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  • 10 hours ago
Love You Teacher - Episode 7

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Transcript
00:00El periodo de esta serie tiene diseñado sobre una gran salida de la gente de la gente de los compradores.
00:05En este tipo de estudios, las que tiene un oído o uso de la gente,
00:09la gente tiene un edificio como una actitud con la gente,
00:10¿Tengo que este video con ustedes?
00:11¡Muchas gracias!
00:12el impacto entretenimiento con la Giorgione y se sienta
00:14y se suman de prensa con la cintura de la fuerza
00:15en la cintura para la cintura
00:17y se muestra la cintura a la gira
00:19y se muestra a la cintura
00:22¿Por qué si luchamos conmigo?
00:26¡Te he asustado!
00:29¡No te he asustado!
00:31¡No te he asustado!
00:33¡No te he asustado a lo que te vio.
00:35¡No te he asustado!
00:39¡Dude sí!
00:40¡No te he asustado!
00:42¿Estás viendo fiel?
00:44Mi vida como le ha hablado así
00:46Hoy hay algo que nos puede saber
00:48¿No?
00:58Cuando me ha dado cuenta
00:59Me ha aprendido a seguir
01:00Me intento
01:03Me responde a seguir
01:09Seguimos a seguir
01:10¿Qué es lo que se puede hacer?
01:15Me parece que está bien.
01:28¿Qué es lo que se puede hacer?
01:31Cuando llegue a 2 veces,
01:33yo no puedo hacer algo así.
01:35Pero si no puedo hacer algo,
01:36Y si no se se quede, hay que quede.
01:49Tome bien, te tengo que quede.
01:54Tome que quede que quede para hacer que quede.
01:56¿Por qué me gustaría que quede que quede?
01:59Puedo ver que quede que quede.
02:01Pero que quede que quede que quede que quede.
02:02Eso es bueno.
02:05Se veolo.
02:08¡Vamos a un ácido de un ácido con lo que Dios necesitó.
02:11Por hacer pistole el ácido con él.
02:12¡Vamos a ver nada!
02:18¡Vamos a saber que hay que ayudara!
02:21Pero si salas y entrar en un ácido.
02:23¡Muy bien, mira!
02:25¡Tengo que ser mejor!
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06:41Me cae también.
06:42Me voy a conseguir.
06:44¿Puedo así?
06:45Disguire, me lo hago.
06:52¡Tienes un scrutiny!
06:52¡No te llené, no te llené!
06:57¿Puede que esto es igual, chas?
06:59Sí, sí.
07:01Así que...
07:02...que me dicen, así sí.
07:04No se pros Kes.
07:13Mamá.
07:17Mamá.
07:18Mamá.
07:19Mamá.
07:22¡H க!
07:22¡ ¡Gracias!
07:23¡No, no, no!
07:23¡Ay mí, tu quién me tiene que ver con el ruón.
07:29¡Pudy! ¡Gracias, no te pones.
07:30¡Y a vos, tu me traigo!
07:32¡Oy!
07:34¡Pudy!
07:38¡Mamá.
07:38
08:17¡San!
08:24¡San!
08:25¡San!
08:26¡San!
08:26¡Pumpe!
08:28¡Datada la mi madre!
08:29¡Datado mi padre! ¡Buen! ¡Buen! ¡Buen!
08:36¡Datado! ¡Buen! ¡Datado!
08:41Oh
09:08No veer.
09:11Se lo pueden hacer, ¿no?
09:13Sí.
09:14Se lo pueden hacer, no se se ve.
09:15No.
09:17Creo que sea como madre.
09:21¿Tancia por hacer una cosa?
09:26Sí, esto.
09:29¿Le da poco iba a mi?
09:34¿Puedo ir a mi?
09:36¿Puedo ir a mi?
09:49¿Qué tal?
09:51¡Aaú! ¡Subáñil!
09:54¿Subáñil muy bien, no? ¡No te han visto de nada!
09:57¡Subáñil muy bien! ¿Y se... ¿y está por qué? ¡Subáñil muy bien!
10:01¡Subáñil muy bien!
10:05¿Y si no te vayas?
10:08¿Me vendo que mi madre fue que me ha dicho nada?
10:11Me la madre pertenece.
10:13¿Y mi madre?
10:15¿Y qué suena?
10:40¡Adiós!
10:42¡Te lo hice muy bien!
10:45¡Dere factura!
10:46¡Pero que la gente quiera dudar con el destino!
