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A quelques moi de la SEDD 2026, le webinaire du 26 mai a rassemblé une large diversité d’acteurs prêts à s’engager pour une transition durable. L’objectif : inspirer, outiller et encourager chacun à porter une initiative sur son territoire.
Le 26 mai 2026 avait lieu le webinaire national d’information et de mobilisation en vue de la Semaine Européenne du Développement Durable (SEDD) 2026. Ce moment d’échange était l’occasion de rappeler les informations générales, de préciser le thème de cette année, l’Alimentation Durable, de s’inspirer d’exemples concrets et de présenter les deux outils que nous mettons à votre disposition.
Le thème de cette année 2026 sera l'alimentation durable.
Le 26 mai 2026 avait lieu le webinaire national d’information et de mobilisation en vue de la Semaine Européenne du Développement Durable (SEDD) 2026. Ce moment d’échange était l’occasion de rappeler les informations générales, de préciser le thème de cette année, l’Alimentation Durable, de s’inspirer d’exemples concrets et de présenter les deux outils que nous mettons à votre disposition.
Le thème de cette année 2026 sera l'alimentation durable.
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ÉducationTranscription
00:04Bonjour à tous, à ceux qui sont en train de nous rejoindre.
00:07Merci à vous de vous connecter à ce webinaire de présentation de la SEDE 2026.
00:14On ne va pas attendre plus longtemps, on va pouvoir commencer.
00:17Donc, on va juste présenter brièvement.
00:19Alors, il y a beaucoup de reflets, mais j'animerai ce webinaire avec Philippe.
00:23On s'occupe tous les deux de l'animation de la SEDE à l'échelle nationale.
00:29Et on a aussi notre collègue Anna qui sera là pour un peu modérer le chat.
00:34Donc, on se retrouve comme chaque année.
00:36Peut-être que certains étaient déjà l'année dernière pour ce webinaire de présentation.
00:40Donc, je vais brièvement vous expliquer un peu comment on va s'organiser.
00:43Donc, on va vous rappeler un peu les informations générales de la SEDE, les dates,
00:47qu'est-ce qu'on attend comme projet, même comme porteur de projet.
00:52Ensuite, on aura la chance d'avoir le témoignage d'Adèle,
00:55présidente de l'Association française du développement durable.
00:58qui va nous présenter le projet qu'elle a mené l'année dernière, 2025,
01:03sur le thème de l'alimentation durable.
01:05Et ensuite, on vous présentera les outils qu'on a pensés pour vous,
01:10pour vous accompagner tout au long de l'élaboration de votre projet jusqu'à sa réalisation.
01:19Je passe à la slide suivante.
01:26Pour rappel, ceux qui ne connaîtraient pas encore la SEDE, la Semaine européenne du développement durable,
01:31déjà, ce n'est pas vraiment une semaine, c'est plutôt trois semaines dédiées aux objectifs du développement durable,
01:36donc du 18 septembre au 8 octobre.
01:38Et on est en 2026, et cette année, encore plus, on s'approche de la date fatidique de 2030,
01:46où justement ces 17 objectifs doivent être remplis.
01:49Donc la SEDE est d'autant plus importante cette année,
01:52puisqu'elle va permettre de mettre en valeur des projets engagés, locaux,
01:58sur tout le territoire qui, justement, défendent ces objectifs du développement durable.
02:07Et pour rappel, en septembre dernier, on a eu la chance de fêter les 10 ans de la Semaine européenne
02:12du développement durable.
02:13Et 10 ans après sa création, la France est toujours un pays porteur,
02:19puisque c'est le troisième pays européen qui contribue le plus à cette Semaine européenne du développement durable.
02:24Et pour ça, on aimerait vraiment vous remercier pour votre engagement sans faille dans les territoires,
02:32auprès de vos collègues sur des entreprises, dans vos réseaux locaux,
02:36parce que c'est vous qui faites vivre cette semaine, et on aimerait vraiment vous remercier.
02:42Pour petit rappel également, qu'est-ce qu'on attend, en fait, de la SEDE, nous particulièrement ?
02:49En fait, vous pouvez, enfin, qui que vous êtes, en fait, vous pouvez prendre part à la SEDE,
02:53que vous soyez un acteur institutionnel, une école, une association, une entreprise, même un citoyen.
02:58Vous êtes les bienvenus pour porter des projets.
03:01Et quel type de projet ? Là aussi, c'est assez varié.
03:04La liste n'est pas exhaustive.
03:06Vous pouvez vraiment, comment dire, inventer un peu un projet qui vous ressemble
03:11et qui ressemble à votre organisation ou aux valeurs que vous voulez porter,
03:16du moment que c'est lié au développement durable et aux objectifs du développement durable, évidemment.
03:23Et sans plus tarder, je vais passer la parole à mon collègue Philippe,
03:26qui va un peu plus vous expliquer le thème de cette année, qu'est l'alimentation durable.
03:30Alors, l'alimentation durable, vous le savez peut-être, la France a adopté,
03:36le gouvernement a adopté une stratégie nationale alimentation, nutrition, climat.
03:42Et donc, du coup, on a pensé que c'était pas mal de faire un écho à ce thème-là,
03:46puisque c'est un thème qui est relativement bien partagé,
03:48qui est souvent reproduit dans les médias, etc., sous des formes très différentes.
03:54Mais c'est un thème très transversal, puisque vous allez retrouver des enjeux environnementaux,
03:59des enjeux économiques et des enjeux sociaux.
04:02Tout ça pour, en même temps, en ayant un aspect, peut-être une focale avec la nutrition,
04:09sur l'aspect santé.
04:10Donc, on a l'objectif numéro 2.
04:13Donc, moi, je travaille essentiellement sur les 17 objectifs de l'alimentation durable depuis 2015.
04:17Je travaillais sur l'agentation avant.
04:19Et donc, on a l'objectif 2, qui est éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire,
04:24améliorer la nutrition et promouvoir la agriculture durable.
04:26Donc, ça nous fait une large palette d'interventions, de projets potentiels.
04:31Et donc, c'est bien l'EDD2 qui sera au cœur certainement de vos projets,
04:35qui peuvent se mettre effectivement en lien avec d'autres.
04:38Alors, pour mieux regarder ou mieux connaître les différentes, je dirais, transversalités
04:46entre les ODD, nous sommes, entre guillemets, amusés en 2015-2016 à regarder,
04:55à faire un majon que vous voyez là, accrochez-vous.
04:58C'est juste un pense-bête pour moi.
05:01En tout cas, moi, ça me sert tous les jours.
05:03C'est de savoir, effectivement, factuellement, à travers le texte de l'ONU,
05:07comment les ODD se parlent.
05:09Puisque dès le départ, quand vous lisez le texte de l'ONU de l'agent 2030,
05:14dès le départ, on vous dit que c'est transversal.
05:15Donc, nous, on a voulu essayer de vérifier la transversalité,
05:18non pas la vérifier, mais surtout, bien identifier à quel endroit étaient les transversalités.
05:24Et donc, l'ODD2, si vous regardez la ligne numéro 2 sur votre gauche,
05:27vous voyez l'ensemble des ODD qui sont touchées factuellement par le texte de l'ONU,
05:32sans interprétation quelconque, et notamment à travers les cibles.
05:36Donc, nous avons fait, en fait, une superbe matrice,
05:40169 lignes sur 169 colonnes,
05:43pour voir quels étaient les liens, etc.
05:46Ce qui permet de faire, pour moi, c'est un pense-bête.
05:48Dès qu'on me pose une question sur n'importe quel sujet,
05:51je me dis, à minima, il faut que je regarde ça.
05:53Ça ne veut pas dire qu'il ne faut pas regarder les autres qui sont bleutés ou grisés.
05:56C'est la diapositive suivante.
