l'énergie
09:41pour pouvoir aller après dans la serre politique.
09:50J'ai donné un certain nombre de recommandations à mon fils,
09:54parce que c'est surtout à ce niveau, il est très jeune.
09:58Et donc, il doit apprendre à composer, à faire la différence
10:02lorsqu'il y a des personnes qui se rapprochent de lui
10:05et qui sont des vraies relations,
10:08ou des personnes qui essaient de se rapprocher de lui
10:11pour pouvoir avoir un lien privilégié avec sa mère.
10:16C'est compliqué.
10:17Vraiment, sur ce point-là, c'est très compliqué,
10:19notamment avec un jeune homme comme lui,
10:23de l'amener à faire la part des choses.
10:26Mais je m'emploie à lui apprendre.
10:30Et lorsqu'il me parle de certains sujets,
10:32je lui dis, ça, ce n'est pas quelque chose qui te concerne.
10:34« Garde-toi de parler de telle ou telle chose avec telle personne. »
10:39Ce n'est pas simple.
10:40Déjà, pour nous, de pouvoir faire,
10:42et là, il s'agit de questions d'éthique et de déontologie.
10:46Donc, ce n'est pas simple, déjà, pour les élus,
10:48de faire la part des choses.
10:49Nous qui sommes des adultes,
10:51donc vous imaginez qu'avec un jeune, c'est compliqué.
10:54Mais ce que j'attends aussi,
10:58c'est par de ma posture aussi,
11:00c'est de ne pas offrir de prise à des personnes
11:04pour qu'elles puissent s'orienter vers les membres de ma famille
11:09pour essayer de m'atteindre de façon positive ou négative
11:13ou de m'influencer dans tel ou tel choix.
11:16Mais ça, ce n'est pas simple.
11:17C'est un combat de tous les jours.
11:23Tu as eu raison.
11:24Tu as eu raison de croire en toi.
11:26Tu as eu raison, surtout, de travailler
11:28et d'aller à la rencontre des uns et des autres.
11:31Et tu as eu raison de ne pas modifier ce que tu es.
11:34C'est-à-dire de rester quelqu'un qui est proche de la population.
11:38Aujourd'hui, par exemple, je n'ai pas de chauffeur,
11:41je conduis ma voiture,
11:42je n'ai pas changé de façon de fonctionner.
11:45Je me rends toujours à la messe, au marché forain, etc.
11:48Bien sûr, ça prend beaucoup plus de temps
11:49parce qu'il y a des personnes qui profitent de cette opportunité
11:53pour échanger avec moi.
11:54Mais je lui dirais, tu as raison d'avoir confiance en toi
11:58et de te dire que tu dois aussi travailler.
12:01Tu as une personnalité forte et des capacités de travail
12:05et que c'est à toi aussi de t'engager pour faire en sorte
12:09que ta population puisse aussi avoir des perspectives.
12:13Parce que je suis convaincue d'une chose,
12:15c'est que chacun d'entre nous, nous avons des engagements
12:19et non pas, je ne trouve pas le mot,
12:22mais je ne veux pas utiliser le mot des missions,
12:24mais nous avons des engagements apportés chacun pour notre territoire
12:29et que nous devons le faire.
12:30Moi, en tant qu'élu, en tant que maire,
12:33vous, en tant que journaliste,
12:34les autres, en tant qu'enseignant ou en tant que médecin
12:37ou en tant que boulanger,
12:38mais nous avons chacun notre rôle à jouer
12:40et chacun d'entre nous est important.
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