- hace 7 minutos
Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00En la que ven a ser
00:02Hoy por hoy en tiñen vaida al vaida
00:06Miguel Coi
00:1412.38, continuamos en directo en el Hoy por hoy en tiñen vaida al vaida
00:17Ya sabeu que la vaga indefinida del profesorat valencià
00:21Podemos decir que ha arribado hoy a una jornada clave
00:24Porque la Consejería de Educación y los sindicatos
00:28Encara apareixer que estan reunits
00:30Per intentar desbloquejar un conflicte que continua molt viu als centres educatius
00:36Educació s'ha filtrat, ha posat damunt la taula
00:39Una proposta en mesures sobre ràtios, burocràcia, infraestructures, plantilles, inclusió, FP i promoció del valencià
00:47Però els sindicats han criticat que el document deixa fora una de les principals reivindicacions
00:53Que és la recuperació salarial del profesorat
00:55La mobilització, per tant, continua
00:57I a la vall del vaida, la nostra comarca, ho està fent amb una intensitat molt visible
01:02En els últims dies hi ha hagut concentracions, piquets, assemblees i protestes en diferents municipis de la comarca
01:07Allò de Malferit, Bocairent, Albaida, Ontinyent
01:10Han sigut alguns dels punts on docents, alumnat, famílies i també mestres jubilats
01:17Han iniciat al carrer per reclamar millores en l'educació pública
01:20I tot això que està passant passa per l'assemblea comarcal de docents de la vall del vaida
01:25I avui volíem parlar precisament amb membres d'aquesta assemblea comarcal
01:29I ho farem amb Fran Mollà, que ja està sí, Fran, què tal? Molt bon dia
01:32Hola, bon dia
01:33Benvingut al programa, Almudena, Juan, què tal? Molt bon dia
01:36Hola, bon dia
01:37També està amb nosaltres Sònia Montagut, hola Sònia, molt bon dia
01:40Hola, bon dia
01:41I Pablo Ferrer, Pablo, què tal? Molt bon dia
01:43Hola, bon dia
01:44Benvinguts als quatre
01:47Podeu parlar quan vulgueu, però vaig a començar per Fran, que ho tinc ací, saps?
01:53Fran, anem a parlar de l'última hora perquè no sé com esteu vivint aquesta quarta jornada de vaga
01:59Després d'estar, bueno, després encara estan reunits, aquesta reunió d'avui entre conselleria i sindicats
02:05I després de conèixer el que hem conegut i el que acabo de dir jo
02:08Sí, estem seguint, jo particularment, a través del canal de Telegram del sindicat
02:13I decebuts, la veritat és que decepció perquè ahir el president de la Generalitat va fer unes declaracions en les
02:21que dia que s'anava a parlar de tot
02:22I clar, el sindicat ha informat que un dels punts, que és el punt del salari, doncs no està inclòs
02:31en les propostes que ha presentat la conselleria
02:34Bueno, al final és, quan un no té ganes de negociar, doncs segurament busca qualsevol excusa per a crear malestar
02:45entre el professorat
02:47I continuar en la seva postura de perjudicar a l'escola pública
02:52Però no només apareix el tema del salari, sinó el Modena
02:57He també llegit que, a part de parlar de ratios, burocràcia, infraestructures, plantilles, inclusió, FP i València
03:03Des dels sindicats també esteu dient, o s'està dient, que són pràcticament tot paraules buides
03:09No sé si els que esteu ací esteu d'acord d'això
03:12Sí, perquè necessitem acords i ganes de resoldre, no?
03:18Portem molt de temps, una vegada no és un caprich
03:21Estem ahí fent un crit d'auxili
03:24I això requerit mesures que siguin fiables, que ens puguem fiar
03:31Perquè, clar, Pablo, des de fora, a vegades, i ara més, jo crec, perquè estem posant el focus en una
03:39mesura que no s'ha parlat ni apareix en este...
03:42Bé, per acord, diu la conselleria, però en este... en el que ha posat damunt de la taula
03:48De vegades es redueix tot, diuen, els professors volen cobrar més
03:52Però vosaltres insistiu, molt que això va molt més enllà del salari
03:56Què està passant, realment?
