- il y a 5 heures
Dans ce nouveau numéro de l'Heure du Coach, direction le Racing Club de France au Golf de La Boulie pour rencontrer Olivier Rozner. On parlera aussi chipping et la Swing Séquence sera consacrée à Antoine Rozner.
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00:00C'est parti !
00:44C'est parti !
01:00Maintenant, avec la leçon du mois.
01:05Pour la leçon du mois, nous sommes sur la magnifique zone au golf de la Boulie,
01:08une zone en herbe qui est vraiment parfaite pour parler du secteur du jeu, du wedging.
01:13C'est un secteur qui est super important et qui est intimement lié au score que vous allez avoir sur
01:17vos parties.
01:18Et on va vous parler du contrôle des amplitudes avec une méthode qui est la méthode de Dave Pell.
01:23C'est un coach américain qui a sorti ça il y a des dizaines d'années.
01:25On va essayer de vous transmettre des éléments assez simples à travailler chez vous dans votre golf.
01:29On va donc parler d'amplitude pour le contrôle de distance.
01:31Nous avons le trackman qui est branché au téléphone.
01:34A chaque fois que je vais taper un coup, vous allez voir que la distance va être contrôlée par les
01:38amplitudes
01:38et on va avoir un retour pour connaître la distance.
01:41Je vous le rappelle, le wedging c'est le contrôle de distance,
01:43mais dans un premier temps c'est quand même un bon contact de balle.
01:45Avant que vous n'ayez un bon contact de balle, vous devez travailler ça pour ensuite pouvoir venir ici et
01:50travailler vos amplitudes.
01:52Donc les trois amplitudes à travailler, je vais vous les montrer, c'est super simple.
01:55La première amplitude, ça va être les mains qui vont arriver à la hauteur de la ceinture.
01:59Ça, ça va être votre amplitude numéro 1.
02:01Cette amplitude va vous donner une première distance.
02:04Amplitude numéro 2, les mains qui arrivent ici à peu près au niveau du thorax.
02:08Ça, ça va vous donner donc une deuxième amplitude et une deuxième distance.
02:11L'amplitude numéro 3, les mains qui arrivent un tout petit peu au-dessus de l'épaule.
02:16On vous le rappelle, un wedge n'est pas censé être tapé en full swing.
02:19On va s'arrêter quand même un tout petit peu avant le full swing.
02:23Si avec un fer 8, mes mains s'arrêtent à peu près à la hauteur de mes yeux,
02:25avec le wedging, on n'ira jamais jusque là où on s'arrêtera au 3 quarts avec les mains à
02:29la hauteur de l'épaule.
02:30On va donc faire la démonstration, vous allez le voir.
02:32En fonction des amplitudes, il y a des distances différentes
02:34et on pourra même peut-être rajouter un petit peu de sel dans tout ça
02:38avec des changements au niveau des mains sur le grip.
02:41Vous allez voir, ça peut changer un peu la distance.
02:43Allez, c'est parti pour l'amplitude numéro 1.
02:45J'ai mon 58 degrés en main, le trackman est branché
02:48et on va voir ce que ça donne en termes de distance.
02:58Alors, qu'est-ce que ça donne ici ?
03:02Première balle à 32,8 mètres.
03:04C'est à peu près ce que j'ai en tête.
03:05En général, ça se rapproche de 35.
03:08Donc, ce n'est pas loin de la réalité.
03:10C'est à peu près ma distance pour mon amplitude numéro 1.
03:13Je vais recommencer tout de suite.
03:19Deuxième balle est partie.
03:20On va voir si ça se rapproche de la première.
03:23Vous voyez, 34.
03:24Donc, cette technique, ça permet vraiment de contrôler bien les distances.
03:28À partir du moment où vous arrivez à répéter vos amplitudes
03:31et à avoir un rythme similaire,
03:32vous allez voir que vos distances vont être plutôt bien contrôlées.
03:35Donc, amplitude numéro 1, à peu près 34, 33 mètres.
03:39Dès que je suis sur le parcours et que j'ai cette distance, c'est simple.
03:42Je fais un coup d'essai, j'essaie de ressentir la bonne amplitude.
03:45Et j'envoie.
03:46Donc, on va passer maintenant à l'amplitude numéro 2.
03:49L'amplitude numéro 2, je vous le rappelle,
03:50les mains montent à peu près à la hauteur du centre du corps, à peu près ici.
03:55Le bras gauche va être à peu près à la parallèle du sol.
03:58Vous le voyez, là, mon bras gauche, il y a la parallèle du sol
04:00et mes mains sont à peu près au centre du corps.
04:03Vous allez voir, ça va me donner un tout petit peu plus de distance.
04:05Je vous le rappelle, l'objectif, c'est à la fin,
04:07d'avoir toutes vos distances marquées sur un petit bout de papier
04:09et sur le parcours, quand vous avez une distance à jouer,
04:12vous regardez votre papier, vous arrivez à assimiler la distance à une amplitude.
04:15Allez, c'est parti !
04:18J'ai toujours mon 58 degrés, même club.
04:20Je vais monter un tout petit peu au niveau des mains à la montée.
04:26Tout de suite, la balle part un peu plus forte.
04:29Je ne vais pas changer le swing, je ne vais pas changer de rythme.
04:32Et vous allez le voir, la distance change.
04:3550 mètres sur l'amplitude numéro 2.
04:37C'est à peu près ce que j'ai en général, 50,5 mètres.
04:40Allez, c'est parti pour l'amplitude numéro 3.
04:42Je vous le rappelle, les mains passent le corps,
04:45elles passent juste un tout petit peu au-dessus de l'épaule.
04:47Mon bras monte un petit peu, l'amplitude numéro 2,
04:49le bras est à parallèle.
04:50L'amplitude numéro 3, j'augmente un tout petit peu.
04:54Et vous allez voir, normalement, la distance va un petit peu augmenter encore une fois.
04:58Et je vais avoir mes trois premières amplitudes avec mon premier wedge,
05:01qui est le 58 degrés.
05:11Troisième amplitude, je suis monté à 56,7 mètres,
05:15donc encore quelques mètres de plus comparé à l'amplitude numéro 2.
05:18J'ai maintenant trois amplitudes différentes avec un wedge, le 58 degrés.
05:22Vous pouvez faire la même chose avec votre 52 degrés.
05:25Et au fur et à mesure, vous allez construire votre palette de distance.
05:27Et à chaque fois que vous soyez sur le parcours avec une distance à jouer,
05:30vous aurez une amplitude en face de la distance.
05:33Petit bonus, si vous vous retrouvez avec quelques trous dans votre palette,
05:36si par exemple vous avez un coup qui va à 56 et un coup qui va à 65,
05:40si vous êtes entre deux,
05:42ce que vous pouvez changer, c'est la position des mains sur le grip.
05:45C'est une méthode qui est un petit peu plus pour les très bons joueurs,
05:48je dirais en dessous d'une dizaine de handicap,
05:49mais vous pouvez quand même essayer et voir si ça change quelque chose sur vos distances.
05:53Vous changez donc la hauteur des mains sur le grip.
05:55Plus vous allez avoir les mains hautes sur le grip, plus la balle va aller loin.
05:58Plus vous allez avoir les mains basses sur le grip, plus la balle va aller un petit peu avant.
06:03Nous allons donc faire ce petit test avec le 52 degrés, deuxième amplitude,
06:07à savoir le bras gauche parallèle au sol.
06:09Je vais commencer par positionner mes mains en haut du grip.
06:12La balle va donc avoir un petit peu plus de distance
06:14et on va essayer de voir ce que ça donne quand mes mains sont un petit peu plus basses sur
06:18le grip.
06:23Allez, c'est parti, amplitude numéro 2, les mains hautes.
06:31Ok, ça, ça me donne une première distance.
06:35Voilà, amplitude numéro 2, 52 degrés, je tombe à 55-56 mètres.
06:40On va avoir la même amplitude avec les mains un petit peu plus basses sur le grip.
06:44Vous allez voir, il va y avoir une petite différence de quelques mètres peut-être,
06:47mais ça peut encore une fois, je vous le rappelle, combler les trous que vous avez dans votre palette de
06:50distance.
06:52Allez, c'est parti, je mets les mains basses, je vais faire exactement la même amplitude, le même rythme.
07:01Voilà, très bon exemple.
07:03J'ai fait ma première balle avec l'amplitude numéro 2, les mains hautes sur le grip.
07:08J'ai ensuite baissé un tout petit peu mes mains et vous le voyez,
07:12ma balle est tombée, au lieu d'être à 56 mètres, elle est tombée à 51,5 mètres.
07:17J'ai donc changé simplement la hauteur des mains sur le grip.
07:20Mon club a baissé un tout petit peu en vitesse et du coup, ma balle est allée un petit peu
07:23moins loin.
07:24Voilà, l'objectif de la leçon du mois, c'était de bien étudier le fait qu'en fonction des amplitudes,
07:29vous avez des distances différentes.
07:30Et pour vous, votre objectif, dès à présent, maintenant que vous connaissez la technique,
07:34c'est de le travailler au practice.
07:35Travaillez dans un premier temps vos amplitudes parce que vous allez voir, ce n'est pas facile.