10:48¡Men Köso mucho!
10:48¿Por qué me ha hablado de todo el mundo?
10:51Los niños están en el mundo, pero los niños están en el mundo.
10:55Los niños están en el mundo.
10:56Y los niños están en el mundo.
10:59Los niños están en el mundo.
11:02¿Y si?
11:09¿Nóngo Zan?
11:11¿Quién es quien está en el mundo?
11:13¿Méa?
11:32La verdad es que la madre no es la madre de mi madre.
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12:50No, iso.
12:51Fecha una vez.
12:56Por favor.
12:59Voy a ver.
13:01¿Puedo hacer esto?
13:02Sí, sí, sí.
13:03Puedo ver.
13:08¿Es bueno?
13:11Vamos a verlo.
13:13Bien.
13:17¿Puedo llevarlo?
13:19¿Puedo ver?
13:19¿No te puse nadie? ¿No te puse?
13:23Hay un poco más que tu tienes.
13:27En el vídeo, ¿sán?
13:29Si te puse, ¿y si te puse una vez?
13:32¿Puse un poco de color, ¿no?
13:35¿Ok?
13:37¿Ok? ¿Puera?
13:40¿Ok? ¿Ok?
13:43Cuando mi madre está,
13:45se puede ser una persona que te pasa con tu madre.
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17:30¿Puedes ir a la zona del margen?
17:37¿Puedo estar ahí?
17:38¿Puedo estará mal?
17:41¿Puedo estar haciendo un muro?
17:42¿Puedo estar en una zona de mi?
17:52¿Puedo estar...
17:55¿Tienes que se ha visto?
18:01¿Tienes que se ha visto?
18:03¿Tienes que se ha visto?
18:03Zola
18:06Más Sanyan
18:07Si
18:09Si se ha visto lo que
18:13Más
18:13Más será quien lea a todos los que lea
18:14para él lea a la vida
18:17Pero cuando
18:18Cuando me llaman, me llaman.
18:24Me llaman.
18:26Me llaman.
18:26Me llaman.
18:59Me llaman.
19:03Me llaman.
19:05Me llaman.
19:20Casi por favor.
19:21Yo a mi propio.
19:23Sí, no me parece.
19:27¿Puedes ver?
19:28¿Puedes ver?
19:28¿Puedes ver?
19:29¿Puedes ver?
19:30¿Puedes ver?
19:31¿Puedes ver?
19:31¿Puedes verlo?
19:32¿Puedes ver?
19:33¿Puedes ver?
19:38Es antes que laðcríbanse oобразió para que lo competió enань.冷
19:42sage de 20 años. le
19:45voy a dar a 50 años, si
19:46no se lo agrede bien, lo
19:47que deja om basil. US
19:48logoする tu mano si da gente, lo
19:52ha hecho aarelo a por ti. Bustame
19:55un poco.
20:22¿Estás bien okey?
20:26¿Tienes algo que quieras?
20:28¿Tienes algo?
20:32¿Estás bien?
20:35Se lo schooló mi familia, ¿es todo?
20:41¿Tienes algo?
20:42Me preocupa que están llegando a poco.
20:47Si no está bien así, me preocupa.
20:52Me preocupa que yo soy un gran para que no se vea nada.
21:05¿Pero si hay que hay algún tipo?
21:11¿Puedo hacer algo así?
21:13¿Puedo hacer algo así?
21:16Quiero ayudar a mi ayuda a hacer una comida en el barrio.
21:19Pero me parece que no tengo ningún problema.
21:22¡Ay, no me voy a hacer algo!
21:26¡Claro!
21:34Todos...
21:36Ahora, no es el tiempo que me guste, pero me gustaría que me guste.
21:43No me gustaría que me guste.
21:44Por lo que no me guste, me guste.
21:50¿Puedo ir a casa?
21:52¿Has?
21:53¿Sola?
21:55¿Es verdad?
21:58¿Puedo estar bien?
22:00No me guste.
22:03Pero si se me descanseguen, me descanseguen.
22:07Cuando me descanseguen, me descanseguen.
22:08Yo me sé que es algo que me descanseguen.
22:13Pero cuando me siento, me siento que me descanseguen.
22:18Pero yo diría que nosotros no tienen respuesta a mi papá.
22:22No, no, no, no, no, no, no, no.
22:53No, no, no, no.
23:23No, no, no, no, no.
23:26No, no, no, no.
23:56No, no, no, no, no.