03:57Sí, a veure, el salari és una reivindicació més que tenim
04:01Que és totalment legítima i totalment justa
04:04El nostre salari està congelat des de l'any 2010
04:07Aleshores, és totalment lícit que puguem reclamar, com a membres d'un col·lectiu, aquestes reivindicacions
04:14Però va molt més enllà
04:15Va molt més enllà i, bàsicament, el que estem defensant és una escola pública
04:21Que es pugui treballar en condicions
04:23I que l'alumnat estigui en unes condicions dignes
04:27Sònia, anem a parlar de la nostra comarca en concret, de la Vall d'Alvaida
04:33Quina és la situació concreta de la comarca?
04:35Perquè, clar, depenent de la part de la comunitat valenciana que estigui
04:39Si hi ha més problemàtica, menys, la mateixa, no?
04:42Hi ha diferències, no?
04:43Quina és la situació de la comarca?
04:46A veure, nosaltres, actualment, el que ens trobem són unes ràtios
04:49Que tenim un acord, per exemple, a un tinguent a nivell local
04:52Que no se superen els 20 alumnes per aula en infantil i primària
04:56Però, amb l'arribada d'alumnat nouvingut, aquestes ràtios estan superant-se
05:02I estan desbordant d'aixos nivells
05:03Hi ha altres poblacions on hi ha centres més menús a nivell d'escoles rurals
05:10Que no pot ser aquesta problemàtica en quant a ràtio
05:14Però també és cert que nosaltres hem sentit, el curs passat vam sentir un atac molt fort
05:19En quant a la llengua, amb la mal anomenada llei de llibertat educativa
05:24Que el que va fer, en realitat, va ser enfrontar claustres amb famílies
05:30I que el mateix govern no complirà ixa llei
05:38Ni aportant professorat per a les aules extra que se suposava que anava a fer de valencià o de castellà
05:45I sí que és veritat que, tot i aparèixer un suport molt més ampli a la llengua en valencià
05:53Que és la nostra
05:55Sí que, tot i les zones en més predomini, com és la nostra en valencià
05:59Han vist augmentada ixa càrrega lectiva d'hores en castellà sí o sí
06:03Que no ha sigut a l'inrevés en les zones de parla castellana
06:08No sé si volies afetir al Modena
06:10Sí, jo volia parlar d'això perquè el que es trobem és una
06:14Que s'oblida la responsabilitat educativa d'oferir igualtat d'oportunitats per a tot alumnat
06:18El fet que hi hagi dos línies a un centre vol dir que, a banda del caos organitzatiu que això
06:23suposa
06:24Que t'estàs deixant una part de l'alumnat, hi ha una segregació de l'alumnat
06:29Això va en detriment de la diversitat, de la inclusió, que és fonamental
06:34I, clar, no ens deixa fer flexibilitat d'agrupaments, per exemple
06:39Està molt segregat
06:40Això és una cosa que es tenia molt superada des de fa molts anys
06:44Estic parlant de més de 30 anys, clar
06:48És que, clar, és posar un problema on no hi havia
06:53Jo crec que això és un conflicte que tot el món pot pensar
06:57Que les famílies tampoc en tenien
06:58Les famílies diuen, per què hem de votar ara?
