00:06ترجمة نانسي قنقر
00:08ترجمة نانسي قنقر
00:09ترجمة نانسي قنقر
00:13ترجمة نانسي قنقر
00:14ترجمة نانسي قنقر
00:18ترجمة نانسي قنقر
00:19ترجمة نانسي قنقر
00:21ترجمة نانسي قنقر
00:24ترجمة نانسي قنقر
00:25ترجمة نانسي قنقر
00:26ترجمة نانسي قنقر
00:29ترجمة نانسي قنقر
00:29نعمد았던데.
00:31네.
00:33KMO?
00:34그게 뭐야?
00:35몰라?
00:36어땠어?
00:38음...
00:39할 만하던데요.
00:41근데 왜 누군 이름만 부르고 누군 말 걸어?
00:44둘이 절친인가?
00:48오하린.
00:49네.
00:50최유미.
00:51네.
00:52여의주.
00:53네.
01:00eure췌ư.
01:01네.
01:03ceremony 어ي쥬.
01:05네.
01:10최고여.
01:12넵.
01:13최지아.
01:19최지아.
01:21네.
01:30나는 오늘부터 너희들의 단위를 맡게 된
01:32가우스라고 한다
01:44수학은 거짓을 모르는 학문이다
01:47유클리드의 기학 원론은 이렇게 시작하지
01:49점은 부분이 없는 것이다
01:52아름답지 않나?
01:55점이 모여 선이 되고
01:57선이 이어져서 면을 만들며
01:59면이 경계를 이루어 입체를 이루고
02:01입체는 시간과 공간 속에서 존재한다
02:04즉 수학은 우주가 어떻게 존재하는가를 설명하는 언어인 거지
02:08그렇기 때문에 수학을 안다는 건
02:11너희가 태어난 우주를 안다는 것이고
02:19난 너희들이 우주에 있는 별이라고 생각한다
02:21각자 빛나고 각자의 세상을 가진
02:26하나의 별이 탄생할 때 수많은 먼지구름이 한치 앞도 안 보이게 별을 둘러싸고 있지
02:31그래서 별은 혼돈 속에서 태어난다고들 한다
02:38너희도 마찬가지일 거고
02:40아 멋있다
02:41대박
02:42뭘 좋아하는지 싫어하는지 잘 할 수 있는지 하고 싶은지
02:46혼란 속에서 이미 갈 길을 찾은 사람도 있겠지만
02:49아직 모르겠다면
02:50올해 남은 학기 동안 그걸 찾아가는 시간이 되었으면 한다
02:58선택이 어렵다면 내가 도와줄 거고
03:02하지만 마지막 한 걸음은
03:04너희가 직접 걸었으면 한다
03:10뭐야
03:11저 얘기하려고 별 어쩌고 우주 어쩌고 한 거야?
03:14수학 부심 쩌네
03:15수학 넣고 수업 쳐둘
03:17수학 부심 쩌네
03:19여의주
03:20네?
03:229월 모의고사에서 수학 점수가 몇 점이었지?
03:25갑자기 점수를 왜 물어봐?
03:28왜요?
03:30안 들린다
03:33사
03:33사
03:34사
03:34사?
03:37사점이요
03:43اشتركوا.
03:454점이라.
03:49그 정도면...
03:56초등학교부터 다시 들어가야 할 수준이야.
04:06여의주 교무실로 따라와.
04:09이상.
04:39쌤.
04:42저...
04:43진짜 안 찍었어요.
04:46보세요.
04:47이게 제 동영상 폴더고요.
04:50그리고 최근 삭제된 항목 보세요.
04:53아무것도 없죠?
05:01이게 아닌가?
05:04아...
05:05제가 조회 시간 때 쌤보다 늦게 들어와서요.
05:10어...
05:12그러면...
05:13수학 보시면 짠해.
05:14수학 넣고 수업 쳐놀이.
05:17혹시 제가 아까 한 말 들으신 거면 그거는 제가 이 액정 나간 것 때문에 순간 제정신이 아니어서 잠깐...
05:28죄송해요, 선생님.
05:29제가 미쳤었나 봐요.
05:30제가 쌤한테 어떻게...
05:31됐고...
05:33어떻게 4점을 맞을 수 있지?
05:41아...
05:43에...
05:44수학 책은...
05:46표기도 싫어요.
05:48어렵고 재미없어요.
05:50왜 하는지도 모르겠고 그냥...
05:51싫어요.
05:55어렵고 재미없고 그냥 싫다?
05:59네.
06:03수학이 뭐야?
06:07수학이...
06:08수학이죠.
06:10수학이 뭔지도 모르면서 그렇게 싫다고 단정 질 수 있나?
06:14수학은 철학이 꼽혀온 학문이야.
06:15철학은 뭐지?
06:17정확하게 생각하는 거야.
06:20생각.
06:21왜 수학자들은 논리를 통해 증명을 할까?
06:24왜 만물의 근원이 수일까?
06:25생각해 본 적 있어?
06:27아니요.
06:28그거 봐. 그러면서 뭐가 싫다는 건지.
