- hace 23 horas
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00:00Estoy en el estudio del día con Andrea Suárez Córica.
00:03Andrea es cofundadora de Hijos La Plata,
00:05es presidenta de Fundación Arbórea.
00:09¿Tú habías dicho?
00:09No, representante.
00:13Representante, creadora, creadora es la palabra.
00:17De Proyecto Arbórea.
00:19De Proyecto Arbórea y escritora de Atravesando la Noche,
00:23libro editado y publicado por primera vez en 1996,
00:27reeditado en 2026, que será presentado próximamente en Rayura
00:32el 22 de mayo, viernes 22 de mayo.
00:34Viernes 22 de mayo, a las 18 horas, ya hacemos la invitación.
00:37Le invitamos todos. ¿Cómo andas, Andrea?
00:39Bien, gracias por el interés por el libro.
00:42Bueno, el libro es... sos vos el libro.
00:47Leí el libro y conocí tu vida.
00:50Y antes de estar en cámara te decía gracias por compartírmelo,
00:54por compartírselo a todos.
00:55Y creo que un poco la búsqueda del libro era reencontrarte con vos misma.
01:00¿O no pensás así?
01:01¿Qué pensás de que es Atravesando la Noche?
01:05Atravesando la Noche son muchas cosas,
01:07pero fundamentalmente es la respuesta a una crisis personal
01:11que yo tengo en 1996, cuando iba a cumplir 30 años,
01:15que era la edad de mi madre, Luisa Marta Córica,
01:18que había sido secuestrada y asesinada por la CNU a esa edad.
01:22Y yo en el verano del 96 tenía 29.
01:26Algo me pasaba, algo interiormente, una crisis muy profunda.
01:31Y el azar, que es algo muy importante en lo que después va a ser mi práctica artística,
01:41juega un rol ahí porque yo me encuentro ordenando la casa
01:45y encuentro una caja con archivos y encuentro papelitos anotados
01:48con anotaciones, con letra rara.
01:52Y eran sueños que habían sido soñados por mí desde el año 1987.
01:57O sea, una colección de sueños de nueve años.
02:00Casi una década.
02:01Sí, exactamente.
02:02Pero que evidentemente yo no tenía registro de lo que allí anotaba.
02:07Y cuando empiezo a leerlos, se produce como un extrañamiento.
02:12Digo, pero ¿quién soñó esto?
02:14¿Quién soñó que la matan, que la persiguen, que persiguen a mis hermanos?
02:20Entonces, eso me dio la pista de qué es lo que me iba a salvar a mí.
02:27Sacarme eso encima.
02:29¿Cómo?
02:30Compartiéndolo con los otros, publicando un libro.
02:33Y ahí me pongo a escribir el libro, que le doy forma de cronología.
02:38Son 79 relatos.
02:40Sí, conforman una cronología.
02:44Elijo 79, pero era una...
02:46Imagino que tenías muchos más.
02:48Eran 400 y algo.
02:49Claro.
02:50400 y algo, pero esos 79 son los que hablaban en particular
02:55de situaciones de peligro, sobre el terrorismo de Estado,
02:59sobre la dictadura cívico-militar.
03:02Y bueno, y así fue como sale el libro en noviembre.
03:06Y yo siempre menciono que antes de lo que yo sentía en esa crisis
03:14era que había perdido toda dimensión de futuro.
03:17Yo estaba sentada en un banquito en medio de un páramo
03:20y no existía nada.
03:21Esa era mi crisis.
03:23Yo camino a los 30.
03:24Próxima a cumplir 30 años.
03:25Es que ese era el motivo.
03:27Era la edad de tu madre.
03:28Es que yo no la podía sobrepasar.
03:29Yo no podía vivir más que mi madre.
03:32Son las cosas del psiquismo, ¿no?
03:34Tremendo.
03:35Yo no podía sobrepasarla.
03:37Y los sueños me ayudaron a encontrar una respuesta
03:42que fue una respuesta individual en términos del proceso de escritura
03:46y una respuesta social colectiva en términos de una presentación
03:52a donde fueron más de 200 personas en la Facultad de Psicología
03:56donde yo estudiaba en ese momento esa carrera.