07:01Jo dic perquè jo he escoltat a famílies que no són sospitoses
07:04Sospitoses de votar el que voten
07:06I de tindre l'ideologia que tenen
07:09I deien el mateix
07:11És posar un problema on no hi havia
07:15S'esclosa als mestres i als acadèmics, jo crec, d'esta decisió tan important com és un model lingüístic
07:20I que el model lingüístic que les escoles escollim, ho fem perquè són professionals
07:24Ens en dediquem a la docència i estem molt preparats per aprendre aquest tipus de decisions
07:29Aleshores es jutja la nostra capacitat d'elecció
07:34I el nostre projecte de totes les escoles i instituts va vinculat a la llengua
07:39Aleshores també el que fan és jutjar les nostres decisions i eleccions com a docents
07:46Anem a parlar del que esteu fent durant tota aquesta setmana, Fran, perquè són moltes coses
07:50Hem parlat de diferents pobles, localitats, però encara queda per fer
07:54Perquè pareixer que la va continuar endavant
07:57Ja veurem què passa després de la reunió
08:01No sé si vos ha sorprès la resposta no només de la comunitat educativa
08:06Sino de la ciutadania en general
08:10Sí, a veure, nosaltres també necessitem fer autocrítica
08:14Jo crec que l'han fet quan hem parlat en les assembles comarcals
08:17Que nosaltres tradicionalment, els mestres, els professors, hem sigut un col·lectiu
08:22Que hem estat en certa manera acomodats
08:24Per tindre unes bones condicions més o menys de sou, vacances
08:28Tot això que són ixos estereotips que la gent diu
08:32Però també és cert que hem normalitzat coses que no són normals
08:38I cada vegada ho hem fet més
08:40I ha arribat un punt en què al final pareix que mos prenguin el pèl
08:45Clar, s'ha arribat a un punt en què la gent s'ha cansat de tal manera que ha reventat
08:51I quan això ha reventat doncs ha donat peu a que aquesta mobilització hagi sigut històrica
08:55Hagi sigut molt gran
08:56El dilluns en València va ser espectacular la manifestació
09:01Pel que estem veient a través de les xarxes socials
09:04Perquè ara ho tenim molt fàcil per a veure
09:05En totes les comarques, en tots els instituts
09:08Estan molta gent fent vaga
09:11Moltíssima gent fent vaga, molts professors
09:13Estem recolzats, jo penso que per la majoria de famílies
09:18I una cosa que jo crec que ens emociona també a tots
09:22I que d'alguna manera ens dona eixa força per a continuar
09:27És que quan anem pel carrer fent la protesta
09:31Ahir vam estar allà on molta gent major se'ns acostava
09:33Ens donava ànims
09:35I d'alguna manera això t'emociona, no?
09:37Perquè veus que aquesta gent major també ha hagut de lluitar pels seus drets
09:41Ja fa molts anys
09:41I d'alguna manera empatís amb nosaltres
09:44I podrà estar d'acord ideològicament o no
09:47Però sap que les nostres reivindicacions són justes
09:51I la veritat és que a partir d'aquesta situació
09:54Doncs com t'he dit, que ens dona ànim per a seguir treballant
09:58I per a seguir lluitant per la millora que estem demanant
10:01Que en definitiva afecta a totes les persones
10:04Que volen acudir a l'escola pública
10:07Mira, això que has dit de la ideologia
10:09Crec que és molt interessant
10:10Perquè també pareixer que s'està intentant dir-li a la gent
10:16Que això és una protesta ideològica
10:20Que té més a vore amb l'ideologia
10:22Que amb realment el que passa
10:24Mireu, vosaltres mateix heu fet un document
10:27On poseu tots els recursos que falten
10:31Als diferents instituts, col·legis, etc.
10:35Això no és ideologia
10:36Això són feits i realitat
10:38Les ràtios no són ideologia
10:41Necessites 15 alumnes
10:42Per a poder atendre bé
10:43I això ho sabem
10:44Nosaltres sempre estem comentant últimament
10:46Que la veritat és que la conselleria
10:50Com té més accés als mitjans de comunicació
10:52Més que nosaltres
10:53Que per això agraïm que ens dones aquest espai
10:55Tenen com més guanyat el relat
10:58De cara a la societat
10:59A nosaltres ens toca anar més
11:00De cara a la gent, individualment
11:04Ells poden vendre moltes coses
11:06Però nosaltres tenim els números
11:07Tenim les xifres
11:08Tenim la veritat
11:09I tenim la dignitat que ells no tenen
11:11De defensar tot això
11:12I cal recordar que l'educació
11:14Que estiguem en vaga
11:16Vol dir que l'educació pública està en perill
11:18És un cri d'auxili
11:19I això és així
11:20Una vaga és una cosa seriosa
11:21I crec que això la gent sí que ho està veient
11:24Sí, al final hem de tindre en compte
11:27Que s'acusa de fer una vaga política
11:30Però bueno, és que tots els governs es dediquen a fer política
11:34Siguen del color que siguen
11:36Jo m'imagino que la gent que està molt indignada
11:40Perquè és més de dreta o el que siga
11:43Recolza el govern de Pere d'Iorca
11:47Estarà molt contenta que els docents de Catalunya
11:50Facin vaga perquè allí governa el PSOE
11:52No ho sé
11:53Però és que a banda
11:55Això que estava comentant el Modena del relat
11:57S'ha de desmuntar
11:59Un dels arguments és que amb el botànic no vau fer vagues
12:03O sigui, amb el botànic es van fer vagues
12:06Es van fer mobilitzacions
12:08No es va arribar al punt d'una vaga general indefinida
12:12Com la que estem tenint ara
12:13Però és que realment en el botànic estava millor
12:17És cert que la part del sou no es va tocar
12:19Però també és cert
12:20Puc parlar de mesures concretes
12:22És a dir, fins al 2015 que governava el PP
12:26Es va arribar a un punt en què les substitucions
12:28De menys d'un mes de durada no es cobrien
12:33Això amb el botànic va canviar
12:35I ara reclameu una altra vegada el tema de substitucions
12:37Clar, és que ara hem tornat darrere una altra vegada
12:41Només entrar al govern d'Amazon
12:42El primer que va fer va ser retallar
12:45En les escoles oficials d'idiomes
12:47Ho tinc així
12:498.450 places
12:50Què vol dir això?
