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  • 10 minuti fa
Trascrizione
00:00Il vaso di Pandora è stato ormai aperto dalle lettere anonime recapitate al rettore Francesco Castelli
00:06e ora si susseguono le segnalazioni di molesti e insulti sessisti subiti da studenti e studentesse
00:12da parte di un docente del Dipartimento di Ingegneria dell'Università degli Studi di Brescia.
00:17Alla sessione di esami tenuta dal professore finito nel mirino, le studentesse hanno confermato un costante clima di tensioni a
00:24lezione.
00:24Ci avevano avvertito già prima di cominciare il corso, non sapevamo nulla di quelle lettere, dicono, ma questo suo atteggiamento
00:31è sistemico e lo conoscono tutti.
00:33All'inizio sopportavamo, continuano alcune ragazze, poi è diventato intollerabile, dopo qualche lezione in aula siamo passati da 35 studenti
00:42a 9.
00:43Lo scenario raccontato è quello di continue battute, allusioni, in alcuni casi offese.
00:48Ci sono state anche mani appoggiate sulle spalle, hanno aggiunto alcune studentesse.
00:52Lui, davanti ai giornalisti, tira dritto e dice solo, non commento, mi dispiace, ho un incontro col rettore.
00:58Qualche ora prima si era difeso, dicendo il 99,9% di ciò che ho letto è falso.
01:04Ma le studentesse ribattono, quel 99,9% l'abbiamo sentito e visto coi nostri occhi.
01:11Ad esprimersi sulla vicenda nelle scorse ore anche la Commissione Genere dell'Università degli Studi di Brescia,
01:16il Comitato Unico di Garanzia di Ateneo e la Delegata del Rettore alla Commissione Crui per le tematiche di genere,
01:22che accogliendo la posizione espressa dai centri antiviolenza bresciani, manifestano fermo sostegno alle studentesse e agli studenti
01:29che hanno trovato il coraggio di segnalare comportamenti abusanti, molesti e discriminatori.
01:33La relazione educativa non può mai trasformarsi in esercizio arbitrario del potere o in pratica di umiliazione e discriminazione.
01:41Per questo, conclude la lettera, riteniamo fondamentale e lavoreremo affinché l'Ateneo affronti tempestivamente tali segnalazioni
01:48con serietà, trasparenza e responsabilità.
01:51Le segnalazioni raccolte, si conclude, vanno interpretate come un segnale importantissimo
01:56del grado di maturata e crescente consapevolezza del fenomeno.
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