03:59Y bueno, donde yo siempre digo, esa red humana me sostuvo,
04:06frenó la caída que se iba a producir en septiembre, el día de mi cumpleaños.
04:10Bien, Andrea.
04:11Bueno, cumpliste 30 años.
04:12Estuvo la presentación de ese libro en la Facultad de Psicología.
04:16Y hay una segunda reedición ahora en 2026.
04:1930 años después nuevamente.
04:21Parece como un juego de palabras.
04:24¿Qué te llevó a esta segunda reedición?
04:27¿Y qué hay de nuevo en esta segunda reedición?
04:29Porque ese primer libro fue un punto, un quiebre, un hito en tu vida.
04:33Y ahora, esta segunda reedición, ¿qué encontramos?
04:36Sí, en esta segunda reedición lo que vamos a encontrar es un libro nuevo
04:42en lo que hace a la primera parte porque la editorial me pidió que escriba
04:48qué había pasado, qué me había pasado, qué nos había pasado en 30 años.
04:52Que es un montón.
04:53Es una vida.
04:54En mi caso es la mitad de mi vida.
04:56Pero no solamente cuantitativamente, cualitativamente es otra vida también,
05:03por lo que implica la transformación que uno va teniendo en las distintas manifestaciones
05:09de la memoria de aquello traumático y de aquello colectivo y de aquello que tiene que ver
05:15con el terrorismo de Estado.
05:16Porque podemos pasar desde el silencio infantil a los primeros testimonios orales y colectivos
05:27con hijos en los 90.
05:31También los scratches son una forma de dar testimonio, de contar algo que sucedió porque alguien sigue viviendo en esta
05:38ciudad o en esa casa.
05:41Y después, cuando comienzo a tener prácticas artísticas diversas, porque tengo muchos proyectos y en simultáneo,
05:50bueno, se convierte esta memoria en una performance, por ejemplo, con la niña, el archivo y el paréntesis.
05:56Y también hay un giro hacia lo material, digo yo, porque tengo muchos archivos.
06:04Uno es el archivo personal de niña, donde están mis figuritas, por ejemplo, pero también está el archivo de Luisa.
06:10Porque Luisa, bueno, tenía 30 años, tenía una casa armada, tenía tres hijos, esos hijos tenían objetos.
06:20Digo, esto siempre lo cuento porque no era la víctima promedio de 20, 21, 22 años que tenían un bebé
06:30o un hijito pequeño.
06:32Acá Luisa era más grande y tenía tres hijos.
06:36Entonces, por eso a veces tengo la suerte de tener tantos objetos y trabajar en una poética de los objetos.
06:45Y bueno, creo que me interesa la memoria que va por ahí hoy, porque la memoria continúa transformándose.
06:54Así que bueno, ofrece una nueva cronología desde 1997 a 2026,
07:02donde aparece otra conciencia sobre lo social.
07:06Yo recién, perdón, empiezo a construir mi historia a los 28 años.
07:10Claro, claro.
07:11Sí, vos misma lo contás un poco en el libro, ¿no?
07:13Como esa búsqueda de no saber bien qué hasta cierta edad.
07:17Y me sorprendió, ahora que hablás de la cronología nueva que vamos a encontrar en este libro,
07:22tu mirada sobre los hechos del 97 al 2026, porque no era una cronología simple,
07:29no existe la objetividad, pero iba a decir objetiva de los hechos,
07:32sino ibas agregando como un pensamiento social.
07:35Sí, ¿en esta nueva?
07:36Sí.
07:37Sí, sí, totalmente.
07:38Es lo que te digo, que me sorprendió a mí misma mientras lo iba escribiendo,
07:42cómo me remitía, no ya a nació mi hermano o empecé a estudiar teatro,
07:51sino el intento, por ejemplo, del 2x1 en la época de Macri,
07:59las leyes, la ESI, matrimonio igualitario, es decir, en contexto, ¿no?
08:07En contexto cada vez, cada año, porque tuve que hacer como una revisión de decir,
08:12yo dónde estaba, qué hacía, salí a la calle, por qué, por qué luchábamos en ese momento.
