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  • hace 8 horas
En diálogo con el stream de Misiones Online, el doctor Lucio Criado (MP 72.768), especialista en medicina clínica, explicó los pormenores del herpes zóster, una enfermedad viral que afecta a miles de personas y se manifiesta en situaciones de estrés o Lucio Criado .

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Transcripción
00:00En realidad el SARS-CoV-2 es un virus que en algún momento de la vida nosotros nos contactamos,
00:06los que somos de 10 generaciones, que no existía la vacuna de la varicela,
00:11que teníamos varicela, y el virus viene y queda con nosotros.
00:15Todos los virus que tenemos en la vida, aunque nos curemos de la pandemia,
00:19el virus se queda a vivir con nosotros.
00:21En alguna parte, eso forma parte de la biología.
00:25Eso es un principio de la biología que el virus viene y se queda fantástico.
00:30El virus de la varicela tiene la particularidad, que la varicela es la de los granitos,
00:33que tenía un chico, o seguramente tu padre, o vos estás ahí justo en el punto de inflexión
00:39de donde apareció la vacuna.
00:42Cuando queda, queda en un lápiz en donde estoy viviendo, y tranquilo,
00:46y el virus puede estar ahí, si mi inmunidad está buena,
00:49no tiene posibilidad de encontrar espacio para tener la manifestación física.
00:55Por algún motivo, lo vamos a preguntar después, cuáles son las causas,
00:59mi inmunidad se altera, y el virus aprovecha y hace la manifestación física,
01:03que nos vamos a curar.
01:06La primera semana, una novenada en la piel,
01:09ni se me pica, me arde, me quema, es como si tengo pinchazos,
01:13al quinto, séptimo, al menos de día, aparecen las vesículitas,
01:17y después se viene toda la cordelera roja,
01:20junto con las vesículitas, que es la etapa de mi sofre,
01:22que dura tres o cuatro semanas, la mayor parte se cura,
01:27pero hay gente que queda con la neuralgia,
01:29es decir, un dolor en el nervio, porque el nervio se inflamó,
01:33quedó dañado, y eso tiene que tener la neuritis post-arpética,
01:37que es una de las cosas que los médicos nunca queremos tratar,
01:40porque nunca nos vamos a tratar.
01:41Ahora, le pregunto, doctor, usted decía, esta neuralgia,
01:48he escuchado, porque inclusive tengo familiares que han tenido neuralgia del trigémino,
01:52que es otra cosa que no tiene nada que ver,
01:53pero digo, esta neuralgia, que es un dolor del nervio,
01:57que además para algunos es muy, no solo doloroso,
02:00sino también no tiene mucha forma de contrarrestar,
02:04salvo con medicamentos o analgésicos muy potentes,
02:08¿por qué entra en el nervio? Esa es la pregunta,
02:10si es un problema de dermis, según lo que uno puede entender de afuera,
02:17o sea, en la piel.
02:17Bueno, es una pregunta de sangre,
02:20me están haciendo felicitaciones, porque es una pregunta muy elaborada,
02:24en realidad, cuando embriológicamente estamos dentro del útero de mamá,
02:29el neurohexodermo, son las mismas capas embrionarias,
02:34el neuro, de mi mamá, es el neurohexodermo de la piel,
02:37o sea, el virus encuentra un lugar donde genéticamente tiene el lugar para poder resursir.
02:44O sea...
02:46El virus encuentra un liposito,
02:48o el virus de la hepatitis encuentra el hepatocito, que es la célula hepatitis.
02:53O sea, cada virus, o el virus, el otro,
02:55es que tenerte que el cáncer de cuello uterino encuentra el cuello del útero.
03:02Por eso digo, acá el concepto para entender,
03:05moral, es que los virus vienen y que se dan con los otros,
03:07dedican el lugar donde más cómodo está.
03:09O sea, buscan el punto débil de la estructura humana.
03:17Sí, o el punto de comodidad,
03:19el punto donde tienen lo que necesitan para subsistir.
03:22O sea, cada virus que necesita tiene un entorno,
03:26un entorno metabólico que es el que le posibilita existir.
