00:01Padre cacigó a golpes a su hija y la mató.
00:07La nena tenía 5 años.
00:13El progenitor se suicidó.
00:24Bueno, estamos viendo a esta persona, ¿no?
00:30En nuestro país, en límite con la frontera con Bolivia, el hombre castigó brutalmente a la nena.
00:37La lleva a una salita al país vecino y allí constatan que la nena llegó sin vida.
00:42Pero está Seba Cruz para contarnos y darnos más detalles.
00:45¿Cómo te va, Seba? Ana, Daniel y todo el equipo te saludan. Buen viernes.
00:49Hola, ¿cómo están? Buen viernes para todos.
00:51Realmente nos sorprende la información.
00:53Esto ocurrió en la jornada de ayer cuando un hombre de poco más de 40 años
00:59castigó severamente a su propia hija de tan solo 5 años
01:03y después se da cuenta lo que hizo.
01:07Termina llevándola al hospital y es allí donde le informan de que la nena ya estaba muerta.
01:14El hombre entra en shock y agarra un arma y se dispara en la cabeza.
01:20Queda en estado vegetativo, queda en coma durante algunas horas, pero después fallece.
01:27Esto ocurrió en el límite casualmente con Bolivia, en Pozitos.
01:30Y después, cuando la lleva a esta salita, porque sabemos que allí es solamente un puente,
01:37lo que separa a Argentina y Bolivia, la lleva a una salita en Yacuiba.
01:42Y es allí donde le informan de que ya la nena estaba muerta.
01:46Pero, ¿qué pasa? Hay algunos datos que sorprenden.
01:49¿Por qué? Porque los médicos dicen que la nena por lo menos llevaba muerta 15 horas.
01:57Por otro lado, ¿cuál fue la mecánica de la muerte?
02:01La asfixia, los golpes severos en órganos vitales, tan solo 5 años, ustedes se pueden imaginar.
02:07Un castigo tremendo que le da el padre y que después termina matándola y después termina matándose.
02:14Una historia tremenda, la ocurrida ayer en el norte de nuestra provincia.
02:17Ahora, Seba, esto ocurrió en Salvador Maza.
02:20Sí.
02:20No entiendo por qué termina pasando a Bolivia y no la lleva a un hospital cercano a la Argentina.
02:26Para evitar la justicia sería...
02:27No lo entiendo, puede ser una opción.
02:28Yo creo que la opción es esa.
02:30Pero lo ocurrió en Argentina y el grado de violencia que estás remarcando,
02:34¿se sabe si había antecedentes y en algún momento, no sé si este hombre tenía pareja,
02:40si la nena tenía mamá, denunció a este sujeto por violencia, por maltrato?
02:46Esto es en la parte de Pocitos, ¿no? Es en la zona de Tartagal, más precisamente para que ustedes se
02:51ubiquen.
02:52En esa frontera es muy flexible.
02:55Incluso los chicos de un lado estudian en la escuela del otro lado.
02:59Es prácticamente una calle la que corta la frontera.
03:03Lo hemos hablado muchas veces.
03:04Algo muy parecido a lo que pasa en Salvador Maza, pero allí está el río Bermejo.
03:09Lo que sucede en este sector tiene que ver con lo que pasó efectivamente.
03:17Que sí, allí la fiscal del caso dice que hubieron algunas alertas ya en la escuela.
03:24Por eso parecieran ser radiografías de casos cada vez que vemos temas de infanticidio, ¿no?
03:31Parecieran ser todos iguales, que tienen un proceso.
03:34Habían ya alertas en la escuela.
03:36Los vecinos habían denunciado también malos tratos, gritos y golpes hacia esta nena.
03:43La madre aparentemente los había dejado.
03:46Él vivía con su hija solo.
03:49Y es por eso que tal vez también tenía algún rencor, ¿no?
03:53Y muchas veces los padres terminan, los padres y madres terminan utilizando como víctima el rencor que tienen dentro
04:02porque su pareja los deja, porque no les fue bien en la vida por lo que fuere, ¿no?
04:06Sí, sí, terrible.
04:07Es verdad.
04:07La verdad que es tremendo, pero es lo que sucede.
04:09La verdad que es tremendo.
04:10¿Qué tal, chicos?
04:11Muy buenos días.
04:12Es tremendo lo que está contando Seba Cruz.
04:14Seba, te sumo información porque estuve hablando con gente de la Secretaría de Niñez de la provincia de Salta
04:21para ver si ellos habían intervenido previamente, si había sido judicializado el caso, si había habido alguna denuncia.
04:29Según lo que me dicen, este hombre con su hija de cuatro años, ellos vivían en un asentamiento del lado
04:36de Bolivia.
04:37Quienes habían intervenido en cuestiones previas, había sido el Servicio de Protección Infantil de Bolivia.
