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  • hace 2 días
En el encuentro estudiantes destacan el impacto del programa English for a Better Life como motor de sueños y oportunidades a través del aprendizaje del inglés

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00:00Nosotros nos propusimos tener una educación bilingüe y estamos trabajando para esa educación bilingüe.
00:09Con ese programa, el English for a Better Life, que fue un proyecto que hemos estado impulsando
00:15y me parece que hemos aumentado significativamente también la cantidad de profesores.
00:21Pero tenemos, volvemos a esa misma limitación, que los profesores tienen que conocer inglés
00:26pero ser licenciados en educación. Y eso es lo que estamos cambiando con la nueva ley que estamos proyectando
00:33para que todos los estudiantes sean bilingües.
00:39Oigan este dato que yo he repetido mucho en reuniones con estudiantes.
00:43No hay un dominicano o dominicana que sepa inglés que esté bajo el nivel de pobreza.
00:49Oigan bien, no hay un dominicano o dominicana que sepa inglés que esté bajo el nivel de pobreza.
00:55Porque siempre consiguen mejores salarios y mejores empleos.
01:01Traten de ver, traten de estudiar, traten de identificar esas nuevas tecnologías.
01:07Porque si ustedes se montan en esas nuevas tecnologías, se montan en el futuro, se montan en la vanguardia.
01:14Y aprovechen, aprovechen todo lo que tienen disponible.
01:19Hoy, como ustedes son todos buenos, aplicados estudiantes, tenemos también y le vamos a entregar computadoras para todos.
01:32Hay diferentes acciones, algunas de ellas en proceso, otras ya realizadas y otras en vías de realizarse.
01:39Por un lado, en todos los centros educativos en donde haya una ausencia de personal,
01:47los directores de centro y los directores de distrito nos lo deben informar para inmediatamente poder suplir esa necesidad.
01:55También, hemos estado haciendo los análisis internos necesarios para también mejorar las condiciones de esos puestos de empleo.
02:03Estamos también desarrollando, junto con el, por un lado, el Ministerio de Interior y Policía,
02:10actividades que sirven para el involucramiento de la comunidad en los centros educativos.
02:16Así como, con el propio Ministerio de la Presidencia, el programa, por ejemplo, de escuelas abiertas,
02:23que a partir de hace unas cuantas semanas se inició para abrir a la comunidad el espacio del centro educativo
02:31para facilitar el desarrollo de actividades deportivas, recreativas y la integración comunitaria.
02:38Además de eso, también es importante señalar que estamos desarrollando una relación muy cercana con el Ministerio Público,
02:46para poder accionar hasta las últimas consecuencias los casos que se puedan dar,
02:52pero ya esto es después que se da el caso.
02:54Tenemos también que ver antes.
02:56Y no menos importante, aprovecho la pregunta para expresar,
02:59que estamos justamente en la etapa de evaluación de un proyecto
03:03que permita la identificación por cámaras en las afueras de los centros educativos
03:10con las tecnologías necesarias para identificar a las personas que se aproximan al centro educativo
03:19y tenerlo interconectado con los demás espacios.
03:40Gracias.
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03:41Gracias.
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