00:00En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Danza, se destacó la importancia de esta expresión artística
00:06como un elemento clave en la formación integral de las personas y en la preservación de la identidad cultural.
00:14La danza fue reconocida como un lenguaje universal que permitió transmitir emociones, tradiciones y valores de generación en generación, fortaleciendo
00:22el sentido de pertenencia en las comunidades.
00:25También se resaltó su papel dentro del ámbito educativo, donde contribuyó al desarrollo físico, emocional y social de los estudiantes.
00:33Se destaca su impacto en el ámbito educativo, donde la danza favoreció el desarrollo integral de los estudiantes.
00:39A través de ella se promovieron habilidades como la coordinación, la disciplina, la creatividad y el trabajo en equipo, aspectos
00:47esenciales en la formación de ciudadanos comprometidos con su entorno.
00:51Dentro de los procesos formativos, permite fortalecer la autoestima, la expresión corporal y la convivencia, generando espacios de aprendizaje más
00:59dinámicos e inclusivos.
01:01De igual forma se subraya su aporte a la salud física y emocional, al incentivar la actividad física y el
01:06bienestar mental.
01:08La conmemoración también sirve para reflexionar sobre la necesidad de continuar promoviendo y valorando la danza como parte del desarrollo
01:14cultural y educativo del país, garantizando su permanencia en las futuras generaciones.
01:19De esta manera, la fecha evidenció que la danza continúa siendo una herramienta esencial para la formación de ciudadanos con
01:25identidad, valores y un profundo sentido de pertenencia cultural, reafirmando su papel como una de las expresiones más significativas del
01:33arte a nivel mundial.
01:34Es por eso que nuestra compañera Andrea Torres se encuentra en las instalaciones del imprema, donde el grupo folclórico Joyas
01:41Catrachas realizan sus ensayos y se preparan para diversas presentaciones para la población.
01:47Saludos Andrea.
01:50Muchas gracias Naomi, estamos aquí desde el Instituto Nacional de Previsión para el Magisterio, con este grupo folclórico de Joyas
01:56Catrachas, nos encontramos aquí con el profesor, instructor de este grupo folclórico, Héctor Casco.
02:02Profesor, cuéntenos qué significa para ustedes conmemorar este Día Internacional de la Danza.
02:06Pues la verdad, pues nos sentimos muy contentos acá con los maestros.
02:11Terapia ocupacional que ellos realizan aquí en imprema y pues en el Día de la Danza pues nos sentimos orgullosos
02:17pues de poder fomentar nuestro folclor, nuestras raíces, lo que es nuestra cultura y nuestra identidad nacional.
02:23¿Cuál es la importancia, profesor, de mantener vivas estas tradiciones como la danza folclórica de nuestro país?
02:29Pues la verdad que yo admiro pues a los maestros en el caso de ellos, que son personas de la
02:33tercera edad, en la cual pues ponen todo su empeño, toda su dedicación para poder bailar algo que a ellos
02:39les apasiona.
02:40Y sobre todo en esto de la danza, que en nuestro país pues no existe el apoyo suficiente a través
02:45de las autoridades para que se le pueda brindar el impulso pues que estas actividades necesitan.
02:52¿Cómo contribuye también?
03:03El próximo sábado van a presentarse.
03:12Nuevo repertorio y ahí ellos van a presentar una de las danzas nuevas que se llama La Pachona, que es
03:17una danza originaria de Olancho y va a ser presentada por ellos ese día, el sábado.
03:22Muchas gracias, profesor. Igual nos encontramos con otros integrantes de aquí de la danza Joyas Catrachas con precisamente Venancio Cepeda.
03:30Venancio, cuéntenos, ¿qué significa para usted como maestro jubilado formar parte de este grupo folclórico?
03:34Bueno, para mí y para todos acá es una de las distracciones que nosotros tenemos y es muy importante porque
03:42nos mantiene vivos.
03:43Es una de las ocupaciones que nosotros desarrollamos aquí en el Imprema, que hay tantas, pintura, teatro, montones, pero a
03:54nosotros nos apasiona lo que es la danza.
03:56Esto es lo que nos motiva a nosotros a seguir adelante y no estamos, verdad, ahí estáticos, sino que estamos
04:01en actividad siempre.
04:03Y eso nos ayuda a mantener siempre saludables, verdad, y con energía siempre.
04:07Eso le iba a preguntar, Venancio, ¿qué significa también para ustedes? Porque eso es como una terapia para su cuerpo,
04:13para ustedes, tanto física como mental.
04:15Sí, eso, bueno, aquí es raro la gente que anda con dolores y todo eso, porque eso nos ayuda mucho,
04:23verdad, a desarrollar la parte física a nosotros, la parte mental y nos mantiene activos, vivos, verdad, por así decirlo.
04:30Muchas gracias, Venancio. Igual nos encontramos con Teddy Rivera, que también forma parte de este grupo, pues, de joyas folclóricas.
04:37Cuéntenos, Teddy, ¿qué significa para usted como maestra jubilada formar parte de este grupo folclórico y aprender también estas danzas?
04:43Pues, es un placer, es algo fabuloso lo que hacemos cada uno de nosotros, porque nos sentimos, como dicen los
04:52compañeros, vivos, verdad, pues, para nosotros es un orgullo.
04:57Si usted le preguntaba a cada uno de los compañeros, ellos podrían decir lo mismo, porque es una pasión, es
05:05algo que viene de adentro de nosotros,
05:07que nace con nosotros, porque lo hemos venido cultivando desde que éramos maestros, porque todos los que usted mira aquí
05:15son maestros, fueron maestros y enseñaron danza también.
05:20Entonces, para ellos también, eso lo traemos en la sangre y eso nos fascina hacerlo.
05:26Entonces, por eso, cuando participamos, hasta peleamos.
05:31Muchas gracias, Teddy. Bueno, Naomi, este es el ambiente que se vive aquí. Te voy a dejar con unas tomas
05:36para que puedas observar y todos los televidentes también puedan observar cómo se practican estas danzas folclóricas aquí en el
05:42imprema.
05:43Así que a continuación, te dejo con esta danza del sueñito que han estado practicando, pues, desde hace un par
05:47de minutos.
05:49Listo, maestro. Vamos entonces con el sueñito para mostrarle a usted, divinente, un poco de todo el talento que ustedes
05:56tienen como maestros nubilados.
05:57Como dijo la maestra Treni, en algún momento, dentro de los maestros activos, ellos hacían esta danza, y la boca,
06:06y con lo que no nos hagan.
06:13¡Ae! ¡Pastá, compadre! ¡Y no se duerman!
06:32¡Pastá, compadre! ¡Pastá, compadre!
06:58¡Este sueño, compadre! ¡¡Eh! ¡Frente, señor madre! ¡Pastá, compadre! ¡Shhh! ¡Y activa ese, compadrito!
07:17¡Que viva! ¡Sacueran a la almohada, compadre! ¡Fueñas! ¡Carrasca!
07:43Y sigamos comiéndonos.
07:50Bueno, de esta manera, Naomi, pues hemos presenciado como este grupo nacional folclórico de joyas catrachas
07:56de los profesores, pues practican, hacen sus prácticas y se preparan para futuras presentaciones a nivel nacional.
08:03Así que con esto, Naomi, regresamos a los estudios de STV Televástica.
08:08Muchísimas gracias, André, y muchísimas gracias también al maestro Héctor Casco por esta presentación.
08:13Les felicitamos en este Día Internacional de la Danza.
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