00:14On va essayer de reconnaître un escargot qu'on est en train de pondre et justement on va les mettre
00:18de côté
00:19qui vient de pondre tranquillement. Là il y a environ 1, 2, 3, 4, 5, 6, il y a 10
00:24escargot qu'on pondu.
00:27Donc c'est ça qu'il faut qu'on essaye de trouver. Ah ça va être la surprise, des fois
00:32il y en a, des fois il y en a pas, des fois il y en a beaucoup, des fois
00:34il y en a peu.
00:38Hop ! Est-ce qu'il y en a là ?
00:44On a deux ! Ouais t'as vu il y en avait d'autres en fait.
00:48Oh coucou toi !
00:52Donc voilà ce qu'on doit trouver.
00:55Oui parce qu'il ne sait que avancer ou tourner un peu sur les côtés mais il ne sait pas
00:59reculer.
01:01Donc il faut que tu lui présentes devant pour le faire tourner.
01:05Ouais exactement.
01:05On lui laisse voir un petit peu plus.
01:08Mais oui ça bouge !
01:10Et donc on lui laisse voir un petit peu plus.
01:13Donc voilà l'autre c'est qu'il faut que tu lui présente.
01:13Et puis j'ai vu un petit peu plus.
01:14Il faut que tu lui présente ?
01:14Merci.
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