07:39En général, on a l'impression de s'arrêter au niveau de la ceinture,
07:41on est un petit peu plus haut ou un petit peu plus bas.
07:43Entraînez-vous en duo avec un ami qui pourra vous dire ensuite quand vous avez joué,
07:47ah bah tiens, tu t'es arrêté là ou tu t'es arrêté là.
07:49Ça peut vous aider vraiment à maîtriser vos distances, maîtriser votre wedging
07:52et à partir de là, baisser un petit peu votre score.
08:00Pour la rubrique, le saviez-vous, ce mois-ci, nous allons parler des majeurs.
08:03Et oui, la saison des majeurs est lancée, le master s'est déjà passé
08:06et on va vous parler de la moyenne de score pour gagner.
08:10En moyenne, pour gagner un majeur, il faut faire un score de moins 9,2.
08:14C'est la moyenne sur les 20 dernières années.
08:16On le sait, le majeur le plus compliqué, c'est l'US Open.
08:19La moyenne des vainqueurs sur les 20 dernières années de l'US Open est à moins 3,6.
08:24Le deuxième majeur le plus compliqué à gagner est le master.
08:26C'est avec une moyenne sur les 20 dernières années de moins 10,8.
08:30Nous avons ensuite le PGA Championship à moins 11.
08:32Et pour finir, le majeur où les scores sont les meilleurs,
08:36c'est l'Open britannique avec une moyenne de moins 11,3
08:39avec quand même une petite subtilité.
08:41Si on enlève les Open britanniques joués à Saint-Androuse,
08:44l'Open britannique devient le deuxième majeur le plus compliqué à gagner.
08:47La moyenne de score passe de moins 11,3 à moins 9,6
08:50si on enlève les Open britanniques joués à Saint-Androuse.
09:01Bonjour à toutes et à tous et bienvenue dans Parole de coach.
09:04On a la chance aujourd'hui d'être au Racing Club de France à la Boulie
09:06et on est accompagné d'un super coach qui a monté une académie,
09:09qui a eu des succès en tant qu'amateur, mais aussi en tant que professionnel.
09:13Il est là aujourd'hui pour nous raconter son histoire.
09:15Olivier, un grand merci d'avoir répondu présent.
09:19Olivier Rosner, qui évidemment, tout le monde te connaît,
09:23tout le monde sait que tu es au Racing Club de France.
09:25Coach ici depuis combien de temps ?
09:27Depuis septembre 2018, pour être précis.
09:29Septembre 2018, donc quasiment une dizaine d'années.
09:32Et on est aujourd'hui ensemble pour que tu nous racontes un petit peu
09:35ce qui t'a amené au Racing dans un premier temps,
09:38ce qui a fait que tu t'es tourné vers le coaching
09:39et aussi peut-être quelques anecdotes et quelques tips pour les amateurs.
09:44Très bien.
09:46Écoute, c'est très simple.
09:48Ma famille a commencé à arriver au club en rentrant du Maroc,
09:51parce qu'ils ont vité pendant une dizaine d'années au Maroc.
09:53Et mes grands-parents, en arrivant en membres ici,
09:56se rendent compte qu'il n'y avait absolument rien qui était fait pour les jeunes.
09:58Et ma grand-mère avait envie de dynamiser un peu ça.
10:01Et c'est vrai qu'elle s'est dit, tiens, je vais monter une école de golf.
10:03L'école de golf de la Boulie, où il n'y avait que cinq.
10:05Ta grand-mère a créé l'école de golf de la Boulie ?
10:07Exactement.
10:07Qui est aujourd'hui une des plus grandes écoles de golf de France.
10:09Aujourd'hui, on a à peu près 200 jeunes issus de cette formation-là.
10:13Et tu me disais hier, école de golf numéro un en France en termes de...
10:16On a fini numéro un en ranking cette année, ouais.
10:18Ok.
10:18Donc là, à cette époque-là, elle créait l'école de golf ?
10:21Exactement.
10:22Il n'y avait que cinq jeunes à l'époque, donc c'était vraiment tout récent.
10:24Il n'y avait même pas de club junior, donc elle a fait monter également un club junior.
10:27Donc voilà, elle est vraiment à l'issue de tout ce début pour cette formation des jeunes.
10:31Et aujourd'hui, quand on en discute encore, etc., et qu'elle voit en fait comment ça s'est dynamisé,
10:37le nombre de champions qui sont devenus...
10:40Elle est hyper fière de ça, en fait, parce qu'elle est à l'origine de tout ça, en fait.
10:43Donc toi, naturellement, tu as été dans cette école de golf.
10:45Tu as grandi au club junior de la Boulie, qui est ici et qui est évidemment très réputé.
10:49Tous les jeunes de la Boulie connaissent Updash et ce programme-là.
10:54Raconte-nous un peu, voilà, ses débuts, avec ton frère aussi.
10:57Vous étiez ici ?
10:58Oui, ce qui était fabuleux, on était ici tous les week-ends, parce que nos parents nous ont laissé au
11:02club junior.
11:03Et c'est vrai qu'en fait, ce qu'on en retient, c'est qu'on a créé des amitiés
11:05de dingue.
11:06On a fait du sport toute la journée.
11:08Donc en fait, on était plus des multisports avant de se diriger vers le golf.
11:12On a fait du hockey, on a été chauvin de France de hockey.
11:15Et puis après, le golf arrive, il faut faire un choix entre le golf et le hockey, on décide le
11:19golf.
11:19Donc on arrête le hockey vers 14-15 ans pour aller à fond dans le golf.
11:23Donc c'était ça, mais surtout ce que je retiens, c'est ces amitiés qu'on a pu créer.
11:27Et on a toujours les mêmes amis depuis qu'on a 4 ans.
11:31C'est extraordinaire, c'est une vraie famille.
11:34Tu parlais de tes parents.
11:35Laurence, ta maman, qui est une des plus grandes championnes amateurs françaises,
11:39c'est elle qui t'a donné l'envie de continuer dans le golf plutôt que le hockey ?
11:43Comment ça s'est passé ?
11:44Ou quelqu'un, un coach en particulier ?
11:46Oui, en fait, elle m'a transpié, au-delà du golf, la passion du sport.
11:49Comme mon père, c'est pareil, il nous faisait regarder du sport toute la journée,
11:52il nous emmenait dans tous les stades de France.
11:54C'est plus cette passion-là qu'on a eue et qu'aujourd'hui, j'enseigne de cette manière-là.
11:59C'est transmettre la passion, faire durer la passion, surtout pour moi, qui est quelque chose inévitable.
12:04Aujourd'hui, j'ai monté une académie, un sport-études, où les jeunes disent,
12:08je veux passer proche, je veux passer proche.
12:09Je dis, tranquille, le golf, c'est très large.
12:13Il n'y a pas que ça.
12:14Donc, voilà, le but de qui, c'est vraiment de faire perdurer ça.
12:16Et c'est ce qui m'a animé, en fait, toute ma...
12:17On va parler de cette académie après, évidemment.
12:20Mais effectivement, quand on connaît les Rosner, quand on vient chez vous,
12:22il y a du sport non-stop à la maison toute la journée.
12:25C'est connecté sur Eurosport.
12:26Je pense que vous êtes les plus gros clients de sport, les plus grands passionnés.
12:31Et tu vas nous parler de ça après, évidemment.
12:34Donc ensuite, tes jeunes animateurs, tu as fait les Gouniou avec le racing.
12:38Raconte-nous un peu comment ça se passait, les coachs que tu avais
12:41et qui t'ont donné envie de continuer ?
12:44Donc, je suis issu de la formation racing à 100%.
12:47Donc, j'ai fait les Coupes des Quatres, les Coupes de Paris,
12:50mes débuts dans les équipes.
12:51Voilà, jusqu'au moment où le Graal, pour nous, c'était de gagner la Gouniou.
12:54C'était notre dernier animateur à tous.
12:57Et puis là, on est à Grandville, on gagne.
12:59Et là, dans l'équipe, il y avait...
13:00Bon, tu étais là, il y avait aussi Antoine Foir.
13:01Et moi, Antoine Foir qui travaille ici, puis Henri Leclerc qui bosse ici,
13:05mon frère Antoine, Hugo Rion.
13:07Et c'était, pour moi, c'est le plus beau moment de ma carrière.
13:10C'était des moments entre amis, ce qui est notre ligne de conduite depuis le début.
13:15C'était notre dernier à tous, en fait.
13:16C'était The Last Dance.
13:17The Last Dance.
13:18Bien joué.
13:19Bien vu.
13:20OK, très bien.
13:21Donc, ça, ça a couronné ta carrière amateur.
13:25Ensuite, tu décides de passer pro.
13:27Oui.
13:27Tu commences au début sur le Pro of Tour.
13:29Sur Challenge Tour direct.
13:30Sur Challenge Tour direct, tu as les cartes pour le Challenge.
13:32Oui, exactement.
13:32Ou la première année, un peu compliquée, parce que je ne me sentais pas à ma place.
13:37Donc, on perd de ma carte, redescendre sur le Pro of Tour.
13:41Et puis là, j'ai fait changement de staff.
13:42Je me suis dirigé vers Franck-Lorenzo Vera.
13:45Et je ne sais pas, ce mec-là m'a parlé tout de suite, en fait.