03:30En este caso, la generación mira,
03:34y ahora te lo voy a contar, si te parece bien,
03:36hay cinco grupos de gente que tiene este tema.
03:41Primer grupo, son todos los trasplantados,
03:44sobre todo los trasplantados de médula ósea,
03:47con la oxenina, etcétera.
03:49Todos los trasplantados son los que tienen mayor riesgo,
03:52que tienen más riesgo de tener,
03:54por eso hoy nadie se trasplanta si le está vacunado.
03:58Está dentro del protocolo de trasplante tener la vacuna.
04:02Punto número dos, todos aquellos que tienen cáncer de algún tipo,
04:07que están con drogas oncológicas,
04:09y la droga oncológica genera alteración de la inmunidad.
04:12Muchos de todos los pacientes que reciben tratamiento para el cáncer,
04:16también están bajo protocolo de mucha gente,
04:19antes de empezar el tratamiento de gestión de la funcencia.
04:21Tercer grupo, los pacientes que reciben drogas que inmunos alteran,
04:27por ejemplo, los pacientes que tienen DUPUL,
04:29los pacientes que tienen STOLIACI,
04:31los pacientes que tienen HIV,
04:36reciben drogas o tienen una condición que altera la inmunidad.
04:40Ese también es un grupo de alto riesgo.
04:42Cuarto grupo, los pacientes metabólicos,
04:45los pacientes diabéticos,
04:46los pacientes que tienen insuficiencia renal,
04:50los pacientes que tienen alguna alteración de inmunidad,
04:53que deteriora la calificación de la inmunidad.
04:56Cuarto grupo.
04:57Y el primer grupo, el grupo de la TOR,
05:00el gran DT,
05:01que es aquel que el estresazo
05:04le deterioró la inmunidad.
05:07Usted me está hablando del gran DT
05:11por lo que le ocurrió a Lionel Scaloni,
05:12que después del Mundial de Qatar,
05:14al haber tenido un estresazo, como usted lo refiere,
05:17que es también baja de todas las defensas,
05:22según lo que uno puede creer.
05:23A ver, reitero, desde la ignorancia supina,
05:26doctor de la medicina,
05:27cuando te bajan las defensas,
05:28si estás con mucho estrés, te bajan las defensas,
05:30te duele todo,
05:32te agarran cualquier virus que anda pasando por ahí,
05:34o el que lo tenés...
05:36Te cuento la película de la realidad,
05:39para que sea más fácil para la gente.
05:42Imagínate que vos tenés una circunstancia de
05:48fuerte contacto con la realidad.
05:49Vos levantás un escudo.
05:51Este escudo se inspiran a una bala de congomera,
05:56un escudo práctico.
05:58Listo.
05:58Te sube el nivel de cómo yo civilizo lo que está fuera,
06:04porque en realidad era un partido de fútbol más.
06:07El significado es un partido de fútbol en la defensa.
06:10Porque el partido de fútbol es un partido de fútbol,
06:11para el enfrentamiento,
06:12pero para las personas que lo están viviendo,
06:16y habrán tenido una experiencia de un paciente mío.
06:19A medida que empieza a vivir eso como un estrés superior,
06:24comienza a levantar escudos cada vez más pesados.
06:27Y llega un momento que levanta,
06:29por 90 minutos,
06:30un escudo hiperpesado.
06:35¿Cuánto tiempo vos podés tolerar sostener
06:38en alto un escudo de 50 kilos, 80 kilos?
06:41Un ratito.
06:43En el momento tenés que bajar.
06:45En el momento que bajaste,
06:46se produjo un escalón.
06:49Tenías la inmunidad cargida con el estrés súper escudo.
06:51Y de golpe te quedaste,
06:53lo que haces el piso,
06:54porque te quedaste más fuerte.
06:56Agotaste tu capacidad
06:57de tolerar esa condición.
07:00En ese momento,
07:01es cuando la inmunidad cae.
07:04Cuando pasaste de la etapa,
07:06estuve hiperfuerte,
07:08ya no me banco más esta condición de hiperfuerte.
