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  • 5 anni fa

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Trascrizione
00:00Allora, ci siamo, via.
00:02Professor Quintavalle, la sua è stata una carriera costellata di grandissimi riconoscimenti
00:07e a volte anche di qualche polemica, ad esempio su Oxac, che qualcuno diceva non si apre la città.
00:12Questo premio la ripaga anche di questo? Che emozioni le dà?
00:18Ma guardi, i premi sono importanti per chi li riceve, commuovono chi li riceve,
00:27ma credo che la cosa più importante siano le cose fatte.
00:35Vedi, quando uno insegna in università si trova davanti gli allievi che si laureano, eccetera.
00:41Arrivati in pensione, trovare degli allievi che ti dicono gratuitamente perché si sono persi.
00:50Ieri era a Milano, me l'hanno detto.
00:53Grazie delle lezioni, io neanche mi ricordo le facce, non so neanche gli allievi che si sono laureati con me.
00:59E questa è una bella cosa.
01:01I professori lasciano dei giovani che poi insegnano, e questa è la continuità, e questa è la funzione dell'università.
01:11E quanto all'Oxac?
01:13L'Oxac è stata una scommessa.
01:17Mi faccio capire, l'Oxac ha raccolto tutto quello che gli altri non avevano pensato di raccogliere.
01:27Questo lo dice lunga però, perché è preziosissimo oggi l'Oxac.
01:32Beh, insomma, raccogliere l'architettura e il design, ce n'è a Parma più di tutti gli archivi di design
01:42e di architettura messi assieme dell'università,
01:45che però hanno cominciato a raccogliere 15 anni dopo.
01:49raccogliere gli artisti facendo una politica a livello internazionale, perché lui non era nata,
01:56ma quando noi facevamo Tilson, che era un pop inglese, o Canover, che era un pop spagnolo,
02:04o Schifano, che era appena uscito dalla galera per l'eroino o altro, eccetera,
02:09che però è un grandissimo artista, è più grande.
02:11E quando facevamo gli unici in Italia, le mostre con Museo d'Arte Moderna di New York,
02:17io ero un professore incaricato a un certo punto in questa storia,
02:23c'è entrata Gloria, che è entrata nell'88 e ha diretto l'Oxac fino a due anni fa.
02:31L'Oxac in quel periodo è passato da 3 milioni a 12 milioni di pezzi.
02:35Quindi io penso che questa medaglia dovesse essere data a Gloria a me, non solo a me.
02:43In questo momento gliel'era da lei, però.
02:46Vabbè, comunque capita nella vita.
02:49Quanto l'Oxac, là ci sono tanti miei allievi e allieve,
02:57che sono il segno della continuità, perché hanno avuto un'esperienza interdisciplinare.
03:06Quindi non è che sono specialisti di arte, non sanno altro.
03:10Si occupano del sistema della comunicazione, come si diceva negli anni 60.
03:16Io ho sempre detto una cosa, che le idee fanno agio sui soldi.
03:21L'Oxac è la dimostrazione, credo che abbia un patrimonio di qualche centinaia di milioni di euro.
03:26E sono tutte le robe regalate, perché non è male.
03:33E non voglio che si dica che la gente non ha il senso dello Stato,
03:38perché questi che hanno donato hanno il senso dello Stato.
03:44E questo è un bel messaggio.
03:46Da storico, da media realista, tanto altro, come le vede le prospettive di questa città?
03:52Come le legge?
03:56Guardi, la città è stata disastrata a livello urbanistico.
04:01E' stata disastrata, penso a livello politico, perché la Brennero, Modena-Brennero, potrebbe essere la Parma-Brennero.
04:16Il sistema autostradale, il sistema dell'aeroporto, il sistema delle comunicazioni è stato messo a rischio
04:27da precedenti politiche mancate, o sbagliate, o da presunzione, o non lo so.
04:38Io credo che bisogna partire dalle infrastrutture, dai luoghi dove si insegna, quindi dall'università,
04:46per dare prospettive nuove alla città.
04:49Sono le idee che fanno forti i cittadini, le città, i contesti sociali e via dicendo.
04:58E la storia ce le insegna.
05:00Quindi partiamo dagli errori recenti, quelli che ci hanno dato tante cose che non funzionano,
05:12che sono sotto gli occhi di tutti e cerchiamo di programmare dei modelli diversi.
05:20Comunque senza la consapevolezza, senza la cultura non si va molto lontano, secondo me.
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