- hace 12 horas
En ese lugar donde a todo papa y mamá cree que sus hijos están seguros, ocurrió un hecho gravisimo, que deja marcas para toda la vida. Pero sin embargo, un alumno de 1° grado y otro de 4° grado pidieron ir al baño y allí suecedió el abuso.
Lo peor es que luego ambos alumnos volvieron al colegio como si nada. Debora, mamá de la víctima, habló con Melina Fliederman, Rulo y Esteban Godoy.
Lo peor es que luego ambos alumnos volvieron al colegio como si nada. Debora, mamá de la víctima, habló con Melina Fliederman, Rulo y Esteban Godoy.
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00:00Último momento, 2 de la tarde, 20 minutos, la pantalla de Batibles, crónica, exclusivo.
00:06Atención con este caso, tremendo, ¿eh?
00:10Esta es una primicia absoluta.
00:17Horror en un colegio.
00:21Denuncian que un alumno de primer grado fue abusado por uno de cuarto grado.
00:28La madre asegura que la directora no hizo nada.
00:41Horror en un colegio.
00:43Esto sucedió en ese lugar a donde todo papá y toda mamá cree que sus hijos están tranquilos, están seguros.
00:51Sin embargo, los dos pidieron de ir al baño, el de primer grado y el de cuarto año.
00:55Y ahí pasó lo peor.
00:57Perdón, ¿es de cuarto año o de cuarto grado?
00:59De grado, grado, grado. De la escuela primaria, perdón, gracias por la corrección.
01:03Vuelve el nene a su casa, le cuenta a la mamá y la mamá claramente con ese instinto advierte que
01:09le estaba pasando algo
01:11y con sus palabras le cuenta que el otro chico de cuarto grado lo había tocado, lo había manoseado.
01:17Pero lo peor es que aún dando aviso a las autoridades, los dos alumnos volvieron al colegio como si nada.
01:24Ah, no pasó nada.
01:25No pasó nada.
01:26Ahí está Débora, Débora la mamá de la víctima de primer grado del otro lado por teléfono con nosotros.
01:31Hola Débora, ¿cómo estás?
01:33Hola, ¿cómo están? Muchas gracias por sacarme del aire.
01:37¿Qué vivió tu hijo, Débora?
01:40Bueno, les cuento, esto pasó el miércoles pasado.
01:47Cuando yo lo voy a retirar a mi hijo, mi hijo tiene seis años, va a primer grado.
01:54La maestra que me lo da, me dice que a él le habían pegado una piña en la boca a
01:59un nene de cuarto en el barrio.
02:03Hasta ahí solamente había sido eso, que de todas maneras yo me enojé porque mi hijo es chiquito.
02:09Y cuando estamos llegando a mi casa, él me dice que había pasado algo más, pero que no me podía
02:15contar porque el nene le dijo que si él me contaba, lo iba a matar.
02:22Yo en mi casa le empecé a preguntar qué había pasado porque él salió chopis de la escuela.
02:29Ah, me hizo pipí, pobrecito.
02:31Ay, mi amor.
02:33Y él me empezó a contar llorando, me empezó a contar lo que había pasado porque yo le decía, decime
02:42qué más pasó en el baño.
02:44Él me dijo unas malas palabras.
02:48Bueno, él me comentó todo con lujo y detalle cómo había sido y yo lo primero que hice fui a
02:55la escuela, de vuelta.
02:56Espera, Débora, cuidándolo, cuidándolo porque no hay que revictimizarlo.
03:01¿Qué cuenta, qué relata que vivió en el baño?
03:06Mi hijo estaba sentado en el nodro haciendo caca cuando este monstruo entró al baño y mi hijo no llegó
03:17a subirse los pantalones porque él no lo dejó.
03:19El abusador, el violador, porque por más que sea un menor de edad, es un violador, intentó abusar de mi
03:31hijo.
03:32No pudo, no hubo penetración, pero sí hubo contacto.
03:39Un desastre lo que estás contando.
03:41Es una locura.