13:48On était un peu pareil.
13:49C'est quelqu'un qui est un peu show-off.
13:51Moi, ça me parle.
13:52Et puis, il a su trouver tout de suite mon système.
13:54Il a réussi à me staffer entièrement.
13:56Donc, vraiment, c'est quelque chose qui m'a parlé.
13:58Il a su me faire prendre…
13:59J'ai pris confiance en moi énorme.
14:01Alors, Franck-Lorenzo Vera, qui évidemment, était dans le premier Parole de coach de l'année.
14:05Et vous pouvez retrouver ce Parole de coach qui est extrêmement intéressant.
14:08Et qui, on le sait, tu as coaché pendant de longues années.
14:12Est-ce que c'est le coach qui t'a le plus marqué ?
14:14Je sais aussi qu'il y avait Guillaume Biogeau, qui est très connu au Journal du Golfe.
14:18Est-ce que tu peux nous raconter un peu ces deux coachs-là ?
14:21J'ai eu Guillaume, j'ai eu Benoît aussi du Clormais, que vous avez vu dans Parole de coach.
14:24Et Franck, évidemment.
14:25C'est vrai que Guillaume, ça a été mon premier coach.
14:27On a fait peut-être 10 ans ensemble au moins.
14:30C'est lui qui m'a transmis la passion de la technique.
14:33Qui m'a fait découvrir les premières technologies.
14:36Qui m'a construit un swing dans une période où j'étais adolescent.
14:39Je suis passé d'un mètre soixante à un mètre quatre-vingt-dix en l'espace d'un an.
14:42Donc, voilà, il a réussi à s'adapter par rapport à mon gabarit qui est atypique.
14:46Donc, il m'a vraiment transmis cette pédagogie, en fait,
14:49de l'adaptation dans le swing d'un joueur.
14:52Guillaume, il était à la boulie.
14:53Moi aussi, j'étais à la boulie à l'époque.
14:54Et on le voyait, il donnait énormément de cours.
14:56Il était toujours là pour passer de voir au practice.
14:58Souvent, tu tapais en haut.
14:59Et il essayait toujours de venir, jeter un petit coup d'œil,
15:02te donner les trois conseils.
15:04Et on reconnaît vraiment cette passion depuis le début de Guillaume.
15:07Et aujourd'hui, il est aux Etats-Unis.
15:08On lui souhaitait énormément de plein de bonnes choses.
15:10Peut-être qu'on va aller le voir pour Parole de coach.
15:12Maintenant, parle-nous aussi du coup de la différence avec Franck, avec Benoît.
15:17Des anecdotes marquantes ?
15:19Benoît, en fait, il est un élément déclencheur dans ma vie de coach, évidemment,
15:24parce qu'il est hyper sur le côté cérébral, psychologue, technicien,
15:31sans te le faire comprendre, en fait.
15:32Et c'est vrai que c'est cette vision du coaching, moi, j'ai adoré,
15:35parce que c'est un technicien hors pair.
15:39Il te parle de technique sans te le faire comprendre.
15:40Et en fait, ça, c'est tout ce côté-là du coaching, moi, qui m'a un peu captivé.
15:44C'est, je te fais passer un message, mais par une voie où je t'ai complètement eu, en fait.
15:48Et ça, je trouve ça génial.
15:49Tu dis complètement eu, mais en général, c'est un autre terme qui est utilisé.
15:52On ne le dira pas ici, mais en gros, voilà, l'objectif et la méthodologie de Benoît,
15:58c'est, comme tu disais très bien, si je puis me permettre,
16:01c'est d'essayer de faire travailler quelque chose sans que l'élève ne s'en rende compte.
16:04Oui, exactement.
16:05Et c'est ce que tu disais, amenez-toi.
16:06Exactement.
16:07En fait, je fais un mix un peu d'étroit, tout en amenant ma patte, évidemment.
16:11Mais c'est vrai que ce côté psychologue de Benoît, je suis hyper fan.
16:15Je continue toujours à bosser avec un psychologue pour maintenant,
16:16avec une casquette de coach, pour savoir qu'est-ce que je dois faire passer comme message aux joueurs.
16:20Avec Makis, il me semble.
16:22Avec Makis, évidemment.
16:23Et psychologue pour l'AS Monaco, notamment.
16:25Ça, maintenant, Franck, il m'a appris, en fait, à découvrir
16:30toutes les capacités du corps humain, en fait, que le joueur doit exploiter.
16:33Donc, moi, je suis hyper attaché à regarder tout ce qui est plaque de force, analyse 3D.
16:39Donc, voilà, c'est cette vision-là.
16:41Et Guillaume, c'est vraiment le côté amitié que je ferai avec le joueur,
16:47transmission de passion.
16:48Je suis tout le temps là pour le joueur et lui répondre au téléphone.
16:51Voilà.
16:51C'est vraiment un mix d'étroit.
16:53Et moi, voilà, après, moi, ce que j'amène, ma patte,
16:55je suis à fond dans la performance et, en fait, je veux créer des machines à gagner.
16:58Voilà.
16:59Que les joueurs apprennent à gérer les moments durs, donc le bien à jouer.
17:02Ça, j'adore.
17:03Et puis, surtout, quand tu as l'opportunité de gagner, bah, vas-y, let's go, on y va, quoi.
17:06Parfait.
17:07On sent qu'il y a une vraie méthodologie et puis on en parlera, évidemment, avec l'académie.
17:13Tu nous parlais tout à l'heure de l'école de golf.
17:15Est-ce qu'il y a quelque chose qui définit cette école de golf ici au Racing ?
17:19Est-ce qu'il y a des valeurs particulières que ta grand-mère, à l'époque, avait insufflées
17:22et qui se ressentent encore aujourd'hui ?
17:25Déjà, pour moi, le maître mot, c'est quand je commence mes années scolaires, je réunis
17:29les joueurs.
17:30Le plus important, c'est le mot respect.
17:32Le respect du coach, le respect d'eux autres, le respect de soi, le respect du terrain.
17:36Pour moi, c'est vraiment le maître mot du Racing, le respect.
17:42Et puis après, c'est tout ce qui est la victoire, l'esprit d'équipe.
17:48Les couleurs.
17:49Les couleurs, c'est les médailles olympiques à fond, des champions du monde, des champions
17:55de France, je ne sais plus combien.
17:57Tu portes ce maillot, mais tu portes aussi le passé du Racing.
18:00Donc, dans le déroulé typique d'un élève de l'école de golf du Racing, évidemment,
18:03on a l'école de golf.
18:05Les jeunes rentrent à partir de 4-5 ans.
18:08Ils évoluent, ils commencent à faire peut-être deux, trois compétitions à l'extérieur.
18:12Peut-être deux, trois Grands Prix.
18:13Et ensuite, rapidement, on arrive sur des profils qui vont peut-être se tourner vers des sports
18:17études.
18:18Toi, tu as créé ton sport études il y a 4 ans.
18:21Vous avez combien de jeunes aujourd'hui ?
18:23On est entre 8 et 10 joueurs en fait, en full-time.
18:26En fait, l'objectif de cette académie, c'est aujourd'hui, on a beaucoup de jeunes qui
18:29ne savent pas trop ce qu'ils veulent faire, qui sont un peu TDAH, un nouveau truc.
18:34Donc, en fait, moi, je voulais leur trouver un équilibre.
18:36Et c'est vrai qu'aujourd'hui, le golf, pour moi, c'est une école de la vie qui est
18:39exceptionnelle
18:39où tu te retrouves face à toi-même.
18:42Tu as besoin de travailler dans des conditions qui sont difficiles.
18:45Tu es à Paris, tu entends, il fait froid, etc.
18:47Donc, voilà, moi, je veux vraiment retrouver cet équilibre-là qui soit hyper épanoui
18:50entre les études et le sport qui, pour moi, est essentiel.
18:54Vous vous retrouvez quatre jours par semaine ?
18:56Exactement.
18:57Ici, au sein du Racing ?
18:59C'est toutes les après-midi ?
19:00C'est lundi, jeudi, vendredi, académie.
19:02Et mercredi, ils sont en plus à l'école de golf, effectivement.
19:04OK.
19:05Donc, en fait, ils ont trois heures d'entraînement golfique, une heure en plus de préparation physique
19:10avec le coach Laurent Hubert.
19:12Voilà.
19:12Moi, l'objectif, quand on a monté cette académie, je me suis dit, je veux donner à ces jeunes
19:17un encadrement de très haut niveau.
19:19C'est, pour moi, ce qui t'aide à gagner du temps.
19:22Et puis, surtout, tu n'as plus qu'à penser à taper ta balle derrière.
19:35Les jeunes arrivent là, ils vont s'échauffer pendant une vingtaine de minutes.
19:38Et après, on ira sur le départ du 1.
19:39Ils ont leur dernière carte de sélection pour se mettre dans l'équipe,
19:42pour la rencontre des Académies à Biarritz.
19:44Voilà. Donc, c'est assez serré le classement pour les dernières places
19:47qui vont être un peu tendues aujourd'hui.
19:48Salut, gars.
19:49Salut, j'aime.
19:49Voilà.
19:52Et voilà.
19:54Salut.