12:51Que més de 1.800 alumnes es van quedar fora
12:56Questa gent que ha de fer?
12:57Bueno, si vols estudiar idiomes te ho pagues
13:00Tot el món no s'ho pot permetre
13:01I això és el que de la qüestió
13:04És a dir, que si estem defensant
13:05Que l'escola pública, els serveis públics
13:08Els paguem entre tots
13:09I són per a tots
13:10Qualsevol persona, independentment
13:12De la seva capacitat econòmica
13:15Pot accedir a aquests serveis
13:17Mentre que si anem cap a la privatització
13:20De tots els serveis públics
13:22Arribarà un moment en què es crea més desigualtat
13:25Perquè hi haurà gent que evidentment
13:27No es podrà permetre el luxe
13:29De pagar
13:30Ixos serveis que haurien de ser per a tot el món
13:32I l'exemple més clar
13:34El tenim ara mateix
13:35Amb els Estats Units
13:37El que està passant als Estats Units
13:39No sé si Pablo volia afegir
13:41Alguna cosa també sobre això
13:42El que ho he dit
13:42Això no és una negociació
13:46Jo estic així per a mediar
13:48El tema de la politització
13:50Ho ha treu clarament el Consell
13:52De una manera com la llengua
13:53Sempre que governa la dreta
13:55S'utilitza la llengua per a dividir
13:57En lloc de per a unir
13:58I clar
13:59Nosaltres el que portem són xifres reals
14:01Portem xifres reals
14:02De tots els centres de l'Avall
14:04Ens han estat passant
14:05I per exemple
14:06Per a fer un tastell ràpid
14:07Perquè estàvem dient de substitucions
14:09Per exemple
14:10Al Martínez de Baix han estat
14:1240 dies sense fisioterapeuta
14:14Per a alumnat que ho necessita a diari
14:1637 dies sense educadora
14:1728 dies sense tutora de 3 anys
14:19I 21 sense educadora de 2 anys
14:2227
14:22Perquè soc jo la tutora de 2 anys
14:24La mà acompanya
14:26És la que em fa
14:27Sí senyor
14:27Si això no és suficient
14:30El CEI Vius Vives
14:31Han estat 6 mesos
14:33Han estat sense educadora
14:34D'educació especial
14:36I clar
14:37Tot això
14:37El que fa és que
14:39Els 3 hagin de fer malabars
14:40Per a cobrir
14:41Totes les 3 ausències
14:42I al final
14:43Repercutixen tot l'alumnat
14:45Clar
14:45I el problema és que nosaltres
14:46Moltes vegades
14:47Per protegir
14:47Aquesta educació pública
14:48En la que creiem
14:50Com ve a dir Fran
14:52Tapem aquestes coses
14:53I carreguem nosaltres amb elles
14:56Quan no havíem de fer-ho
14:58I quan hem començat a compartir-ho
15:00En les famílies
15:01S'ha creat una relació
15:03I una resposta molt bonica
15:04Perquè
15:04Ells mateixos són conscients
15:06De que no és la nostra responsabilitat
15:08Que com podem
15:09Exacte
15:10Com podem estar
15:10Suportant
15:11Totes aquestes mancances
15:13I que tot el que fem
15:14És pel benestar dels seus fills
15:16I les seues filles
15:16Que són la prioritat
15:17De tots i totes
15:18Clar
15:19És que hem assumit
15:20El que era inassumible
15:21I ara ho hem vist
15:22No?