03:42Todo contado por tu hijo.
03:43Nene de 12 años.
03:44Todo contado por tu hijo, tal cual.
03:45No, menos.
03:46¿Cuánto?
03:4710.
03:48El de cuarto grado tiene 10 y tu hijo tiene 6.
03:52Sí, 6 años tienen miedo.
03:54Y ahora, la escuela, esto es lo que yo no entiendo, porque me pongo en el lugar de la directora,
03:59me vienen con un caso así, obviamente que la alerta es total, es un problema gravísimo, el problema más grave
04:06de todos los problemas que puede llegar a tener una escuela.
04:09Sí.
04:09¿Cómo no hace nada la directora?
04:10Lo mínimo, que hace llamar a los padres del chico, ¿no?
04:16Ellos tienen doble turno en la escuela.
04:19Sí.
04:20Yo lo voy a buscar a las 4 y media de la tarde. A las 5, yo vuelvo de vuelta
04:26a la escuela cuando mi hijo me termina de contar, porque tardó en contarme, porque no me quería contar y
04:31en la escuela no había nadie.
04:32Claro, no, se van todos.
04:32Para las 6 de la tarde, ellos ya sabían lo que había pasado, porque yo estaba en el hospital con
04:37mi hijo y yo me comuniqué con alguien de la escuela, creo que alguien del gabinete, y ellos ya sabían
04:45lo que había pasado.
04:47¿Cómo sabían?
04:50Porque yo me comuniqué con ellos, o con uno, y él avisó a la directora, la directora me mandó un
04:56mensaje que cuando yo pudiera que la llamara, y yo obviamente que no la llamé, porque yo estuve hasta las
05:0212 de la noche con mi hijo, en el hospital, en la comisaría, en el servicio local.
05:08Lo llevaste para que lo revisen y podrás hacer la denuncia correspondiente.
05:12Ahora, además, pará, perdón, recontra serio encima. Pará, pará, pará, un segundo.
05:17Quedate, por favor, tenemos un último momento de este tema. Último momento.
05:22Atención porque hay una novedad de este caso, ¿eh? Último momento.
05:33¡Exclusivo!
05:39¡Horror en un colegio!
05:44Denuncian que el alumno de primer grado fue abusado por un nene de cuarto grado.
05:49¡Qué la barbaridad!
05:50Tremendo.
05:51La madre asegura que la directora no hizo nada.
05:54Ahí está el tema.
05:56Así se llevaba la policía, la directora del colegio.
05:59¡Ah, la descubrieron!
06:00Atención, atención, miren.
06:03Tenemos el video en X, claro.
06:04Sacamos el tema al aire y empieza a llover el material.
06:08Así se llevaba la policía, la directora de la escuela.
06:12¡Vamos!
06:13Mirá, la gente aplaudiendo.
06:15Sí, sí.
06:15Mirá.
06:16Le gluríamos, por supuesto, el rostro.
06:23Entiendo.
06:24A ver, no hay un delito por parte de mi.
06:25No, por supuesto, estaba a punto de aclararse.
06:27La llevaron probablemente a que declaren la comisaría y explique este tema.
06:31Bueno, quizás el delito puede ser omisión o no.
06:35No sabemos si no hay un delito.
06:36Acción por omisión.
06:37Claro.
06:38Exactamente.
06:38Esa es la directora del colegio.
06:40Hay que ver qué explicaciones da la doctora sobre si habló con los papás del otro chico,
06:44si hubo un intento de buscar una resolución,
06:46porque a la mamá de la víctima no la llamaron para apuntarle.
06:49Esperá, ¿qué se va a decir?
06:50Débora, además quiero poner el foco acá,
06:53para que un nene de 10 años tenga esa conducta a los 10 años,
06:57en algún lado él debe estar viviendo algo similar.
07:00Tal vez sí, tal cual.
07:02Porque si no, un chico de 10 años de la nada no tiene una conducta abusiva.
07:08Tiene que estar, haberlo aprendido o haberlo vivido.