07:11En esa dificultad,
07:13nuestra inmunidad,
07:14es donde produce un montón de alteraciones.
07:18Pregunto,
07:20dentro de esos grupos de riesgo,
07:22¿están los celíacos,
07:27hipertensos,
07:28o no?
07:30Depende.
07:31Si el celíacos de la dieta,
07:32su inmunidad tendría que estar muy bien.
07:34¿Sí?
07:35Si el hipertenso está medicado,
07:37no tendría que tener problemas.
07:40Si el hipertenso,
07:41además de estar gordito,
07:43que además de estar gordito,
07:45está medio predigamético.
07:47Y además de eso,
07:48en los últimos 4 o 5 años,
07:50tuve dos o tres infecciones,
07:51de cualquier cosa,
07:53y probablemente su inmunidad,
07:55que diciéndome,
07:56esta persona,
07:57esta persona,
07:58principalmente,
07:59no es un hipertenso,
08:01que toma la pastillita,
08:02pero la mañana y la vida viene.
08:06Este podría tenerlo más bien,
08:08el herpesóster.
08:12Exactamente,
08:12pero se le cuenta al revés.
08:15Ok.
08:15Un paciente,
08:16que es de naturaleza,
08:18que tiene un hijo de 30 años,
08:21¿sí?
08:22Tiene desestresado,
08:23hiperestresado.
08:24¿Por qué?
08:25Porque dice,
08:26mi hijo viene los últimos 7 mujeres conmigo.
08:29Y ahora que se emparejo,
08:30va a ir a ver los partidos
08:31de la casa de un correo,
08:33del padre,
08:34de la familia,
08:35de la señora.
08:36El padre es que es un polero
08:38recalcitrante,
08:39que su hijo no venga
08:40a los mundiales
08:41como hace 7 mundiales,
08:44es una circunstancia de este.
08:45Y lo que no está bien
08:46en la casa de nosotros,
08:48lo que pasa es que
08:49nosotros somos de River
08:51y nosotros de Boca,
08:52y nosotros,
08:53o sea,
08:54tienen una guieta fotolítica.
08:56Y digo,
08:56bueno,
08:56hablo de un acuerdo,
08:58cuando juega la selección,
09:00no hay equipo argentino,
09:02y invítense mutuamente,
09:03digo,
09:04pero no podés estar
09:05sufriendo el mundial
09:07porque lo tienes vosotros.
09:09No podés subir.
09:10O sea,
09:10en realidad es una condición
09:11que la inmuno es un...
09:13¿Vas a ir al gimnasio?
09:15Yo no.
09:16Lamentablemente.
09:17Bueno.
09:17No voy.
09:18Bueno.
09:19Lamentablemente.
09:19¿Por qué uno va al gimnasio
09:20un buen que dice
09:22estuve tirando,
09:23me quedó el dorsal,
09:25estuve tirando los glúteos,
09:26los gemelos.
09:27Lo que vos haces,
09:29normalmente,
09:29frente a la circunstancia de este,
09:31es elongar la inmunidad,
09:34elongar la paciencia,
09:36elongar la capacidad
09:37de vivir con las circunstancias
09:38que no son tan fáciles.
09:40Eso se llama
09:42stress,
09:44que es saludable.
09:45El dis-treat es cuando
09:47es el sostenido crónico
09:48y que tiene un daño.
09:51No es lo mismo tener
09:52el estrés astro
09:53de un mundial
09:54para el director técnico
09:55que tener el distrés astro.
09:57Están oídos más probable
09:58que se ha tenido el distrés astro.
10:00Por eso,
10:01se convirtió el arte de la vida.
10:02Cuando bajó el escudo,
10:05su inmunidad dijo,
10:07hasta aquí llegó mi amor,
10:08y apareció el arte
10:10como manifestación clínica.
10:12Entonces,
10:12cuando,
10:13yo siempre digo
10:14que los clínicos,
10:14yo soy clínico
10:15como formación,
10:16los clínicos
10:17somos especialistas
10:18en biografía.
