00:00Mira, yo sentí que yo estuve en ese momento donde se produce el crimen.
00:05Fue tanto lo que uno penetró en ese proceso que uno sentía que estaba ahí
00:12y cada paso, cada acción yo sentí que era parte.
00:16Por eso no logro quitarlo de mi mente, de mi alma.
00:20Realmente es algo muy doloroso y como ese, muchísimos casos más que se conocen
00:26de crímenes contra niños, es realmente muy doloroso.
00:31Mira, la importancia de este caso para mí no tiene que ver nada con política,
00:36tampoco con estatus social de las personas involucradas.
00:39La primera, la primera de ellas, por encima de todo, es el dolor,
00:43el dolor de una familia y de un pueblo que fue solidario.
00:47Pero luego, ya una vez ocurrido el hecho, es que enseñanzas podemos deducir de aquí.
00:54Por ejemplo, ¿por qué la vanidad, el deseo de tener dinero de unos jóvenes,
01:00hacer un secuestro para conseguir ingresos, genera una muerte de ese tipo?
01:06Segundo, ¿por qué matar a ese niño?
01:10¿Por qué no detenerse?
01:14Tercero, ¿puede algún tipo de adicción, drogas, influir en todo esto?
01:20Y cuando uno ve el panorama, lo más importante es que nunca olvidemos casos de esta naturaleza,
01:29sobre todo los padres, que nosotros siempre estemos atentos a nuestros hijos.
01:34Yo no olvido dos historias que la comento mucho en este caso.
01:39Una de ellas, uno de los imputados, se le preguntó, ¿por qué 34 puñaladas?
01:45Y él decía que él veía al niño caminando, dirigiéndose hacia donde su tía,
01:53en este caso la madre del niño, comentándole lo que le habían hecho
01:57y quería como asegurarse de que estuviera muerto.
02:01Y ahí yo me detengo.
02:03O sea, el temor, ¿qué pasa por una persona que vive una situación como ella?
02:11Hay un segundo interrogatorio que hicimos.
02:15¿Por qué no impidió el señor Moliné que propinaran 34 puñaladas?
02:22Y decía, ¿por qué no supe decir que no?
02:25Yo creo que esa es otra segunda enseñanza que tenemos que darle a nuestros hijos.
02:30Hay que saber decir que no.
02:32Si estoy en la escuela, en bachillerato, y salimos de una fiesta,
02:36y quien conduce el vehículo, o otro adolescente está borracho,
02:40hay que tener la fuerza de voluntad, aunque los demás se rían de nosotros,
02:44y saber decir que no.
02:45Si estoy con un grupo que está consumiendo droga, yo no consumo droga,
02:49aunque te digan, te discriminen, te hagan bullying, vete de ahí.
02:53Hay que saber que es decir que no.
02:55Yo digo que hasta en una relación sexual de dos adolescentes,
02:59tener cuidado de que eso no termine en un embarazo indeseado,
03:03hay que saber decir que no.
03:04Y yo sé que somos frágiles, todos los seres humanos somos débiles,
03:08y estamos tentados a equivocarnos,
03:11pero precisamente las enseñanzas de la vida tienen que ir ayudándonos,
03:18que muchas veces si uno es fuerte y uno logra decir que no,
03:24uno puede evitar grandes problemas.
03:27Otro aspecto que a mí me marcó mucho era que pensaba ese niño cuando estaba en el baúl del vehículo,
03:3430, 40 minutos en un baúl, que pasaba por su mente,
03:38yo, es una de las cosas que a mí más me afectan,
03:42todavía yo me siento muy afectado con este caso.
03:45Mi creencia que era para comprar unos jet skis,
03:48siempre fue mi creencia en este caso,
03:50era para comprar algo, querían estar a la moda con sus demás compañeritos,
03:55que querían dinero, no lo tenían y trataron de buscar dinero.
04:00Exacto.
04:01Al final, la vanidad.
04:03Nosotros hicimos varios estudios con muchos adolescentes cuando ocupé la procuraduría
04:08y es penoso, pero dos cosas influían en el crimen de adolescentes y de jóvenes.
04:15Uno, la vanidad, o sea, tener el celular de moda, los tenis de moda, la ropa de moda,
04:21todos los de moda y segundo, la impunidad, siempre creían que no lo iban a coger preso.
04:25Gracias.
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