05:58Donc, du coup, juste pour vous essayer de voir,
06:01par rapport à ce qu'on a pu trouver,
06:04j'ai travaillé pendant 20 ans sur les territoires,
06:06donc je connais pas mal d'exemples de collectivités locales
06:10ou d'associations ou d'entreprises qui se sont investies sur le sujet.
06:14Et donc, si vous prenez des projets du type garantir l'accès de tous
06:18à une administration saine,
06:19automatiquement, vous allez avoir des liens avec l'ODD2,
06:23le 3 sur la santé, le 6 sur l'eau, le 12 sur les modes de consommation,
06:27soutenir les pratiques agricoles innovantes et respectueuses de l'environnement.
06:31Eh bien, vous avez aussi encore l'ODD2, le 6, l'eau,
06:34les modes de production et consommation,
06:37le 15 sur la biodiversité,
06:39limiter les pressions sur les ressources marines,
06:41le 14-4, c'est la cible,
06:43mais il ne faut pas l'oublier aussi,
06:45l'aspect littoral, etc., peut être important.
06:47Réduire les précarités et le gaspillage alimentaire,
06:50là, vous avez une connexion d'ODD qui sont sociaux et environnementaux
06:54qui se relient,
06:55notamment le 1 avec la pauvreté,
06:56le 10 contre les inégalités,
06:58le 12 toujours sur les modes de production,
06:59et enfin, contribuer à l'amélioration de la santé,
07:02l'accès à l'emploi et à la justice sociale,
07:04où on a encore d'autres ODD qui sont potentiellement reliés
07:07avec une action qui va dans le sens de l'alimentation durable.
07:11Bon, tout ça, c'est pour juste vous dire
07:12que vous avez un panel devant vous,
07:14de potentialités pour pouvoir contribuer,
07:17sans, pas sans le savoir, mais en transversalité,
07:21avec d'autres ODD relativement facilement,
07:23puisque c'est un thème qui est tout un porteur.
07:25Et si vous regardez, on vous laissera le diaporama,
07:28mais si vous regardez bien les éléments de la matrice,
07:32vous verrez que l'ODD 11,
07:33qui est sur les territoires,
07:35est celui où tout se passe.
07:36Et donc, du coup, vous avez tous les ODD sur place,
07:38et l'agriculture notamment,
07:40et bien sur les territoires.
07:41Je laisse la parole.
07:42Amélia.
07:43Voilà.
07:44Donc, évidemment, ce thème n'est pas obligatoire
07:46pour participer à la SED,
07:48mais on vous encourage, en tout cas,
07:49évidemment, d'inscrire votre projet,
07:50si vous le pouvez,
07:52dans cette dynamique et dans cette thématique.
07:54Et d'ailleurs, on vous propose un petit jeu,
07:58si on peut dire ça comme ça.
07:59Je voulais scanner le QR code.
08:02On va faire un espèce de petit nuage de mots
08:04pour voir si certains, en fait,
08:05ont déjà des idées, justement,
08:07de projets qu'ils aimeraient faire pour la SED 2026.
08:11et pourquoi pas nous les partager
08:14pour un peu donner à voir
08:16et peut-être donner aussi des idées
08:19pour ceux qui ne savent pas encore forcément
08:23ce qu'ils veulent faire.
08:26Donc, voilà.
08:45Oui, bah, Cuisine zéro déchet,
08:46c'est exactement ce qu'on...
08:48Enfin, c'était un des exemples
08:49auxquels on avait pensé, justement,
08:50quand on a pensé ce thème.
08:52Donc, vous êtes pile dans le thème.
08:55Repas végétariens, exactement.
08:58Permes ouvertes.
08:59Je vois qu'il y a déjà pas mal d'idées
09:01auxquelles même, des fois,
09:02on n'avait pas forcément pensé.
09:04Mais c'est super de voir
09:04que vous avez de la créativité
09:07et que les objectifs du développement durable
09:08vous inspirent.
09:12La lutte contre la précarité, par exemple,
09:14ça fait écho à ce que Albi avait mis en place
09:18avec les jardins de cocagne,
09:19avec la mise à disposition de produits locaux
09:23directement accessibles par les personnes
09:25qui vivent dans la ville.
09:31Ben voilà.
09:33C'est super.
09:34On n'en attendait pas plus.
09:35C'est super.
09:37En tout cas, ça donne...
09:38Pour ceux qui n'avaient peut-être pas forcément d'idées,
09:41c'est aussi une façon de vous inspirer.
09:43Et évidemment, tout au long du webinaire,
09:46on aura plein de petits moments comme ça
09:47pour inspirer ceux qui aimeraient prendre part à la scène
09:49mais qui ne savent pas par où commencer.
09:51Et déjà, là, il y a plein d'idées qui foisonnent.
09:53Donc, c'est super.
09:54Merci à vous.
09:55Je vais passer la parole, du coup,
09:57directement à Adèle,
09:59qui est présidente de l'Association
10:03pour les femmes et le développement durable,
10:05qui, elle, l'année dernière,
10:06a fait un projet de food truck solidaire
10:09qui a allié la thématique de l'alimentation durable
10:13à l'ODD sur l'égalité des genres.
10:17Donc, je vais lui laisser la parole
10:18et ça sera suivi d'un échange de 10 minutes
10:21pendant lequel on répondra à vos questions.
10:22Donc, n'hésitez pas à poser vos questions dans le chat
10:24et on y répondra après la présentation de Adèle.
10:27Donc, j'arrête mon partage
10:28et vous pouvez partager votre diaporama quand vous voulez.
10:33Bonjour à toutes et à tous
10:34et merci, Nélia, de me passer la parole.
10:37Je vais partager mon écran.
10:42Je ne vois plus le fichier.
10:47Voilà.
10:53Le fichier ouvre là.
10:55Voilà.
10:55C'est bon.
11:02Je ne sais pas si c'est bon.
11:04C'est bon pour nous.
11:06Tu peux y aller.
11:07C'est bon ?
11:07Oui.
11:08Voilà.
11:09Comme a dit Nélia,
11:11l'année dernière,
11:12nous avons organisé un atelier cuisine zéro déchet.
11:16Donc, le projet,
11:18on l'avait mené avec l'association des femmes
11:21pour le développement durable
11:22et l'association Réseau Quartier.
11:26Ce projet s'inscrit dans la dynamique européenne
11:30du développement durable
11:31et met l'accent sur une alimentation plus responsable.
11:37Ce que je vais vous parler d'abord de l'AFDD,
11:41c'est-à-dire l'Association des femmes
11:42pour le développement durable,
11:44présenter un peu le Réseau Quartier
11:46et la jeunesse du projet,
11:48l'objectif,
11:50parler un peu de menu.
11:52menu qu'on avait préparé ce jour-là,
11:55Food Truck Solidaire,
11:57la coopération qui a existé
11:58entre ces deux associations,
12:01les valeurs partagées et l'impact.
12:04Voilà.
12:06Qu'est-ce que je peux dire
12:07de l'Association des femmes
12:08pour le développement durable ?
12:10Donc, je suis la présidente fondatrice.
12:13Donc, cela a été créé en 2018
12:16qui a pour objectif de contribuer
12:19à la lutte contre l'insécurité alimentaire
12:21et nutritionnelle des populations vulnérables
12:23et à la promotion du genre
12:25et des objectifs du développement durable
12:27en Afrique, en France
12:29et dans le reste du monde.
12:31Et l'Association des femmes
12:32pour le développement durable
12:34a eu un statut consultatif,
12:36le statut consultatif des Nations Unies
12:38en 2024.
12:41Donc, qu'est-ce que nous faisons en France
12:43comme activité ?
12:44Nous avons commencé avec la cuisine zéro déchet
12:49en 2024, comme vous voyez ici sur la photo.
12:53On fait également du maraîchage
12:56avec les enfants,
12:57avec des semis dans des boîtes d'œufs,
13:00toujours la réduction des déchets
13:03et puis la protection de l'environnement.