20:12Dernière carte de sélection pour Biarritz.
20:14Ok.
20:17C'est assez serré pour les dernières places, on est d'accord ?
20:19Ouais.
20:20Ok.
20:20On va jouer sur la forêt aujourd'hui.
20:23Première partie, Eleonore, Flo, Val.
20:26Toujours pareil, vous notez vos scores et vos stats en plus de la journée.
20:29C'est clair ?
20:30Tiens.
20:31Ça, c'est vrai.
20:32C'est vrai.
20:35Tiens.
20:37Tiens.
20:38Flo.
20:41Tiens.
20:42Ok.
20:42Allez, c'est parti.
20:44Crillon, quoi, c'est bon ?
20:45Oui, oui.
20:46Allez, let's go.
20:47Crillon aussi.
20:47Ouais, je vais vous filer les cartes aussi.
20:48Là, ils ont marqué leur score.
20:50Ouais.
20:50De l'autre côté, leur stats, c'est ça ?
20:51Ouais, exactement.
20:51Bon, là, c'est vraiment très simple parce que c'est une petite partie comme ça.
20:55Donc, ils notent évidemment leur score, leur draw, le draw, s'ils prennent le feu ou non, s'ils prennent
20:58le green, combien de putt, cheap putt ou dunker putt.
21:02Et en fait, nous, à la fin, à chaque partie, on rentre sur un logiciel, les statistiques, et ça nous
21:10donne des stats qui évoluent ou pas.
21:12Ça nous permet d'orienter le travail, ce qu'on se disait tout à l'heure.
21:30Oui, je voyais Pierre-Henry qui prenait des vidéos et ensuite qui mettait ça dans un dossier, un carnet de
21:35correspondance, c'est ça ?
21:36Ouais, c'est un carnet de suivi, en fait, pour le jeune, pour les parents.
21:39Donc, en fait, où il y a à peu près tout.
21:41Le suivi du jeune, bon, là, c'est les distances que le jeune rentre à chaque fois.
21:43Les données TrackMan, en fonction des dates, donc Eleonore, est là depuis un petit moment, donc on a plutôt pas
21:48mal de données.
21:49Voilà, tout le travail technique, les vidéos, etc., avec les points d'amélioration.
21:54Voilà, c'est vraiment le journal intime du joueur, en fait.
21:57Il peut retrouver tous ses trucs, petit, une vraie trace.
22:03Et puis surtout, le jeune, s'il a des doutes, des questions, il vérifie son carnet et il laisse la
22:08réponse, exactement.
22:12L'une des raisons pour lesquelles on avait fait parole de coach à la base, c'était qu'on voulait
22:15remettre les enseignants au sein du centre du club.
22:19Le rôle qu'ils avaient dans les années 90, début 2000, où vraiment le coach était le pilier du club.
22:26Parle-moi un peu de la façon dont tu vois notre rôle aujourd'hui et comment ça se passe toi
22:30aussi à la Bully.
22:31L'élément du coach au sein d'un club, il est hyper central, parce qu'on est les gens qui
22:35dynamisent le plus le golf, en fait.
22:37C'est eux qui leur transmettent leur passion, etc.
22:40Donc pour moi, qui suis axé vachement aussi sur la formation des jeunes, avec l'école de golf et l
22:45'académie,
22:46voilà, moi ce que je veux, c'est ce que j'ai vécu, c'est créer ce lien d'amitié
22:49entre les jeunes,
22:50que le samedi, le dimanche, ils se retrouvent pour faire des parties entre eux,
22:53des échanges par le téléphone, donc je crée des groupes WhatsApp.
22:57Voilà, moi c'est vraiment ce côté dynamique, jeunes, pour qu'ils s'amusent.
23:00Et s'ils ont des potes, ils vont s'éclater, en fait.
23:03Et moi c'est ce côté-là, ce qu'on a vécu, ce qu'on a vécu, et en fait
23:07aujourd'hui, c'est vrai que les joueurs,
23:09ils sont tirés par tout ce qui est ranking, je veux absolument être devant pour être dans les groupes France,
23:16etc.
23:16C'est hyper important quand tu as un projet de haut niveau, mais le socle doit être hyper large, en
23:21fait,
23:21pour avoir ces champions de K-RV.
23:23Donc le but, c'est d'élargir ce socle-là, et de les faire monter après au sein de la
23:27pyramide, en fait.
23:28Très bien. Et auprès des membres, parce que là tu parles beaucoup des jeunes, on a compris que c'était
23:33rarement ta passion,
23:34c'est ce qui t'anime, mais il ne faut pas qu'on oublie les joueurs amateurs.
23:38Qu'est-ce que tu penses que les coachs qui nous écoutent peuvent retirer de ta vision auprès des membres
23:43?
23:44En fait, c'est un peu pareil, parce que l'objectif, c'est justement ces adultes qui ont un cerveau
23:49beaucoup plus développé,
23:50beaucoup plus dans l'appréhension, c'est peut-être pour moi d'essayer de les ramener à quelque chose,
23:54je contrôle moi, ce que je fais, et j'essaye de jouer, de m'amuser.
23:58Voilà, moi je suis vraiment là-dedans, des petits points techniques évidemment,
24:01et après go, on part scorer avec nos forces et nos faiblesses, et puis on va s'éclater sur le
24:05terrain.
24:06Sur 8 heures de cours que tu donnes dans la journée à des amateurs,
24:09combien d'heures sont au practice, combien d'heures sont au chip et green, sur le parcours ?
24:12J'essaie de vachement développer petite partie practice technique, et après go, on part sur le terrain,
24:19on va mettre en application, on va remettre 2-3 balles sur le terrain, on a le temps, il n
24:23'y a pas grand monde.
24:24Vraiment amener ce côté, je travaille ma qualité de swing sur le terrain, et je vais me battre avec mes
24:30armes.
24:30Ça me rappelle ce que nous a dit Mathieu Santerre pour le deuxième Parole de coach de l'année,
24:33évidemment Mathieu Santerre, le coach des plus grands joueurs français,
24:36qui nous disait qu'en fait, dans une heure d'entraînement avec les pros,
24:39il faisait peut-être 15 minutes de technique, et le reste c'est de la performance.
24:42Et c'est ce que toi tu essaies aussi un petit peu de faire avec les joueurs en bas.
24:45Exactement, et c'est vrai que si mon joueur n'a pas forcément envie d'aller sur le terrain,
24:48je vais couper la séance d'une heure en trois parties.
24:51Une partie technique pure, une partie technique trajectoire, et une partie que performance.
24:56Là, j'enlève toutes les baguettes du monde du practice, et go, c'est parti, on va taper les cibles,
25:00on va essayer de taper les panneaux, et puis c'est parti.
25:03Avec un peu de statistiques, on a la chance d'avoir le trackman range,
25:05donc ça dynamise aussi vachement ce côté ludique du golf.
25:09Qu'est-ce que tu, maintenant avec tes huit années d'expérience ici au sein du Racing,
25:14mais tu as évidemment de l'expérience chez les pros aussi,
25:16qu'est-ce qui t'a marqué dans la façon dont les amateurs jouent ?
25:21Est-ce qu'il y a quelque chose où tu te dis, c'est incroyable,
25:24que tout le monde fasse un peu la même erreur ?
25:25Est-ce qu'il y a quelque chose qui ressort ?
25:26C'est ce côté, je me complique la vie.
25:29Alors qu'en fait, il ne faut pas oublier que ça reste un sport,
25:32c'est un jeu, on est là pour s'amuser,
25:33et en fait, les gens ont tendance à trop complexifier leur swing,
25:39trop exigeant avec eux, mais que ce soit tous les niveaux en fait.
25:42J'ai eu la chance de voyager avec mon frère,
25:43dans les quatre coins du globe,
25:45à faire les plus gros tournois du monde,
25:46les majeurs, les tours européens, les PJ Tours,
25:48donc j'ai vraiment vu ça.
25:49Et c'est vrai que quand tu arrives à très très haut niveau,
25:52en fait, les joueurs, quand tu les vois en practice,
25:54tu sens qu'ils sont là pour travailler un peu la technique,
25:57mais vas-y, je suis là pour trouver mes sensations.
25:59Le meilleur exemple, Adam Scott,
26:01il est là, il fait sa séance d'échauffement avant sa partie,
26:06et bien en fait, le mec n'a pas fait un swing d'essai,
26:08il est là, sans dowage, 5 balles, faire 9, 5 balles,
26:11il est là pour trouver son rythme et sa sensation du jour.
26:13En fait, les joueurs doivent essayer de prendre ces infos-là.
26:17On n'a pas tous la chance d'avoir accès à ça.
26:19Mais c'est vrai que cette session de practice m'a captivé.
26:22C'était où cette session de practice ?
26:23C'était sur le PJ Tours en Floride,
26:25le nom du tournoi, je ne l'ai plus en tête.
26:28En tout cas, c'était sur un tournoi du PJ Tours, important.
26:30Il y a ces vidéos de Adam Scott et des autres joueurs
26:33qui m'ont captivé.
26:34Et c'est vrai que ce côté PJ Tours,
26:36où on a cette vision des Américains, swing atypique,
26:39on est un peu là-dedans aussi.