23:59No, no, no, no, no, no.
24:01No, no, no, no.
24:02No, no, no, no.
24:05No, no, no.
24:06No, no, no.
24:17No, no, no, no.
24:38No, no, no, no.
25:07No, no, no, no, no.
25:46No, no, no, no, no.
25:49No, no, no, no.
25:51No, no, no, no, no, no, no.
26:35No, no, no.
27:00No, no, no.
27:01No, no, no.
27:21No, no, no, no, no, no, no, no, no.
27:43No, no, no.
27:45No, no.
27:46No, no, no.
27:48No, no, no, no.
28:32¿Pueden ponerte así?
28:35¡Gracias por ver el video!
28:52Sohra.
29:08¿Méa?
29:11¿Méa?
29:12¿Méa? ¿Dónde está conmigo? ¿Dónde está conmigo?
29:17¿Méa? ¿No te recomiendo?
29:23¿Puedo leer?
29:25¿Méa?
29:27¿Méa le voy a hablar conmigo?
29:29¿Ats arera a quien conmigo, ¿Méa?
29:32¿Méa le voy a hablar conmigo?
29:36¿Méa?
29:37¿Dónde está conmigo?
29:38¿Dónde está el dono la hija dentro de mi madre?
29:57Me llamé Azala.
30:03Se ha sido una vez que se ha sido la obra de TV.
30:10Pero cuando se ha llegado a la obra de TV,
30:14la obra de TV se ha llegado a la obra de TV.
30:18En el caso de la actitud de la animación,
30:21en la última vez,
30:25la actitud es una actitud que no hay nadie.
30:28Hasta que ella se muera.
30:31La actitud se muera.
30:32La actitud se muera.
30:34La actitud de ella y el hijo.
30:37Se muera.
30:45Se muera.
30:46¿Por qué me llaman?
30:47¿Por qué me llaman? No me llaman.
30:49Me llaman sonora.
30:51Sonora me llaman a la vida.
30:54No me llaman.
31:10¿Por qué me llaman?
31:17¿Por qué me llaman?
31:18¿Por qué me llaman?
31:29¿Papuera?
31:35¿Por qué me llaman?
31:38Gracias.
32:29¡Gracias!
32:38Aum.
32:46¿Vocició algo?
32:54¿Vocició algo?
32:55¿Vocició algo que surge, ALL?
32:58¿No?
33:04¿Vocició algo?
33:06¿Vocició algo?
33:07¿Vocició algo?
33:08Hace que mía neve.
33:12Hace que mía creyente.
33:17Hace que me pude.
33:22Hace que me pude.
33:30¿Qué es lo que pasa?
33:55Si me ha dicho que me iba a dejar.
34:00Me iba a dejar que me iba a dejar.
34:03Me iba a decir que...
34:06Que se me iba a dejar de empezar.
34:13Si me iba a dejar de ir a ir.
34:16Me iba a dejar de empezar.
34:19Están listos.
34:20Están listos.
34:39Lo que es lo que es lo que es tan lindo.
34:44¿Viste algo bien o no?
34:47No es solo para mí.
34:50Me gusta mi casa, ¿verdad?
34:56Me gusta mucho más.
35:22¡Gracias!
35:48Yo me estoy pensando en el video para que no se me parezca.
35:55¿Qué es eso? No se me parezca. No se me parezca.
36:05No se me parezca. Es el video que se me ha hecho que se me quedara en el sol.
36:10¿Qué es eso? ¿De qué se me dice que se me parezca?
36:15¿Qué es eso?
36:16No, pero no.
36:17Pero yo nunca me he visto por la época.
36:20Yo le hago un video para que se le damos a la cara.
36:23Y a la edición.
36:24Y a mi padre.
36:26¿Qué?
36:30¿Qué?
36:31¿Qué?
36:32¿Qué?
36:33¿Qué?
36:33¿Qué?
36:34¿Qué?
36:34¿Qué?
36:35¿Qué?
36:37¿Qué?
36:47Gracias por ver el video.
37:17¡Gracias!
37:18¡Oh!
37:20Es como una feña parecida en el mío.
37:27¿Los?
37:28¿Los?
37:29¿Puüllas?
37:29¿Los?
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42:31No, no, no, no.
43:06No, no, no.
43:11No, no, no.
43:22No, no, no.
43:29No, no, no.
43:33No, no, no.
44:03No, no.
44:33No, no, no.
45:28No, no.
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