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danieldarezzo
  • há 1 dia
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Transcrição
00:10Olá pessoal, eu sou o Daniel da Arezzo e nessa aula a gente vai mostrar como é a transição de
00:17notas
00:18enquanto a gente toca o ritmo. Então, mostrei para você nas aulas passadas como se lê o diagrama,
00:25como faz o ritmo, bem simples e agora a gente vai começar a fazer alguns exercícios que vai demandar mais
00:33atenção
00:34a mão esquerda, tá bom? Então vamos lá então, vamos começar. Primeiramente, você tem que estar bem familiarizado
00:44com o Ré maior, que é o que eu ensinei na aula passada. Na hora de tocar o Ré maior
00:51com a mão direita,
00:52você se lembra que tem que ser da quarta corda para baixo. Toques para baixo, polegar. Toques para cima, indicador.
01:02Lembrando que isso não é um padrão, isso é apenas uma forma para a gente poder seguir o nosso curso
01:08com segurança
01:09e aprender com mais facilidade. Daqui a um tempo você pode tocar com seu próprio jeito, mas por enquanto
01:17é legal que você siga essa referência aí. Toque para baixo, polegar. Toque para cima com o indicador, ok?
01:24Então tá, a gente vai fazer o Ré e vai tocar bem devagar, para baixo e para cima.
01:39Treinou isso aqui na aula passada? Ficou bacana? Vamos treinar a segunda nota.
01:46Essa nota é chamada de Lá com sétima, tá? E ela é representada pela letra A, que é o Lá,
01:56e o Sete na frente, tá bom?
02:01Então, muitos alunos perguntam o porquê desse sete aí. Alguns acham que é por causa da casa, né?
02:10Mas o que eu tenho a dizer para você é o seguinte, não se preocupe muito com essa leitura,
02:16essa estrutura de como se faz os acordes agora, porque a gente está muito no começo do nosso curso.
02:24Então é melhor que você faça, anota essa dúvida aí, mas deixa para você desfazer essa dúvida lá na frente.
02:32Porque para a gente poder saber a função desse sete, a gente precisa de um pouco mais de matéria, tá
02:39bom?
02:39Então, inicialmente, simplesmente, saiba a nota, saiba que é o A7, lê esse Lá com sétima, tá bom?
02:53É um Lá com sétima, saiba como faz ele, mas não tente deduzir nenhuma relação aí no braço, não.
03:00Deixa aqui, isso vai aparecer lá na frente, para você ter uma certeza, tá?
03:05Na hora de tocar violão, na hora de tocar algum instrumento musical, nunca é bom você tentar tirar suas conclusões,
03:12assim, precipitadamente, tá bom?
03:15Muitas coisas vão, as aparências enganam.
03:19Então vamos lá, vamos continuar.
03:21Na hora de fazer o Lá com sétima,
03:25Você vai tocar com o dedo 1, na corda 4, casa 2, e o dedo 3, corda 2, casa 2.
03:36E na hora de tocar com a mão direita, é da quinta para baixo.
03:42Na hora de fazer esse movimento com o dedo, vários alunos perguntam também se pode usar outros dedos.
03:50Com certeza, você pode usar outros dedos.
03:53Qualquer dedo que você quiser usar,
03:56Desde que pressione as cordas necessárias para fazer o acorde,
04:02Vai estar valendo o acorde ali.
04:05O importante é você colocar os dedos que você se sinta mais à vontade.
04:10Então aí, você pode ver que na hora de fazer o Lá com sétima,
04:15Você sabe que é um dedo preso na corda 4, casa 2, e sabe que é um dedo preso na
04:22corda 2, casa 2.
04:24Você pode colocar 1 e 3, 1 e 2, 3 e 4, 2 e 3.
04:34Você pode colocar do jeito que você quiser.
04:37O que eu te indico, uma indicação, é que você coloque o 2 e 3.
04:45Fica bem confortável fazer com esses dedos.
04:48E também é uma indicação muito importante, se você quiser fazer com o 1 e o 3.
04:53É bem legal essas duas posições aqui.
04:58Mas se você quiser fazer com o 1 e o 2, para ficar mais fácil, pode fazer também.
