00:00Professore Stacocconi, oggi si parla di educazione alla legalità ma anche dell'osservatorio permanente della legalità dell'Università di Parma.
00:09Sì, allora, l'educazione alla legalità è uno degli ambiti importanti dell'osservatorio, viene di solito ritenuto un po' marginale,
00:17un accenerentolo, invece per noi è una traiettoria fondamentale.
00:20Su questo abbiamo due progetti, uno a scuola di legalità che si svolge in due momenti, il primo incontro in
00:28prefettura e il secondo incontro con laboratori didattici nelle scuole,
00:31che sono le scuole coinvolte, che sono circa cinque quest'anno. L'altro progetto che abbiamo attivato quest'anno con
00:38il supporto dell'Assemblea Legislativa e Patrocino del Borgo,
00:41si chiama Intervista della legalità, storia di impegno per la giustizia fra passato e presente e vuole presentare delle testimonianze
00:50di martiri storici della criminalità organizzata o mafiosa
00:55e la testimonianza di personaggi, amministratori, giudici, presbiteri che in qualche modo ne raccolgono il testimone.
01:05In questo modo vogliamo da un lato offrire agli studenti una visione originale delle funzioni dell'amministrazione e della giustizia,
01:13ma anche cercare di imprimere loro i valori del rispetto per le istituzioni, del rispetto per gli altri, del coraggio,
01:22della non complicità verso la criminalità mafiosa.
01:27E tra l'altro la cosa singolare è che abbiamo celebrato dei testimoni non classici come Falcone e Borsellino, peraltro
01:36giganti,
01:37ma Piersanti Mattarella, Don Puglisi, Lea Garofalo e appunto il giudice Livatino dal nome di questo progetto.
01:46Quindi questo ci ha consentito di far emergere memoria di personaggi che in realtà non sono così conosciuti alla collettività.
01:58A questo si è unita un po' l'interazione degli studenti che interagiscono col testimone attuale
02:05e quindi vengono motivati a diventare protagonisti delle interviste.
02:12Educare alla legalità per il bene comune, lei oggi porterà tantissimi progetti che arrivano dai giovani.
02:19Sì, ho avuto un modo di partecipare a un'esperienza veramente interessantissima
02:24che è stata realizzata con il Politecnico di Milano, design di cultura,
02:30e i miei, che è la Facoltà di Management per l'Innovazione dell'Imprenditorialità dell'Università Statale di Milano.
02:37I giovani di Milano e di queste due università si sono uniti per cercare tra i beni sottratte alle mafie
02:44quelli che in un contesto particolare erano ritenuti idonei per essere oggetti di progetti
02:51e lo scopo vero era cercare di evitare di rimanere nell'ambito dell'assistenzialismo e del volontariato,
03:00quindi di avere delle idee imprenditoriali che potevano servire al contesto in cui erano inserite
03:06che si autoalimentavano e quindi non diventavano un peso costantemente per i comuni e che creavano valore.
03:14Assessore Devanna, come si sta ponendo Parma nei confronti dell'educazione alla legalità?
03:20Intanto l'amministrazione ha rinnovato una collaborazione con l'osservatorio permanente dell'università
03:26sulla legalità a fine proprio di rafforzare e consolidare le attività mirate alla sensibilizzazione,
03:34alla maturazione di una consapevolezza collettiva ancora più forte rispetto alla necessità
03:39di contrastare ogni forma di infiltrazione criminale.
03:44Lo abbiamo voluto fare soprattutto in una stagione complessa e molto delicata come quella
03:49che stiamo attraversando caratterizzata da investimenti straordinari come quelli connessi
03:55al PNRR per i quali abbiamo stipulato anche una convenzione con la Guardia di Finanza finalizzata
04:03alla condivisione del flusso informativo relativo a ogni singolo cantiere.
04:08Quindi c'è un quadro di collaborazione anche con altri enti e altre istituzioni proprio per
04:15rafforzare ogni strumento di contrasto e soprattutto per far maturare gli anticorpi che anche nel
04:22territorio e tra i cittadini possano far maturare questa sensibilità di cui oggi abbiamo estremamente bisogno.
04:30Cosa significa educare alla legalità e come si fa?
04:35Beh, è una domanda complessa, più complessa di quanto ci si possa aspettare perché nel nostro
04:41bellissimo paese è verosimile che la parola legalità venga coniugata in tante forme, c'è la
04:50legalità sostanziale, c'è la legalità formale, c'è la legalità apparente, certe volte c'è anche
04:59la legalità forzata. Non declino tutte queste coniugazioni, però noi dobbiamo adoperarci tutti
05:12per una legalità sostanziale, andare oltre le regole formali, nel senso che le regole devono essere
05:22comunque rispettate e si deve tutti insieme provare a verificare la congruità di quelle regole,
05:33se sono legali, se sono volute, se sono frutto di un germoglio che viene dalla società oppure
05:43sono puramente formali. Ecco, allora nel rispetto totale della legalità noi tutti siamo chiamati
05:52ad operare per una legalità sostanziale.
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