06:33너의 수학적 무지에 대한 반성과 수학의 기원을 되새기려는 마음을 담아.
06:39유클리드 선생에게 편지를 쓰도록.
06:41스무장.
06:42내일 종례까지.
06:44스무장이요?
06:45아, 제재 오라고.
06:47아, 쌤!
06:52진짜.
06:58여보세요?
06:58아, 지금.
06:59하...
07:00하...
07:01하...
07:06하...
07:07아, 이제.
07:08이게 왜 안 휴.
07:13하...
07:14하...
07:15아...
07:15안녕하세요.
07:19아까 수학 선생님이 오해하고 다그친 건 미안해요.
07:23근데 수학쌤이 좀 까칠한 면이 있어서요.
07:27가끔 유치하고 애 같기도 한데
07:30그래도 심성이 나쁜 사람은 아니에요.
07:33네.
07:34그게 아니에요.
07:36쌤은 지금 가스라이팅 당하시는 거라고요.
07:39그렇게 감싸주실 거 없어요.
07:41아, 쌤.
07:42저는.
07:44오늘 만나서 반가웠어요.
07:53천사다, 천사.
07:56저런 천사가 왜 그런 악마랑 엮여가지고.
08:06최지야.
08:10최지야.
08:12야, 일어나 봐.
08:14일어나 보라고.
08:20담임이 너 그래.
08:30뭐래?
08:34반성운수래.
08:3620장.
08:37욕한 것 때문에?
08:39아니, 수학 사전 맞았다고.
08:47오늘 왜 늦었어?
08:49늦잠을 잤다거나 오기 싫었다거나 이유가 있을 거 아니야.
08:56정해진 시간에 학교에 오는 것도 약속이라고 보는데.
09:04담부터는 제 시간에 오고 그러지 못할 경우에는 이유를 얘기해 줌 좋겠다.
09:08네.
09:09가 봐.
09:18아휴, 쌤 재 맡으셨구나?
09:22쉼터 사는 애들 사고 안 치고 그냥 조용히 졸업만 해 주면 땡큐해요.
09:26선생님도 괜히 초반에 기강 잡는다 힘 빼지 마시고.
09:30무탈하게 가세요.
09:31그게 제 일이에요.
09:38우리들의 전당은 고풍한 풍습이 어린 사랑의 전당.
09:42순아.
09:44암사슴처럼 수정 눈을 내려감아라.
09:46난 사사처럼 엉크린 머리를 고르란다.
09:50이제부터 동주 씨 앞에 선.
09:52그 시절 우리가 사랑했던 소녀.
09:54청춘.
09:55그게 나야.
09:56성스러운 초대에 열한 불이.
10:07조금 덜 짚어야 돼 앞으로 알았지?
10:09의주.
10:18박수!
10:19박수자 몼아 한가지.
10:21박수자 몼아 한가지.
10:23박수자 몼아.
10:25나는 대학생 때 길거리 캐스팅당했잖아.
10:32박수자 몼아 한가지.
10:35박수자 몼아.
10:37박수자 몼아.
10:38그때 어떻게 된 거냐면?
10:43이런식이 나오지?
10:44X-Y는 0이 아니라 그랬지.
10:46يَنْزِضِيَهِيْا
10:48يَنْزِيَهِيْا
10:48يَنْزِيَهِيْا
10:52يَنْزِيَهِيْا
10:54سحب.
10:57يا تباني شديك أقشى
11:00مهو
11:08حسنا
11:11جزيلي شديك أبدا
11:21شفريالي
11:22نحن نتعانا سنكون
11:23يعجب أنني أز目ك الجد mering أزوجات
11:25كم سبريالي
11:28وتض 있도록
11:45يا افا, سع وقت فعلي
11:47كم تزوى نحن كذلك قد تزوى
11:56يا
12:01انسى حتى وقت جدا
12:05ايه او انا
12:08حق وقتن أخلا
12:09أه
12:11نحن سوف أطيتنا
12:13مالقى.
12:15قريضان.
12:17يا انت ياritي.
12:18تتكلم بمجرد ما.
12:20يا انت منجم تبعوه.
12:22يا مالك مالك مالك.
12:25يا مالك مالك مالك مالك مالك.
12:29يا علاجينics،
12:30يا هدية.
12:31يا علاجيني،
12:32انت ذلك،
12:35وكهم،
12:42يجب انتظار السلطة
12:43بل بل 떨린 حتى.
12:44얘네들이 아니라 비절할 일이다, 인마.
12:49미친.
12:50나 왜 저런 데 살 못 썼지?
12:53니가 말랑말랑해?
12:55니가 말랑말랑하잖아?
13:04어?
13:09변태같이 이게 뭐냐, 여의주.
13:17안녕.
13:18어, 왔어.
13:20많이 아파?
13:22아니야, 아니야.
13:22아니야, 미안해.
13:23내가 갑자기 받고자.
13:24아니야.
13:26이 약 한번 먹어볼래?
13:27우리 엄마가 나 준 건데 잘 들어.
13:32목요일에 내가 여기 있을게.
13:33괜찮아, 그때도 내가 해도 돼.
