00:00Io direi che c'è un inizio importante di strategia strutturale sulla alfabetizzazione e sulla formazione legata all'IA, quindi
00:09questo è un dato estremamente positivo che rende l'Italia leader nell'applicazione della IAT.
00:15In particolare, lo diceva anche prima la collega, questa visione antropocentrica dell'alfabetizzazione e della formazione legata all'IA ci
00:28fa passare di livello, da sperimentazione la formazione diventa condizione abilitante.
00:35Quindi è fuso a piene mani nei due decreti attuativi l'idea che la pubblica amministrazione si debba formare dai
00:47livelli basilari ai livelli apicali, anche attraverso la scuola superiore della pubblica amministrazione, sull'utilizzo appropriato e governato dell'intelligenza
00:57artificiale.
00:58E questo avrà ricadute fondamentali nell'istruzione, nella sanità, nelle azioni di polizia e così via in tutti i servizi
01:06pubblici.
01:07Il punto di attenzione, quindi quello che potrebbe determinare un effetto di frammentazione, è paradossalmente il mondo privato.
01:16Oggi lo dicevamo prima, più del 90% delle persone al lavoro utilizza o ha utilizzato strumenti, algoritmi, applicazioni legate
01:28all'intelligenza artificiale, ma quasi nessuno, meno del 20%, ha usufruito di formazione strutturata sull'intelligenza artificiale.
01:37Quindi la grande attenzione che dobbiamo porre è sulle persone già al lavoro, soprattutto sul tessuto delle piccole e medie
01:45imprese, ma auspichiamo che il governo, dopo questo primo intervento molto indirizzato all'APA, possa poi anche influire sul mondo
01:55privato.