07:11Lo trae de su propia experiencia.
07:12Por repitiendo conductas, claro.
07:13Vos con ese chico.
07:15Totalmente.
07:19Sí, por lo que yo tengo entendido,
07:22el tío lo habían echado ya de otro barrio,
07:25porque él había intentado usar de una criatura.
07:28Igual, ahí está.
07:29Entonces lo echaron de ese barrio y, bueno, vinieron para acá.
07:34Acá ahora se fueron, que soy sincera se fueron,
07:36porque nosotros fuimos y le rompimos todo.
07:38Lo mínimo que puedo hacer.
07:40¿Le rompieron todo? ¿A quién?
07:43Ahí, en la casa de Mayra y Nicole.
07:47¿Ah, fueron a la casa y le rompieron todo?
07:49Sí.
07:51Más o menos, son los responsables de esta criatura.
07:54Débora, yo te iba a preguntar eso, yo no soy padre, fuera de aire le preguntaba a mis compañeros,
07:59debe ser lo más insoportable de la vida,
08:01no me lo puedo ni imaginar, me vuelvo loco con solo pensarlo,
08:04que vos, te pasa eso a un hijo,
08:06vas, lo denunciás y el otro día lo ves entrando como si nada.
08:09Bueno, tiene 10 años.
08:10Es muy violenta, te agarra la locura.
08:11Sí, o no.
08:12Tiene 10 años, ¿qué vas a hacer con tu niño?
08:14Lo primero que tenés que ver es lo que pasa.
08:17Pero pará, ese chico, pero no puede ir como si nada el otro día.
08:19El chico es un victimario.
08:21Sí, bueno, pero es un victimario.
08:21En esto le voy a la derecha al chacal.
08:23Vamos a hablar claro, vamos a hablar claro.
08:26Son todos menores.
08:27Te enterás que en la escuela pasa algo de esta magnitud.
08:29Lo primero que haces es citás a toda la familia del chico de 10 años, vamos a llamarle así.
08:34Del agresor.
08:34Y de última le decís, che, mirá, te pido que, no sé, que se tome vacaciones dos días hasta que
08:39entremos.
08:40Porque también, imagínate la víctima.
08:42Y podamos resolver esta historia.
08:42Lo ve en el recreo.
08:43Va a comprar un alfajor y lo ve en el recreo.
08:45Te tenés que hacer cargo.
08:47Aparte para poder investigar.
08:47No es que le robaron el lápiz a un compañero.
08:49Pero además hay otra cosa, Rulo.
08:51Está en peligro.
08:52Exactamente.
08:52Está en peligro.
08:53Yo digo, hay otra cosa que tiene que ver con...
08:55Bueno, ¿cuál es el ejemplo que da la escuela si frente al peligro y el miedo de un chiquito de
08:596 años no hacen nada?
09:01Lo único que quiere es que no se sepa las redes.
09:04En la prensa.
09:05Es lo único que les importa a las autoridades.
09:07En vez de meterse en materia, digamos, y a tratar de resolverlo.
09:13Débora, ¿vos conocés a la familia de este chico?
09:18No, en realidad no lo conocía.
09:19Es mucho más grande.
09:21Lo he visto afuera de la escuela, pero no, no.
09:24Eso no.
09:25Es más, yo el jueves yo me presenté yo sola a la escuela.
09:29A mí no me llamaron, no me llamó la directora, no me llamó la vice-directora.
09:33Nada, yo me presenté sola a la escuela.
09:36Pero bueno, ¿pero ellos ya sabían?
09:39Ellos ya sabían, pero ni siquiera fueron capaces de llamarme.
09:42¿Y cómo se enteraron?
09:44Claro, porque yo el miércoles, ellos ya estaban al tanto porque yo había hablado y la directora ya sabía de
09:51lo que estaba pasando.
09:52¿Ellos aquí en la familia del chico?
09:54No, no, los directivos de la escuela.
09:58Ellos lo único que hicieron, citaron a la tutora de Nene.