15:22És així
15:23Ara les famílies
15:24Ho saben
15:24Clar
15:25I així tot
15:28Fem educació
15:29De qualitat
15:29En la mesura que podem
15:30Que això és important
15:31Totes les que ens trobem
15:32I les famílies ens coneixen
15:33Saben que som
15:34Que som molt professionals
15:35Que fem les coses ben fetes
15:37Però que
15:37De vegades
15:38No es pot
15:39Ho pot assumir
15:40I com ve a dir Fran
15:41És que al final
15:43Es fa política
15:44Sense voler
15:44A les aules
15:45Perquè ens obliguen
15:46A fer-la
15:47Però bueno
15:47Una mostra és que
15:48Els sindicats que tenim
15:51Poden ser més de dretes
15:52Poden ser més d'esquerres
15:53Però estan tots units
15:54És històric això també
15:55És històric
15:55Que tots els sindicats
15:57Estiguin a la taula
15:58Reclamant el mateix
15:58Per tant és que ja
15:59Deixem fora les ideologies
16:01I centrem-se en el que és important
16:02Que és protegir allò que és públic
16:04Que és de tots i per a tots
16:05I una de les coses
16:06Que també esteu fent
16:07Durant aquests dies
16:08Des que va començar la vaga
16:09I inclús abans
16:10Des de l'assemblea
16:11Quan vau formar l'assemblea
16:12És fer el que feu habitualment
16:14Que és fer pedagogia
16:16Que és ensenyar-li a la gent
16:17Per què esteu fent això
16:19Ja heu comentat
16:20Que quan parlàvem
16:21Les famílies
16:22L'entenien
16:23I que ja diuen
16:24Ostres
16:24No pot ser
16:25Que estigueu aixina
16:26Però jo no sé
16:26Si està funcionant
16:27Tot això
16:28Que esteu fent
16:28Durant aquests dies
16:29I la gent
16:30I la gent s'està
16:30Sabent tant bé
16:31De per què esteu fent vaga
16:33I podem recordar també
16:35Que avui
16:35Tenim un altre
16:36O teniu un altre acte
16:37No?
16:37Sí, efectivament
16:38Esta vesprada
16:39A les set
16:39Tenim una manifestació
16:41Convocada
16:42Que eixirà des de
16:43La plaça de Sant Domingo
16:44I anirà
16:45Des de Martínez Vall
16:46Fins a la zona de l'àrea 20
16:47A la que evidentment
16:49Està convidada
16:49Tota la ciutadania
16:50I com tu ve dies
16:52Estem intentant donar
16:54La màxima difusió possible
16:55Som conscients
16:56Que a vegades
16:57És complicat
16:58Fer pedagogia
16:59Perquè hi ha gent
17:00Que està
17:01Molt afeinada
17:02I el soroll
17:04I és complicat
17:04Però bueno
17:05Com una mesura
17:06Que hem posat en marxa
17:08També
17:08És que hem creat
17:09Un perfil
17:10D'Instagram
17:11De l'Assemblea
17:12Docent de la Vall d'Albaida
17:13Allí podeu veure
17:14Tota la ciutadania
17:16Pot veure
17:17Totes les reivindicacions
17:18Que tenim
17:19Totes les mobilitzacions
17:20Que estem fent
17:21I d'esta manera
17:23Pot seguir un poc
17:24El nostre dia a dia
17:26La manifestació
17:27D'esta vesprada
17:27Comença a les set
17:28De la vesprada
17:28Si no
17:29En la plaça de Domingo
17:30Anem acabant
17:31Però
17:32M'agradaria preguntar-vos
17:33Per alguna cosa
17:34Perquè des de fora
17:35Clar
17:36Els que continuem
17:38O els que anem darrere
17:39De la informació
17:40De tots els dies
17:42Ens sembla
17:43Tenim la percepció
17:43De que
17:44Per arribar a un acord
17:45En aquesta qüestió
17:46Va ser molt complicat
17:47Vosaltres jo crec
17:48Que també ho sabeu
17:49Sí
17:49I en una negociació
17:51També sabeu
17:52Que algú té què cedir
17:53O tots
17:54O les dues parts
17:54En aquest moment
17:56Vosaltres creieu
17:57Que
18:26Des de conselleria
18:28Unes setmanes
18:28I el que d'avui
18:29Ha sigut
18:29Un pas més
18:30La comunitat educativa
18:33Els docents
18:34Sempre tenim
18:35Eixa predisposició
18:36A dialogar
18:37Per la nostra part
18:38Jo crec que
18:39No va trobar cap impediment
18:40I els sindicats
18:42I els sindicats
18:42Així ho diuen
18:43Ells estan
18:43Allí esperant
18:44I que
18:46Hem conegut
18:48El contingut
18:49De la reunió
18:49O la proposta
18:50Que feia la conselleria
18:51Fa ja
18:52Tres hores
18:52O més
18:55Un ratllet d'esperança
18:56Teniu
18:57Perquè no ha acabat
18:57D'encara la reunió
18:58O no?