13:07Et les enfants font également,
13:09avec les adultes,
13:10des semis dans des pots fabriqués
13:12à base de papier journal
13:13et aussi la fabrication des biopesticides
13:17qu'on le fait souvent avec ces enfants.
13:19En France, également,
13:21nous nous sensibilisons sur l'hygiène,
13:24l'hygiène également,
13:26l'hygiène des mains pour les enfants.
13:28On fait également le quiz
13:30sur les 17 objectifs du développement durable
13:33avec la roue, les ODD
13:35et aussi la sensibilisation sur le genre.
13:41Et comme je l'ai dit,
13:43nous travaillons en France
13:45et en République centrafricaine
13:46où nous développons des projets,
13:50c'est-à-dire les jardins potagers
13:51dans les écoles, en milieu rural,
13:54également des forages.
13:56Nous réalisons des forages dans ces écoles
13:58pour permettre aux enfants
13:59d'avoir de l'eau potable
14:01et également d'arroser les jardins.
14:07Comme en ce qui concerne l'alimentation,
14:10nous organisons des journées salades aux légumes
14:12dans ces écoles-là.
14:14Aussi, l'année passée,
14:17c'est-à-dire en 2025,
14:19j'ai créé une application Nutri-école
14:23sur Play Store pour commencer les formations
14:26sur la nutrition avec les enfants.
14:30On utilise des tablettes.
14:32L'hygiène des mets également,
14:33on le fait là-bas,
14:34et l'hygiène menstruaire.
14:37Voilà.
14:38Et aussi,
14:39en ce qui concerne la lutte
14:42contre l'insécurité alimentaire,
14:45nous aidons les femmes
14:46dans leur autonomisation économique
14:48à travers l'agriculture,
14:51l'agroalimentaire,
14:53l'élevage,
14:53et également,
14:54nous sensibilisons sur le genre.
14:57Voilà.
14:58En ce qui concerne,
14:59le réseau quartier,
15:00c'est une association
15:02d'habitants du 13e arrondissement
15:04créée en 2011.
15:06Elle renforce le lien social
15:08et la solidarité dans le quartier
15:10et propose des actions concrètes
15:12comme des ateliers de cuisine,
15:14un food truck solidaire
15:15et des collectes alimentaires.
15:17Son objectif est de favoriser
15:20le vivre ensemble
15:21et l'engagement des habitants.
15:24Voilà.
15:25En ce qui concerne,
15:26la jeunesse du projet,
15:27c'est que l'AFDD a réalisé
15:30en septembre 2024
15:31un premier atelier
15:32sur la cuisine de zéro déchet
15:34dans la cuisine de la maison,
15:37l'association Maisons très solidaires.
15:40Donc, au cours de cet atelier,
15:44les participants ont échangé
15:46sur le zéro déchet
15:47et l'alimentation durable
15:48et cuisiner des recettes
15:51anti-gaspillage
15:52puis partager un dîner convivial
15:54comme vous voyez
15:55sur cette photo.
15:57Et c'est cette expérience
15:59qui a servi de base
16:00pour le projet en 2025.
16:03Donc, le projet est né
16:05lors d'une réunion
16:06avec les acteurs
16:07du développement local
16:08de Paris 13.
16:11Au cours de cette réunion,
16:14l'AFDD a proposé,
16:15comme tout le monde,
16:16toutes les associations
16:17se sont présentées.
16:19Et ensuite,
16:21l'AFDD, par ma voix,
16:22a proposé une action
16:23autour de l'alimentation durable
16:27avec un réseau quartier.
16:30Et du coup,
16:31un partenariat
16:31c'est naturellement construit
16:33avec Réseau Café
16:35ce jour-là.
16:37Et ensuite,
16:37on a organisé
16:38cet atelier
16:40le 1er octobre 2025
16:42dans le cadre
16:42de la Semaine Européenne
16:44du Développement Durable.
16:46L'objectif du projet
16:48est de sensibiliser
16:50à une alimentation durable,
16:52encourager des pratiques
16:53zéro déchet simples,
16:55renforcer le lien social
16:56entre habitants
16:57et montrer que chacun
16:58peut agir au quotidien.
17:00Donc,
17:01voilà ce qu'on a préparé
17:03comme recette.
17:04On ne va pas
17:05rester là-dessus.
17:06Il y avait eu
17:07de pain carotte à l'Oriental
17:08et de ragoût,
17:10des légumes.
17:12Donc,
17:13après la préparation
17:16du menu,
17:18toute l'équipe
17:19s'est rendue
17:19sur l'installation
17:22Food Truck Solidaire
17:23de Réseau Quartier
17:25où on a partagé
17:28ce repas
17:29avec les habitants,
17:30tous les habitants,
17:33tous ceux
17:34qui étaient intéressés.
17:36Et c'était
17:36un moment convivial
17:38de partage aussi.
17:40Et c'est Réseau Quartier
17:42qui s'est occupé
17:44de la logistique.
17:46Bon,
17:46on peut dire
17:47que
17:50cet atelier
17:54nous a permis
17:55d'avoir
17:56une collaboration
17:57étroite
17:59comme je l'ai
18:00mentionné
18:01au début.
18:02La FDD
18:03a assuré
18:04la distribution
18:04des repas
18:05et réseaux
18:06quartiers
18:06mobilisés
18:07les habitants
18:09et gérés
18:09la logistique.
18:10Donc,
18:11c'était un projet
18:12co-construit.
18:14comme valeur,
18:15le projet
18:16porte des valeurs
18:17écologiques
18:18et solidaires
18:19et favorise
18:20la cohésion sociale
18:21et le partage.
18:23Le projet
18:24valorise également
18:25la transmission
18:26de savoir-faire
18:27accessible à tous
18:28parce qu'on avait
18:29appris aussi
18:30du réseau
18:31quartier
18:32dans le sens
18:34inverse.
18:36L'impact
18:37comme impact,
18:38les participants
18:39apprécient
18:40la convivialité
18:41et les échanges.
18:42Ils ont découvert
18:42des pratiques
18:43simples à reproduire
18:44parce que
18:45les habitants
18:46viennent aussi
18:47pour la préparation
18:49des menus.
18:50Donc,
18:51le projet
18:51a renforcé
18:52le lien social
18:53et sensibilisé
18:54vraiment concrètement
18:55avec le menu
18:57zéro déchet
18:58et donc
18:59cette recette
19:04zéro déchet
19:05réduit
19:06réellement
19:07le gaspillage
19:08alimentaire.
19:10Voilà
19:10comme impact
19:11et pour avoir
19:14plus d'informations,
19:16nous avons
19:16les deux associations
19:18des contacts,
19:19le site,
19:20les sites
19:21et
19:22les emails.
19:25Je vous remercie
19:27s'il y a des questions,
19:28je reste disponible
19:30pour donner
19:31encore
19:32beaucoup plus
19:35d'éclairage.
19:36Donc,
19:36voilà,
19:36je vous remercie.
19:40Merci Adèle
19:41pour cette présentation.
19:43Du coup,
19:43on a un petit temps
19:44d'échange
19:45qui est prévu.
19:45Donc,
19:45si vous avez
19:45des questions
19:46sur le projet
19:49qu'a mené
19:49Adèle et son association
19:50ou même
19:51sur ce qui a été dit
19:51un peu plus tôt
19:52des besoins
19:53d'éclairage,
19:54des précisions,
19:55c'est le moment
19:56de vous manifester,
19:57j'ai envie de dire,
19:58que ce soit
19:58dans le chat
19:59ou même si vous voulez
20:00prendre la parole,
20:02ce sera un plaisir
20:03de vous répondre.
20:17Est-ce qu'il y a des questions
20:18sur le thème
20:20de cette année
20:22ou des questions
20:23sur,
20:24comment dire,
20:25les collaborations
20:26que vous pouvez mettre
20:27en place
20:27dans les territoires
20:29avec des associations,
20:30je ne sais pas,
20:32dites-nous.