10:03Ahora, la policía en definitiva hizo algo con tu denuncia, hay que decirlo.
10:08Fue a buscar a la maestra, a la directora y evidentemente la llevó, entendemos que a la comisaría, a que
10:13diga algo.
10:14¿O la estaban trasladando a la casa y la llevaron en el patrullero para que no tener un problema con
10:19los padres que estaban enojados en la puerta?
10:21Nosotros hicimos como una manifestación afuera de la escuela queriendo que la directora saliera a dar la cara.
10:27Sí.
10:30Y ellos antes ni siquiera salió, llamó directamente a la policía y ella salió en custodia de la policía para
10:38que nadie le hiciera nada.
10:39Ah, entiendo.
10:39Lo que nos dijeron, supuestamente que le habían sacado el cargo a la directora, pero tampoco te puedo decir que
10:46es así o que va a pasar eso.
10:48Perdón, para no estigmatizar y no empezar a nosotros ser jueces y dar sentencias, me parece que echen a la
10:57directora de su cargo, me parece demasiado, porque ella en su cargo puede hacer algo.
11:03¿Por qué la echarían si no tiene nada que ver? Ella no estuvo presenciando esa situación. Lo que tiene que
11:07hacer es poner las manos a la obra.
11:10Pero no hizo nada, Adrián. No hizo nada. Al otro día el pebito fue como si nada.
11:15Así que no, es una inútil y quiso tapar.
11:18A ver, Débora.
11:21¿Cómo?
11:22Que no es la primera vez que pasan esas cuentas.
11:24Ah, bueno, es la primera vez que pasa.
11:26Hubo un caso de que también decían que había sido un profesor, también pasó con un portero.
11:33Ah, barra.
11:34Y nunca hicieron algo.
11:34Pasa cualquier cosa, ¿no?
11:35Esa escuela es el horror.
11:37Débora.
11:38Lo que pasa es que ahora se encontraron con una madre de que da todo por los hijos y que
11:43va a hacer algo.
11:43Era o hacían algo o hacían algo.
11:46No tenían otra opción.
11:47Quiero saber lo siguiente.
11:48Cuando tu hijo, pobrecito, sufre todo esto en el baño, termina esa acción donde él puede impedir el abuso sexual.
11:57Ahí, ¿qué le sigue? ¿Qué hace?
11:59¿Le cuenta algún adulto en la escuela?
12:04No, por lo que me dicen los compañeritos que le contaron a su mamá de que Yutiel llegó hasta el
12:10salón hecho pis, porque los mismos compañeritos de él me dicen que Yutiel estaba hecho pis y llorando.
12:17Lo que en la escuela me dijeron de que él entró con un ataque de llanto, pero que lograron calmado
12:23y él siguió con las actividades.
12:25O sea, vuelve al salón orinado, ahí eso es algo que todo el mundo advierte, pero no cuenta qué le
12:33pasó.
12:34No, es lo único que él, lo que decía que la habían pegado.
12:39Perdón, te hago una consulta más. Porque vos decís que vuelve al salón y se había orinado y que los
12:44compañeritos lo ven.
12:46¿Alguien, no sé, nos llevó a un cuarto, lo cambiaron, le dieron otra ropa, lo ayudaron en ese sentido o
12:52lo dejaron así como estaba?
12:54Lo dejaron así y ellos dicen que supuestamente era agua.
12:57No era agua. Yo cuando lo llevé a mi hijo al hospital, mi hijo estaba sucio porque no llegó a
13:03limpiarse la cola, porque había ido a hacer caca y estaba con olor a pis.
13:08Y en ningún momento así fuera agua.
13:09¿Y cuánto tiempo estuvo así en el colegio? O sea, desde que pasó el hecho hasta que vos lo fuiste
13:14a buscar.
13:14Claro, ¿a qué hora fue?
13:15Cuando yo lo fui a buscar, él ya estaba seco, pero tenía mucho olor a pis.
13:19O sea, de que ya había sido antes de las cuatro y media.