05:04Nesse momento não tem nenhuma nota, nenhum desses formatos aí,
05:08Que vai ter uma força maior sobre a outra não.
05:11O importante é você se sentir à vontade.
05:15Vamos continuar.
05:17Então, na hora de fazer o Ré,
05:20A gente vai tocar para baixo, para cima, para baixo, para cima, para baixo, para cima.
05:26E quando você sentir segurança, você vai fazer o Lá com sétima.
05:36Lembrando que, na hora de tocar o Lá com sétima, é da quinta para baixo.
05:45Aí, quando você sentir segurança de novo, faz o Ré outra vez.
05:57Volta para o Lá com sétima.
06:08Acontece muito que os alunos, quando estão no Lá com sétima, e vão passar por Ré,
06:14Muitos deles não conseguem fazer o Ré rápido, de uma vez.
06:19Não há necessidade disso.
06:21O mais importante é que a mão direita, a que está fazendo o ritmo,
06:26Ela não pode parar.
06:28Isso é uma regra.
06:30Em hipótese alguma, a mão direita deve parar.
06:35Então, suponhamos que eu não consiga fazer o Ré aqui rápido.
06:40Como é que eu vou fazer para eu não parar a minha mão?
06:43Estou aqui tocando o Lá com sétima.
06:47E vou mudar para o Ré.
06:51Então, coloco o dedo.
06:55E vou montando o Ré, enquanto eu toco.
07:01Se eu não soubesse fazer o Lá, se eu não conseguir fazer o Lá com sétima rápido,
07:07Então, eu vou montando ele com o tempo.
07:16É assim que funciona a troca dos acordes.
07:20Mas você não deve parar de tocar o ritmo.
07:25Acontece o seguinte.
07:26Às vezes, um aluno está tocando um Lá com sétima.
07:31Aí ele vai fazer o Ré, ele para o ritmo e depois ele faz o Ré.
07:36Não é legal isso.
07:38Isso não pode acontecer.
07:40Por que não pode acontecer?
07:42Você não trabalha a sua coordenação motora fazendo isso.
07:46E outro, se você estiver tocando com alguém, essa pessoa também não vai parar para esperar você.
07:52Não é legal fazer isso.
07:54Tá bom?
07:55Aí o aluno...
07:56Ah, mas eu quero tocar só para mim, que não sei o que.
08:00Eu posso esperar?
08:01Não.
08:01Você não pode esperar.
08:03Mesmo que você esteja tocando só para você.
08:06A sua desenvoltura, a sua evolução, ela vai acontecer quando você sair da sua zona de conforto.
08:13Quando você tentar fazer junto.
08:16Esse treinamento de coordenação motora é essencial.
08:21Então, eu mostrei para você o Lá com sétima.
08:24Como faz.
08:28O Ré maior.
08:33E aí, essa aula consiste simplesmente nessa explicação.
08:38O ritmo não pode parar.
08:41E você deve trocar os acordes sempre que sentir segurança.
08:47Toca o Ré.
08:49Sentiu segurança?
08:50Vai para o Lá com sétima.
08:53Sentiu segurança?
08:56Volta para o Ré.
08:59Mas a mão não pode parar.
09:02Sempre em movimento para baixo e para cima.
09:05Lá com sétima.
09:07Quinta para baixo.
09:12Ré maior.
09:14Quarta para baixo.
09:20Lá com sétima.
09:22Quinta para baixo.
09:24Ré maior.
09:28Ré quarta para baixo.
09:33As vezes você vai dar uma esbarradinha nas cordas de cima.
09:36Não tem problema.
09:37É natural.
09:38A gente está no começo do nosso curso.
09:40O mais importante é você fazer os exercícios e obedecer as regras.
09:44As dúvidas que você desenvolver com o tempo, você escreve e deixa para tirar elas um pouco mais para frente.
09:52Caso você tenha alguma sugestão ou alguma dificuldade, envie também por e-mail que eu vou estar disposto a te
09:59ajudar.
09:59Ok?
10:00Então até a próxima pessoal.
10:02Tchau, tchau.
10:02Transcrição e Legendas por Quintena Coelho
10:10Transcrição e Legendas por Quintena Coelho
10:15Legendas por Quintena Coelho
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