20:34bonjour.
20:35Oui,
20:36bonjour.
20:37Excusez-moi,
20:38je suis linda
20:39ou fat,
20:39j'ai eu des petits soucis,
20:40je ne vous entendais pas.
20:42Donc,
20:42j'ai dû me reconnecter,
20:44je n'ai pas entendu
20:45tout le début.
20:47Donc,
20:48moi,
20:48je suis de la Guyane.
20:51Donc,
20:52c'est la première fois
20:52que je vois
20:53que le thème
20:54est imposé
20:55cette fois-ci
20:56sur la partie alimentaire.
21:00et donc,
21:01moi,
21:02j'ai quelques partenaires
21:03qui font
21:08de la sensibilisation
21:10à une meilleure alimentation
21:11dans le cadre
21:12du développement durable,
21:13mais pour l'instant,
21:14je ne les ai pas contactés
21:15puisque je n'avais pas
21:15assez de précision.
21:17Mais,
21:18moi,
21:19j'aurais bien aimé
21:20travailler avec
21:21l'AFD
21:22ou d'autres structures
21:24qui sont déjà
21:25avec vous,
21:27mais sur le territoire
21:29guyanais,
21:29je n'ai pas les contacts
21:31comme avant
21:34où je trouve
21:36que sur le territoire,
21:39contrairement
21:39aux années 2010,
21:44il y avait plus
21:45d'échanges
21:46entre les différentes
21:47associations
21:48dans le cadre
21:48du développement durable.
21:50Aujourd'hui,
21:50il n'y en a pas autant.
21:52Il n'y a plus
21:52la plateforme,
21:53la dynamique
21:54de la plateforme
21:55Graine Guyane
21:56n'est plus
21:57la même.
21:59Et donc,
21:59je souhaitais
22:00savoir
22:01si vous,
22:04qui gérez
22:07cette semaine
22:08du développement durable,
22:10pourriez
22:10nous avoir
22:11des contacts
22:12avec lesquels
22:14on pourrait
22:15travailler.
22:16Donc,
22:16moi,
22:16je représente
22:17la Ligue Guyane
22:18du sport d'entreprise
22:19et dans le cadre
22:21de la course
22:21de l'université,
22:23on a
22:23un village
22:25prévention
22:26santé environnementale.
22:28Et voilà,
22:30pour l'instant,
22:30je n'ai jamais
22:32réussi,
22:33malgré
22:34plusieurs sollicitations,
22:36à avoir
22:38quelqu'un
22:39en lien
22:39avec
22:41la partie
22:42nutrition.
22:44Voilà.
22:45Merci pour votre
22:46question.
22:47juste un petit rappel,
22:47le thème,
22:48c'est,
22:48comment dire,
22:49ça a un titre
22:50indicatif,
22:50il n'est pas imposé.
22:52L'année dernière,
22:52on avait choisi,
22:53par exemple,
22:53le thème de l'adaptation,
22:54c'est vraiment pour donner
22:55une orientation
22:56à ceux qui ne sauraient pas
22:57exactement
22:57dans quel
22:59ODD
22:59mettre en avant.
23:01C'est vraiment un titre
23:01indicatif,
23:02on ne vous l'impose pas.
23:05et pour ce qui est
23:06des partenaires
23:07de l'AFDD,
23:08ce qu'il faut savoir,
23:09c'est que la semaine
23:10européenne
23:10d'éloignement durable,
23:11on met en valeur,
23:12mais après,
23:12on ne va pas
23:13financer des projets
23:15en tant que tels.
23:18Et justement,
23:18sur la collaboration
23:19avec les partenaires
23:20dans les territoires,
23:21et donc là,
23:21ce sera la troisième partie
23:23plutôt du webinaire,
23:24on a créé
23:25une boîte à outils
23:26où justement,
23:26on répertorie
23:27des contacts
23:30et de la documentation
23:31pour justement
23:31faire des partenariats
23:33avec des associations
23:34ou des partenaires
23:35qui pourraient vous aider
23:36dans l'élaboration
23:37de ce projet.
23:38Donc,
23:38c'est peut-être
23:38à ce moment-là
23:39que ça vous intéressera.
23:41J'ai vu une question
23:42sûrement pour Adèle
23:45sur le financement
23:46du projet
23:47et peut-être
23:47est-ce que tu peux
23:48en dire plus ?
23:50Oui,
23:50le projet,
23:52on l'a financé
23:54souvent encore
23:54et puis aussi,
23:55ça fait partie
23:56de nos activités
23:58que nous programmons
24:00dans le compte
24:02des appels
24:03à projets
24:04de la mairie,
24:05la mairie,
24:06ce que,
24:07donc,
24:07ça fait,
24:08on a l'habitude
24:09de faire,
24:10ça fait partie
24:11de nos activités.
24:13J'ai vu aussi une question
24:15vraiment dédiée
24:17à cela.
24:19Merci.
24:19J'ai vu une question
24:20de Leslie
24:21qui nous fera
24:22un peu une petite transition
24:23pour la troisième partie.
24:25Donc,
24:25sur l'inscription
24:25sur la SED,
24:26donc,
24:26il y a une plateforme
24:29européenne
24:29qui est dédiée
24:30au dépôt des projets
24:31et on abordera
24:33ce sujet
24:33dans la troisième partie
24:34également,
24:34ainsi que les moyens
24:35de communication
24:36et de diffusion.
24:37On va mettre
24:38à votre disposition
24:39un kit de communication
24:40mais pareil,
24:41j'en parlerai un peu plus
24:42en détail
24:43après ce temps
24:44d'échange.
24:46La question
24:47sur le rapprochement
24:48avec le ministère
24:48de l'Agriculture
24:49pour le thème
24:49de cette année,
24:50il n'y a pas
24:51un rapprochement
24:52à proprement parler,
24:53juste le thème
24:54a été validé
24:55par le ministère
24:55de l'Agriculture
24:58mais il n'y a pas
24:59plus de...
25:00Non,
25:01à la suite
25:02de l'adoption
25:03de la stratégie nationale,
25:04c'est Nathalie
25:05qui pose la question.
25:08Donc,
25:09voilà.
25:10Je dis juste
25:11que je posais la question
25:12parce que...
25:13Bonjour tout le monde.
25:14Nous,
25:15en interne,
25:17on est dans le même bâtiment
25:18que la DRAF
25:20sur Bordeaux,
25:21sur Limoges,
25:22c'est le cas
25:22et au vu du thème
25:24de cette année,
25:25j'ai trouvé judicieux
25:26et plus,
25:27on va dire,
25:28collaboratif
25:29de prendre attache
25:30auprès de la DRAF
25:31qui m'a répondu positivement.
25:32Donc,
25:33j'ai un échange avec eux
25:34pour voir ce qu'on pouvait
25:35faire ensemble.
25:36Donc,
25:36je vous le dis,
25:37nous,
25:37on essaye,
25:38voilà,
25:38au vu du thème
25:39de cette année,
25:40d'avoir ce rapprochement.
25:41C'est pour ça
25:41que je voulais savoir
25:42si au niveau national,
25:43il y avait eu un lien.
25:44Donc,
25:45merci de m'informer
25:45qu'ils ont été validés
25:46comme ça.
25:47Ça me donne des billes aussi.
25:50Bien sûr.
25:51Merci beaucoup.
25:53Merci.
25:53Excusez-moi.
25:53Oui,
25:55je disais que,
25:56bon,
25:57oui,
25:57ce n'est pas un thème imposé,
25:58mais nous,
25:59finalement,
26:02la préfecture,
26:04avant,
26:05n'imposait pas le thème
26:07pour avoir des subventions.
