00:00Finché ci abbiamo visto, stavolta come te nace, finché ovviamente in originale, soprattutto la ciapponente.
00:12Come non rilanciarli? Le emergenze rimangono tutte sul tappeto, c'è la necessità di preservare l'identità vegetale o dei
00:22muri
00:22e noi vogliamo, con questa occasione di dialogo e di confronto di unipatico, tenere accesi i riflettori su quelle che
00:30sono le possibili soluzioni
00:32per fronteggiare questa emergenza che continua a insidiare la crescita delle nuove generazioni e che merita delle risposte istituzionali, educative,
00:45legislative e tecnologiche.
00:46Dove trovare un equilibrio tra opportunità , consapevolezza e responsabilità sociale?
00:52L'equilibrio è sempre un traguardo difficile da raggiungere, bisogna perseguirlo costantemente senza avere mai la presunzione di poter dire
01:05di averlo raggiunto
01:06perché è fatto davvero di risultati temporali, quando ci si rilassa un po' succedono degli episodi che mettono in seria
01:20discussione
01:21quella che è la crescita digitale degli studenti, quindi abbiamo la necessità di tenere alta guardia, passare la guardia, di
01:32fare in modo sia a livello scolastico, sia a livello familiare, sia a livello universitario, sia a livello anche di
01:42mezzo di informazione
01:44e che ci sia sempre una grande sensibilità a livello scolastico.
01:48Le chiedo, proviamo inottrarsi nel tema del pacchettino digitale, che cos'è, che ruolo può svolgere in questo contesto?
01:57E' il tema dominante di questa seconda edizione digitale, lo abbiamo scelto perché è partito in percorso del Coso, frutto
02:05anche di un'iniziativa legislativa,
02:07per fare in modo che nelle scuole primarie e secondarie ci siano dei percorsi formativi in grado di preparare le
02:17nuove generazioni
02:18ad un uso consapevole e responsabile degli strumenti digitali. Ci sono molti esempi lodevoli in tutta Italia, c'è la
02:27necessità di continuare su questo percorso
02:30perché la formazione degli studenti, anche dai banchi di scuola, su questi temi dell'educazione digitale è fondamentale, quindi è
02:39un percorso formativo
02:40al termine del quale viene rilasciato un pacchettino che certifica il raggiungimento di alcuni obiettivi base da parte del discorso.
02:49Sì, assolutamente, e vi devo dire, siamo giusti all'inizio, ma vista l'affluenza sono estremamente felice e anche soddisfatto
02:58del fatto che sia tutto questo interesse.
03:01Non credo assolutamente a chi dice che i ragazzi sono disinteressati a certe tematiche, si tratta semplicemente di sensibilizzarli sempre
03:09di più
03:10e penso che iniziative di questo tipo servono soprattutto a fare questo, oltre che ad approfondire anche un po' più
03:16nel profondo
03:18gli elementi anche tecnici, legislativi per salvaguardare sempre di più, soprattutto, le nuove generazioni che hanno oggi un rischio enorme,
03:30lo sappiamo tutti,
03:32quando si parla appunto di informazione, di sicurezza informatica e digitale che può veramente portare, così, ad una diseducazione
03:44che tutti noi sappiamo di non farlo, noi adulti, le famiglie, abbiamo un ruolo centrale, grazie al cielo ci sono
03:51state anche recentemente
03:52delle sentenze che hanno coinvolto fortemente a livello familiare la responsabilità di noi genitori
04:00che dobbiamo, come dire, in stradare i nostri ragazzi a far sì che l'uso, molto spesso anche l'abuso
04:08di certi canali
04:10debba essere assolutamente evitato perché potrebbe veramente avere un impatto sulla formazione dei ragazzi della stanza.
04:17Grazie
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