26:40On est vraiment sur des joueurs de golf
26:42qui sont là complètement sur la performance.
26:45Tu l'as dit, tu as accompagné Antoine Rosner
26:48qui a joué sur PJ Tours l'an dernier
26:50et qui, cette année, est retourné sur le DP.
26:52Tu l'accompagnes souvent, on le sait.
26:55Est-ce que tu as eu l'occasion de parler avec des coachs ?
26:58Est-ce qu'ils t'ont apporté des choses, des tips
27:01ou des exercices que tu peux transmettre ?
27:03Oui, mais ce n'est rien de révolutionnaire.
27:04C'est des choses qu'on fait déjà nous.
27:06On parle des meilleurs coachs du monde.
27:07Oui, on parle des meilleurs coachs du monde.
27:08Je me suis retrouvé à table avec Sean Follet et Pete Cohen.
27:11En fait, les gars, déjà, ils te posent des questions sur toi.
27:13Donc, c'est hyper gratifiant.
27:15Et puis après, tu leur poses des visions sur leur enseignement.
27:19Sean Follet qui est un peu différent,
27:21travaille avec des chercheurs, etc.
27:22Donc, très poussé sur la technique.
27:24Mais par contre, les drills qu'il va te proposer,
27:26c'est des choses qu'on fait ici aux golfs de la Boulie
27:29ou sur les autres golfs parisiens ou français.
27:31Donc, c'est rien de révolutionnaire.
27:33Par contre, c'est Sean Follet, il a coaché Tiger.
27:35Donc, forcément, c'est un impact qui est complètement différent.
27:38Mais j'ai eu cette chance de pouvoir montrer des vidéos de swing
27:41à ces gars-là de joueurs que j'entraîne.
27:43Ils disent rien de différent.
27:45Ils ont un nom qui est différent, évidemment.
27:47Maintenant, c'est un impact.
27:48Et par contre, voilà, ils ont peut-être une manière d'amener les choses
27:51qui est un poil différente.
27:53Mais le fond du sujet est toujours le même.
27:56Ils ont une crédibilité.
27:57Et leur message porte un peu plus loin.
27:58parce qu'évidemment, ils ont ce passif et des années et des années aussi
28:04d'expérience et de succès qui font que quand c'est Sean Follet
28:07qui donne le conseil, l'élève va plus avoir tendance
28:09à le travailler pendant deux mois.
28:11Là où nous, si au bout d'une semaine ou deux, ça ne marche pas,
28:14ils vont avoir tendance à peut-être arrêter.
28:16On a cette chance en France d'avoir des super coachs de golf, quoi.
28:19On a un niveau de joueurs aussi qui est très bon.
28:22On a des joueurs qui jouent partout dans le monde.
28:24Asian Tour, PGA Tour.
28:25C'est que les mecs ont été très bien formés.
28:27Maintenant, on est un petit pays de golf pour comparer aux Etats-Unis
28:30où ils sont des millions de joueurs.
28:32Nous, on est 470 000 licenciés.
28:34Donc voilà, on a aussi des très bons joueurs en France.
28:38Maintenant, parle-moi un petit peu de la façon dont tu vas amener
28:42tes années qui vont arriver.
28:44Est-ce que tu vas changer un peu ton enseignement ?
28:46Comment tu vois le futur ?
28:48L'objectif, déjà, c'est de continuer à me former auprès des coachs.
28:52Pour moi, c'est la meilleure formation possible.
28:55Auprès des coachs qui me donnent un peu leur vision.
28:58Continuer d'aller sur les tournois pour voir ce qui se fait de mieux au monde.
29:01Voilà, donc c'est vraiment continuer dans ce chemin-là
29:04pour ensuite pouvoir retransmettre à mes collègues de la boulie, surtout.
29:08Et pour essayer de faire gagner du temps.
29:10On a Vincent Lousseau qui part sur les tournois avec Agatene.
29:13On a plein d'autres très bons coachs.
29:15Et surtout, on est ça aux jeunes.
29:16Continuez de développer.
29:18Je vais chercher l'information et je la retransmets aux petits
29:20pour qu'en fait, ils savent de gagner du temps.
29:22Ils te demandent beaucoup, les petits, là ?
29:24Ils te sollicitent ?
29:25Je ramène tout le temps des canets de parcours, du PGA Tour, du Tour Européen.
29:28Ils sont là, vas-y, explique-moi un peu comment ça fonctionne,
29:30comment font les joueurs, comment ils échangent avec les qualis.
29:33Voilà.
29:33Et en fait, aujourd'hui, les jeunes, ils ont du mal à sortir le carnet.
29:36Mais c'est vrai, quand ils voient le carnet de parcours,
29:39toutes les notes que mon frère prend, etc.,
29:40ils se disent « Ah, mais j'ai envie de faire pareil ! »
29:42Donc ça leur fait gagner du temps, ça les fait évoluer,
29:45ils deviennent matures plus tôt.
29:46Et voilà, c'est vraiment ce côté-là que je veux essayer de développer.
29:49Quelles sont les qualités pour toi, pour les jeunes enseignants,
29:51qui sont essentielles pour débuter dans ce métier ?
29:55Est-ce qu'il y a un mot en particulier que tu retrouves ?
29:58Respect, passion.
29:59Oui.
29:59Passion de ce que tu fais.
30:00Est-ce que je pose des questions ?
30:02Est-ce qu'elles soient bonnes ou mauvaises ?
30:04Tu as plein de types de questions.
30:06Voilà, c'est vraiment ça.
30:07Ce côté où j'ai envie de me donner,
30:09le BP, il va s'occuper des jeunes.
30:10Est-ce que j'ai envie de me donner pour eux ?
30:12Est-ce que je suis prêt à aller au Championnat de France des jeunes ?
30:14Est-ce que je suis prêt à aller sur les mérites ?
30:15Voilà, c'est vraiment ce côté-là où il faut donner de sa personne
30:18avant de pouvoir signer à la boulie.
30:20Tu as entraîné pendant un certain temps aussi
30:22Hugo Malcourt qui a été vice-champion de France
30:24ou demi-finale de Championnat de France à l'époque
30:27quand tu l'enseignais.
30:29Est-ce que les joueurs aussi te font évoluer et te font grandir ?
30:32Comment ça se passe ?
30:33Énorme.
30:34Hugo Malcourt qui est aujourd'hui un des meilleurs joueurs français et amateurs
30:37et qui va bientôt passer pro.
30:38Hugo Malcourt, famille de sportifs.
30:42Le père a été coach des plus grands sportifs français.
30:45La mère a été 30 mondial au tennis.
30:47Donc c'est un jeune qui m'a poussé dans mes retranchements.
30:50Moi, j'étais dans le début de ma carrière
30:51et c'est un jeune qui est soif d'information,
30:54soif de performance,
30:55qui a envie tout le temps de se dépasser.
30:57Donc moi, en fait, il m'a obligé à créer des exercices
31:01que je pensais durs pour lui.
31:03Alors qu'en fait, il fallait toujours aller chercher plus loin.
31:06Et en fait, on a fini à la lampe torche ici, sur les puttings.
31:09C'était incroyable.
31:10En général, tu le ramais en plus à la maison.
31:11Je le ramais derrière, etc.
31:13Et c'est vrai que ce côté grinta, j'ai envie de gagner,
31:17c'est le seul que j'ai vu comme ça.
31:19Donc c'est pour ça que je pense aussi
31:21qu'il a beaucoup de chance d'y arriver.
31:23Mais j'essaye d'inculquer ça après à tous les autres jeunes.
31:26J'aimerais retrouver un petit Hugo Malcourt
31:28qui a ce côté, vas-y, j'ai envie de tout casser.
31:31Donc l'élève, tu le confirmes,
31:32l'élève fait aussi grandir le coach,
31:33tout autant que le coach fait grandir l'élève.
31:35Je m'en mets en question, évidemment,
31:38sur ce qu'il me demande, en fait.
31:39Donc voilà, je suis constamment là-dedans.
31:42Trouver des nouveaux exercices de performance,
31:43je suis à fond là-dedans.
31:44Je veux vraiment avoir des mecs
31:46qui soient en position de gagner régulièrement, en fait.
31:49Donc ça passe par des top 10 avant,
31:51c'est ce dont on parlait hier,
31:52des top 10, des top 5 pour ensuite arriver à la victoire.
31:55C'est apprendre à gérer les moments un peu durs.
31:57Donc voilà, dans les exercices de performance que je propose,
32:00qui sont frustrants, ça peut durer longtemps,
32:03voilà, j'amène au côté, ce côté psychologie
32:05dont on parlait tout à l'heure avec Makis, avec Benant, etc.
32:08pour essayer de faire pour essayer.
32:10Pour des jeunes qui débutent,
32:12est-ce que tu verrais plutôt un jeune
32:13qui débuterait du green jusqu'au départ ?
32:17Donc est-ce qu'il faut leur apprendre à chipper,
32:18peter au début pour ensuite évoluer plus loin ?
32:20Ou est-ce que c'est l'inverse ?
32:21Est-ce qu'il faut que les jeunes apprennent
32:22à taper la balle de loin
32:24et ensuite apprennent à peter ?
32:25Moi, les petits, c'est toujours là où on est, sur le chipper game, direct.