26:09Et malheureusement,
26:12là,
26:12cette année,
26:13les subventions
26:14seront accordées
26:15uniquement à ceux
26:17qui sont sur ce thème.
26:18Donc,
26:19même si nous,
26:19on a un village
26:20prévention santé environnementale,
26:24on fait un peu sur tout
26:25et on profite
26:27de cette activité physique
26:30adaptée à tous
26:31et notamment aux personnes
26:32en situation de handicap
26:33pour ça.
26:34Donc,
26:35c'est surtout,
26:37oui,
26:37la semaine du développement durable
26:39n'impose pas de thème,
26:41mais par conséquent,
26:42là,
26:43aujourd'hui,
26:44en raison des contraintes budgétaires,
26:46je pense pour tout le monde,
26:48voilà,
26:49on se retrouve sous cette contrainte
26:51et moi,
26:52même si,
26:54effectivement,
26:55dans le cadre de la prévention
26:56et du contexte régional,
26:58beaucoup de maladies
26:59liées au diabète
27:00et la surcharge pondérale,
27:03même beaucoup de morbidité
27:04en termes d'obésité,
27:07donc obésité morbide,
27:09oui,
27:10c'est très important.
27:11Je n'ai toujours pas
27:12trouvé de partenaire
27:14pour venir participer
27:15au village
27:16gracieusement
27:17offert par la mairie
27:18de Rémi-en-Mont-Joli,
27:19nos derniers partenaires.
27:22Donc,
27:22voilà,
27:22c'est surtout pour ça
27:23que je vous demandais
27:25des contacts
27:27que vous auriez,
27:29parce que quand on vient
27:30de la part d'une structure
27:31comme la vôtre,
27:32on a plus de poids
27:34pour,
27:36comment dire,
27:39auprès de vos partenaires
27:40habituels,
27:41on va dire,
27:41voilà,
27:41c'était surtout ça,
27:42même si on va l'évoquer après,
27:44c'est pour vous dire
27:45que la difficulté,
27:46elle est là.
27:47Voilà.
27:50Merci pour vos questions.
27:51Alors,
27:51il y a des questions
27:52sur lesquelles
27:52on ne va pas pouvoir répondre
27:54précisément aujourd'hui.
27:57Néanmoins,
27:58on va faire une espèce
27:59de FAQ
28:00à la fin de ce webinaire
28:01où on va justement
28:02répondre à toutes les questions
28:02qui ont été posées
28:03dans le chat
28:04ou même à l'oral
28:04et on essaiera
28:05d'y répondre plus,
28:06comment dire,
28:07spécifiquement,
28:07notamment quand on parle
28:10de panel d'associations
28:11en Ile-de-France
28:11qu'on pourrait contacter.
28:12Ce n'est pas quelque chose
28:13auquel on avait forcément pensé,
28:14mais on peut essayer de...
28:16Enfin,
28:16ça doit exister,
28:17donc on peut essayer
28:17de mettre les liens.
28:19Pareil,
28:20il y a des outils
28:21type quiz ou escape game
28:22dans la boîte à outils
28:23dans laquelle je parlerai
28:25aussi après.
28:27On a répertorié des ressources
28:28en fait qui vous donnent
28:29des idées de thèmes
28:30et comment les mener à bien.
28:32Donc,
28:33ça peut aussi être
28:33des ressources utiles.
28:38Et aussi,
28:39j'ai vu une question sur...
28:40Enfin,
28:41c'est plutôt même
28:41une...
28:42Comment dire ?
28:45Une affirmation
28:46sur les projets
28:46alimentaires territoriaux.
28:48C'est quelque chose aussi
28:49qu'on encourage
28:51pour les collectivités
28:52qui aimeraient prendre part
28:53à la sède.
28:54Les projets alimentaires
28:55territoriaux
28:55rentrent complètement
28:56dans le thème
28:56et c'est le moment
28:57de les mettre en valeur
28:58et de les inscrire
29:00sur la plateforme européenne.
29:03Ça rentre totalement
29:03dans le thème
29:04et puis justement,
29:05ça permet un peu
29:05de montrer
29:06la collaboration
29:07qu'il y a
29:08entre les partenaires
29:10du territoire.
29:29Alors,
29:31est-ce qu'il est possible
29:31de proposer ces services
29:33?
29:33C'est une question
29:34de Gwenaëlle.
29:36Je ne sais pas exactement...
29:38Enfin,
29:39si vous pouvez préciser
29:40votre question,
29:40ce que vous entendez
29:41par là.
29:42Le but,
29:43c'est vraiment
29:43de proposer
29:44un projet
29:44qui vous est propre,
29:46que vous avez monté
29:47et pas forcément
29:49de venir,
29:50comment dire,
29:51prêter main-forte
29:52à ce qui existe ailleurs.
29:56Alors,
29:56voilà.
29:57Il y a beaucoup
29:58de questions
29:58sur la candidature
29:59et le dépôt des projets
30:00qu'on abordera après.
30:02mais pour vous dire,
30:03dans la boîte à outils
30:04qui vous sera fournie
30:06après ce webinaire
30:07que vous pourrez télécharger,
30:08il y a un tuto
30:10explicatif
30:10pas à pas
30:11pour que justement
30:12ça soit moins compliqué.
30:13On sait que
30:14ce n'est pas forcément
30:15toujours facile,
30:16c'est en anglais,
30:17il y a beaucoup
30:17de questions
30:18où des fois,
30:19on s'y perd.
30:20Mais tout est expliqué
30:22pas à pas,
30:23c'est assez didactique,
30:24donc ne vous inquiétez pas
30:25pour ça.
30:28est-ce qu'on a
30:28d'autres questions ?
30:37N'hésitez pas
30:38si vous avez
30:38d'autres questions,
30:39c'est encore
30:39le moment.
30:45Pour la question
30:46de la liste,
30:47c'est un peu
30:48un serpent de mer
30:49que vous posez
30:50là comme question
30:50parce qu'a priori,
30:51je pense qu'on s'appose
30:52nous-mêmes.
30:55tout dépend
30:55de la façon
30:56dont on travaille
30:57et sur tous les sujets
30:58où on va travailler
30:59pour avoir,
31:02on anime
31:02une communauté
31:03à jeunie de 30
31:04et en fait,
31:04on s'aperçoit
31:05qu'en fonction
31:06des positionnements
31:08des uns et des autres,
31:09ils peuvent être
31:09au niveau national
31:10ou ils sont
31:11un peu parisiens,
31:12on n'a pas forcément
31:13des structures
31:14qui se retrouvent
31:14dans les régions.
31:19Peu d'associations
31:21véritablement
31:22sont sur des multi-ODD,
31:24on est plutôt
31:25sur des associations
31:27qui arrivent
31:28à travailler
31:28sur un ou deux
31:30ODD particuliers,
31:32il y en a plein,
31:33mais globalement,
31:34vous pouvez toujours
31:35avoir l'idée
31:37d'avoir un projet
31:38qui puisse justement
31:39traversellement
31:40faire adhérer
31:41plusieurs entités
31:42différentes,
31:43même si elles
31:43ne poursuivent pas
31:44toutes le même objectif
31:45de développement durable,
31:46mais à travers
31:47l'alimentation,
31:47vous y arrivez.
31:48Donc,
31:49la liste,
31:50je n'y crois pas trop,
31:51on regardera
31:52tout de même
31:52dans nos besaces
31:53pour voir
31:54si on a quelque chose.
31:55Vous trouverez
31:56tout de même
31:56des éléments
31:56sur des gens,
31:58des personnes,
31:59des institutions
32:00ou des partenaires
32:02du ministère
32:02qui œuvrent
32:05pour le développement
32:05durable
32:06et notamment
32:06les ODD
32:07en allant sur le site
32:08Agenda 2030.fr.
32:10C'est tout de même
32:11le site référence
32:11en France.