08:17Y me encuentro con otro recorrido, ¿no?
08:23Además de todas las muestras como artista visual y en el 2007 que nace el Proyecto Arbórea,
08:31que es de una militancia ambiental sobre el cuidado de los árboles urbanos.
08:37Bueno, aparece una multiplicidad de...
08:40Sí, de cosas.
08:42De cosas, de testimonios, ni hablar.
08:44A mí me llama mucho la atención cómo vos misma acabas de decir que la memoria es continua, ¿no?
08:52¿Qué anclaje podés hacer de tu libro con el presente también en este contexto político y social?
08:58Sí, la memoria es una construcción, siempre es una construcción,
09:03digo, no es algo que está dado de antemano, sino que se construye y se construye en la medida de
09:11las posibilidades de lo que el contexto permite, ¿no?
09:14Qué permiten las políticas públicas decir y que obligan a callar o a simular, o hoy dirían a fingir demencia,
09:29que hay que trabajar sobre esa censura y autocensura que se imponen y hay que trabajar mucho y estar muy
09:38alerta sobre esta batalla cultural, por ejemplo, lo de la memoria completa, por dar un ejemplo, ¿no?
09:44Sin ir más lejos, el último 24 de marzo, el gobierno publicó un video bastante extenso, entiendo que es una
09:53discusión claramente política, ¿no?
09:55Absolutamente política, desde ya. Y la memoria es política, lo personal es político y el estar alerta, yo siempre remarco
10:08eso porque hay teorías que sostienen que el genocidio, además de ser una certeza, una verdad, es ante todo una
10:19posibilidad.
10:20Entonces, yo siempre digo, para evitar llegar a un genocidio desde la resistencia que uno puede poner o construir desde
10:32el campo popular, digo, hay que estar alerta.
10:35Entonces, estar alerta, tener atención, prestar atención, te permite accionar, te permite no, y deberíamos accionar ante eso que escuchamos,
10:46en el almacén, en la calle, en el colectivo, cuando alguien dice, no son 30.000, por algo pasó, porque
10:55se sigue escuchando, bueno, perdón, señor,
10:58que usted sabía que hubo 500 niños apropiados y que solamente hasta hoy conocen su verdad, solo 140, usted lo
11:06sabe, señor,
11:07usted sabe que los genocidas gozan de prisión domiciliaria, que ejercieron cargos públicos, que existieron centros clandestinos de detención,
11:19que en La Perla recuperaron tantos restos.
11:26Entonces, bueno, no podés discutir, sobre eso no hay opinión sobre esas verdades.
11:34Andrea, ya hablando un poco del libro en sí, del proceso de escritura, ¿tiene un destinatario tu libro?
11:39¿Vos pensás en un público o es para todo aquel que lo quiera leer?
11:46Sí, de alguna manera, yo escribo todo lo que me viene a la mente, todo lo que me viene a
11:55la mente,
11:56pero después, en el proceso de relectura de eso que escribí, que escribir y leer es siempre dos facetas de
12:05la misma moneda,
12:08ahí me imagino, y siempre me hago la pregunta, ¿y esto a quién le puede interesar?
12:14Claro, claro.
12:16Y entonces, de alguna manera me contesto y digo, bueno, no, esto no le puede interesar a nadie,
12:22entonces eso no va, y quizá en el proceso de escritura después vuelve, pero de otra manera,
12:29porque entiendo que no estaba dicho, no había encontrado el tono, pero por ahí sí era importante.
12:35Así que la escritura es un ir y venir constantemente de escritura y lectura y relectura,
12:43incluso, por supuesto, de otras lecturas, de otros autores, de otros libros,
12:48que te van nutriendo, que te van abriendo preguntas y que te van haciendo ver cosas que por ahí vos
12:53no veías
12:54y que decís, acá está, esto lo puedo desarrollar porque alguien ya lo dijo y yo no encontraba las palabras.
13:01Es un diálogo permanente, es hermoso el proceso de escritura.
13:06Andrea, te quería consultar sobre tu familia, ¿cómo fue la compañía de ellos?