32:29Parce que c'est hyper ludique,
32:31taper des balles pendant 35 minutes, déjà,
32:32ils ne peuvent pas se concentrer pendant autant de temps
32:34et puis surtout, ce n'est pas très sympa.
32:37Là, ils ont ce côté, je peux mettre la balle dans le trou,
32:39je tape sur l'herbe,
32:41je suis dans un bac à sable qui est incroyable.
32:43Voilà, je commence là, même je commence à sable du trou
32:46et après, je m'éloigne de plus en plus.
32:48Et après, par contre, développer très vite ce côté,
32:50il faut que je tape fort.
32:52Un peu de practice et surtout, parcours, parcours, parcours à fond.
32:54Là, sur le coteau, c'est vrai que...
32:56Coteau, là, on est sur le loin du coteau,
32:58donc c'est des endroits où il y a des vivres...
32:59Le petit parcours de la boulie, 9 trous.
33:00On passe un temps de dingue,
33:01parce que c'est que des coups entre 60 et 120 mètres.
33:05Donc voilà, c'est vraiment ce côté scoring à fond, quoi.
33:07Ils ont l'opportunité, comme c'est des distances assez courtes,
33:10ils peuvent faire des birdies,
33:12ils ont des petites chip-pattes à faire
33:13parce que les greens sont tout petits, donc voilà.
33:15Ils ont ce côté scoring qu'ils peuvent vraiment développer ici.
33:18Bon, Olivier, il ne me reste plus qu'à te remercier.
33:21Merci, Louis.
33:21Si je retiens plusieurs mots de cette interview,
33:25passion, transmission, évidemment,
33:27et respect au sein du Racing,
33:30c'est ce que tu transmets à tes élèves.
33:31Et c'est un vrai plaisir de te voir évoluer en tant qu'ami,
33:33mais évidemment en tant que coach aussi.
33:35Continuez à jouer, passez du temps sur le parcours,
33:37amusez-vous, allez jouer avec vos potes,
33:39passez du temps sur les golfs, profitez.
33:42Profitez du golf, c'est fabuleux.
33:43Parfait.
33:43Merci, Olivier, et merci de nous avoir suivis.
33:46C'était une émission très enrichissante.
33:48Et restez avec nous pour la suite de l'émission.
33:57On se retrouve sur le fairway du trou numéro 18 au Golf du Sars
34:01pour la rubrique de l'outil du mois.
34:03Et ce mois-ci, on va parler d'un trépied
34:05qui a été fait pour le golf.
34:08Ça s'appelle Golf Improve.
34:09Donc c'est vraiment un trépied qui est super simple à mettre en place.
34:13Vous avez des pieds qui se déplient comme ça.
34:15Vous avez un aimant qui est vraiment très fort,
34:17qui permet vraiment de coller son téléphone
34:21pour se filmer super facilement.
34:22Et il peut aussi se déplier.
34:24Voilà, franchement, c'est vraiment plutôt très bien fait.
34:27On utilise beaucoup nous au Golf du Sars pour l'académie.
34:30Donc si vous voulez vous filmer,
34:32si vous voulez avoir un feedback un peu plus précis
34:35au niveau du placement du téléphone
34:37pour que vous arriviez à avoir votre swing,
34:39c'est vraiment un super outil à mettre en place.
34:41C'est aussi vendu avec un petit aimant.
34:44Ça permet de coller son téléphone.
34:46Vous voyez là, le téléphone est collé.
34:48Et ensuite, on est prêt à se filmer
34:51et à travailler ce que notre pro nous a demandé de travailler.
34:54Donc là, en l'occurrence,
34:56on va avoir un petit coup de pitch.
34:57Moi, je travaille sur le fait de ne pas trop me relever dans la frappe.
34:59Il y a un élément qui est très important
35:02pour utiliser cet outil,
35:03c'est de bien placer la caméra.
35:05Si la caméra n'est pas bien placée,
35:06tous les repères que vous allez avoir
35:08vont être un petit peu biaisés.
35:09Donc je vais vous donner un repère pour bien la placer.
35:12Donc c'est super simple.
35:13La caméra du téléphone doit être placée
35:15dans le prolongement des mains.
35:16Vous voyez, là, mes mains sont à peu près à cette hauteur-là.
35:20Donc la caméra doit être au niveau des mains,
35:24à la hauteur des mains
35:26et dans l'axe de la cible.
35:28Donc vous voyez là, normalement,
35:30je ne devrais pas être mal positionné.
35:33Et là, je vais pouvoir avoir une vidéo
35:36d'une qualité vraiment professionnelle
35:37parce que je vais avoir un bon axe
35:38et je vais avoir des repères qui vont être bien précis.
35:41Et je vais pouvoir même peut-être l'envoyer à mon pro
35:43ou aux gens qui nous aident au niveau du swing.
35:45Et grâce à un bon angle,
35:47ils vont pouvoir nous donner des conseils bien précis.
35:51Je vais essayer techniquement de faire ce que j'ai en tête.
35:54J'essaie de rester un peu plus au-dessus de la balle
35:57dans la descente.
36:02Ok, le coup n'était pas si mal.
36:04La vidéo a été lancée.
36:06Je peux l'arrêter.
36:08Et ensuite, je peux regarder
36:10ce que ça donne au ralenti.
36:14Vous allez le voir,
36:15ça donne vraiment des images vraiment extraordinaires.
36:17Et puis surtout, ce qui est important,
36:18encore une fois, je vous le rappelle,
36:19c'est le placement du téléphone
36:21et le placement du trépied.
36:22S'il est bien dans l'axe,
36:23là, vous pouvez vraiment avoir des repères très précis.
36:26Et on peut vraiment être coaché à distance.
36:28De nos jours, il y a même des coachs sur le circuit
36:30qui donnent des conseils à distance.
36:34Et là, grâce au placement,
36:35j'arrive à avoir un très bon angle de caméra.
36:39Voilà, donc pour la première phase
36:42de cette rubrique de l'outil du mois,
36:43on peut même passer à la phase
36:46un petit peu plus avancée.
36:47Vous avez vu, l'aimant est vraiment très fort.
36:51Vous avez même l'iPad qui peut rester bien connecté.
36:55Vous voyez, ça ne tombe pas.
36:55J'ai eu un petit peu peur quand même,
36:56mais effectivement, ça ne tombe pas.
36:59Vous pouvez faire exactement la même chose avec un iPad,
37:01le connecter.
37:03Si vous voulez vous analyser par vous-même,
37:06et là, vous allez avoir un retour visuel
37:08qui va être encore plus impressionnant.
37:10Vous allez pouvoir aller dans les détails.
37:12Et d'ailleurs, dans les autres rubriques
37:14de l'outil du mois,
37:14on va avoir quelques outils,
37:17quelques applications
37:18qui vont vous permettre
37:19d'avoir des conseils vraiment personnalisés,
37:21notamment comme GolfX ou Sportsbox.
37:23Ce sont des applications
37:24qui sont vraiment très impressionnantes.
37:26Voilà, donc pour l'outil du mois,
37:28je vous le rappelle,
37:29ça s'appelle Golfimprove.
37:31C'est encore une fois une marque anglaise,
37:32il me semble.
37:33C'est un trépied qui est fait pour le golf,
37:35qui s'installe, qui ne bouge pas trop.
37:36L'aimant est vraiment très fort,
37:38facile à mettre en place.
37:39Donc, si vous voulez progresser
37:40et avoir un feedback en dehors des cours
37:42que vous avez avec votre pro,
37:43un feedback vraiment précis,
37:44ça se passe par ici.
37:54C'est une situation que vous connaissez.
37:56Vous devez faire approche putt
37:57pour sauver le part
37:58ou battre votre partenaire
38:00slash adversaire.
38:01Et on a demandé à Thomas Levet
38:03d'être avec nous
38:03pour le tip du tour de ce mois-ci.
38:05Et il va nous expliquer sa méthode
38:07en direct du MCB Mauritius Open.
38:23Nous trouvons ici
38:24au MCB Legend Championship
38:26à l'île Maurice.
38:28Et puis, une situation
38:30qui arrive assez souvent,
38:31surtout quand vous jouez
38:31sur de l'herbe du bermuda
38:33qui est un peu épais,
38:34dans des endroits
38:35où il y a du vent,
38:36on se fait tromper de club,
38:36on a fait un flyer,
38:37on est passé derrière le green.
38:38Et on se retrouve
38:39dans une situation ici,
38:40j'ai un lay en descente,
38:41j'ai un bunker à passer
38:42et puis le drapeau
38:43qui est juste derrière.
38:44Et moi, ce que je vois faire
38:46les amateurs la plupart du temps,
38:47c'est de se dire,
38:47tiens, de là, ici,
38:49il faut que je fasse
38:49absolument approche putt.
38:51La vérité, c'est que
38:52l'approche putt,
38:53même pour un professionnel d'ici,
38:55elle est très compliquée.
38:56Je vais vous donner
38:57juste une statistique.
38:58Les joueurs du Pidgey Tour,
38:59à 2,40 m du trou,
39:01loupent 56% de leur putt.
39:03Donc, si jamais je mets
39:04cette balle à 2,40 m du trou,
39:06j'ai une chance sur deux,
39:07déjà, de faire le part
39:09au gros maximum
39:09si je putte très bien.