32:13Beaucoup de nos collègues
32:15francophones
32:15nous envient notre site
32:17parce qu'il est tout de même
32:19assez fortement alimenté.
32:20On a une newsletter
32:21qu'on va faire paraître
32:23bientôt,
32:23dans deux,
32:23trois jours,
32:24qui nous permet
32:25d'avoir un regard
32:26sur ce qui se passe
32:27localement
32:28ou internationnellement
32:29sur les ODD.
32:30Donc,
32:31n'hésitez pas
32:32d'aller regarder
32:32parce qu'on essaye
32:33de mettre en valeur
32:34tout de même
32:34beaucoup d'acteurs
32:36qui se sont engagés
32:37dans l'aventure.
32:38Et ça,
32:38on le fait depuis 2018
32:40puisque le site
32:41date de 2018.
32:43À la demande
32:44des acteurs,
32:45d'ailleurs,
32:45à qui on a réuni
32:46lors d'un hackathon
32:47en 2017
32:48et effectivement,
32:49on a travaillé
32:49avec des designers
32:50et à la fin,
32:51on s'est retrouvé
32:51avec l'idée
32:52d'avoir un site,
32:53un réseau social
32:54et une newsletter
32:55et tout venait de là.
32:57Ce sont les acteurs
32:58engagés dans le développement
32:59durable
32:59qui nous ont demandé
33:00à ce qu'on puisse
33:01les mettre en œuvre.
33:02Donc,
33:02du coup,
33:02aujourd'hui,
33:03c'est des outils
33:04qui fonctionnent plutôt bien.
33:06Donc,
33:06n'hésitez pas
33:07à aller regarder
33:07parce que vous avez
33:08pas mal d'informations,
33:09même des outils
33:09pour parler
33:11de développement durable,
33:12pour sensibiliser,
33:14former,
33:14évaluer,
33:15etc.
33:15Tout ce qu'on peut trouver
33:17et mettre à disposition
33:18de tout le monde,
33:19on le met sur le site.
33:22Je vois quelqu'un
33:22à la main levée.
33:24Vous pouvez prendre
33:25la parole.
33:27Oui,
33:28bonjour.
33:30Merci pour ce temps.
33:32Alors,
33:32en revanche,
33:32je suis désolée,
33:33mais je ne comprends rien.
33:35non ?
33:36Non,
33:37non,
33:37non,
33:37mais c'est très riche
33:38ce que vous dites,
33:39mais certainement
33:39entre initiés.
33:42Voilà,
33:42moi,
33:44je travaille
33:45sur un certain nombre
33:45de projets
33:46sur la région
33:47PACA et Corse
33:48avec des bénéficiaires,
33:50des porteurs de projets
33:51qui souhaiteraient
33:52se positionner
33:53sur cette thématique.
33:56Donc,
33:56je m'attendais
33:57peut-être
33:58à avoir
33:58des indications
33:59sur
34:03l'intention
34:04en fait
34:04de
34:08les intentions
34:09que recherchait
34:10la SDD
34:10par rapport
34:11à cette thématique-là,
34:12quelques pistes
34:14d'orientation,
34:15d'enrichissement
34:16et puis,
34:17surtout après,
34:18concrètement,
34:19comment nous devons
34:21déposer notre dossier,
34:22comment ça se passe,
34:23comment
34:24est-ce que
34:25si on a un budget,
34:26est-ce que
34:29des acteurs publics
34:30peuvent nous appuyer,
34:32nous soutenir
34:33en fait,
34:33si on a des petits investissements,
34:35des petites charges
34:36de fonctionnement
34:36à dérouler
34:37pour cela.
34:38Voilà,
34:39j'étais plus en l'attente
34:40mais c'est peut-être
34:41pas l'objectif,
34:42je suis désolée
34:43de ce temps,
34:44mais je me permets
34:45de lancer.
34:46Non,
34:47c'est complètement objectif
34:47et d'ailleurs,
34:48ça recoupe avec une question
34:49qui nous demandait
34:50si notre rôle
34:51n'était pas de financer,
34:51c'était quoi notre rôle ?
34:53Du coup,
34:53pour vraiment,
34:54on va dire,
34:55pour repartir
34:55d'un point de gens
34:56un peu puissent initier,
34:57nous,
34:57le but,
34:58c'est vraiment
34:58de mettre en valeur
35:00les projets
35:01qui fleurissent
35:01sur le territoire
35:02autour du développement durable
35:03et du coup,
35:04pour un peu
35:04influer cette dynamique,
35:05on donne un peu
35:05des orientations,
35:06donc cette année,
35:07c'est l'alimentation durable.
35:08Nous,
35:08on n'a pas vocation
35:10à financer ces projets-là.
35:12Par ailleurs,
35:12vous pouvez justement
35:13chercher des partenariats
35:14pour justement
35:15trouver des sources
35:16de financement,
35:17mais ce n'est pas par nous
35:18en tout cas
35:18que ça passera,
35:19nous,
35:19on est vraiment là
35:19pour en gros
35:20un peu coordonner tout ça,
35:22que ce soit sur le moment
35:23de l'inscription
35:24et justement,
35:24on reviendra
35:25à la partie 3
35:26de l'inscription
35:27à partir de ce moment-là
35:28et nous,
35:30mettre en valeur
35:30justement sur le site
35:32Agenda 2030,
35:32mettre en valeur
35:33des projets,
35:34faire de la communication,
35:35vous aider à communiquer,
35:36vous aider à,
35:37comment dire,
35:37à organiser votre projet,
35:39mais on n'est pas là
35:40pour financer,
35:42mais sur le territoire
35:43où c'est sûr
35:44que vous pouvez chercher
35:46des partenariats
35:46avec des collectivités,
35:47des associations
35:48pour trouver justement
35:49les financements
35:50qui vous conviennent
35:51et j'ai envie de dire
35:52les projets qu'on attend
35:53en fait,
35:54c'est assez large
35:56du moment que dedans,
35:57il y a la thématique
35:58de l'alimentation durable,
36:00en fait,
36:00c'est tout gagnant,
36:01on n'a pas un cahier des charges,
36:04on n'a pas le cahier des charges
36:05en fait déjà
36:05et il n'est certainement
36:06pas strict,
36:07donc voilà.
36:09Ça peut très bien
36:10concerner une école
36:11qui investit par exemple
36:15un instituteur
36:16qui décide
36:16de faire une opération
36:18avec ses élèves
36:19sur l'alimentation durable
36:20avec ses parents,
36:21avec les parents d'élèves,
36:22etc.,
36:23ou toute l'école
36:23ou avec le proviseur.
36:25Comme les écoles
36:25sont souvent liées
36:26aux collectivités locales,
36:27ça peut mettre dans la boucle
36:28la collectivité locale,
36:29etc.
36:30C'est vraiment,
36:30ça peut être des petits projets
36:32comme ça peut être
36:32des choses un peu plus…
36:34J'avais regardé
36:35il y a deux,
36:36trois ans,
36:37il y avait une opération
36:38qui avait été menée
36:39en Bourgogne
36:41et ils avaient produit
36:43un agenda,
36:44un planning
36:45de trois semaines
36:46d'activité
36:47et vous aviez
36:49la découverte
36:50de production
36:50d'entreprises,
36:52etc.,
36:52comme la valorisation,
36:54le recyclage
36:54des déchets,
36:55etc.,
36:55avec des parents d'élèves
36:57ou avec des élèves
36:58ou avec des quartiers,
37:00dans les riverains
37:01des quartiers
37:01dans lesquels sont placées
37:03ces unités
37:04et ils avaient orchestré ça
37:06avec toujours des experts.
37:07Alors,
37:08il peut y avoir aussi
37:08des soirées
37:09avec une animation
37:11et un expert
37:12qui vient
37:12avec un court-métrage
37:13et après,
37:14il y a un débat
37:15avec eux
37:15sur le sujet
37:16et on voit
37:17comment on peut
37:18faire les choses.