18:59No
18:59Per aquesta reunió
19:01No
19:01Vinga
19:02Hasta luego
19:03Estan els sindicats
19:04Emplaçats
19:05De nou
19:06O una altra mesa
19:06El dilluns
19:07Dia 18
19:09Jo crec que demà
19:10Això servirà
19:11Per a que
19:11La resposta
19:12De la manifestació
19:13Que hi ha en València
19:14Encara
19:14Siga més massiva
19:16I al final
19:17El que estem demanant
19:20Independentment
19:21De que siga just
19:21O no
19:22La conselleria
19:23No està concretant
19:25Una oferta
19:25És a dir
19:26Les mesures
19:27Que
19:27Bueno
19:27Farem un pla
19:28Però
19:29Quan el faràs
19:30I aquest pla
19:31Què contindrà?
19:33No servir
19:34En la mesura
19:35Del que siga possible
19:36Igual que nosaltres
19:37Us posem exemples
19:38En totes les escoles
19:39Que és el que ens falta
19:40Volem exemples
19:41De realitat
19:42Són coses concretes
19:42Correcte
19:43Sí, progressiva
19:44Disminució de ratios
19:45Progressiva
19:45Però de quina manera?
19:47En quants anys
19:48Jo crec que
19:49Que ara és un moment històric
19:51És una vaga
19:52Que ha agafat
19:53Moltíssima força
19:54I jo demanaria
19:56A les companyes
19:57I els companys
19:57I a tota la comunitat educativa
19:58En general
19:59Que aguanten
20:01I que tinguin endavant
20:01Perquè d'esta vaga
20:02Han d'eixir
20:03Canvis significatius
20:04Per a l'educació
20:05Han d'eixir
20:06Uns serveis dignes
20:07Per a la ciutadania
20:08Que siguin
20:11Diversos
20:11Que siguin integradors
20:12Que contén
20:14Recursos suficients
20:15Per a que això es pugui fer
20:16I ara és el moment
20:18A mi m'agradaria
20:19Afegir que
20:20Amb totes aquestes accions
20:21Que portem patint
20:22Anys i anys
20:24Sobretot aquesta última legislatura
20:26El que pretén conselleria
20:27En totes aquestes accions
20:28És d'avaluar el que és públic
20:30L'educació pública
20:31En el nostre cas
20:31Però també la sanitat
20:32I l'educació pública
20:34És igualtat d'oportunitats
20:35Inclusió
20:36I qualitat educativa
20:37I és l'única oportunitat
20:38Que té una gran part
20:39De la nostra societat
20:40Per accedir
20:41A la cultura
20:42A la igualtat
20:43Al mercat laboral
20:44I amb aquestes retallades
20:46Que estem patint
20:47El que pretén fer
20:49És que l'educació
20:50Siga un privilegi
20:51Però l'educació
20:52És un dret
20:52És un dret
20:53De tot i totes
20:54No un privilegi
20:55I ens volen
20:56Enfrontats
20:56Entre companys
20:57Ens volen
20:58Ignorants
20:58Com a societats
20:59Per a manipular-nos
21:00I no van aconseguir-ho
21:03Doncs Sònia
21:05Almudena
21:05Pablo
21:06Fran
21:06I tota la resta
21:08De docents
21:08Que estan ara
21:09I esteu ara
21:10En vaga
21:11Moltíssimes gràcies
21:12Per haver vingut
21:13Així avui
21:14I molta sort
21:15I molta força
21:16Que vagi molt bé
21:17Gràcies
21:18Adéu
21:19Arribem a la una del migdia
21:20I això ara arriba
21:21A la informació
21:22Nacional i internacional
21:22I després
21:23Més coses
21:24A este hoy
21:25Per hoy
21:25On tinguem
21:25Vaida al vaida
Comentarios