04:43Pero la menor asistía a una salita, a la sala de cinco, digamos, un jardín de infantes del lado argentino.
04:53Ellos vivían solos porque la mamá de ella y pareja de este hombre estaba presa, está presa por una condena
05:01por robo.
05:02Entonces, bueno, como vemos en la mayoría de los casos, ¿no?
05:05Una familia...
05:06No es que la madre abandona a la nena y a su pareja, sino que queda detenida por una causa
05:11por robo.
05:12Claro, la madre está presa.
05:13Por eso quedó este sujeto al cuidado de su propia hija.
05:16Exactamente, ellos vivían del lado de Bolivia, él es de nacionalidad argentina, bueno, era de nacionalidad argentina porque se quitó
05:25la vida,
05:25pero la menor iba a la escuela, al jardín de infantes, en el lado argentino.
05:30Ahora, te respondieron, Belu, sí.
05:31En la institución educativa de la Argentina, ¿había alguna denuncia, había algún informe de que esta menor pudiera estar padeciendo
05:40violencia en el seno familiar?
05:42¿Eso te lo respondieron?
05:43Mirá, me aseguran que desde el lado de lo que es la secretaria de Niñez de la provincia de Salta,
05:51no había ningún tipo de advertencia.
05:55Es imposible, los nenes hablan con su cuerpo, con la mirada, con las actitudes, es imposible, es una mentira absoluta.
06:05Lo que pasa es que se están lavando las manos porque no quieren tener una investigación interna, pero es imposible,
06:11es imposible que una institución educativa no se haya dado cuenta, un menor y un violento no pasan de cero
06:18a mil.
06:19Lo hemos visto en no uno, en mil casos, chicos, es imposible que un sujeto golpee a la menor en
06:27órganos vitales hasta darle muerte, la asfixie.
06:32Esto que ocurrió, lamentablemente, ahora tiene que haber ocurrido en menor medida en otras oportunidades.
06:41La menor con lesiones, la menor con traumatismos, la menor mal, con algún tipo de emoción, demostrándolo seguramente en el
06:51lugar en el que ella asistía.
06:53Algún, no sé, atención en una salita, los dibujos de los menores contando lo que les pasa en su casa.
07:00Es mentira, es mentira.
07:01Cuando dijo Ángel, los dibujos mostraron justamente que algo estaba mal en la familia o en el nene cuando queda
07:10al cuidado de su mamá.
07:12Progenitora, sí.
07:13Sí, progenitora. La palabra mamá le queda grande.
07:15Totalmente, Nero.
07:16Pero los dibujos ya daban una alarma, una alerta y el colegio hizo un informe con respecto a esto.
07:24Después habrá que analizar si ese informe fue analizado justamente por las personas que corresponden dentro de la justicia
07:29para saber a quién le otorgaban la tenencia del menor.
07:32Dicho esto, volvemos a Salta para preguntarle a nuestro compañero, porque yo me quedé con el dato de la nena
07:39llevaba muerta 15 horas.
07:42Muerta 15 horas.
07:44La pregunta que me hago es, ¿la golpeó, la asfixió, la dejó muerta en su casa y convivió con el
07:51cuerpito 15 horas?
07:52¿Qué pasó dentro de esas 15 horas? ¿Qué hizo este sujeto? ¿No? Dentro de esas 15 horas.
07:58Bueno, según lo que tengo como información, el hombre estaba alcoholizado y aparentemente bajo sustancias también.
08:05En este cuadro, a ver, empezamos a armar el rompecabezas.
08:09Yo tenía la versión de que la madre los había dejado, pero bueno, en cierta manera también ella estaba presa.
08:17En este ambiente delictivo también es donde crece esta menor de violencia y de lejanía hacia su progenitora.
08:25Bueno, todo esto termina con la muerte de esta nena.
08:29El hombre pensó que la nena había estado durmiendo, como había pasado en otras oportunidades.
08:33Por eso muy bien hacía la observación.
08:35Esto se refleja en los menores, en la escuela, en la vida social, en los amigos, en los vecinos,
08:41que son los primeros que escuchan los castigos porque viven en una zona muy precaria.
08:47Bueno, la cuestión es que nadie hizo absolutamente nada.
08:51Había un convenio, porque vuelvo a decir, en ese sector, el posito argentino y el posito boliviano,
08:57muy cerca de esta cuiva, que se vive prácticamente de los dos lados.
09:02Los chicos de un lado estudian en el lado boliviano, por ejemplo, o desde el lado boliviano estudian en esta
09:08parte,
09:09como pasa con esta menor.
09:10Pero sí hubieron alertas y nadie hizo nada.
09:13Muchísimas gracias por toda la información.
09:14Por supuesto, vamos a seguir de cerca este caso.
09:17Ya vamos a volver con vos.
09:18Gracias.
09:20Hasta luego.
09:20Muchas gracias.
09:21Gracias.
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