37:18Franchement,
37:19c'est très,
37:20très large.
37:21C'est pour ça
37:21qu'il n'y a pas
37:22de cahier des charges
37:22particuliers
37:23qu'on a mis en place
37:24pour cette sède
37:25mais globalement,
37:26ça a toujours été le cas.
37:28Même avant
37:28que ça s'appelait
37:29la semaine européenne
37:29du développement durable,
37:30ça s'appelait
37:31la semaine du développement durable
37:32qui a été orchestrée
37:33dès les années 2004,
37:352005
37:35et c'était
37:37une semaine nationale.
37:38C'est devenu européen
37:39par la suite.
37:40Mais franchement,
37:41il n'y a jamais eu
37:42de cahier des charges
37:44quelle que soit l'année.
37:45D'accord,
37:45d'accord.
37:46Donc,
37:46l'idée,
37:46c'est de référencer
37:47en fait
37:47de bonnes idées
37:50et de nous
37:51pouvoir bénéficier
37:52de remonter les dossiers.
37:53Est-ce qu'ils sont peut-être…
37:54Mais ça,
37:54c'est peut-être
37:55la partie 3.
37:56Non ?
37:57C'est peut-être.
37:58Mais est-ce qu'ils seront
37:59peut-être…
38:01Il y a un jury
38:03pour sélectionner
38:03des dossiers
38:04qui seraient…
38:07qui flèchent
38:08en fait
38:08tous vos indicateurs
38:09à vous
38:10pour pouvoir être promus
38:12après,
38:12j'imagine,
38:13région par région
38:13et sur le site
38:14de la SED ?
38:16Alors,
38:16l'année dernière,
38:17on avait un principe
38:18de coup de cœur
38:19qu'on n'a pas réitéré
38:20cette année.
38:21Donc,
38:21il n'y aura pas
38:21de concours.
38:23Par contre,
38:24nous,
38:24voilà,
38:24on se garde le droit
38:26de faire ça comme ça
38:27au fil de l'été,
38:28en gros,
38:28avant le début
38:30de la SED
38:31sur les projets
38:32qui sont déjà inscrits.
38:33Potentiellement,
38:34en fait,
38:34déjà,
38:35on met quelques-uns en valeur
38:36si vraiment
38:36on estime
38:37qu'ils rentrent
38:38dans le thème.
38:39après,
38:39on en parlera
38:40aussi dans la partie 3,
38:41mais sur le site
38:42de l'inscription,
38:43en fait,
38:44vous inscrivez vos projets,
38:45en fait,
38:45ils sont référenciés
38:46sur la page européenne
38:48et en fait,
38:48avec des espèces
38:48de petits pins
38:49sur la carte de France
38:50et en fait,
38:50vous pouvez déjà
38:51aller voir vos projets
38:53et le but,
38:53c'est que vraiment
38:54on puisse voir
38:54ce qui se passe
38:55à côté de chez lui.
38:56Parfait,
38:57super,
38:58merci beaucoup
38:58pour vos réponses,
38:59merci.
38:59Juste à la question
39:00de Linda
39:01sur le lien
39:02sur la newsletter,
39:03vous allez sur le site
39:04à juin 30
39:04et vous allez au bas
39:06de la première page
39:07et vous avez le lien
39:08pour vous inscrire.
39:11Voilà,
39:12et bien peut-être
39:12qu'on va passer
39:13directement
39:14à la partie 3
39:16pour éviter
39:16de faire trop
39:17de suspense.
39:18Donc,
39:19on a pensé
39:19à à peu près
39:20deux outils
39:21pour vous accompagner.
39:22Donc,
39:22déjà,
39:23la boîte à outils.
39:25Alors,
39:25pour ceux
39:25qui avaient participé
39:27à l'édition 2025,
39:28peut-être que vous l'aviez
39:29déjà téléchargée cette année,
39:30on a essayé
39:31de la refondre
39:32et un peu
39:33l'adapter
39:33justement
39:35à cette édition
39:36et à ce thème-là.
39:37donc,
39:38vous y retrouverez
39:38en fait un peu
39:39déjà ce qu'on s'est déjà dit
39:41depuis le début
39:42de ce webinaire,
39:43donc les informations générales,
39:45le thème expliqué
39:46en plus en détail,
39:49des exemples de projets
39:52spécifiquement
39:52sur l'alimentation durable,
39:54mais je veux dire
39:54en général
39:55que vous pouvez mettre
39:56en place
39:58à votre échelle
39:59et aussi,
40:00on a tout un espèce
40:01de catalogue
40:02par acteur
40:02où en fait,
40:03chaque acteur
40:04a un peu
40:05sa bibliothèque
40:06de ressources
40:08pour se renseigner,
40:09pour s'informer,
40:10pour justement
40:11mettre en place
40:11des projets.
40:12Donc,
40:12on a essayé
40:13de vraiment diviser
40:14pour les acteurs
40:15du scolaire,
40:17des entreprises,
40:18de l'associatif,
40:19les étudiants,
40:21les collectivités
40:21territoriales,
40:22enfin,
40:22il y a vraiment de tout.
40:23Normalement,
40:23vous devriez
40:24vous y retrouver
40:26et ensuite,
40:27on a justement
40:27ce tutoriel
40:28pas à pas.
40:30Donc,
40:30ma collègue Anna
40:31a mis le lien
40:33pour l'inscription
40:36sur le site
40:37de l'ESDN
40:37et en fait,
40:38vraiment,
40:38c'est un tutoriel
40:39pas à pas
40:40avec en fait,
40:41comment dire,
40:42question par question,
40:43la traduction en français
40:44et surtout,
40:45qu'est-ce qui est attendu
40:47dans cet encadré-là.
40:48Dans tous les cas,
40:50on s'occupe
40:51de l'adresse mail
40:52de la SED,
40:53donc dans tous les cas,
40:53si vous avez des questions,
40:54n'hésitez pas à nous écrire,
40:55on se fera un plaisir
40:56de vous y répondre.
40:58Mais donc,
40:58du coup,
40:59toutes ces questions-là
40:59seront,
41:03vous aurez vos réponses
41:05sur la boîte à outils
41:07et ensuite,
41:08il y a justement
41:09la four à questions
41:10dans laquelle je vous parlais
41:11où en fait,
41:12on centralisera
41:12toutes les questions
41:13qui ont été posées là,
41:14se retrouveront du coup
41:15à la fin de la boîte à outils
41:16pour que vous ayez
41:17une trace en fait
41:18de tout ce qu'on s'est dit,
41:20de nos échanges
41:21et aussi les questions
41:22de l'année dernière
41:22parce qu'elles sont
41:23tout autant pertinentes
41:24que je suppose.
41:25Donc comme ça,
41:26on ne laisse personne
41:28de côté.
41:30Et le deuxième outil
41:32à votre disposition,
41:32c'est justement
41:33ce fameux kit de communication
41:35qu'on a vraiment pensé
41:36pour vous,
41:36pour ceux qui
41:38n'ont pas forcément
41:39l'habitude
41:39ou les moyens
41:41et le temps
41:41à consacrer
41:41sur la communication
41:43sur les réseaux sociaux.
41:44Le but,
41:45c'est de vous aider
41:46et que vous puissiez
41:46justement,
41:47comment dire,
41:49diffuser votre projet,
41:52communiquer dessus
41:52avec les éléments
41:53officiels
41:53pour que justement
41:54ça soit plus valorisé.
41:56Donc dedans,
41:57il y aura,
41:58comment dire,
41:59les visuels européens
42:01du coup,
42:02qui sont communs
42:02à tous les pays
42:03qui participent à la SED.
42:04Mais nous,
42:04vu que cette année,
42:05nous,
42:05on décide,
42:06la France,
42:07de faire un thème spécial,
42:09il y aura aussi
42:09des visuels,
42:10comme vous pouvez le voir,
42:13spécialement alimentation durable.