39:11Là, mettre la balle
39:12à 2,40 m sur ce coup-là,
39:14c'est presque impossible.
39:15Donc, il faut se dire,
39:16tiens, l'approche putt, ici,
39:18je vais avoir beaucoup de mal
39:18de le faire.
39:19Par contre, l'approche de putt,
39:20lui, est très facile
39:21parce qu'à la place
39:22d'avoir une zone
39:23qui est autour du drapeau
39:23qui va faire à peu près
39:25ça de large,
39:26j'ai tout le green
39:26pour mettre ma balle
39:27et quel que soit l'endroit
39:28où je la mets sur le green,
39:29je vais avoir un 2-putt
39:30assez facile.
39:31Donc, la première chose ici,
39:32c'est de se dire,
39:33bon, on ne panique pas,
39:34j'ai de la place.
39:36Les endroits
39:36qui vont me pénaliser le plus,
39:38ce sera le bunker devant moi,
39:39il ne faut pas la mettre ici,
39:40surtout pas rester à cet endroit-là.
39:42Et donc, tout ce qui est
39:43derrière le drapeau,
39:43j'ai à peu près
39:44une quinzaine de mètres
39:45derrière le drapeau,
39:45ça ira très bien.
39:46Et à partir de ce moment-là,
39:47se dire, ok,
39:48pour prendre beaucoup de marche
39:49par rapport au bunker,
39:50je vais pitcher
39:50pas très loin du trou
39:52et puis essayer de la mettre
39:53à aller dans un rayon
39:53de 6-7 mètres
39:54et si jamais
39:55je la touche parfaitement,
39:57là, elle va faire du spin,
39:58elle va se mettre près du trou
39:59et puis peut-être
39:59je ne veux vraiment pas.
40:00Mais surtout,
40:01de commencer par dire,
40:01comment je fais d'ici,
40:02je ne fais pas
40:03double boguet de cet endroit-là.
40:04C'est le plus important.
40:07Approche et deux putts,
40:08ça m'ira très bien.
40:10Ensuite, là,
40:11je suis en descente,
40:11donc attention
40:13à mettre le point
40:14un peu sur le côté gauche,
40:16qui descendent
40:17et être agressif
40:17avec le coup
40:18et en descendant
40:20ce coup-là
40:21pour la mettre
40:22sur le green.
40:25Et là,
40:25j'ai eu de la chance,
40:26je l'ai touchée parfaitement.
40:27Elle a fini
40:28à 1,20 mètre du trou.
40:30Ça veut dire
40:30que dans ces pourcentages-là,
40:31j'ai à peu près
40:3290% de chance
40:33de faire approche putt
40:34mais je ne me suis pas mis
40:35plus de pression que ça.
40:36C'est-à-dire que pour moi,
40:37si elle allait
40:38à 6 mètres du trou,
40:39ça allait très très bien
40:40et surtout,
40:40j'étais là
40:41pour ne pas faire
40:41un gros bouillon.
40:49Voilà,
40:50on retrouve Olivier Rosner
40:51pour la swing-séquence
40:52et on va passer en revue
40:54un des swings
40:55que tu connais
40:55le mieux au monde,
40:56celui d'Antoine,
40:56son frère.
40:57Qu'est-ce que tu peux nous dire
40:58sur les changements
40:59des quelques dernières années ?
41:01Alors, déjà, Antoine
41:02c'était un joueur de draw
41:04jeune
41:06où il avait tendance
41:08à faire pas mal
41:09de quick-coups.
41:11Donc, quand il a pris
41:12la décision
41:12de faire des évolutions
41:15techniques,
41:16changement de coach
41:17dans sa dernière année
41:18amateur,
41:19il est passé
41:20à voir Benoît Ducon-Landier.
41:21Benoît Ducon-Landier
41:22a voulu lui contrer
41:23cette faute de swing
41:25de faire des quick-coups
41:26en construisant
41:27un swing basé
41:28sur le fade,
41:28le fade.
41:29Un gros swing de fader
41:30qui est très puissant.
41:31Donc, qu'est-ce que ça inclut ?
41:32Ça inclut un petit peu
41:33de moins de main
41:33dans la frappe ?
41:34Qu'est-ce que tu peux nous dire
41:34sur ce qu'on voit ?
41:36Côté moins de main,
41:37donc, on travaille
41:38sur la phase de club
41:39et notamment le grip
41:40qui a été fait,
41:42qui a pris du temps
41:43parce que c'est évident
41:43de passer d'un grip
41:44avec une main gauche
41:45beaucoup plus tournée
41:45vers la droite.
41:47Donc, voilà,
41:47ça a été le gros du travail
41:48et ensuite, après,
41:49énormément...
41:49Main gauche plus forte ?
41:50Oui, plus forte, exactement.
41:51Donc, pour tenir
41:52la phase de club
41:52dans la frappe,
41:53le système de Benoît, en fait,
41:54le système de Benoît
41:55et c'est ça, exactement,
41:57et tenir cette phase de club
41:58pour faire des beaux faillis.
41:59Ok, très bien.
41:59Est-ce qu'il y a une dynamique
42:01qui a changé aussi
42:01dans le swing ?
42:03Un plan un peu plus vertical ?
42:05Oui, alors, ça va être
42:06surtout un chemin de club
42:07qui va être un peu plus extérieur
42:08et plus vertical qu'avant.
42:10Donc, au-dessus de la ligne,
42:11comme on le voit ici.
42:13Exactement.
42:13Sur cette partie-là.
42:15Voilà, une tête de club
42:15qui est beaucoup plus
42:16devant les mains.
42:17Il essaye de le réduire un peu
42:18parce que, de temps en temps,
42:19c'est un peu trop.
42:21Donc, quand on dit
42:21devant les mains,
42:22ça veut dire, voilà,
42:22une tête de club
42:23qui est vraiment
42:24à l'extérieur des mains.
42:25Donc, les mains qui sont situées ici
42:27et la tête de club
42:28qui est à l'extérieur.
42:29Ça, ce n'était pas le cas avant ?
42:30Ce n'était pas le cas avant.
42:31Avant, il avait les mains
42:31qui roulaient un peu plus,
42:33ce qui lui faisait faire, en fait,
42:34des balles qui tournaient
42:34assez fortes de droite à gauche.
42:36Ok, très bien.
42:37On va laisser dérouler le swing.
42:39Donc, vertical, hein, ce club ?
42:40Donc, la plus verticale qu'avant, oui.
42:42Avant, il avait vraiment
42:43le club qui était un peu parallèle
42:45à sa cuisse gauche à mi-back swing.
42:47Là, maintenant, il ne l'est plus.
42:49Ok.
42:49Donc, en fait, ça va l'aider derrière
42:50à se retourner plus facilement.
42:53D'accord.
42:53Donc, ça, ça amène quoi ?
42:54Ça amène un club plus devant le corps,
42:56j'imagine ?
42:57Oui, exactement.
42:58Surtout, il y a un repère
42:59que j'aime bien.
43:00Vas-y.
43:00C'est sur le fade.
43:02C'est ce côté, là,
43:04le club qui est situé
43:07entre les avant-bras.
43:09Ok.
43:09Ça, pour moi,
43:09c'est un vrai signe des faders.
43:11Donc, là, pour donner un repère
43:13aux personnes qui nous écoutent
43:14et qui nous regardent,
43:16pour les drawers,
43:17pour les balles,
43:17pour les joueurs qui jouent en draw,
43:18le club serait plus situé
43:19sur la ligne verte.
43:20Ça ne veut pas dire
43:20qu'on ne peut pas faire de fade
43:21avec le club dans la ligne verte.
43:23Mais dans le cas de mon frère,
43:24dans son système,
43:25c'est vraiment un repère
43:26que dès qu'il est bien
43:27au milieu de ses avant-bras,
43:28je trouve,
43:28dans la mi-décente,
43:30il tape son beau fade.
43:31Pour les gens qui nous regardent,
43:32est-ce que si le club
43:34est trop devant,
43:35comme ça, peut-être ?
43:36Est-ce que c'est trop devant ?
43:38Qu'est-ce que tu en penses
43:39en tant que coach ?
43:39Oui, c'est beaucoup trop devant.
43:40En fait, vous allez être
43:41complètement bouqués
43:41et vous allez nous faire
43:42un espèce de grand slice
43:44qu'on n'aime pas.
43:45Qu'on n'aime pas.
43:46On va laisser dérouler,
43:48on va essayer de voir.
43:49Tu peux essayer
43:49de nous faire
43:50un petit commentaire
43:51sur le reste ?
43:52Voilà, on sent ses mains là.
43:53On sent que son corps
43:54a déjà quand même
43:55bien tourné à l'impact
43:56et ses mains qui vont rentrer
43:57de plus en plus vers la gauche
43:59pour garder cette phase de club
44:01justement un peu à droite
44:01du chemin du club
44:02et pour qu'il tape ce fade
44:04qui contrôle le chemin.
44:04On le rappelle,
44:05plus les mains vont aller
44:06sur la gauche,
44:07moins il y aura d'action de main
44:08et du coup,
44:09plus ça devrait donner
44:10de la régularité
44:11dans la phase de frappe.