10:20En la diversión
10:21de los pacientes.
10:22Yo soy el médico
10:23de mis pacientes
10:23desde los 15 años
10:24que los clínicos
10:25terminan
10:26hasta que se mueren.
10:27O él o yo.
10:28Algunos de los demás
10:28van muy grandes.
10:29Entonces,
10:31con la biografía,
10:32vos lo que haces
10:33es interpretar
10:34cuál es el mejor momento
10:34para el paciente.
10:36¿Cómo estás viviendo esto?
10:38Un futbolero
10:39yo me decía
10:39que iba a vivir
10:40contento
10:40que iba a vivir
10:41un día luego.
10:43Lino,
10:43desplazado,
10:44porque por primera vez
10:45no veía
10:46los partidos con riesgos.
10:47¿Qué armado todo el ritmo?
10:48Ah,
10:48se ponía en camisa.
10:49tenía toda una rutina
10:53bien argentina,
10:54¿no?
10:54Sí, sí.
10:55Lo último,
10:56para no molestarnos más,
10:57y le agradecemos
10:58por los minutos,
10:59doctor,
11:00es el tratamiento
11:01¿cuál sería?
11:03supongo yo que hay un tratamiento
11:05como a grandes rasgos
11:07o generalista
11:08y hay un tratamiento específico
11:11depende de la gravedad
11:12del herpes,
11:14o sea,
11:14del virus,
11:15cómo ha reaccionado.
11:16Pero más o menos,
11:17digamos,
11:18hagamos uno generalista
11:19para que la gente entienda
11:21si es que lo tiene
11:23el herpes
11:23y es que ya lo han diagnosticado,
11:25¿cuál sería
11:26para no tomar
11:27ningún caso testigo?
11:31¿cuál es el mejor tratamiento
11:33para no chocar con el auto?
11:36Tener los penos bien
11:37y estar lúcido
11:39y no haber tomado
11:40dos cervezas más,
11:42¿no?
11:42Acá lo mismo,
11:43que no chocar,
11:44es decir,
11:45acá el psiquieto
11:46es el 8K.
11:47Entonces,
11:48revisar la inmunidad
11:50con cada paciente
11:51es un acto médico,
11:54no es menor.
11:55Tenemos que,
11:56cada uno de los pacientes,
11:57ver cómo está su inmunidad
11:58con el primer comandante
11:59y para eso existe hoy día
12:00justamente las vacunas
12:01para prevenir.
12:03Punto lo que no.
12:04Si el estar vacunado
12:05previene sustancialmente
12:07el riesgo de este paciente.
12:08Por eso vacunamos
12:09a los pacientes afrontados,
12:10a los pacientes de oncología
12:11y a los pacientes
12:12porque sabemos que si no
12:13tienen más riesgo.
12:14Tengo un paciente
12:15que llega con el dolor
12:16y ahí tengo dos grandes enfermedades.
12:18Es un paciente
12:19como el N.R. es canónico
12:20o es un paciente
12:21como cualquiera
12:21de todos nosotros
12:22que no tuvo vacunas.
12:24Si tiene una forma grande
12:25a veces hay que estar
12:26con el dolor de problemas
12:27antivirales.
12:29Es una enfermedad
12:31que dura varios días,
12:33que requiere
12:33niveles de complejidad.
12:35Hay formas físicas
12:36muy graves
12:37en el cerebro
12:38o hay formas físicas
12:40que pueden generar daño
12:42o daño
12:43que el SIL
12:45de resolución.
12:47O sea,
12:47una encefalitis herpética
12:50puede ser una forma grave
12:51que hasta me tiene puestas
12:53si es muy grave.
12:56Entonces,
12:57el tratamiento antiviral
12:58dispone de un tratamiento antiviral.
12:59Pero volvemos al punto.
13:01Dispongo de buenos escudos
13:02pero depende
13:04del paciente.
13:06La inmunidad del paciente
13:06esclava
13:07que puede poder
13:09a este tipo de agresión
13:11que viene de un tiro
13:12que está teniendo
13:12dentro de ahí.