13:35내가 할 게 좀 있어서.
13:37아, 그래.
13:38나, 나 갈게.
13:57좋겠다.
13:59난 언제 여기 올라가 보나.
14:03어느 날 눈 떠보니 그놈의 비서가 되어 있었다.
14:07환생해 보니 악당 가만 해도 외로 환생.
14:10아, 아직 회귀물이 대세인가?
14:12아니야, 비슷한 거 있다고 폭망했잖아.
14:15아니, 새드엔딩으로 가볼까?
14:17시험부집 작고 한 거?
14:18대학교 선후배.
14:20사장님이랑 비서 다 해봤는데.
14:25아님.
14:28얘 말랑말랑하잖아.
14:31친구?
14:35어렸을 때부터 친구였던 사이?
14:39재미없어.
14:44재미없어, 재미없어, 재미없어, 재미없어.
14:48재수없어.
14:50하지 마.
14:52재수없어.
14:53팬도 재수없어.
15:03아니지, 아니지?
15:05선생님들로 무슨 망상을 하는 거야?
15:07안 돼.
15:09안 돼, 안 돼, 안 돼.
15:10대출이요.
15:18잠시만요.
15:37야, 쟤 좀.
15:38시끄러워, 씨.
15:40알람 좀 켜고 있어.
15:42저 좀 깨워.
15:44응.
15:44응.
15:49응.
15:50응.
15:52응.
15:57나주야.
15:58나주.
15:59응.
16:00아, 일어나.
16:02응.
16:03소스 따뜻해 먹어야지.
16:05응.
16:06바삭해.
16:07빨리 나와.
16:12야, 알람이야.
16:13사이런이야.
16:14응?
16:15소리 좀 줄어.
16:16맨날 아침마다.
16:17손쓰면 좀.
16:19안 바삭하잖아.
16:21아, 더 바삭해야지.
16:22더 크리스피.
16:23사먹었구나.
16:24아침마다 소음공이야.
16:26공동생활의 기본 몰라?
16:28남자한테 피해주는 건 상식 이하잖아.
16:31내가 내 집에서 알람도 내 몸 들어 볼테?
16:34저기요.
16:35집중.
16:36세입자분들?
16:37이러시면 굉장히 곤란하세요.
16:41내가 지금 또 배려받아야 되는 거 아니냐고.
16:44야, 너도 니가 제일 큰 맛 쓰잖아.
16:47맨날 쟤네.
16:48삑하면 세입자, 세입자, 형.
16:49야, 치사하자는 생각도 아니냐?
16:51간다.
16:52치사.
16:53뭐, 그럼 치사해 있냐?
16:54다 먹고 가.
16:55그럼 너도, 너도 아침마다 내가 운전한 거 갖고.
16:57부분도 내가 타.
16:58뭐, 뭐라는 거야.
16:59니 짜야.
17:00내일 부분도 안 타고.
17:02야, 10분 뒤에 추가할 거야.
17:03빨리 먹어.
17:045천만 원.
17:06이 시에서 나오는 청산, 그리고 바다.
17:09이 두 개의 단어는 무슨 의미일까요?
17:11실제로는 산과 바다이지만
17:14이 시 안에서는 시적 화자의 이상향이라고 할 수 있어요.
17:17자.
17:22또 사연의 밤, 오열렌 톨.
17:25이 시 안에서의 제 인연을 보면 해가 나오죠.
17:28의존적인 성격, 끌려다닌 눈 큰 사슴.
17:35우리가 흔히 사용하는 일상적인 단어이지만
17:38이 시 안에서는 각각 다른 것들을 상징하고 있어요.
17:42오늘 수업은 여기까지.
17:44수고하셨습니다.
17:45감사합니다.
17:47니가 하는 거 잘 보고 배워.
17:55저, 선생님.
17:57네?
17:58저, 이거 분필 홀더예요.
18:01학교에서 아직 옛날 칠판 써서 손에 분필 묻으실 것 같아서요.
18:21고마워요.
18:24고마워요.
18:32고마워요.
18:33고마워요, 학생?
18:35네.
18:37잘 쓸 게요.
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20:33تبنى المساعدة
20:34تبنى المساعدة
20:37تبنى المساعدة
20:38تعمل على جيدة
20:41تبنى المساعدة
20:43سيديدا
20:46سيديدا
20:47سوم سنندس
20:49خرج جزيناً
20:50خرج جزيناً
20:51خرج جزيناً
20:54خرج revealed
20:59خرج جزيناً
21:01خرج جزيناً
21:16انت لقضي
21:19قمع قمع قمع
21:52A gun
21:52Wnau
21:52Wnau
21:53Wnau
21:54Jau
21:55Wnau
21:56Wnau
22:14Wnau
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27:03أنا سُشألتitate ه Burrando.
27:05아니야.
27:07아니야.
27:08이게 어차피 소설 속에서는 이름도 다 바꼈고 아무도 모르지 않을까.
27:13이렇게 술술사진 건 처음인데 키링터면 대사명.
27:21그래도 이건 아니지 Pur bringing them to me.
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