44:14Est-ce que tu vois
44:16que sur les joueurs
44:17de très haut niveau,
44:18il y a plus de faders
44:18ou de drawers ?
44:19Qu'est-ce que tu en penses de ça ?
44:21C'est une bonne question.
44:22Tout le monde prend
44:22cette question-là tout le temps.
44:24Déjà, les joueurs
44:24savent faire tous les coups.
44:27Maintenant,
44:27ils ont un fond de jeu
44:28plutôt en fade
44:30régulièrement, je trouve.
44:31Ok, donc c'est le cas
44:31d'Antoine ici.
44:33On voit le club
44:33qui rentre vraiment à l'intérieur.
44:35Et qui sort en fait
44:36bien en dessous
44:37de l'épaule là.
44:37Ça, c'est vraiment
44:38la marque de...
44:39Voilà, par rapport
44:40à son plan d'épaule
44:41qui est ici.
44:42Oui.
44:42Le club sort vraiment
44:43en dessous du plan d'épaule.
44:44Donc plus vous allez avoir
44:45le club qui sort
44:46de ce côté-là,
44:48plus vous allez avoir
44:48un chemin qui est à gauche
44:49et une tendance en fade.
44:51Exactement.
44:51Et en plus,
44:52ce qu'on peut bien voir,
44:54c'est qu'il garde
44:54cette phase de club
44:56ouverte,
44:57enfin ouverte,
44:58bien placée.
44:59Donc on sait
45:00qu'il a tapé en fade.
45:01Pour donner un repère
45:02aux gens qui nous regardent,
45:04ici, si on place
45:05une première ligne,
45:08on va essayer
45:08de mettre la deuxième
45:09au niveau
45:09de la phase de club
45:11et on va voir
45:11qu'en fait,
45:12la deuxième ligne
45:13est beaucoup plus ouverte
45:15en fait, Olivier,
45:17par rapport au chemin.
45:18Ce qui amène
45:19du coup,
45:19une phase de club neutre,
45:20pas de rotation
45:21au niveau de la phase de club
45:22et du coup,
45:22pas de balle
45:23qui tourne à gauche.
45:24Je pense que c'est le but
45:25à très haut niveau,
45:25c'est d'éviter
45:26un côté du parcours.
45:28Parfait.
45:28On peut regarder
45:29une vidéo de drive
45:31très rapidement.
45:32Donc là,
45:32on voit Antoine
45:33avec un driver.
45:35C'est un club
45:35qui l'affectionne particulièrement.
45:36Très bon driver,
45:37surtout vent contre.
45:39Il arrive à enlever
45:40du spin à la balle
45:41et il a vraiment
45:41une distance extraordinaire.
45:43Tu peux nous parler
45:43un petit peu
45:44de ce swing
45:44et on va aussi parler
45:45de ce que les gens
45:46peuvent retenir
45:47de ce swing
45:48et qu'ils peuvent appliquer
45:48à eux-mêmes.
45:50Alors,
45:50on est déjà
45:52gros frappeur.
45:53Il tape très fort.
45:54Bien ancré
45:55sur les appuis.
45:55Il a cette qualité naturelle
45:57d'être très fort
45:58derrière les cuisses
45:58ce qui lui permet
46:00de développer
46:00beaucoup d'énergie
46:00par le sol
46:02et avoir une grosse
46:02vitesse de club.
46:05Vitesse de club,
46:05c'est quoi ?
46:06C'est à peu près…
46:06Il est en moyenne
46:07du géré 120 miles.
46:08120 miles.
46:09Donc,
46:09pour avoir la vitesse
46:10en kilomètre heure,
46:10il faut multiplier
46:11par 1.6.
46:13Je peux laisser faire le calcul.
46:14Je vous laisse faire le calcul.
46:16Donc,
46:16c'est beaucoup.
46:17Donc,
46:17ça va très vite
46:17au niveau de la tête de club
46:18à l'impact.
46:20Moyenne de distance
46:21en carré,
46:22tu es à quoi ?
46:22Il est à 2,75 mètres
46:24de carré.
46:26Énorme.
46:27Donc là,
46:28le swing,
46:28les mains qui restent
46:29à l'intérieur
46:30de la face de club
46:30encore une fois.
46:31Ce qu'on ne voit pas
46:33moins bien de profil,
46:34si on ne remarque pas
46:34si mal,
46:35remet un mi-back swing,
46:36c'est qu'en fait,
46:37Antoine,
46:37il est assez impressionnant,
46:39c'est qu'à partir de là
46:40jusqu'à la fin de la montée,
46:41on sent ce corps
46:42qui tourne
46:43et qui l'emmagasine
46:44toute la puissance.
46:46On peut le voir
46:46un peu au niveau
46:47de son petit ventre
46:48et de son bassin.
46:49Donc,
46:50ça,
46:50c'est les cuisses
46:51et là,
46:52ça n'a plus beaucoup tourné,
46:53c'est surtout
46:53le bassin qui va tourner.
46:54C'est le bassin énorme
46:55et là,
46:55on sent que ça tourne,
46:56ça tourne,
46:56ça tourne,
46:57ça tourne,
46:57ça tourne.
46:58Donc,
46:58il y a une dissociation
47:00entre le haut et le bas ?
47:01pour moi,
47:02c'est là où il crée
47:03cette torsion
47:04dans le swing,
47:05dans son corps
47:06et qui lui donne
47:07beaucoup de puissance derrière.
47:09Il couche le club
47:10un petit peu plus
47:10en tout cas
47:11sur cette vidéo
47:13comparée au fer ?
47:14Parce qu'il cherche
47:14un peu aussi
47:15à le reprendre
47:15un peu plus
47:16en remontant aussi.
47:17Donc,
47:17il a ce côté,
47:18je le couche un peu
47:19le club
47:19pour essayer
47:19d'optimiser derrière.
47:21Ok.
47:24Ce que je remarque ici,
47:25c'est qu'il y a
47:26surtout une très bonne
47:27conservation ici
47:28des angles
47:29et ça,
47:30c'est quelque chose
47:30que les amateurs
47:30peuvent vraiment retirer.
47:32Vous qui regardez
47:33souvent des swings
47:34à la télé,
47:34vous allez voir
47:35qu'Antoine,
47:35il reste proche
47:36de cette ligne rouge
47:36assez longtemps
47:37alors que les amateurs,
47:39on a tendance
47:39à les voir
47:40un petit peu plus avancer,
47:42un peu plus aller
47:43dans ce sens-là.
47:45Et là,
47:45Antoine,
47:46il arrive à rester
47:47bien collé
47:47à la ligne rouge
47:47donc ça,
47:48c'est très impressionnant.
47:53Petite gauche-gauche.
47:54Petite gauche-gauche.
47:56On voit un exercice ici
47:58avec un stick
48:00qui est positionné
48:01ici devant.
48:01Ça,
48:02c'est un exercice
48:02que Mathieu Santé
48:03nous avait donné
48:03sur un parole de coach.
48:05Tu peux nous en parler
48:05un petit peu ?
48:06c'est vrai que Antoine,
48:07ça c'est un exercice
48:07que vous pouvez également refaire.
48:09Antoine est un joueur de fade.
48:11En fait,
48:11il met ce petit stick
48:13en tant que repère visuel
48:14pour sa sortie de balle.
48:15Donc,
48:16il essaye régulièrement
48:17de faire sortir la balle
48:18à gauche de ce stick
48:19et la faire ensuite
48:20tourner de gauche
48:21vers la droite.
48:22Éviter de la faire partir
48:23à droite.
48:24Donc là,
48:24c'est vraiment très visuel.
48:25Oui,
48:26c'est très visuel
48:26et ça lui permet après
48:27de réussir à voir
48:29un peu de combien
48:29sa balle sort
48:30à gauche
48:31par rapport au stick.
48:32Donc ça,
48:32ça fait partie
48:33des techniques
48:34qui sont mises en place.
48:35Donc,
48:35c'est un chemin
48:38pour travailler la technique
48:39et ce n'est pas
48:39la technique directe.
48:40Ce dont tu parlais tout à l'heure.
48:41Ce dont je parlais tout à l'heure,
48:42c'est
48:42je suis encore
48:43un technique
48:44mais je me mets
48:45un peu dans les trajectoires.
48:47Voilà.
48:47Parfait.
48:47C'est un exercice très simple.
48:48Voilà,
48:48plein de choses
48:48que vous pouvez apprendre
48:49de Antoine
48:50sur le driving
48:51et sur l'FR.
48:52Merci Olivier
48:53de nous avoir analysé
48:54ce beau souhait.
49:10Voilà,
49:11c'est la fin de cette émission.
49:12Merci de nous avoir suivis.
49:13On espère que vous avez
49:14appris plein de choses.
49:15On remercie le Golfe de la Boulie
49:16qui nous a gentiment accueillis.
49:17On remercie Olivier Rosner
49:18qui a été super instructif
49:20et qui nous a parlé
49:20de sa vision
49:21et de l'enseignement en général.
49:23On remercie évidemment
49:24aussi Thomas Levesque
49:25qui nous a donné un titre du tour.
49:26En attendant,
49:26bon Golfe à tous
49:27et à bientôt.
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