13:13Los viejos,
13:14yo estoy en el 68
13:16o en el 69,
13:19somos la generación
13:20que todos tenemos
13:21haber vivido
13:22la varicela.
13:24Todo el grupo
13:25va de 50.
13:2655,
13:26todo el grupo.
13:27Porque los que tienen 40
13:28tuvieron la vacuna.
13:29Vos estás ahí justo en el medio.
13:30No sé si...
13:31No, yo tuve varicela.
13:32Tuve varicela
13:33así que yo tengo
13:33ya...
13:34O sea,
13:34ya tengo el herpes
13:35dormido.
13:37Ojo,
13:38ahora está muy bueno esto.
13:40A mí me vacunan.
13:42No es para que yo
13:42no tenga el virus.
13:45El virus de la varicela,
13:47el virus de la varicela,
13:49yo tengo un paciente
13:50que tiene 25 años.
13:52Le diagnosticó
13:52una leucina.
13:54Tuve la vacuna
13:55porque la varicela
13:56no se ha hecho
13:57un año
13:57porque la psorocía
13:58no se ha hecho
13:58fantástico.
14:00El tiene altísimo
14:02eco de la piel
14:02de la enfermedad.
14:03¿Por qué?
14:04Porque lo que ha hecho
14:06la primera vacuna
14:07que yo le puse
14:08a mis hijos menores
14:09de cuarentena,
14:10etcétera,
14:11fue que no tuvieron
14:11la forma grande.
14:12No tuvieron la forma tienta,
14:14pero el virus viene,
14:16se posa en vos,
14:17vos tenés anticuerpos,
14:19viene,
14:19no tenés la manifestación
14:20clínica de la enfermedad.
14:22Pero no es que no puede entrar.
14:23Los virus
14:24no tienen barrera.
14:26Lo aprendimos
14:26con el COVID.
14:27O sea,
14:28el limitar
14:29los hijos
14:30no son de la izquierda
14:30es una buena alternativa
14:32para tener contacto
14:33con alguien
14:33que tiene el virus.
14:34El virus está aquí
14:36para estar con nosotros
14:37sí o sí.
14:38Es achicar
14:39el margen del daño.
14:41Es tener un daño
14:42colateral
14:43medido.
14:45¿Sabes qué significa?
14:46Una erva.
14:48Está perfecto.
14:49Igual te estaba
14:49por decir,
14:50igual doctor,
14:51que la mejor forma
14:52de no chocar
14:52y el tema de manejar
14:54es no directamente
14:54usar el auto,
14:55pero bueno,
14:56no podemos no usar
14:57nuestro cuerpo.
14:58O sea,
14:59podemos descansar.
15:01Si usted quiere,
15:02le digo a mi jefe
15:03que no me quedo
15:04todos los días
15:04descansar
15:05y de esa manera
15:05también puedo llegar
15:06a no tener
15:07ninguna clase
15:07de complicación
15:08con el estresazo.
15:10Te cuento una cosa
15:12mentoresta.
15:13Vos puede ser
15:13que no uses auto
15:14y te van en taxi
15:15o te van
15:15pero el taxi
15:16también puede tocar.
15:17Sí, sí, eso es cierto.
15:18El cuento
15:19sería caminar.
15:22También me puedo romper
15:23el pie caminando,
15:24así que todo
15:25todo tiene para...
15:26Si estás al lado,
15:27estás al lado.
15:29El tema es
15:31empezar a pensar
15:33cuándo es el mejor
15:34momento inmunológico
15:35y qué condiciones
15:36me estresan,
15:39me distresan
15:40para bajar
15:41la inmunidad,
15:42para poder
15:43entonces charlarlo
15:44con el médico personal,
15:45con el médico clínico,
15:47con la que era persona
15:48con el cual
15:48tomó decisiones
15:49de salud
15:49y acordar
15:51qué sería
15:52lo mejor
15:52para mí.
15:54Esto sería
15:54la ley de la Sábala.
15:57la ley de la Sábala.
15:57la ley de la Sábala.
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