13:13Porque entiendo que también en la primera edición, vos misma lo dijiste como una cuestión ahí con tu madre,
13:22y ahora, 30 años después, vos con hijos, contame cómo fue la compañía de tu familia.
13:29Sí, el tema es así, el tema es que en estos 30 años fallecieron muchos de mis familiares, por ejemplo.
13:36Pero en aquel momento, adultos, ¿no? Bueno, y mi hermano Cristian también que falleció.
13:41Pero bueno, por ejemplo, en aquel entonces, a ver, en el momento que sucedió el hecho,
13:48fue romper una familia, ¿no? Como tantas otras, pero era una familia que venía con conflictos
13:58y esto realmente acrecentó toda esa problemática familiar.
14:05Mis padres ya estaban separados, entonces siempre hubo conflictos.
14:09Nos criamos con mis abuelos paternos en Tolosa, muy bien criados por mis abuelos.
14:22Pero entre los hermanos siempre fue muy difícil porque no encontrábamos palabras.
14:30Mis abuelos hicieron lo que pudieron, mi padre no fue una persona que estuviera muy presente.
14:39Entonces, toda esa falta de circulación de la palabra para poder nombrar,
14:47cuando no se puede nombrar, se closiona.
14:50Uno explota, explota en peleas, en odios mal dirigidos y sobre todo si está apoyado eso
14:59y apuntalado y guiado por campañas de, como en aquel momento, ¿no?
15:03De, sabe usted dónde están sus hijos, ¿no?
15:06La culpabilización, todas las campañas psicológicas que hubo desde el proceso
15:12de reorganización nacional porque en verdad la dictadura cívico-militar
15:16y con complicidad eclesiástica y empresarial tiene que ver con ese nombre
15:23que se, de la manera en que se autodenominó, se autodenominó Proceso de Reorganización Nacional
15:29que la idea era reorganizarnos como sociedad, romper esa trama de vínculos afectivos,
15:38de vínculos solidarios, de vínculos mirando un futuro más justo para todos,
15:44de crear desconfianza, de crear un enemigo al que había que aniquilar,
15:51culpabilización, estigmatización, etc.
15:53Fue un verdadero proceso de reorganización nacional.
15:56Por eso yo entiendo que todo esto, como esta misma entrevista,
16:02permiten, son situaciones pequeñas, pero que van sumando
16:07y van restaurando esa trama rota, ¿no?
16:15Esa fragmentación.
16:16Sí, porque esto, bueno, el libro se va a leer, esta entrevista se va a ver
16:22y se pone de nuevo en conversación y en circulación, bueno, algo que nunca dejó de estar
16:27porque los organismos de derechos humanos y muchísima gente que entiende
16:32que esto nos pasó a todos, porque ese es otro tema, ¿no?
16:35A mí no me pasó, nos pasó a todos.
16:37Sí, sí.
16:37Nos pasó a todos de distinta manera, pero nos pasó a todos.
16:41Así que, bueno, el libro es eso, es una mirada hacia atrás y siempre también hacia el futuro, ¿no?
16:51Siempre al futuro porque vos decías, tengo hijos y bueno, fue también cómo criar los hijos
16:56con esta verdad, qué decir en cada momento, ¿no?, para poder explicarles
17:01en la medida que ellos pudieran entender.
17:04Así que, bueno, a mí es una tarea que me fascina, la transmisión de la memoria
17:08y el cuestionamiento también de la fosilización de la memoria, ¿no?
17:13Por eso también mi memoria se transforma tanto, porque cada 7 de abril,
17:20que es el aniversario de Luisa, yo me pregunto qué palabras utilizar,
17:25pero siento que las palabras ya están gastadas, ¿no?
17:28Claro.
17:28Hay consignas que están gastadas, pero bueno, es otro tema.
17:34Bueno, Andrea, entonces el 22 de mayo en Rayuela, día viernes a las 18 horas,
17:40estaremos ahí.
17:42Muchísimas gracias por venir al diario y bueno, esperemos que sea leído.
17:46Bueno, te agradezco muchísimo tu lectura, tu interés y gracias, gracias por la entrevista.
17:55Gracias.
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