00:00La transformaci贸n digital en la educaci贸n sigue siendo uno de los grandes retos en Am茅rica Latina.
00:05En respuesta a esta necesidad, Fundaci贸n CEIPAL junto a International Development Research Center
00:10lanzaron una convocatoria regional de investigaci贸n aplicada, enfocada en la formaci贸n docente
00:15y el uso pedag贸gico de tecnolog铆as digitales en Centroam茅rica, el Caribe y en M茅xico.
00:20La iniciativa busca impulsar proyectos que generen herramientas y estrategias innovadoras
00:25para fortalecer las capacidades de los docentes, promover una integraci贸n m谩s inclusiva
00:29en la tecnolog铆a, en las aulas y abordar tambi茅n los desaf铆os que plantea actualmente
00:34la inteligencia artificial en la educaci贸n.
00:36Para conocer m谩s detalles sobre esta convocatoria y el impacto que podr铆a tener en la regi贸n,
00:40conversamos con Carolina Dauer. Saludos Carolina.
00:47Bienvenida licenciada, cu茅ntenos.
00:49Hola Naomi, muchas gracias por esta oportunidad.
00:52Qu茅 bueno que exista una iniciativa como EducaTV, un noticiero que ponga el foco en estas cuestiones.
00:59Bueno, el punto de partida para seleccionar esta tem谩tica y que sea el foco del segundo llamado
01:09a proyectos de investigaci贸n tiene que ver con el estudio diagn贸stico que hemos desarrollado
01:16desde Fundaci贸n Ceibal, que ha sido presentado hace pocas semanas en Montevideo, Uruguay,
01:22y del cual deviene que la formaci贸n docente para uso pedag贸gico de tecnolog铆as digitales
01:30es uno de los aspectos m谩s cr铆ticos, seg煤n las respuestas de todos los respondentes de esta encuesta diagn贸stica.
01:40Se trata de un estudio que relev贸 respuestas de cinco perfiles de actores,
01:47tres de ellos gubernamentales y dos de ellos actores no gubernamentales,
01:52entre los cuales se encuentran actores escolares y del tercer sector.
01:57Y el estudio indaga, pone la lupa sobre nueve pilares tem谩ticos.
02:03Uno de ellos es formaci贸n docente para uso pedag贸gico de tecnolog铆as
02:07y es el pilar que a nivel regional obtuvo la calificaci贸n m谩s baja.
02:15Es por eso que decidimos que el segundo llamado a proyectos de investigaci贸n,
02:22que es el que est谩 en curso en este momento, ponga el foco en esta tem谩tica
02:27y en este caso el llamado no est谩 abierto a todos los pa铆ses de Am茅rica Latina y el Caribe,
02:34sino como bien comentabas hace unos minutos, es un llamado dirigido a organizaciones de Centroam茅rica,
02:43el Caribe y M茅xico.
02:45La idea es relevar propuestas de proyectos que puedan generar evidencia
02:52en torno al uso de tecnolog铆as digitales por parte de las y los docentes
02:58y son proyectos, digamos, la convocatoria est谩 abierta para la presentaci贸n de proyectos
03:05de hasta seis meses de duraci贸n.
03:08Excelente, licenciada.
03:09Cu茅ntenos c贸mo estas organizaciones van a poder participar en esta convocatoria.
03:15Bueno, para participar de esta convocatoria pueden ingresar al sitio web de la ANI,
03:22que se escribe A-N-I-I, es la Agencia Nacional de Innovaci贸n e Investigaci贸n de Uruguay.
03:31La Fundaci贸n Ceibal se al铆a con la ANI para desarrollar los proyectos,
03:38las convocatorias a llamados de investigaci贸n, as铆 que en la p谩gina web de ANI
03:42van a encontrar toda la informaci贸n relativa a este llamado.
03:47Yo puedo adelantarles que la convocatoria est谩 abierta hasta el 11 de junio
03:53y la idea es que, digamos, luego comienza toda la instancia de evaluaci贸n
04:00de los proyectos que resulten que se hayan presentado
04:04y en septiembre estaremos comunicando las propuestas seleccionadas
04:08con la idea de que puedan iniciar la implementaci贸n en el mes de octubre del corriente a帽o.
04:15Excelente, licenciada.
04:17驴Un mensaje final que usted le dar铆a a todos los educadores
04:20que todav铆a ven la tecnolog铆a como un desaf铆o dentro de las aulas?
04:25Bueno, como mensaje final, volver a reiterar que lo que nos muestra el estudio diagn贸stico,
04:32y esto es un dato favorable, es que la transformaci贸n digital educativa
04:38actualmente est谩 en la agenda de los pa铆ses de la regi贸n,
04:43pero restan importantes desaf铆os pendientes para desarrollar un ecosistema
04:49que pueda concebir la transformaci贸n digital de manera integral.
04:53Dentro de este ecosistema se incluye todo lo relativo a adecuaciones curriculares,
05:00uso de datos para la gesti贸n escolar y para la mejora de aprendizajes,
05:05formaci贸n docente para uso pedag贸gico, entre otras dimensiones.
05:10Y con respecto puntualmente a la cuesti贸n de la formaci贸n docente,
05:15lo que nosotros hemos relevado en nuestro estudio diagn贸stico,
05:19dicho por las voces de los cinco perfiles de actores consultados
05:23en 25 pa铆ses de Am茅rica Latina y el Caribe,
05:26es que las instancias de formaci贸n docente suelen ser aisladas
05:34y los propios docentes perciben y demandan mayor acompa帽amiento
05:41y mayor conexi贸n con las aulas.
05:45Es decir, una formaci贸n docente que sea m谩s situada
05:49y que pueda tener en cuenta las adecuaciones que son necesarias
05:52a cada contexto econ贸mico y cultural.
05:57Much铆simas gracias, licenciada Carolina Dauer,
05:59por habernos ampliado un poquito m谩s sobre esta convocatoria regional
06:02que est谩 lanzando Fundaci贸n Ceibal.
06:04Tambi茅n les invitamos a conocer m谩s sobre esta importante iniciativa
06:07en el video institucional que resume todo este trabajo,
06:09los objetivos y el impacto que se espera generar
06:12en la transformaci贸n digital educativa.
06:16Buenos d铆as a todos y todas.
06:18La verdad que es un gusto darles la bienvenida a Montevideo,
06:21recibirlos.
06:22Estas dos jornadas han sido concebidas desde el compromiso
06:25que exige pensar la transformaci贸n digital educativa
06:28en una regi贸n diversa, compleja y llena de potencial.
06:33No se trata solo de innovar, sino de incluir.
06:38Por eso celebrar la presencia de tantos pa铆ses
06:41y sobre todo asumir esto junto con la presencia
06:45de la sociedad civil como una oportunidad.
06:49Hoy creo que nos reunimos no solo para mirar lo que se ha logrado,
06:52sino para de alguna forma ir trazando juntos el camino
06:55hacia donde podemos continuar.
06:58Ac谩 lo que estamos lanzando en cierta medida es un proceso
07:00de di谩logo e intercambio que queremos mantener vivo
07:03porque ese proceso nos va a ayudar mucho
07:05a tener un resultado de mayor calidad.
07:07Gracias.
07:08Aplausos
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