13:22Ellos están de las ocho y media de la mañana hasta las cuatro y media de la tarde.
13:25¿Y qué fue? ¿En un recreo? ¿O fue justo la coincidencia que ambos niños pidieron en la mitad de una
13:31clase ir al baño?
13:34Claro, no fue en el recreo, fue en una clase que lo dejan ir para ir al baño.
13:39Ok, ¿y entonces él se defiende pegándole al nene de cuarto grado?
13:43No, forcejeando.
13:46Forcejeando.
13:46Forcejeando.
13:47Hasta que él lo soltó.
13:48Lo cierto es que él logra zafar de una situación que él rápidamente decodifica como de inmenso peligro.
13:55¿No? Porque también a los seis años, la verdad que...
13:58Y hay una diferencia enorme de edad, un nene de seis contra uno de diez.
14:02Totalmente.
14:02Es una barbaridad.
14:03Forcejea física.
14:04Pero bueno, yo insisto, el foco también está en que ese nene que resultó el agresor de tu hijo
14:09también debe ser víctima de alguna situación de violencia.
14:13Creería casi, pero este, digamos...
14:16Sí, sí, te la jugás por esa.
14:18Pero totalmente, porque a los diez años no podés inventar algo que madurativamente no viviste.
14:22No lo podés crear.
14:24Yo lo veo con los nenes de la edad de mi hija también y son todos bastante chiquitos,
14:29digamos, como que no lo veo muy el tema que se hable todo el tiempo de este tema.
14:34¿Cómo puede ser que lleguen a esas ideas?
14:39Por eso te digo.
14:40Es muy complejo el tema.
14:41No te acercen.
14:42Algo está viviendo.
14:43El hijo tiene seis años, pero yo...
14:46O sea, él está todo el día en la escuela y yo le digo, a vos nadie te tiene que
14:50limpiar la cola.
14:51Claro.
14:51Vos te tenés que limpiar solo, vos no tenés que dejar que nadie te toque.
14:55Yo le enseño.
14:57Claro, por supuesto.
14:57Bueno, por eso te contó y por eso hoy estás acá haciendo esta denuncia.
15:03Gracias a Dios está bien asesorado y bien educado por vos para que él sepa lo que está bien de
15:08lo que está mal.
15:09¿No es cierto?
15:09Se defendió también.
15:12Débora, vos, ¿cuál es tu pretensión ahora? ¿Qué querés que suceda?
15:19Mi idea es... Bueno, yo no lo quiero cambiar a mi hijo de la escuela porque él ama esa escuela.
15:24Claro, es su colegio.
15:26Pero él ahora obviamente no estaba yendo porque ellos lo que me decían de que el nene tiene el mismo
15:32derecho que mi hijo,
15:34que no lo podían sacar de la escuela y que él...
15:37¿Por qué el mismo derecho?
15:38La respuesta de ellos era que...
15:39Por el derecho era la educación.
15:40La respuesta de ellos era que tú eligiera el colegio donde quería que vaya mi hijo,
15:45que yo me conseguía dar un pase a cualquier escuela que yo hiciera.
15:48Ah, mirá que pase.
15:49Mirá que seguíle al agresor el pase.
15:51Seguimos con el migrador y llevárselo a vos.
15:54Es una vergüenza esto.
15:55Sí, no le digamos así.
15:56Déjense de joder.
15:57Este es el mundo del revés.
15:58No le digamos así, Chacal, al otro chico porque...
16:00¿Cómo querés que le diga?
16:01Bueno, digamos...
16:01¿Cómo querés que le diga?
16:02Yo le digo como yo quiero.
16:03El pibito es un abusador y está en el colegio y fíjate cómo es al revés la vida.
16:09En vez de sacar al agresor, sacamos a la víctima.
16:13Está fenómeno.
16:14Nosotros te ayudamos, lo llevamos a otro colegio.
16:16Bueno, pero hay que buscarle una solución.
16:17Bueno, pero esa no es la solución.
16:18No, al chico de 10 años también hay que buscarle una solución.
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