42:14Donc si votre projet
42:16s'inscrit dans ce thème-là,
42:19justement,
42:19c'est le moment
42:20de communiquer
42:21avec ces visuels-là.
42:22Et le but,
42:23c'est que,
42:24comment dire,
42:25chaque image
42:26soit en format
42:27que vous puissiez,
42:28par exemple,
42:29communiquer,
42:29je ne sais pas,
42:29sur Facebook,
42:30sur Instagram,
42:30sur LinkedIn,
42:31ce n'est pas forcément
42:31les mêmes dimensions.
42:34Là,
42:34vous allez pouvoir communiquer
42:38sur tous les canaux
42:40de communication.
42:41Normalement,
42:41tout type de support
42:42sera répertorié.
42:47et voilà,
42:48donc on espère
42:48que ça va,
42:49comment dire,
42:50ça va coller
42:50à vos attentes
42:51et ça vous aidera
42:52tout au long
42:52de l'élaboration
42:54et même de la mise en place
42:55de votre projet.
42:58Et donc ça,
42:59ces outils-là,
43:00nous,
43:01en fait,
43:01on va en faire
43:01là dans la foulée,
43:02je pense,
43:03fin de semaine,
43:04un article
43:05sur Agenda 2030
43:06où justement,
43:06on fera un retour
43:07sur ce webinaire-là.
43:08Vous aurez le lien
43:09pour regarder le replay,
43:11le support de présentation
43:13et justement,
43:14c'est les deux outils
43:15que vous pourrez télécharger
43:17et je pense qu'on vous enverra
43:18surtout aux inscrits,
43:20on vous enverra un mail
43:21pour vous rappeler
43:21que vous pouvez trouver
43:23ces outils-là.
43:26Est-ce qu'il y a...
43:27Est-ce après l'inscription
43:28que je reçois ?
43:29Non.
43:29Du coup,
43:29l'inscription
43:30et le kit de communication,
43:32c'est vraiment distinct.
43:35Le kit de communication,
43:36comme je l'ai dit,
43:37il sera téléchargeable
43:39directement sur le site
43:40de l'agenda 2030
43:42et le processus
43:43de l'inscription
43:44est, comment dire,
43:45annexe.
43:45Mais si vous aviez peut-être lu
43:47le premier article
43:48qu'on a fait,
43:49il y a justement le lien
43:50pour aller s'inscrire
43:51et déposer son projet.
43:54Enfin, on n'est pas pressé,
43:55ça commence que le 18 septembre,
43:57donc vous avez encore
43:59quelques mois
43:59avant de pouvoir inscrire
44:00votre projet
44:02et justement,
44:03peut-être faire un tour
44:04sur la boîte à outils
44:04et regarder le tutoriel
44:07avant de s'aventurer
44:09sur le site européen.
44:12Donc, voilà.
44:16Eh bien, on a été très rapide
44:18et très efficace.
44:21Comment dire ?
44:22Merci à tous
44:23d'avoir assisté
44:26à ce webinaire.
44:27Peut-être s'il y a
44:28des dernières questions,
44:29c'est encore le moment,
44:30on peut les prendre.
44:33Et si ce n'est pas le cas,
44:34bah, alors.
44:39Oui, du coup,
44:40c'est ce que je venais de dire.
44:41Il y a celle de 2025
44:42et celle de 2026
44:43n'est pas encore publiée
44:45parce qu'on va la mettre
44:45à jour après ce webinaire
44:46justement pour les questions
44:47qui ont été posées
44:48dans le chat.
44:50Mais elle sera publiée
44:51du coup dans la semaine.
44:54Oui, Linda ?
44:56Oui, si quand on a
44:57un petit peu de tension,
44:58on peut m'envoyer
44:59le lien de la newsletter
45:00parce que je ne l'ai jamais vue
45:01et Dieu seul sait
45:03si j'ai déjà regardé
45:05plein de fois
45:06le site
45:06de la Semaine Européenne
45:10du Développement Durable
45:11parce que ce n'est pas
45:11la première fois
45:12que j'y participe,
45:13si on peut nous mettre
45:14sur le chat.
45:17et en tous les cas,
45:20merci beaucoup
45:21pour cette semaine
45:22du Développement Durable.
45:24Parfois,
45:24ce n'est pas toujours évident
45:25de télécharger
45:27les logos,
45:30je trouve.
45:31Ce n'est pas toujours simple.
45:35Chaque année,
45:36je trouve que je galère un peu
45:38après pour les mettre
45:39sur nos affiches.
45:40C'est assez compliqué.
45:41Donc, je ne sais pas
45:42à quoi c'est dû.
45:45Voilà, c'était ça.
45:47C'était ce que je voulais dire.
45:50Alors,
45:52de la newsletter,
45:53justement,
45:53pour revenir sur ça,
45:54justement,
45:54le but du kit de communication,
45:56c'est justement
45:56de centraliser
45:57tous ces visuels-là
45:58qui s'en paient
45:59par pied sur tous les sites,
45:59de les mettre
46:00dans un seul fichier zip
46:01que vous allez pouvoir télécharger
46:03et du coup utiliser
46:04les visuels
46:04dont vous avez besoin
46:06à votre guise
46:06et pour la newsletter,
46:07tel que Philippe,
46:08tu as un truc à rajouter.
46:09Non,
46:10la newsletter,
46:10vous pouvez vous inscrire
46:11sur la première page
46:12du site agenda-2030.fr.
46:16Là,
46:16vous pouvez,
46:17et à la fin de la page,
46:18de la première page,
46:19vous avez l'option
46:20de pouvoir vous inscrire
46:21à la newsletter
46:24Odyssée
46:25vers 2030.
46:27Et donc,
46:27à partir du moment
46:28où vous avez été inscrit là,
46:29après,
46:29vous recevrez directement
46:30la newsletter.
46:32Il n'y a pas de souci.
46:34Je vais quand même
46:35essayer de la retrouver.
46:37Enfin, retrouver,
46:37parce que, voilà,
46:38je n'avais jamais vu
46:39en tous les cas.
46:41Je pense que
46:42si on pouvait la mettre
46:43plus en avant,
46:44ça nous permettrait
46:45de la voir plus facilement
46:46parce que quand il faut
46:47trop chercher des choses,
46:49je pense que la newsletter,
46:50c'est un élément important
46:54de mon point de vue.
46:56Voilà.
46:57Super.
46:57Super,
46:58merci beaucoup.
46:59Eh bien,
46:59je ne vois pas d'autres questions.
47:01Je ne vais pas
47:01vous retenir plus longtemps.
47:02Merci encore
47:03d'avoir participé
47:04à ce webinaire.
47:06On a une adresse mail
47:07sur laquelle on peut répondre
47:09à vos questions.
47:10Et donc,
47:11dans la semaine,
47:11on publiera
47:13la boîte à outils,
47:14le kit de communication
47:15et le replay
47:16de ce webinaire.
47:18Merci beaucoup.
47:19Bonne fin d'après-midi
47:20à tous.
47:21Merci.
47:22Excusez-moi,
47:22dernière question.
47:23On va recevoir
47:24individuellement
47:25tous ceux qui ont participé
47:26ou ça sera normalement ?
47:29Non,
47:30ça sera un mail groupé
47:31pour vous dire
47:31que ça sera disponible,
47:32mais ça sera sur le site
47:33Agenda de l'Institut.
47:36D'accord.
47:38Merci.
47:39Au revoir.
47:40Bonne journée,
47:41bon courage
47:41pour la chaleur.
47:44Merci,
47:44au revoir.
47:45Merci.
47:45Même si nous,
47:46on a l'habitude
47:46en Guyane.
47:50Au revoir.
47:51Au revoir.
47:52Merci.
47:52Bonne journée,
47:52au revoir.